專題：我的老師試題練習(xí)題
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《我的老師》練習(xí)題1
我的老師
【語言基礎(chǔ)知識(shí)】
1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。在我的記憶里，她是一個(gè)溫柔和美麗的人。
2、依照拼音寫出漢字 -
第12課我和老師交朋友練習(xí)題[精選5篇]
1.尊重老師最重要的是（ ） A.尊重老師的勞動(dòng)B.聽從老師的教誨C.對(duì)老師要有禮貌 D.接受老師的批評(píng) 2.一位頗有成就的記者曾這樣回憶到：忘不了中學(xué)時(shí)代班主任的談話，既有急風(fēng)暴雨的
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《我是什么》練習(xí)題參考
二年級(jí)語文上冊(cè)練習(xí)題《我是什么》一、根據(jù)課文組詞沖曬池浮災(zāi)害黑器二、填填記記1、平時(shí)我在池子里______，在小溪里______，在江河里______，在海洋里______，______，________。2、
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高考詩歌練習(xí)題(老師)
詩歌鑒賞練習(xí)題1 1、移家別湖上亭 戎昱 好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。 問：詩人采用什么樣的表現(xiàn)手法來表達(dá)他什么感情？試結(jié)合詩句具體分析。
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水污染防治法試題--練習(xí)題
水污染防治法試題--練習(xí)題 一、單選題 下列說法錯(cuò)誤的是 A 排放工業(yè)廢水的企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取有效措施，收集和處理產(chǎn)生的全部廢水，防止污染環(huán)境。含有毒有害水污染物的工業(yè)廢水應(yīng)當(dāng)
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報(bào)檢員試題第二章練習(xí)題
、單項(xiàng)選擇題 1．《出入境檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)實(shí)施檢驗(yàn)檢疫的進(jìn)出境商品目錄》中，須實(shí)施進(jìn)境動(dòng)植物檢疫的商品的“檢驗(yàn)檢疫類別”應(yīng)包含代碼（ ）。 A．M B．N C．P D．Q 2．以下關(guān)于自理報(bào)檢單位的
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初一語文下我的的老師課件教案練習(xí)題
2017年初一語文下3.我的老師課件教案練習(xí)題 本資料為WoRD文檔，請(qǐng)點(diǎn)擊下載地址下載全文下載地址文 章來源 m《我的老師》教案 教學(xué)目的： 1．了解作者，積累相關(guān)的語言。 2．學(xué)習(xí)寫人
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《老師,您好!》第一課時(shí)練習(xí)題
《老師，您好！》第一課時(shí)堂堂清練習(xí)題
一、讀拼音，寫詞語。
chónɡ ɡāojìn tòuchuànɡ zàozhì huìsù zàozhāo xiá
xīn láozhù yuànbō tāozhōnɡ xīnzhu -
《我的家庭》練習(xí)題
一、填空。 1、家庭一般由（ ）和（ ）兩代人組成，也有（ ）或三代以上人組成的大家庭。 2、福利院是國家為（ ）、（ ）（ ）和（ ）提供養(yǎng)護(hù)、康復(fù)、托管的地方。 3、每個(gè)人都有一個(gè)家，她是哺育我們成
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我的長(zhǎng)生果 練習(xí)題
我的長(zhǎng)生果 練習(xí)題 一、給多音字選擇正確的讀音。扉（fēi fěi） 吶（là nà）嘔（ǒu qū） 鑒（jiàn jiànɡ） 二、組詞。悅（ ）闋癮漸 說（ ）闊隱慚 謄（ ）皎孝磁譽(yù)（ ）狡酵慈 三、在括號(hào)里寫上
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我的“長(zhǎng)生果”練習(xí)題
4、我的“長(zhǎng)生果”
一、請(qǐng)?jiān)谡_讀音下邊打“√”
（1）我每憶及少年時(shí)代，就禁（jīnjìn）不住涌起愉悅之情。
（2）我讀得很快，大有囫（húwù）圇吞棗的味道。
（3）我是對(duì)閱讀如饑似(sìshì) -
試題(初級(jí)物業(yè)管理員練習(xí)題)
汕頭市龍光物業(yè)管理有限公司 初級(jí)物業(yè)管理員練習(xí)題 一、單項(xiàng)選擇題 1、對(duì)整幢房屋的門窗整修，樓地面、樓梯的維修是屬于（ ）。 A、小修工程 B、中修工程 C、大修工程 D、翻修工
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我愛老師
《我愛您，老師》 天津市濱海新區(qū)大港春光小學(xué) 四年級(jí)二班張晉福 我愛您，老師 “悠悠寸草心，報(bào)得三春暉”。這是兒女對(duì)母親愛的表達(dá)，而今，我把這句詩獻(xiàn)給您，我最親愛的王老師，因?yàn)?/p>
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我的老師
我的老師 當(dāng)我從三年級(jí)升上四年級(jí)的時(shí)侯，知道這學(xué)期語文是由楊葉老師教我們。也是我們班的班主任，于是大家就七嘴八舌地議論起來。 起先，我們以為楊老師教一定很兇，所以大家安安
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我的老師
我的老師 呼蘭區(qū)師大附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年一班 孟慶宇 我的班主任路老師雖然個(gè)子不高，可是她在我心中卻是無比高大；她從不化濃妝，可是她我心中卻如天使般美麗無暇。 路老師待人幽
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我的老師
我的老師從小學(xué)到初中到高中到大學(xué)，教過我的老師有許多，隨著歲月的流逝，有些老師的印象在我的腦海里如褪色的照片，漸已模糊。但有一個(gè)老師，她的言談舉止，音容笑貌，已經(jīng)深深的印在我
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我的老師
我的老師
今天，我要給大家隆重介紹的是——這學(xué)期才擔(dān)任我們班主任的朱老師。朱老師是一位四十多歲的女老師。她中等身材，皮膚白皙，聲音柔和動(dòng)聽。她一頭齊肩的卷發(fā)被一個(gè)精致 -
我和老師扎辮子
我和老師扎辮子
記得在幼兒園里的時(shí)候，有一位老師，曾和我一起做過許多事情，其中有一件事讓我到現(xiàn)在，還是難以忘懷。
事情是這樣的：在幼兒園里，本來中午就要睡午覺的，可是因我家中有
