專題:實習生帶教競聘演
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實習生帶教
淺談實習護士的帶教方法 南昌市洪都中醫(yī)院 icu 徐云霞 【摘要】臨床實習臨床實習是護理教育的重要組成部分,是護理專業(yè)學生理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的重要
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本??茖嵙暽鷰Ы?/a>
臨床護理本科、專科實習生帶教管理 北京大學第一醫(yī)院 張大華 一、臨床帶教 (一)概念 臨床護理教學是護理教育的重要組成部分,是幫助護理實習生,將以往在學校學到的醫(yī)學、護理
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實習生帶教計劃
實習生帶教計劃
第—:根據(jù)產(chǎn)房特點,加強安全教育
1.實習護生入科第一天,由護士長介紹給帶教老師:首先是介紹科室人員,產(chǎn)房和病區(qū)環(huán)境、布局、物品放置和各班工作職責、工作流程、 -
實習生帶教制度 實習生帶教制度
實習生帶教制度 1、護理部把學生生產(chǎn)實習列入議事日程,每年制定臨床教學計劃,并指派主管護師負責此項工作。 2、學生進入醫(yī)院實習上崗前,護理部對學生進行實習崗前教育,向?qū)W生介
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實習生帶教計劃
腫瘤科實習生帶教計劃臨床實習是護理實習生將理論知識向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過臨床帶教,可以培育學生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,提升護理老師的帶教水平和自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
為 -
醫(yī)院實習生帶教
關(guān)于實習生帶教管理的有關(guān)規(guī)定
各科室:
實習教學是醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于高等醫(yī)學院校臨床教學的暫行規(guī)定》,為有序地實施我院畢業(yè)實習生管理,以保障委托學 -
實習生帶教總結(jié)
外三科2015年度實習生帶教總結(jié) 2015年1月至2015年12月,在護理部的統(tǒng)一安排部署下,我科共接收20余名實習護士臨床實習,共進行護理教學查房20次、操作演示共計20余次。在臨床帶教
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醫(yī)院實習生帶教
寶清縣人民醫(yī)院實習生帶教計劃 各科室: 實習教學是醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),為有序地實施我院實習生管理,以保障委托學校實習教學計劃的圓滿完成,醫(yī)院各科室要認真負責、通力合作
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實習生帶教經(jīng)驗
婦產(chǎn)科實習生帶教經(jīng)驗總結(jié)
(一)婦產(chǎn)科是一個特殊的高??剖?,針對我科特點,每批實習生入科第一天護士長會利用半天的時間對她們進行入科宣教:
(1)首先講解科室規(guī)章制度:如上班不遲到 -
2011實習生帶教計劃
奉節(jié)縣中醫(yī)院內(nèi)二科
2012年實習護士帶教計劃
1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室?guī)Ы桃?guī)定,介紹科室的人文環(huán)境,使她們迅速進入角色。
2.運用自己良好的職業(yè)道德,豐富的 -
2013實習生帶教計劃
2013年八病區(qū)實習生帶教計劃
一、 實習要求:
1.實習生應(yīng)遵守科室一切規(guī)章制度,服從帶教教師的安排。
2.因不能上班就履行請假手續(xù),須提前向護理部及護士長請假,辦理完請假手續(xù)才能 -
嚴格帶教實習生
嚴格帶教,提高實習護生綜合素質(zhì)護理實習生是護理隊伍的后備力量,臨床帶教質(zhì)量的優(yōu)劣直接關(guān)系到將來向社會輸送護理人才的質(zhì)量,關(guān)系到護理事業(yè)的發(fā)展。因此,作為帶教醫(yī)院,保證高質(zhì)
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2011實習生帶教計劃
2012 ICU實習護士帶教計劃
一、基本目標
1.熱情接待每一位新入科的護生,詳細講解科室?guī)Ы桃?guī)定,介紹科室的人文環(huán)境,使她們迅速進入角色。
2.運用自己良好的職業(yè)道德,豐富的臨床 -
實習生帶教計劃[模版]
針灸科實習生帶教計劃 為培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)技術(shù)能力的合格護理人才,根據(jù)科教科和護理部實習生教育計劃和實習大綱的具體要求,特制定針灸病區(qū)實習生帶教計劃: 一、師資配備
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實習生帶教計劃
醫(yī)院藥械科帶教實習生計劃 實習是藥學教學過程中的一個重要環(huán)節(jié),是學生將在校所學理論變成生存技能的過程。為不辜負學校及學生給予醫(yī)院的厚愛,我科將根據(jù)本科的特點,結(jié)合學生
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實習生帶教計劃
實習生帶教計劃 1. 診所的初步了解 2. 器械的基本認知及主要作用 3. 口腔材料的認知(材料名稱 用途 方法) 4. 接診流程 5. 洗唾器的基本操作 6. 門診每日開診前準備 7. 治療
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帶教競聘演講稿
大家好,我是來自六病區(qū)的郝夏天,很榮幸有機會參加這次帶教老師的競聘。對我來說,這不僅是一次競爭,也是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。 這是我進入醫(yī)院第七個年頭。初進醫(yī)院時,
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藥劑科實習生帶教管理制度
藥劑科實習生帶教管理制度 為明確藥劑科實習生的規(guī)章制度和紀律,方便管理實習生,明確實習目的,能積極完成實習任務(wù),提高實習質(zhì)量,從而為進入以后的工作崗位做好準備,藥劑科根據(jù)《