專題：四語第五單元教案
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二語第五單元教案
識(shí)字5 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。 2、正確、流利地朗讀諺語，培養(yǎng)學(xué)生有積累諺語的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 識(shí)記10個(gè)生字是本課的重點(diǎn)。 對5條諺語的理解是本課
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五語第五單元備課教案[推薦5篇]
18、《將相和》 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 1、有較強(qiáng)的獨(dú)立識(shí)字能力。 2、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能聯(lián)系上下文和自己積累，推想課文中有關(guān)詞句含義，辨別詞語的感情色彩，
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小語六年級(jí)下冊第五單元教案
18 跨越百年的美麗 一、教材解讀 1．課文簡說。 課文《跨越百年的美麗》是梁衡的同名散文（發(fā)表于《英才》1994年第4期）的節(jié)選。這是一篇贊美居里夫人的文章，文章以?美麗?為主線
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第五單元單元教案
第五單元24時(shí)記時(shí)法教學(xué)內(nèi)容：
1、24時(shí)記時(shí)法。
2、簡單的經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算。
3、實(shí)踐活動(dòng)——周末一天的安排。
教學(xué)目標(biāo)：
1、使學(xué)生結(jié)合具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法，會(huì)用24時(shí) -
第五單元教案
第五單元教材分析 內(nèi)容簡析： 本單元課文以“勤奮學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)”為專題，選編了4篇課文?！墩f勤奮》教育學(xué)生懂得勤奮是通往理想境界的橋梁。《李時(shí)珍夜宿古寺》贊美了李時(shí)珍
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第五單元教案
第五單元 教材分析： 本單元以豐“愛”為題材，共安排了四篇課文。其中《七顆鉆石》、《平分生命》、《傾斜的傘》是精讀課文，《一顆小豌豆》是略讀課文。 單元目標(biāo)： 1、通過本單
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第五單元教案
教材分析： 本組教材圍繞著“遨游漢字王國”這個(gè)主題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)，初步了解漢字的特點(diǎn)和發(fā)展歷史，加深學(xué)生對漢字和中華傳統(tǒng)文化的感情，提高正確運(yùn)用漢字的自覺性。同
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第五單元教案
第五單元: 加與減 教學(xué)內(nèi)容： P43~44 買電器 教學(xué)目的： 1.探索并掌握整百、整十?dāng)?shù)的加減的口算方法，并能正確地計(jì)算。 2.結(jié)合具體的情境，發(fā)展學(xué)生提問題和解決問題的意識(shí)和能
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第五單元教案
2010-2011學(xué)年二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)學(xué)科教案 制定者：高瑞霞 數(shù)學(xué)學(xué)科第三冊第五單元 制定者：高瑞霞 2010-2011學(xué)年二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)學(xué)科教案 制定者：高瑞霞 五、方向與位置 單元分析:
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第五單元教案
13、守信 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)10個(gè)字，認(rèn)識(shí)9個(gè)字。學(xué)習(xí)運(yùn)用工具書，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解相關(guān)詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀人物對話。 3、把握文章的主要
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第五單元教案
第五單元：天長地久 年級(jí)：高二年級(jí) 課時(shí)：一課時(shí) 課型：欣賞綜合課 一、教學(xué)內(nèi)容 二、教學(xué)目的 三、教學(xué)重難點(diǎn) 四、教具準(zhǔn)備 五、教學(xué)過程 1、組織教學(xué) 2、導(dǎo)入：音樂劇《貓》的片段
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四語第一單元
1.《古詩詞三首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 讀懂三首古詩，感悟每首詩中描繪的獨(dú)特景色，體會(huì)表現(xiàn)手法。 2. 能用自己的話說出詩句意思，并由此想象畫面。 3. 會(huì)認(rèn)讀本課中“螺”“諳
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小學(xué)五語第五單元（推薦）
3.一位男青年在外謀生，文化水平不高，因下雨向家里寫信要，由于不能準(zhǔn)確地寫出字，結(jié)果鬧出一個(gè)大笑話。信的全文是：“人家有命，你兒無命。你
小學(xué)班級(jí)：姓名：座號(hào)：號(hào)
兒無命，難歸家門。家 -
第五單元四---尊生
廣寧中學(xué)基本教案 學(xué)科：語文備課人： 時(shí)間:2013年7月23日 教學(xué)課題：《尊生》 一、【教學(xué)目標(biāo)】 1、掌握文言虛詞“以”的用法。能理解文中特殊的文言句式。 2、在理解課文內(nèi)容的
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四語教案[定稿]
《我不是最弱小的》集體備課 教材簡析： 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課文。課文講了薩沙與家人出外度假，突然遭遇暴風(fēng)雨，父母親很自然地把雨衣讓給
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教案四語
教案示例 教學(xué)目的 1.認(rèn)識(shí)2個(gè)生字，會(huì)寫5個(gè)生字。能正確讀寫“洞庭、江南”等詞語。 2.有感情地朗讀課文，背誦三首古詩詞，默寫《獨(dú)坐敬亭山》《望洞庭》。 3.學(xué)習(xí)通過看注解，邊讀
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四語教案
1、綠葉的夢 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)“粱、瓢、搜”等生字，會(huì)寫“匯、崗、戒”等字以及課文中由會(huì)寫字組成的詞語。 2.抓住課文的重點(diǎn)部分，讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。3.有
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四語第三單元五篇范文
9巨人的花園 使用人 小組評(píng)價(jià)：教師評(píng)價(jià)：教學(xué)思路 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)8生字，會(huì)寫12字。正確讀寫“鮮花盛開、綠樹成陰、鮮果飄香、洋溢、允許、圍墻、告示牌、隆冬、孤
