專題：書法教案小學(xué)
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小學(xué)書法教案
第（1）課時課題：書法---寫字基本知識課型：新授課教學(xué)目標(biāo)：1、初步掌握書寫的姿勢，了解鋼筆書寫的特點。2、了解我國書法發(fā)展的歷史。3、掌握基本筆畫的書寫特點。重點：基本筆畫的書
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小學(xué)書法教案（范文）
小學(xué)書法教案 唐王鎮(zhèn)第二小學(xué) 韓作義 書法教案01 教學(xué)內(nèi)容：寫好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法 教學(xué)目的：通過講解寫好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生寫好鋼筆字的作
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小學(xué)書法教案
書法教案一 1．指導(dǎo)書寫“林、樹、枯、機(jī)、桃”和“杏、查、本、朵、森、柴”字。 （1）巡視指導(dǎo) （2）點評 2．指導(dǎo)臨寫。 （1）巡視指導(dǎo) （2）點撥 學(xué) 生活動： 1、動手寫“林、桃”字，并交流。
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小學(xué)書法教案
第一課 寫毛筆字的基本常識 一、文房四寶：筆墨紙硯 筆：大楷、中楷、小楷等。 軟：羊毫。軟硬適中：兼毫。硬：狼毫等 墨：墨塊、墨汁。 紙：宣紙、毛邊紙等。 硯臺 二、寫字姿勢和執(zhí)筆方
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小學(xué)書法教案
第1課正奇相生 教學(xué)目標(biāo) 1了解“正奇相生”原則 2根據(jù)所學(xué)規(guī)律，寫好課本例字。 教學(xué)重點、難點; 同學(xué)們在寫字時能夠做到正奇相生。 教學(xué)過程； 一、導(dǎo)入 1、檢查課前準(zhǔn)備情況
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小學(xué)書法教案
第一課寫好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法 教學(xué)內(nèi)容：寫好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法 教學(xué)目的：通過講解寫好鋼筆字的意義和正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生寫好鋼筆字的作用和方法。
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小學(xué)書法教學(xué)教案
第一課 目字旁、酉字旁 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解目字旁和酉字旁的造字規(guī)律，結(jié)構(gòu)原則。 2．根據(jù)所學(xué)偏旁的變化規(guī)律，寫好課本例字。 教學(xué)重點、難點： 同學(xué)們在寫目字旁這個筆畫時，能夠做到
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小學(xué)書法指導(dǎo)教案
小學(xué)書法指導(dǎo)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解硬筆書法的特點。 2、知道正確的握筆姿勢及坐姿，并能體現(xiàn)在自己的書寫過程中。 3、懂得正確的坐姿和握筆姿勢是寫好字的首要條件，能在平時
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小學(xué)書法教案--完整版
學(xué)情分析 教學(xué)中需要注意的是學(xué)生要從最基礎(chǔ)的書法入門開始，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的書寫習(xí)慣，能熟練掌握基本筆畫的書寫，尤其需要教師著重指導(dǎo)用筆方法。 二、教材分析 中
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小學(xué)書法 橫 教案
橫 課前熱身活動： 1、復(fù)習(xí)書寫姿勢和毛筆執(zhí)筆法 上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了寫毛筆字的正確坐姿，讓我們一起邊說邊做（頭正，身直，臂開，足安）另外，我們還學(xué)習(xí)了毛筆正確的執(zhí)筆方法，古人總結(jié)為五個
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小學(xué)書法教案 完整版
學(xué)情分析 本人任教二至六年級所有班的書法課，也是今年剛剛教書法課，經(jīng)驗和方法都不足，但是學(xué)生從一年級開始，就通過練字打下了一定的基礎(chǔ)，所有年級學(xué)生都是第一次接觸書法學(xué)習(xí)，所
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小學(xué)毛筆書法教案
小學(xué)毛筆書法教案 一、學(xué)情分析 本人任教二至四年級所有班的書法課FF0C從最基礎(chǔ)的書法入門開始，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的書寫習(xí)慣，能熟練掌握基本筆畫的書寫，尤其需要教師著
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小學(xué)一年級書法教案
一年級書法教案 第一課 書法藝術(shù)是中華民族的驕傲 第一課時 一、課題：書法藝術(shù)是中華民族的驕傲 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握橫撇、橫鉤的寫法。 2、正確、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫
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小學(xué)一年級書法教案
書 法 教 案 年級：一年級 教學(xué)目標(biāo)： 小學(xué)一年級在正常教學(xué)過程中，以培養(yǎng)好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣為主，課堂上要不斷提醒學(xué)生的坐姿、執(zhí)筆方法很重要，在行為習(xí)慣養(yǎng)成的同時，還要看學(xué)
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小學(xué)書法教案（5篇范文）
小松鼠教育 小學(xué)硬筆書法培訓(xùn) 一、執(zhí)筆方法 具體要求是：右手執(zhí)筆，大拇指.食指.中指分別從三個方向捏住離筆尖３厘米左右的筆桿下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在內(nèi)側(cè)抵住筆桿，無名
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小學(xué)書法教案[五篇范例]
《小學(xué)生書法》是2010年4月1日西南師范大學(xué)出版社出版的圖書，作者是曹建。該書主要介紹的是小學(xué)生練習(xí)書法的方法以及筆、墨、紙、硯與書法有關(guān)的工具。下面由小編給大家族整
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小學(xué)毛筆書法教案 3
第5課 撇的寫法 教學(xué)目標(biāo) 知識技能：1、初步學(xué)會短撇的寫法、感知短撇的特點和變化。 2、初步學(xué)會“?！?、“仁”、“午”“千”幾個字的寫法。 過程方法：1.通過對作品的練習(xí)，提
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小學(xué)一年級上冊書法教案
點 的 書 寫 教學(xué)要求： 1、 在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書寫要領(lǐng)； 2、 在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會書寫基本筆畫“點”。 3、 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，逐步提高學(xué)生
