專題：數(shù)字故事的制作技術(shù)
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工程師電子制作故事：數(shù)字示波器DIY設(shè)計(jì)
工程師電子制作故事：數(shù)字示波器DIY設(shè)計(jì) 2012年03月19日 16:44 來(lái)源：本站整理 作者：電子大兵 我要評(píng)論(0) 隨著電子技術(shù)的發(fā)展和電路結(jié)構(gòu)的變化，對(duì)電路測(cè)量的要求也變得更高，在電
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2012年中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)數(shù)字故事培訓(xùn)班通知
中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)“數(shù)字故事”設(shè)計(jì)高級(jí)培訓(xùn)班通知
“數(shù)字故事”是指教師和學(xué)生在教學(xué)中，編寫教學(xué)故事，把傳統(tǒng)講故事的藝術(shù)與信息技術(shù)工具結(jié)合在一起，整合文字、圖片、音樂(lè)、視 -
PPT制作技術(shù)
PPT制作技術(shù)
1. 兩幅圖片同時(shí)動(dòng)作 PowerPoint的動(dòng)畫效果比較多，但圖片只能一幅一幅地動(dòng)作。如果你有兩幅圖片要一左一右或一上一下地向中間同時(shí)動(dòng)作，可就麻煩了。其實(shí)辦法還是 -
如何制作技術(shù)標(biāo)書
如何制作技術(shù)標(biāo)書
目前在編制設(shè)備招標(biāo)文件時(shí)，招標(biāo)代理單位僅負(fù)責(zé)商務(wù)部分的文件編制，對(duì)于設(shè)備技術(shù)要求，招標(biāo)代理單位僅負(fù)責(zé)收集匯總設(shè)計(jì)單位及業(yè)主的有關(guān)要求，但是從我們從事有 -
數(shù)字技術(shù)及影像革命
數(shù)字技術(shù)影像革命 #數(shù)字電影技術(shù)# 電影從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過(guò)了一百年的歷程。對(duì)于人類歷史，一百年不過(guò)是短暫的一瞬，然而就其相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)，卻可說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間
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《數(shù)字解調(diào)技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告
《數(shù)字解調(diào)技術(shù)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí)： 學(xué)號(hào)： 姓名： 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.掌握BPSK相干解調(diào)的原理。2.熟悉BPSK數(shù)字解調(diào)過(guò)程實(shí)現(xiàn)
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程控?cái)?shù)字交換技術(shù)
@電話交換機(jī)可以按什么進(jìn)行分類？
答：按交換機(jī)的使用對(duì)象，按呼叫接續(xù)方式，按所交換的信號(hào)特征，按接線器的工作方式，按控制器電路的結(jié)構(gòu)。
@為什么交換設(shè)備是通信網(wǎng)的重要組成部分？ -
數(shù)字媒體技術(shù)教案
數(shù)字媒體技術(shù)教案 授課人：計(jì)科系1102班馬俊一、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科名稱 數(shù)字媒體技術(shù) 二、教學(xué)內(nèi)容分析 1、通過(guò)本節(jié)課，使同學(xué)們更加深刻的認(rèn)識(shí)數(shù)字媒體技術(shù)，并能加以應(yīng)用。 三、教學(xué)
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數(shù)字城管技術(shù)方案
濟(jì)寧市數(shù)字化城管項(xiàng)目建設(shè)方案 數(shù)字化城市管理信息系統(tǒng)一期工程 中國(guó)電信集團(tuán)系統(tǒng)集成有限責(zé)任公司 2010年1月 目 錄 1.概述............................................
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素材的處理與加工之?dāng)?shù)字故事的制作的心得體會(huì)
素材的處理與加工之?dāng)?shù)字故事的制作的心得體會(huì) 數(shù)字故事是一種全新的講故事的方法，是在教學(xué)活動(dòng)中編寫故事、并加入文字、圖像、聲音、音樂(lè)等多媒體元素，創(chuàng)造可視化故事的過(guò)程
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數(shù)字故事案例分析
數(shù)字故事案例分析數(shù)字故事的設(shè)計(jì)與制作有四項(xiàng)基本原則，即：故事性、技術(shù)性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性，這也是評(píng)選優(yōu)秀數(shù)字故事作品的標(biāo)準(zhǔn)。接下來(lái)我們就以《講臺(tái)前的我》為例，從這四項(xiàng)個(gè)方
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數(shù)字故事教育學(xué)感受
故事讓教育更加美麗
在開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校舉行了數(shù)字故事的評(píng)選活動(dòng)，全體老師都參與了數(shù)字故事的制作，在這次活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，也了解了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較陌生的事物。在四月 -
故事：數(shù)字王國(guó)歷險(xiǎn)記
數(shù)字王國(guó)歷險(xiǎn)記
夢(mèng)夢(mèng)是一個(gè)馬大哈，他總是把數(shù)學(xué)題做得亂七八糟。每次一看到數(shù)字啊，就別提有多頭痛了。
這天晚上，夢(mèng)夢(mèng)坐在寫字桌前做作業(yè)，寫著寫著，哎，數(shù)字們都在作業(yè)本里游起來(lái)，瞧 -
數(shù)字聯(lián)歡會(huì)的故事
一天晚上，除法奶奶和乘法爺爺在散步。他們走著走著，走進(jìn)了一個(gè)樹(shù)林里，乘法爺爺問(wèn)除法奶奶："哎呀，這里怎么這么吵??？"除法奶奶說(shuō)："我去看看。"原來(lái)是數(shù)字們正在舉行聯(lián)歡呢！咦！加法哥哥
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素材的處理與加工之?dāng)?shù)字故事的制作學(xué)習(xí)感想
《素材的處理與加工之?dāng)?shù)字故事的制作》 學(xué)習(xí)心得 《素材的處理與加工之多媒體素材采集和處理》是一門 操作性、實(shí)用性很強(qiáng)的課程，隨著信息技術(shù)更多的應(yīng)用于語(yǔ)文教學(xué)，多媒體教
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數(shù)字設(shè)計(jì)與制作協(xié)會(huì)學(xué)期工作總結(jié)
嘉興學(xué)院南湖學(xué)院數(shù)字設(shè)計(jì)與制作協(xié)會(huì)學(xué)期工作總結(jié) 彈指揮間，逝者如斯！數(shù)字設(shè)計(jì)與制作協(xié)會(huì)又走過(guò)了一個(gè)學(xué)期。 在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)管理中心的關(guān)懷和本協(xié)會(huì)所以成員的共同努力下
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數(shù)字廣告設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)大綱
數(shù)字廣告設(shè)計(jì)與制作課程教學(xué)大綱 2010年05月28日 韓玉梅 第一部分大綱說(shuō)明一、課程性質(zhì)與任務(wù) 數(shù)字廣告設(shè)計(jì)與制作是“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育”項(xiàng)目
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骨干教師數(shù)字媒體制作培訓(xùn)總結(jié)
2016年海南省骨干教師數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)總結(jié) 2016年12月20日至2017年1月18日，我有幸參加了在揚(yáng)州大學(xué)舉辦的2016年海南省骨干教師數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)學(xué)習(xí)。對(duì)我而言是一
