專(zhuān)題：四清的實(shí)施方案
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四清實(shí)施方案
張村小學(xué) “四清”工作 實(shí)施方案 張村小學(xué) “四清”工作實(shí)施方案 為了深入貫徹教體局“教育質(zhì)量提升年”活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，在過(guò)程管理中抓實(shí)效，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作“堂堂清”、
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“四清”的實(shí)施方案
大高鎮(zhèn)中心小學(xué) “四清”的實(shí)施方案 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，課堂是教學(xué)的主陣地。為了深化課堂改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。 一、指
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“教學(xué)四清”實(shí)施方案
“教學(xué)四清”實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 通過(guò)建立教學(xué)“四清”的管理機(jī)制，努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到“堂堂清”“日日清“周周清”“月月清”，優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，
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四清工作實(shí)施方案（最終定稿）
三橋中心小學(xué)“教學(xué)四清”工作實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室提出的“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”的“四清”工作要求，圍繞“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)、
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四清實(shí)施方案（精選五篇）
新莊小學(xué) “四清”工作 實(shí)施方案 新莊小學(xué) “四清”工作實(shí)施方案 為了深入貫徹區(qū)教育局關(guān)于教育教學(xué)活動(dòng)的精神，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，在過(guò)程管理中抓實(shí)效，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作“堂堂清”
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東明二中四清實(shí)施方案
東明二中四清實(shí)施方案 為了加大落實(shí)課程改革的實(shí)施，優(yōu)化課堂教學(xué)， 大面積提高教學(xué)質(zhì)量，在借鑒永威教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上, 并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。一、組織機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組 （1）
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四清工作管理實(shí)施方案
棗莊市第二十三中學(xué)四清工作管理實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 為提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步深化“365”課堂教學(xué)改革，提升我校教學(xué)水平。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：于浥 副組長(zhǎng)：秦立武 王飛珍
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“四清教學(xué)”實(shí)施方案（5篇模版）
“四清教學(xué)”實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 通過(guò)建立教學(xué)“四清”的管理機(jī)制，努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到“堂堂清”“日日清“周周清”“月月清”，優(yōu)化課堂教學(xué)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，
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計(jì)劃生育四清三落實(shí)實(shí)施方案
文章標(biāo)題：計(jì)劃生育四清三落實(shí)實(shí)施方案找文章到xiexiebang.com更多原創(chuàng)-(http://004km.cn/)各縣區(qū)、管理區(qū)、高新區(qū)計(jì)生局：為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)
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民族中學(xué)“四清”工作實(shí)施方案
民族中學(xué)“四清”工作實(shí)施方案
（討論稿）一，指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)：
為使“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式在我校全面持久貫徹落實(shí)下去，真正發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究的積極性。本著對(duì) -
三查四清工作實(shí)施方案
落水河中學(xué)“三查”、“四清”工作實(shí)施方案 為了切實(shí)加強(qiáng)我校教育教學(xué)的過(guò)程性管理，真正做到以學(xué)生為本，以學(xué)生成績(jī)的動(dòng)態(tài)跟蹤考察為重點(diǎn)，從而提高每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)，以最終提高
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東汪中學(xué)“四清”實(shí)施方案
東汪中學(xué)“四清”實(shí)施方案 我校于2月26日下午第三節(jié)課召開(kāi)堂堂清教學(xué)模式研討會(huì)，本次研討會(huì)由趙友朝校長(zhǎng)主持，全體任課教師參加。會(huì)上榮學(xué)智主任首先宣讀了教研室有關(guān)堂堂清教
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潘河中學(xué)四清工作實(shí)施方案
潘河中學(xué)“四清”工作實(shí)施方案 為了切實(shí)加強(qiáng)我校教育教學(xué)的過(guò)程性管理，真正做到以學(xué)生為本，以學(xué)生成績(jī)的動(dòng)態(tài)跟蹤考察為重點(diǎn)，從而提高每一個(gè)學(xué)生的成績(jī)，以最終提高我校教育教學(xué)
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教學(xué)四清工作實(shí)施方案2015.9[最終版]
教學(xué)“四清”工作實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室提出的“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”的“四清”工作要求，圍繞“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)、活”的精致教學(xué)
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四清教學(xué)
先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，堅(jiān)持四清教學(xué)模式的研究報(bào)告 關(guān)鍵詞：先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練以學(xué)生為主 研究 內(nèi)容提要： 先讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)課堂的相關(guān)知識(shí)，這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)的好習(xí)慣同時(shí)
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四清工作制度
胡狀鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中心小學(xué)“四清”工作制度 為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室提出的“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”的“四清”工作要求，圍繞“嚴(yán)、精、細(xì)、實(shí)、活”的精致教學(xué)管
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四清工作方案
馬蘭一中“四清”工作實(shí)施方案 “四清”工作是我校教學(xué)改革的重要組成部分，是關(guān)注全體學(xué)生、從最后一名學(xué)生抓起的重要體現(xiàn)，更是全面提高我校教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。我校的“四
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如何落實(shí)“四清”
.如何落實(shí)“四清” 教師指導(dǎo)學(xué)生在課堂上緊張高效地學(xué)習(xí)達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，保證人人不欠賬，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但由知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力需要有一個(gè)過(guò)程，要想把每天所
