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      專題:生物競賽細(xì)胞代謝練習(xí)

      • 2020-2021學(xué)年高二生物競賽:摸底考試練習(xí)

        時(shí)間:2021-03-18 13:12:25 作者:會(huì)員上傳

        (閉卷時(shí)間40分鐘)1.對于育種來說,有性生殖的主要優(yōu)點(diǎn)是能產(chǎn)生A.更多的后代B.更多各種各樣的后代C.健康的后代D.發(fā)育更快的后代2.假若小王的父親的血型為A型,母親的是0型,小王

      • 細(xì)胞生物物理總結(jié)

        時(shí)間:2019-05-12 08:13:22 作者:會(huì)員上傳

        1. 舉例說明蛋白質(zhì)有哪些重要的生物學(xué)功能?蛋白質(zhì)元素組成有何特點(diǎn)? 2. 蛋白質(zhì)二級結(jié)構(gòu)形成的基本原理是什么?二級結(jié)構(gòu)主要有哪幾種形式?這些二級結(jié)構(gòu)是如何維持的? 3. 什么是蛋

      • 生物細(xì)胞凋亡總結(jié)

        時(shí)間:2019-05-15 09:52:51 作者:會(huì)員上傳

        課程報(bào)告 都在說二十一世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),很榮幸能夠進(jìn)入生物科學(xué)這個(gè)行業(yè)。 關(guān)于對自己所學(xué)專業(yè),可能最初是興趣讓我來到這個(gè)專業(yè),不是太清楚為什么會(huì)對這個(gè)專業(yè)有這么大

      • 生物競賽

        時(shí)間:2019-05-13 21:53:40 作者:會(huì)員上傳

        全國中學(xué)生生物學(xué)競賽綱要 (全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽可適當(dāng)參考) 附表I 理論部分 全國競賽理論考試應(yīng)當(dāng)注意那些適用于同一類群中大多數(shù)生物的生物學(xué)概念。試題一般不包括特殊事

      • 生物練習(xí)

        時(shí)間:2019-05-12 06:53:40 作者:會(huì)員上傳

        專題一:科學(xué)探究與實(shí)驗(yàn)練習(xí)(二)1、在“探究魚鰭在游泳中的作用”時(shí),小組同學(xué)討論探究計(jì)劃,(見課本第5頁)請分析(1)第三位同學(xué)提出的方法在科學(xué)研究中叫做,本實(shí)驗(yàn)采用這種方法最主要的

      • 細(xì)胞代謝:細(xì)胞中每時(shí)每刻進(jìn)行的許多化學(xué)反應(yīng)的統(tǒng)稱。(定稿)

        時(shí)間:2019-05-15 04:44:58 作者:會(huì)員上傳

        1、 細(xì)胞代謝:細(xì)胞中每時(shí)每刻進(jìn)行的許多化學(xué)反應(yīng)的統(tǒng)稱。 2、 活化能:分子從常態(tài)變?yōu)橐装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需的能量。 3、 細(xì)胞呼吸:有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解

      • 高一生物細(xì)胞的癌變

        時(shí)間:2019-05-12 22:17:58 作者:會(huì)員上傳

        高一生物細(xì)胞的癌變教學(xué)案例 海豐仁榮中學(xué) 【知識教學(xué)點(diǎn)】 1、說出癌細(xì)胞的主要特征和致癌因子。 2、討論惡性腫瘤的防治,選擇健康的生活方式。 【能力訓(xùn)練點(diǎn)】 1、通過學(xué)生

      • 細(xì)胞生活環(huán)境的練習(xí)[合集五篇]

        時(shí)間:2019-05-14 20:44:16 作者:會(huì)員上傳

        1、下列有關(guān)人體細(xì)胞外液的敘述,錯(cuò)誤的是
        A.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
        B.人體的細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴
        C.人體內(nèi)的所有液體統(tǒng)稱細(xì)胞外液
        D.人體內(nèi)細(xì)胞

      • 生物競賽推薦書目

        時(shí)間:2019-05-13 21:53:40 作者:會(huì)員上傳

        生物競賽推薦書目1、《陳閱增——普通生物學(xué)》 普通人最喜歡的生物學(xué),也是引領(lǐng)無數(shù)生競狗走向生物這個(gè)大坑的第一步。 2、《植物學(xué)(上冊)》:對植物形態(tài)解剖有著較完整而深入的

      • 生物競賽參考書目

        時(shí)間:2019-05-13 21:53:39 作者:會(huì)員上傳

        大學(xué)教材類: 普通生物學(xué): 普通生物學(xué):普通生物學(xué)有很多種版本,但是一般推薦陳閱增版的,對整個(gè)生物學(xué)有著提綱挈領(lǐng)的作用,能夠形成一個(gè)總體印象,內(nèi)容也不難理解,可以作為初學(xué)的入門教

      • 生物競賽書目

        時(shí)間:2019-05-13 21:53:39 作者:會(huì)員上傳

        生物競賽所需教輔書目簡介 摘自生物競賽吧“可溶性僵尸”的帖子 書后簡介為吧友個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考 首先向大家推薦《普通生物學(xué)》這本神書,入門必備!用《基礎(chǔ)生命科學(xué)》代替也

      • 山西生物競賽[★]

        時(shí)間:2019-05-14 09:00:41 作者:會(huì)員上傳

        山西生物競賽 山西省生物競賽攻略
        典型題目+解析+答案:
        一、 命題原則
        生物學(xué)科學(xué)業(yè)考試應(yīng)本著“依據(jù)課標(biāo)、注重基礎(chǔ)、提倡運(yùn)用、全面評價(jià);合理配置題型;科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”的原則進(jìn)行

      • 生物競賽試卷

        時(shí)間:2019-05-13 16:19:15 作者:會(huì)員上傳

        生物競賽試卷
        一、單項(xiàng)選擇題:(每小題2分,共50分)
        1、無土栽培植物,需要配制營養(yǎng)液供其生長。所配制的營養(yǎng)液中除了水分外,還要含有植物生長必需的多種( a )
        A. 無機(jī)鹽B. 有機(jī)物C.

      • 生物競賽心得

        時(shí)間:2019-05-15 15:07:45 作者:會(huì)員上傳

        ※關(guān)于基礎(chǔ)
        相信沒多少人搞生物競賽一上來就是從大學(xué)課本開始吭哧吭哧地啃吧?畢竟理解能力有限,大多數(shù)群眾還是腳踏實(shí)地兢兢業(yè)業(yè)從那幾種高中競賽專用教輔開始的,事實(shí)上它們還

      • 生物競賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

        時(shí)間:2019-05-13 02:43:52 作者:會(huì)員上傳

        生物競賽總結(jié) 實(shí)驗(yàn)部分: 一、 植物形態(tài)學(xué)徒手切片、繪簡圖 1、顯微鏡的使用:左眼觀察,右眼睜開,邊觀察邊繪圖。用完后記得復(fù)位。 2、徒手切片是基本功:平時(shí)應(yīng)當(dāng)多練習(xí)切各種材料(

      • 生物練習(xí)05

        時(shí)間:2019-05-15 06:47:19 作者:會(huì)員上傳

        列東中學(xué)生物復(fù)習(xí)練習(xí)(五)1.長期積水的水池壁往往會(huì)變成綠色,這是由于生長了
        A.綠色藻類植物B.綠色苔蘚植物
        C.綠色蕨類植物D.綠色開花植物
        2.下列有關(guān)藻類植物的描述中,正確的

      • 高三生物同步練習(xí):細(xì)胞中的核酸、糖類和脂質(zhì)

        時(shí)間:2019-05-12 16:26:48 作者:會(huì)員上傳

        高三生物同步練習(xí):細(xì)胞中的核酸、糖類和脂質(zhì) 學(xué)習(xí)沒有固定模式,適合自己的才是最好的,查字典生物網(wǎng)小編為您整理了高三生物同步練習(xí):細(xì)胞中的核酸、糖類和脂質(zhì),供您參考學(xué)習(xí)! 請

      • 生物必修一細(xì)胞呼吸反思(本站推薦)

        時(shí)間:2019-05-13 00:44:39 作者:會(huì)員上傳

        ATP的來源——細(xì)胞呼吸教學(xué)反思 遵照教學(xué)設(shè)計(jì),我實(shí)施了這節(jié)課的教學(xué)活動(dòng),并取得了成功。主要表現(xiàn)為:課堂氣氛活躍,學(xué)生的自主探究和合作探究都很深入,學(xué)生之間的互動(dòng)評價(jià)學(xué)習(xí)得到