專題：通用技術(shù)問卷
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技術(shù)人員培訓(xùn)調(diào)查問卷
技術(shù)人員培訓(xùn)需求調(diào)查問卷1、您的最高學(xué)歷：□博士、□碩士、□本科、□大專。
2、您的最高學(xué)歷是：□參加工作時獲得、□參加工作后進修獲得。
3、您現(xiàn)在的專業(yè)職稱是：□高級工 -
教育技術(shù)調(diào)查問卷
大學(xué)生數(shù)字化學(xué)習障礙的調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)：
為了解我校大學(xué)生數(shù)字化學(xué)習（即利用多媒體和網(wǎng)上資源進行的學(xué)習）的情況，特進行此次問卷調(diào)查，它將幫助我們更好地為您提供數(shù)字化學(xué)習 -
3d打印技術(shù)調(diào)查問卷
關(guān)于3D打印技術(shù)的調(diào)查問卷（大學(xué)生卷） 學(xué)校：_____________學(xué)院:___________姓名：_________ 1、 您是否知道3D打印技術(shù)這個概念？ A、曾經(jīng)使用過 B、了解打印技術(shù)的功能等，但沒有使用
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現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校調(diào)查問卷表
現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校調(diào)查問卷表
（學(xué)生卷）1、
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9、 你所在的班每周上幾節(jié)計算機課？ 你能否通過網(wǎng)絡(luò)與同學(xué)交流有關(guān)學(xué)習中的問題？、 你能否給老師發(fā) -
調(diào)查問卷----通用技術(shù)與信息技術(shù)課程整合
中學(xué)信息技術(shù)通用技術(shù)整合調(diào)查問卷
物理系XX班XX
你好：
我是一名普通的通用技術(shù)大學(xué)生，我的課題是研究中學(xué)信息技術(shù)與通用技術(shù)課程整合中存在的問題，現(xiàn)對中學(xué)的通用技術(shù)教學(xué)現(xiàn) -
信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查報告問卷
關(guān)于中學(xué)信息技術(shù)與通用技術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀
調(diào)查報告問卷
您好！
如今，中小學(xué)都開設(shè)了信息技術(shù)課，部分高中也開設(shè)了通用技術(shù)課，對于兩門課，你有什么看法，我們想做個調(diào)查和統(tǒng)計。對于您提 -
中小學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用情況調(diào)查問卷[精選多篇]
附錄
中小學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用情況調(diào)查我們此次調(diào)查的目的是為了了解教育技術(shù)在中小學(xué)實際應(yīng)用的情況，以及今
后對教育技術(shù)人才與服務(wù)的需求，以便我們調(diào)整教育技術(shù)專業(yè)的教學(xué)計劃和 -
江蘇技術(shù)師范學(xué)院大學(xué)生學(xué)風狀況調(diào)查問卷
江蘇技術(shù)師范學(xué)院大學(xué)生學(xué)風狀況調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)們：
你們好！我們和你們一樣是江技師的學(xué)子，為深入了解同學(xué)們的日常學(xué)習生活
情況，希望從中找出部分學(xué)生缺乏學(xué)習熱情的真正 -
關(guān)于教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向的調(diào)查問卷[精選合集]
關(guān)于教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)去向的調(diào)查
年級：性別： 男□女□同學(xué)，您好！為了解教育技術(shù)系學(xué)生畢業(yè)去向，調(diào)研處現(xiàn)進行系統(tǒng)調(diào)查，本問卷僅在本系內(nèi)匿名調(diào)查，希望同學(xué)們?nèi)鐚嵦顚?，謝謝合作！ -
廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)調(diào)查問卷
廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)調(diào)查問卷 調(diào)查問卷描述 各位老師： 本問卷旨在了解您對中級培訓(xùn)各項內(nèi)容的滿意程度和收集寶貴建議，以便進一步改進培訓(xùn)工作。本問卷所得
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中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)評價現(xiàn)狀調(diào)查問卷
中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)評價現(xiàn)狀調(diào)查問卷尊敬的老師：您好！首先對您在百忙中填寫本問卷表示感謝！本問卷旨在調(diào)查河北省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)評價現(xiàn)狀，以便發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)中有
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調(diào)查問卷
浙江省中小企業(yè)會計崗位需求調(diào)查問卷 您好： 我是浙江經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學(xué)院財會金融學(xué)院的一名大一學(xué)生，現(xiàn)在正在進行社會實踐，感謝您抽出寶貴時間配合我完成這項工作，您所提供的信
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問卷調(diào)研
留學(xué)培訓(xùn)有獎意向調(diào)查表
（非常感謝您配合我們的調(diào)研，我們會全程對您的個人信息進行保密，不會泄露您的個人信息作為商業(yè)用途）
我們會在所有參加調(diào)研的同學(xué)中隨機抽取10名贈送雅思 -
名著問卷范文合集
第三章 初中語文新課標讀解與研究 第三部分 實施建議 一、教材編寫建議 1．教材編寫要以馬克思主義為指導(dǎo)，堅持面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。2．教材應(yīng)體現(xiàn)時代特點和現(xiàn)代意識，
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調(diào)查問卷
致被調(diào)查者的話近幾年，隨著高校畢業(yè)人數(shù)的逐年增加，大學(xué)生就業(yè)難的問題，已經(jīng)成為社會無法回避的客觀事實。據(jù)統(tǒng)計：2001年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率為70%，即30%的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生未
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問卷調(diào)查報告
在校大學(xué)生對于網(wǎng)購的熱情調(diào)查分析報告 一、調(diào)查目的： 隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國家庭的普及，越來越多的人接觸到了網(wǎng)購這個新興的東西，大學(xué)生的網(wǎng)購人群也在不斷的在增加，但還是有很多的
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愛國主義問卷[范文大全]
愛國主義問卷調(diào)查 尊敬的先生（女士）： 您好！感謝您對我們工作的支持!以下是我們對愛國主義相關(guān)問題的調(diào)查，希望您本著客觀、負責的態(tài)度填寫問卷。本次調(diào)查采取不記名方式，不涉及任
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調(diào)研問卷
MES項目文件 MES項目調(diào)研問卷 MES系統(tǒng)業(yè)務(wù)調(diào)研提綱為了深入了解公司MES項目現(xiàn)狀，本文作為MES調(diào)研問卷提綱，指引雙方就關(guān)注業(yè)務(wù)進行深入了解和探討MES主要的業(yè)務(wù)流程，從而為實施
