專題：手工書(shū)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿
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《手工書(shū)設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)（范文大全）
課時(shí)： 1 課型： 設(shè)計(jì).應(yīng)用 三維目標(biāo)：1、知識(shí)與能力：了解手工書(shū)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)手工書(shū)設(shè)計(jì)的基本原理與方法，提高學(xué)生對(duì)書(shū)籍設(shè)計(jì)的鑒賞能力和審美情趣，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。2、過(guò)程與
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手工書(shū)的設(shè)計(jì)
《手工書(shū)設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 本節(jié)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行已有知識(shí)的綜合檢驗(yàn)和能力考查的課程，課程涉及的內(nèi)容較多，包括書(shū)籍的裝幀形式、封面設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、排版板式等。通
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手工書(shū)設(shè)計(jì)課后反思
手工設(shè)計(jì)課后反思 美術(shù)是一門(mén)特別的學(xué)科，它能讓學(xué)生學(xué)到繪畫(huà)與制作的本領(lǐng)；能培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，發(fā)揮學(xué)生在各個(gè)方面的才華；能使學(xué)生感受美；能使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)。 作為農(nóng)村初中，學(xué)
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手工書(shū)教案
第二單元 讀書(shū) 愛(ài)書(shū)的情節(jié) 第2課 手工書(shū)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：了解手工書(shū)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)手工書(shū)設(shè)計(jì)的基本原理與方法，提高學(xué)生對(duì)書(shū)籍設(shè)計(jì)的鑒賞能力和審美情趣，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。 過(guò)
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手工點(diǎn)鈔說(shuō)課稿
《手工點(diǎn)鈔》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師: 大家好！我參賽的作品是實(shí)訓(xùn)教學(xué)課《手工點(diǎn)鈔》---手持式單指單張點(diǎn)鈔法。 下面我將從教學(xué)分析、教學(xué)策略、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思四個(gè)
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手工的說(shuō)課稿
說(shuō)課稿北師大版高中英語(yǔ)必修1 unit1 lesson3 weddings 北師大版高中英語(yǔ)必修1 unit1 lesson3 weddings 一、教材分析㈠作用和地位本節(jié)課為北京師范大學(xué)高中英語(yǔ)必修一第
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手工書(shū)設(shè)計(jì)觀評(píng)課
《手工書(shū)設(shè)計(jì)》觀評(píng)課 授課人：范藝川 觀察點(diǎn)：美術(shù)教學(xué) 觀察人：張桂香 今年暑假，借助遠(yuǎn)程研修的平臺(tái)，我學(xué)習(xí)了六節(jié)美術(shù)教師的觀摩課。每位老師都做了精心準(zhǔn)備，都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解
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幼兒園手工活動(dòng)說(shuō)課稿
一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖：中班幼兒對(duì)折紙、剪貼等這些手工比較感興趣，但他們的動(dòng)手能力比較弱，為了讓幼兒有更多的動(dòng)手的機(jī)會(huì)，我就設(shè)計(jì)了這樣的一節(jié)新穎的，趣味性濃厚的手工活動(dòng)，幼兒能利用
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團(tuán)包手工說(shuō)課稿大全
團(tuán)包手工說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委老師大家下午好！今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人教版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第十課《團(tuán)包手工》，我將就《團(tuán)包手工》一課從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程等
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書(shū)裝的版式設(shè)計(jì)說(shuō)課稿
《書(shū)籍裝幀的板式設(shè)計(jì)》說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委老師： 大家好！我說(shuō)課的內(nèi)容是《書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)與制作》第五章的內(nèi)容——書(shū)籍裝幀的版式設(shè)計(jì)。 下面，我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目
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手工教學(xué)設(shè)計(jì)
折紙“貓臉” 活動(dòng)名稱：折紙“貓臉” 活動(dòng)目標(biāo)： 1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)看圖示折紙的能力，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)角折，向上反折的方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力和耐心、認(rèn)真工作的態(tài)度。 3
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手工教學(xué)設(shè)計(jì)
手工教學(xué)設(shè)計(jì) 手工教學(xué)設(shè)計(jì)1 淺談如何上好小學(xué)美術(shù)手工制作課湖南中心小學(xué)二部林燕蘭摘要：隨著新課程改革的不斷深入，美術(shù)教育越來(lái)越受到人們的重視，受到學(xué)生的喜愛(ài)。小學(xué)階段
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手工折紙熱帶魚(yú)說(shuō)課稿（全文5篇）
手工折紙熱帶魚(yú)說(shuō)課稿（精選6篇）作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫(xiě)說(shuō)課稿是必不可少的，編寫(xiě)說(shuō)課稿助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編
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幼兒園說(shuō)課稿手工 小刺猬
幼兒園大班上冊(cè)藝術(shù)教案 （手工制作）小刺猬 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 初步嘗試剪、粘、折、畫(huà)的技能。 2. 培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力，讓幼兒體驗(yàn)自制玩具的樂(lè)趣和成就感。 3. 培養(yǎng)幼兒的初步的
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《書(shū)憤》說(shuō)課稿
《書(shū)憤》說(shuō)課稿 《書(shū)憤》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材陸游的七言律詩(shī)《書(shū)憤》是高中語(yǔ)文選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞第一單元自主賞析第四課，這個(gè)單元的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“以意逆志”
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石頭書(shū)說(shuō)課稿
石頭書(shū)說(shuō)課稿 石頭書(shū)說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材《石頭書(shū)》是蘇教版（國(guó)標(biāo)本）三年級(jí)上冊(cè)第六單元的第一篇課文。本單元有三篇課文，《石頭書(shū)》在記敘一件真實(shí)的事情過(guò)程中介紹了化石，《小
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浙江教師資格美術(shù)學(xué)科面試《手工書(shū)設(shè)計(jì)》教案
zj.zgjsks.com 浙江教師資格美術(shù)學(xué)科面試《手工書(shū)設(shè)計(jì)》教案 浙江教師資格美術(shù)學(xué)科面試《手工書(shū)設(shè)計(jì)》教案 浙江教師資格證考試 浙江教師招聘考試 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與
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中班手工：海底世界 說(shuō)課稿[精選五篇]
中班手工：海底世界 說(shuō)課稿作為一名老師，總不可避免地需要編寫(xiě)說(shuō)課稿，說(shuō)課稿有助于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力。那么問(wèn)題來(lái)了，說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的中班
