專題：三年級作文與閱讀課程
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三年級校本課程[精選合集]
三年級校本課程《經典誦讀》教學計劃
一、指導思想
以科學發(fā)展為根本的指導思想，以新課程理念為行動指南，以全面推進素質教育為根本目的，立足現實，著眼未來，遵循規(guī)律開發(fā)和利用好 -
三年級專題課程教案范文
第一課自然美景看不夠 教學目標： 1、樹立人與自然和諧相處的觀念；培養(yǎng)學生欣賞自然、感恩自然和保護自然的意識和情懷。 2、了解山東的自然美景，并能進行簡單的介紹。 3、學會
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三年級校本課程《寓言與神話》201709
《寓言與神話》 ——實驗中學小學部三年級校本課程（全一冊） 第一部分：課程綱要 一、課程概述： 1、課程名稱：寓言與神話 2、課程內容 寓言與神話故事是文學體裁的一種。 寓言，含有
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三年級校本課程教學計劃
三年級校本課程教學計劃 一、學生基本情況： 三年級大部分學生通過校本學習，已得到很多知識，懂得許多做人的道理，并初步學會正確地觀察社會、認識社會和適應社會生活的初步能力，他
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三年級地方課程教學計劃（通用）（匯編）
三年級地方課程教學計劃（通用3篇）時間一晃而過，我們又將在努力中收獲成長，做好教學計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么如何輸出一份打動人心的教學計劃呢？以下是小編精心整理
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地方課程三年級教學計劃[范文模版]
地方課程是基礎教育課程管理與開發(fā)的一個重要組成部分。隨著全球化、信息化和知識經濟的到來，地方課程的開發(fā)和利用越來越受到人們的重視。結合我校各項資源開發(fā)利用的實際情
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三年級校本課程教學計劃
三年級校本課程教學計劃 一、學生情況分析： 三年級學生課內和課外的學習，對國學經典有一定的接觸，也產生了相對濃厚的興趣，能主動參與學習。但總的來說，由于學生認識水平有限，重視
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三年級綜合課程教學計劃
小學三年級綜合實踐活動計劃 一、指導思想： 綜合實踐活動是基于學生的直接經驗，密切聯(lián)系學生自身生活和社會生活的、體現對知識的綜合運用的實踐性課程。它打破教育與生活的
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三年級安全教育課程教案
2016-2017公共安全教育教案 （小學三年級全一冊） 第一課 商場購物講安全 教學目標： 1、使學生注意到商場中的安全隱患，并懂得如何回避這些安全隱患。 2、使學生樹立“珍愛生命，安
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三年級家長課程5篇
第四講 增強孩子的勞動意識 【教學目標】 1.培養(yǎng)孩子的勞動觀念，塑造自主意識和勞動習慣。 2.通過勞動讓孩子逐步理解家庭生活和持家的艱辛，增強學習的動力，提高學習效率。 3.
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三年級地方課程教學計劃
三年級地方課程教學計劃
一、指導思想
《成長教育》就是為了使同學們都能健康地成長而編寫的。通過《成長教育》，既關注了學生的心理需求，又激發(fā)了學生的學習興趣和熱情，在培養(yǎng) -
三年級地方課程教學計劃[最終定稿]
地方課程是基礎教育課程管理與開發(fā)的一個重要組成部分。隨著全球化、信息化和知識經濟的到來，地方課程的開發(fā)和利用越來越受到人們的重視。結合我校各項資源開發(fā)利用的實際情
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三年級校本課程教案教案（精選合集）
三年級校本課程教案教案 一、家鄉(xiāng)特產。 〖活動目標〗 1.體驗發(fā)現秋天的樂趣，感受秋天豐收的愉快心情。 2.關注家鄉(xiāng)的特產，對特產的收成、價格、用途、營養(yǎng)等有關情況能夠有一
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[三年級其他課程]教學總結
小學五年級科學教學學期工作總結 作者：佚名 來源：不詳 發(fā)布時間：2010-6-19 7:50:46 發(fā)布人：星空無月增大字體 減小字體 科學課進行了一個學期了，一個學期以來，在教學工作中有許多
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三年級地方課程教學計劃
三年級地方課程教學計劃
一、學生分析:
三年級有些學生自控能力差，自己管不了自己，上課隨便講話，如果能在寬松融洽的氣氛中開始，那么孩子將自然地摒棄對傳統(tǒng)文化課的畏懼感，從而 -
三年級地方課程教案
第一單元 美麗的家鄉(xiāng) 第一課 自然美景看不夠 教學目標： 1、樹立人與自然和諧相處的觀念；培養(yǎng)學生欣賞自然、感恩自然和保護自然的意識和情懷。 2、了解當地的自然美景，并能進行
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三年級地方課程教案
三年級上冊地方課程（傳統(tǒng)文化）優(yōu)質教案 河李小學 張靜 課題：《人之初》 課型：新授 教學目標： 1.了解《三字經》相關背景，激發(fā)學習興趣。2.淺顯講解中國古代哲學思想及思想家。 3
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三年級家長課程教案
三年級《牽手兩代》教學教案 2015年2月 各位家長： 上午好！今天我要和大家一起探討的是《牽手兩代——家長課程》第三冊《轉 角處陽光依舊》的教材內容。這冊書緊扣三年級階段
