專題：說明方法的練習(xí)題
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說明方法練習(xí)題
說明方法練習(xí)題（一）1、一般人總以為，年齡稍大，記憶能力就一定要差，其實不然，請看實驗結(jié)果：國際語言學(xué)會曾對9至18歲的青年與35歲以上的成年人學(xué)習(xí)世界語作過一個比較，發(fā)現(xiàn)前者就不如
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常用說明方法練習(xí)題
常用說明方法練習(xí)題
請你指出以下句子各用什么說明方法： 1、其實，太陽離我們有一億五千萬公里遠。到太陽上去，如步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機，也要飛二十幾 -
小學(xué)語文三年級下冊說明方法練習(xí)題大全
常用說明方法練習(xí)題姓名：
舉例子是把抽象的事物用具體的事例來說明；
列數(shù)字是從數(shù)量的角度說明事物的特征；
打比方是用比喻的方式，具體生動地介紹事物的特點；
作比較是將事物的相 -
邏輯思維及方法練習(xí)題（大全）
什么是邏輯思維及方法練習(xí)題 1、什么是邏輯思維：就是人在感性認識的基礎(chǔ)上，以概念為操作的基本單元，以判斷、推理為操作的基本形式，以辯證方法為指導(dǎo)，間接地、概括地反映客觀事物
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審計方法練習(xí)題
審計方法練習(xí)題： （審閱法）一、審計人員檢查華興公司2006年度財務(wù)收支及相關(guān)會計資料時發(fā)現(xiàn)： 2008年8月2日第5號記賬憑證如表：記賬憑證會計主管：王進審核：王進記賬：制單：丁健 附發(fā)票2
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說明方法參考答案
（一）你相信“2012末世論”嗎？
15．舉例子、列數(shù)字、作比較（答1種給0.5分，答2種或3種給1分）；作用：運用這些說明方法說明了地震是隨機性的，沒有一定的規(guī)律，或說明2010年來，地震算不上頻繁(2 -
說明文說明方法
說明文知識點 1、 定義：以說明為主要表達方式，對事物和事理進行解說和闡釋的一種文體.(是客觀的說明事物的一種文體，目的在于給人以知識，或說明事物狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征，或闡
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判斷下列句子所運用的說明方法練習(xí)題
判斷下列句子所運用的說明方法練習(xí)題 一、判斷下面句子各使用了什么樣的說明方法。①列數(shù)字 ②舉例子③打比方④作比較 1．灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一到百萬分之一毫米之
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《幼兒教育科學(xué)研究方法》練習(xí)題
《幼兒教育科學(xué)研究方法》練習(xí)題一
一、名詞解釋
1．教育科學(xué)研究2．有意抽樣法3．三次文獻4．間接觀察法5. 課題論證
二、簡答題
1．幼兒教育科學(xué)研究應(yīng)遵循哪些基本準則？
2．確立研究課 -
《心理學(xué)研究方法》練習(xí)題（模版）
《心理學(xué)研究方法》練習(xí)題 心理學(xué)研究方法》 內(nèi)容介紹>> 內(nèi)容介紹 自測題 一、填空 1. 按結(jié)構(gòu)分，調(diào)查訪問法類型有（ ）、（ ）、（ ）三種。 2. 訪談時聽的態(tài)度，從認知層面上看，分為（ ）、（ ）、
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初中說明文說明方法匯總
說明方法 舉例子 舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。 好處：使文章表達的意思更明確，讀者更能理解，具體地說明了說明對象的特點
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說明文說明方法講義
說明文專項講義 一、教學(xué)目標： 準確判斷所使用的說明方法及其作用。 二、常見的說明方法：舉例子、分類別、作比較、列數(shù)字、打比方、下定義、作詮釋、摹狀貌、列圖表、引用。
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修辭手法、說明方法及其作用
修辭手法及其作用 1．比喻 作用：將表達的內(nèi)容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，根據(jù)事物的相似點,用具體、淺顯、常見的事物對深奧生疏的事物解說，即打比方，幫助人深入理解
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考試方法說明（合集5篇）
《應(yīng)用寫作》考查方式說明
09-10學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束，本人擬紡織系普高09服裝設(shè)計班的《應(yīng)用寫作》采用完成大作業(yè)的方式進行考查，即從常用的計劃、總結(jié)、演講稿、論文等應(yīng)用 -
說明文說明方法及作用[合集]
說明文說明方法及作用
(2009-02-12 13:15:01)
轉(zhuǎn)載
標簽：說明文
說明方法
語文
學(xué)習(xí)
雜談
說明文的說明方法
常見的說明方法有舉事例、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定 -
蘇州園林之說明方法
蘇州園林之說明方法 【教學(xué)目的】 1.體會作者抓住了蘇州園林的哪個特征，又是怎樣突出這個特征的。 2.學(xué)習(xí)本文嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次。 3.學(xué)習(xí)本文準確、簡潔、生動的語言。 4.熟悉
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說明方法(教案) 三稿
說明文專題復(fù)習(xí)/+ ——說明方法的判斷和作用教學(xué)目標： （1）了解說明方法考題簡單題型及變化類型。 （2）能準確判斷四種說明方法，并回答其作用。 教學(xué)重點： 掌握說明方法，能規(guī)范答題。
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說明文的說明方法
說明方法有：舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌;
表達方式有：抒情、描寫、議論、說明、 敘述。
表述特定內(nèi)容所使用的特定的語言方法、
