專題：三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)
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三年級(jí)勞動(dòng)技術(shù)第一課
第一課：洗小件衣物一、對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解：
勞動(dòng)技術(shù)教育課程的實(shí)施是教師和學(xué)生的互相作用、是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的興趣，開發(fā)其創(chuàng)造性思維，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用文化科學(xué)知識(shí)去 -
勞動(dòng)技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)教案
第一課包書皮 教學(xué)內(nèi)容：怎樣包書皮 知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)包書皮 能力目標(biāo)：自主探究,小組合作 情感目標(biāo)：培養(yǎng)愛護(hù)書的習(xí)慣 教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)包書皮 教學(xué)難點(diǎn)：包書皮的過程 教具準(zhǔn)
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三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案
第一單元：紙工初步 紙工，是三年級(jí)學(xué)生開展勞動(dòng)與技術(shù)教育的主要內(nèi)容。從本學(xué)期開始，學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)使用剪刀、美工刀、膠水、膠帶、直尺等紙工常用工具，學(xué)習(xí)運(yùn)用剪、刻、折、
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勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 三年級(jí)
1 做五角星 教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)用牛皮筋做五角星，鍛煉學(xué)生的手指靈活性，豐富課余生活。 教學(xué)準(zhǔn)備:每生一根牛皮筋。 重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用一根牛皮筋做五角星 難點(diǎn)：?jiǎn)问肿鑫褰切?教學(xué)過程： 一、
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三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案
勞動(dòng)與技術(shù)教案 第一單元：紙工初步 紙工，是三年級(jí)學(xué)生開展勞動(dòng)與技術(shù)教育的主要內(nèi)容。從本學(xué)期開始，學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)使用剪刀、美工刀、膠水、膠帶、直尺等紙工常用工具，學(xué)習(xí)運(yùn)
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三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案
第一課紙工初步 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解紙的知識(shí)，知道紙也是一種手工的好材料。 2、認(rèn)識(shí)常用的紙工工具和紙工制作的符號(hào)。 3、知道紙工制作時(shí)的案例防護(hù)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 了解紙的知
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三年級(jí)《勞動(dòng)與技術(shù)》試卷
神堂小學(xué)2013——2014學(xué)年第二學(xué)期期末考試
三年級(jí)《勞動(dòng)與技術(shù)》試卷
1、 夏天到了，蒼蠅、文字也漸漸多了起來，到處傳播疾病，
請(qǐng)寫出消滅這些害蟲的方法。2、 請(qǐng)說說吊蘭的管 -
三年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)技術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)理念 (一)在動(dòng)手與動(dòng)腦的緊密結(jié)合中促進(jìn)學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的形成 勞動(dòng)與技術(shù)教育以學(xué)生的操作性學(xué)習(xí)為主要特征,也就是我們常說的“做中學(xué)
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三年級(jí)人教版勞動(dòng)與技術(shù)
花球朵朵 教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與技能：指導(dǎo)學(xué)生初步掌握做彩色花球的基本方法和步驟。 2．過程與方法：觀察——討論——實(shí)踐——評(píng)價(jià) 3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生觀察與思考的能力以
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三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃（推薦閱讀）
三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們迎來了新的學(xué)習(xí)生活，該好好計(jì)劃一下接下來的教學(xué)工作了！但是教學(xué)計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？以下是小編為大
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三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案下
勞 技 教 案 超化礦區(qū)學(xué)校：李小麗 第一課 整理教室 學(xué)習(xí)內(nèi)容：同學(xué)們自己動(dòng)手整理教室 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生分工合作，一齊動(dòng)手來整理教室 2、自主探究,小組合作 3、培養(yǎng)愛護(hù)
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三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)下冊(cè)教案
三 年 級(jí) 勞 動(dòng) 與 技 術(shù) 教 案 1 變幻的花結(jié) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)花結(jié)的制作方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。 2、在制作的過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生編有創(chuàng)意的花結(jié)。
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勞動(dòng)與技術(shù)教案.----三年級(jí)下冊(cè)
1.生豆芽 教學(xué)目標(biāo) 1.通過小實(shí)驗(yàn)，探究黃豆的發(fā)芽條件：具有生長了的種子、適宜的溫度、水分和空氣； 2.學(xué)會(huì)觀察、記錄的簡(jiǎn)單方法：抓特征，記錄有關(guān)數(shù)據(jù)，通過數(shù)據(jù)反映變化。 3.發(fā)芽率
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勞動(dòng)與技術(shù)教案.----三年級(jí)下冊(cè)
勞動(dòng)與技術(shù)教案 （ 2014-2015學(xué)年第二學(xué)期） 盧善記 12.生豆芽 教學(xué)目標(biāo) 1.通過小實(shí)驗(yàn)，探究黃豆的發(fā)芽條件：具有生長了的種子、適宜的溫度、水分和空氣； 2.學(xué)會(huì)觀察、記錄的簡(jiǎn)
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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《勞動(dòng)技術(shù)》期末試卷（匯編）
2013-2014學(xué)年度下學(xué)期三年級(jí)勞技試卷
姓名：成績：
一、填空。
1、常用的栽培工具有、、等。
2、清洗餐具的基本步驟是：、、
。
3、花草管得好，才會(huì)長得好?；ú莸墓芾碇饕?、、 -
三年級(jí)(下冊(cè))勞動(dòng)與技術(shù)教案
三年級(jí)（下冊(cè)）勞技教案 三年級(jí)下冊(cè)《勞動(dòng)與技術(shù)》教學(xué)計(jì)劃 一、教材內(nèi)容及分析 本冊(cè)教材主要對(duì)剪紙、制作勞動(dòng)做了較集中的安排，教材編入10篇課文。二、教學(xué)目標(biāo) 1.培養(yǎng)學(xué)生的愛
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三年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
勞動(dòng)與技術(shù)教育的實(shí)施有一定的條件要求,而各地的現(xiàn)有條件和資源優(yōu)勢(shì),千差萬別。因此,應(yīng)從本地區(qū)、本校的實(shí)際情況出發(fā),從教育的 -
三年級(jí)上勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
三年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教學(xué)計(jì)劃
藏龍小學(xué)熊細(xì)桂
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我任教三年級(jí)的《勞動(dòng)與技術(shù)》這門課程。學(xué)生整體素質(zhì)不錯(cuò)，大多數(shù)同學(xué)熱愛勞動(dòng)，但個(gè)別學(xué)生懶惰、浮躁、自
