專題：生物實(shí)驗(yàn)課題研究報(bào)告
-
生物課題研究報(bào)告
生物識(shí)圖能力的培養(yǎng)小課題研究報(bào)告 一、課題背景 生物圖形是生物知識(shí)的載體之一,是生物教學(xué)的第二語言。識(shí)圖能力是學(xué)習(xí)生物的最基本最重要的能力，能夠熟練準(zhǔn)確地識(shí)圖用圖，對(duì)
-
課題實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告
課題實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告 課題研究的背景： （一）課題簡介 省級(jí)課題——《民族地區(qū)中小學(xué)心理健康教育研究》于2000年正式啟動(dòng)，我校是州教科所確立的首批參研學(xué)校之一；2001年10月，我校舉行
-
生物課題研究報(bào)告五篇
提高生物課堂效率課題研究報(bào)告 當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育正在努力貫徹實(shí)施新修訂的義務(wù)教育法，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平;正在大力推進(jìn)素質(zhì)教育，深化新課程改革，提高全體學(xué)生的
-
高中語文教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題研究報(bào)告（★）
高中語文教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題研究報(bào)告新課程背景下高中語文三級(jí)分層達(dá)標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題研究總報(bào)告寧陽四中 程國棟一、簡介部分1、標(biāo)題“三級(jí)分層達(dá)標(biāo)實(shí)驗(yàn)課題”研究總報(bào)告2、摘要本
-
生物創(chuàng)新課題實(shí)驗(yàn)（5篇材料）
初中生物菜青蟲取食行為創(chuàng)新實(shí)驗(yàn) 【前言】 在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的葉上，常能看到一些深綠色的小肉蟲，這就是菜青蟲，菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲，長大后變?yōu)橛迹荚儆鸹癁椴朔?/p>
-
生物研究報(bào)告格式
篇一：大學(xué)生物論文格式范例 轉(zhuǎn)基因之辯戰(zhàn)----淺析轉(zhuǎn)基因食品的利弊（三號(hào)，黑體） 魏巍 201109060203 九院二旅三營十連 機(jī)械工程及其自動(dòng)化（小四，宋體） 問題： （1）頁面設(shè)置：上下左右（2.5） （2
-
課題研究報(bào)告
《實(shí)現(xiàn)英語課堂有效教學(xué)的研究》課題研究報(bào)告 一、課題的提出 1.順應(yīng)教育改革的需要。隨著素質(zhì)教育全面推進(jìn)和基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)一步深化，有關(guān)課改新矛盾和新問題的爭(zhēng)論越
-
課題研究報(bào)告
《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)的研究》 研究報(bào)告 主持人：張立敏單位：中孟小學(xué) 《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中自主學(xué)習(xí)的研究》研究報(bào)告 張立敏 中孟小學(xué) 一、課題提出的背景、意義、理論依據(jù)
-
課題研究報(bào)告
課題類別：河北省電化教育館“十二五”教育技術(shù)研究規(guī)劃課題 課題編號(hào)：HBDJ20110638 《信息技術(shù)條件下減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)研究》 工作報(bào)告平鄉(xiāng)縣常河鎮(zhèn)學(xué)區(qū) 王素華 閆震平鄉(xiāng)
-
課題研究報(bào)告
《通過讀背培養(yǎng)小學(xué)生語文感悟能力的研究》課題 研究報(bào)告 樺甸市第十一小學(xué)課題組 課題主持人：陳春霞 【內(nèi)容提要】 此項(xiàng)課題通過兩年多的實(shí)踐研究，在理論研究上：提高了全體教
-
課題研究報(bào)告
提交日期：16周-17周
提交形式：電子檔個(gè)人提交
提交郵箱： davidy_cn@hotmail.com
課題研究報(bào)告格式
課題研究報(bào)告撰寫的基本要求
封皮研究題目
姓名
班級(jí)
學(xué)號(hào)
時(shí)間
一、標(biāo)題黑 -
課題研究報(bào)告[范文大全]
課題研究報(bào)告格式
說明：課題研究報(bào)告沒有固定模式，僅供參考。研究者根據(jù)實(shí)際情況撰寫。
一、題目。要求明確、鮮明、簡練、醒目。一般不用副標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不宜過長。
二、摘要。要 -
課題研究報(bào)告格式
課題研究報(bào)告格式
一、題目
立項(xiàng)時(shí)的課題名，一般不用副標(biāo)題，不宜過長
二、內(nèi)容摘要
要求簡要、精煉、準(zhǔn)確地概括全文內(nèi)容。300字左右
三、關(guān)鍵詞
一般為2~5個(gè)
四、引言（或前言 -
課題研究報(bào)告
宿遷市職成教“十二五”規(guī)劃課題 科研項(xiàng)目研究報(bào)告 項(xiàng)目編號(hào) SZY24 項(xiàng)目名稱《高職數(shù)學(xué)教學(xué)的可視化研究》 項(xiàng)目類別 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 工作單位 鑒定日期一般立項(xiàng)課題 項(xiàng)目名稱：高
-
課題研究報(bào)告格式
課題研究報(bào)告格式
說明：課題研究報(bào)告沒有固定模式，僅供參考。研究者根據(jù)實(shí)際情況撰寫。
一、題目。要求明確、鮮明、簡練、醒目。一般不用副標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不宜過長。
二、摘要。要 -
課題研究報(bào)告
《進(jìn)城務(wù)工子女學(xué)習(xí)與教育問題研究》 課題實(shí)驗(yàn)研究結(jié)題報(bào)告 《進(jìn)城務(wù)工子女學(xué)習(xí)教育問題研究》是由大慶市東新三小學(xué)呂欣校長主持的2007年度黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題。該課
-
課題研究報(bào)告
榆林市各高中學(xué)校高效課堂教學(xué)現(xiàn)狀與策略研究 課題組：榆林市一中課題組 摘要近年來，高中學(xué)校的教學(xué)改革已經(jīng)步入深水區(qū)，不少學(xué)校高效課堂教學(xué)改革開展的轟轟烈烈、有聲有色，尤其
-
課題研究報(bào)告格式
課題研究報(bào)告格式 一、題目
立項(xiàng)時(shí)的課題名。
一般不用副標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不宜過長。
二、內(nèi)容摘要
要求準(zhǔn)確、精練、簡樸地概括全文內(nèi)容。300字左右。
三、關(guān)鍵詞
一般為2—5個(gè)
四
