專題：適合朗誦比賽的古詩(shī)詞
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適合朗誦的古詩(shī)詞[最終定稿]
串詞 大家知道李白是我國(guó)唐朝的一位偉大詩(shī)人，他的詩(shī)歌流傳至今，被許多文人志士所喜愛(ài)。他曾經(jīng)寫過(guò)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這樣的豪情壯語(yǔ)，鼓舞了多少人心。下面讓
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2018古詩(shī)詞朗誦比賽方案
誦吟古詩(shī)詞暢想中國(guó)夢(mèng) 學(xué)校古詩(shī)詞朗誦比賽方案 一、活動(dòng)目的 為了豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生情操，提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)，我中心學(xué)校擬組織經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓
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古詩(shī)詞朗誦比賽方案（合集）
“古詩(shī)文朗誦比賽”活動(dòng)方案
二年級(jí)一班
一、 活動(dòng)主題：愛(ài)經(jīng)典詩(shī)詞，做文明少年，誦千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月14日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：二年級(jí)一班
三、參賽人員： -
“古詩(shī)詞朗誦”比賽方案
“古詩(shī)詞朗誦”比賽方案一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)我國(guó)民族文化，提高學(xué)生的欣賞品位、審美情趣。豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，營(yíng)造校園詩(shī)化環(huán)境。展示我校詩(shī)教文化活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)的
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古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案
“經(jīng)典古詩(shī)文”朗誦比賽活動(dòng)方案 袁莊靳溝小學(xué) 二(2)班 為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力，接受傳統(tǒng)洗禮，
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“經(jīng)典古詩(shī)詞”朗誦比賽活動(dòng)方案[合集]
臨朐中學(xué)附屬初中“經(jīng)典古詩(shī)詞”朗誦比賽活動(dòng)方案 2016-9-8 臨朐中學(xué)附屬初中“經(jīng)典古詩(shī)詞”朗誦比賽活動(dòng)方 為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)文
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古詩(shī)詞朗誦比賽串詞
開(kāi)場(chǎng)白：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩(shī)文朗誦大賽如期而至。大會(huì)第一項(xiàng)：有請(qǐng)張校長(zhǎng)為本次大賽致開(kāi)幕詞。一、 張校長(zhǎng)
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古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案
為弘揚(yáng)中華民族文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，進(jìn)而提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，我校一至六年級(jí)語(yǔ)文備課組特組織一場(chǎng)“古詩(shī)朗誦比賽”。一、參賽班級(jí)：××小學(xué)一——六年級(jí)全體學(xué)生
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古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案
雙江口鎮(zhèn)明德中心小學(xué) “古詩(shī)詞”朗誦比賽活動(dòng)方案 為了引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化，了解祖國(guó)傳統(tǒng)文化精華，接受傳統(tǒng)洗禮，沐浴文化的恩澤，享受閱讀的快樂(lè)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提
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“古詩(shī)詞朗誦比賽”活動(dòng)方案
五家渠第一小學(xué)“讀書(shū)點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”第七屆書(shū)香校園系列活動(dòng) 之三第一學(xué)區(qū)五年級(jí)“誦讀中華經(jīng)典，爭(zhēng)做博學(xué)少年” 古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的： 為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘
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古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案
古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案 一、活動(dòng)背景 為深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，我決定舉辦班級(jí)古詩(shī)詞朗誦比賽，通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古
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古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案
古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案 一、活動(dòng)背景 為深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，我決定舉辦班級(jí)古詩(shī)詞朗誦比賽，通過(guò)比賽培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古
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古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案
六枝特區(qū)二小2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽“經(jīng)典古詩(shī)文”朗誦比賽活動(dòng)方案為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)文的興趣，提高學(xué)生普通話的口
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古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案
一年級(jí)組朗誦比賽活動(dòng)方案為深入實(shí)施素質(zhì)教育，說(shuō)平通話寫規(guī)范字，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力，享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)
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古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案
農(nóng)科所小學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽“經(jīng)典古詩(shī)文”朗誦比賽活動(dòng)方案為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、積累古詩(shī)文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)
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古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案
岳普湖縣二小古詩(shī)詞朗誦比賽活動(dòng)方案
為深入實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，營(yíng)造濃郁的校園讀書(shū)氛圍，我校決定舉辦二小“誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年”學(xué)生古詩(shī)詞朗誦比賽，通過(guò)比 -
適合比賽朗誦的詩(shī)歌
朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感
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適合朗誦比賽北島詩(shī)歌
北島是中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人，為朦朧詩(shī)代表人物之一，是民間詩(shī)歌刊物《今天》的創(chuàng)辦者。以下是小編整理的適合朗誦比賽北島詩(shī)歌，歡迎閱讀參考！《和弦》樹(shù)林和我緊緊圍住了小湖手伸進(jìn)水里攪
