專(zhuān)題：說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)免費(fèi)
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說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)
說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)
類(lèi)型：事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文
說(shuō)明對(duì)象：事物說(shuō)明文——事物；事理說(shuō)明文——一個(gè)原因、一種現(xiàn)象、一個(gè)問(wèn)題等
說(shuō)明順序：時(shí)間、空間、邏輯（從現(xiàn)象的到本質(zhì)、整體到局 -
說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)歸納
千陽(yáng)縣紅山中學(xué) 新課程高效課堂—行動(dòng)工具 說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)歸納 說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，對(duì)事物、事理進(jìn)行介紹、解說(shuō)的一種文體。 （表達(dá)方式有：記敘、說(shuō)明、議論、抒情
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說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)匯總
說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)匯總 閱讀、理解說(shuō)明文主要從哪幾個(gè)方面入手？ 1、說(shuō)明對(duì)象及特征 2、說(shuō)明順序 3、說(shuō)明方法 4、說(shuō)明語(yǔ)言 一、分類(lèi)： 1、從說(shuō)明對(duì)象分：事物說(shuō)明文(如《中國(guó)石拱橋》)
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說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)
說(shuō)明文相關(guān)知識(shí)點(diǎn) 說(shuō)明文以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文體。我們平常在課內(nèi)閱讀和課外閱讀均會(huì)接觸到。迅速掌握說(shuō)明文的閱讀方法，對(duì)于提高大家的閱讀能力非常有幫助。今天，小編給
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說(shuō)明文文體知識(shí)點(diǎn)
說(shuō)明文文體知識(shí)點(diǎn) 一、什么是說(shuō)明文？ 客觀的說(shuō)明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)，或說(shuō)明事物狀態(tài)、性質(zhì)、功能的特征，或闡述事理。二、說(shuō)明文的分類(lèi) 1、從說(shuō)明對(duì)象分：事物說(shuō)明
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說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)：
一、說(shuō)明的方法
說(shuō)明事物的方法很多，常見(jiàn)的有下定義、分類(lèi)別、舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、畫(huà)圖表、引資料等等。
1．下定義，是用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì) -
說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)整理（合集5篇）
說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)整理
說(shuō)明文的閱讀考查要點(diǎn)通常有：把握說(shuō)明對(duì)象及特征、概括說(shuō)明的內(nèi)容、分析說(shuō)明的順序、辨析說(shuō)明的方法并理解其作用、品味說(shuō)明的語(yǔ)言。
一、把握說(shuō)明對(duì)象及特 -
說(shuō)明文相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
說(shuō)明文相關(guān)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 一、說(shuō)明文的定義： 說(shuō)明文是指客觀地說(shuō)明事物或闡明事理的文章，以說(shuō)明事物的顏色、形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、成因、功用等特征以及闡明事理、介紹知識(shí)為主要內(nèi)
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中考說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)集錦.
中考說(shuō)明文,簡(jiǎn)單來(lái)講考的就是說(shuō)明文的 說(shuō)明對(duì)象 、說(shuō)明對(duì)象的 特征 、 說(shuō)明方法 、 說(shuō)明語(yǔ) 言 、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)及創(chuàng)新題型。常規(guī)答題技巧如下: 中考說(shuō)明文閱讀答題技巧 1、說(shuō)
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說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)整理.（共五篇）
說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)整理 說(shuō)明文的閱讀考查要點(diǎn)通常有:把握說(shuō)明對(duì)象及特征、 概括說(shuō)明的內(nèi)容、 分析說(shuō)明的順 序、辨析說(shuō)明的方法并理解其作用、品味說(shuō)明的語(yǔ)言。 一、把握說(shuō)明對(duì)象
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中考說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)梳理
說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)梳理 常見(jiàn)考點(diǎn)： 1、對(duì)說(shuō)明對(duì)象及說(shuō)明特征理解。 2、對(duì)說(shuō)明方法辨識(shí)與理解。 3、對(duì)說(shuō)明順序的分析與理解。 4、對(duì)文章段落結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析。 5、對(duì)文意、層意、段
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說(shuō)明文的知識(shí)點(diǎn)與能力點(diǎn).
說(shuō)明文的知識(shí)點(diǎn)與能力點(diǎn) 一、什么是說(shuō)明文 說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物的一種文體,目的在于給人 以知識(shí):或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事 理。 (一明確說(shuō)明對(duì)象與說(shuō)明內(nèi)
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中考閱讀說(shuō)明文、議論文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)（合集五篇）
中考說(shuō)明文閱讀答題技巧 一、方法指導(dǎo) 1、說(shuō)明文的類(lèi)型：事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文（從內(nèi)容角度，根據(jù)說(shuō)明的對(duì)象和目的）。事物說(shuō)明文一般標(biāo)題就是說(shuō)明的對(duì)象；事理說(shuō)明文找準(zhǔn)開(kāi)頭結(jié)尾
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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)教案
復(fù)習(xí)目標(biāo)： 重點(diǎn)：了解文章中心內(nèi)容，明確主要說(shuō)明方法及其表達(dá)效果。 難點(diǎn)：文體的寫(xiě)作特點(diǎn)，說(shuō)明順序的判斷及解釋。 一、復(fù)習(xí)事理說(shuō)明文的文體知識(shí)。 1、說(shuō)明文分類(lèi)：按對(duì)象：事物性說(shuō)
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說(shuō)明文
“李林森”同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得題目：百姓系心間，躬身好領(lǐng)導(dǎo)。建設(shè)銀行電廠支行張茜一個(gè)人的一生是短暫的，在短暫的一生中能貢獻(xiàn)的力量，也是有限的?？删褪沁@四十二年的時(shí)間跨度
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說(shuō)明文
同學(xué)們，我向你們介紹一種水果，那就是草莓。
草莓，又叫紅莓，地莓等，它的外型呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味濃郁，不僅有色彩還有一般水果所沒(méi)有的宜人芳香，是水果中難得的色，香， -
說(shuō)明文
說(shuō)明文、議論文閱讀復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
課題：說(shuō)明文、議論文閱讀復(fù)習(xí)課型：復(fù)習(xí)展示課
課時(shí)：1課時(shí)主備人：劉偉偉時(shí)間：11月8日
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)有關(guān)說(shuō)明文、議論文的文體知識(shí)。
2、朗 -
說(shuō)明文
說(shuō)明文
說(shuō)明文的閱讀，要明確有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，把握其文體特征：
一.把握說(shuō)明對(duì)象的特征，并確認(rèn)說(shuō)明文的類(lèi)型。（重點(diǎn)）
1.說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章，是對(duì)事物作客觀說(shuō)明的一種文
