專題：微課程培訓筆記四
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微課培訓筆記
中小學美術、音樂學科微課培訓內容 (一) 微課的概念 微課，又叫微課例或微課堂、主要以視頻為主。反映教師在針對某個知識點或環(huán)節(jié)的教學活動中所運用和生成的各種教學資源有
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微課程培訓報告（推薦）
微課程培訓報告 親愛的各位同仁： 大家好！ 今天我很榮幸和大家一起分享我最近所學的微課程知識，我知道我的所學還很膚淺，但是我還是亟不可待的和大家一起了解微課程的方式、微課
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微課程專題培訓新聞稿[合集]
走進微課程 體驗新感受 ——明德學校舉行微課程專題培訓 “微課程是一種全新的培訓和學習方式，它用視頻的方式呈現要學習的內容，它短小精悍又圖文并茂，伴著優(yōu)美的音樂，讓原本枯
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微課程培訓有感
微課程培訓有感 新亞洲學校鐘麗環(huán) 聽說微課程是一種比較新型的課型，我懷著好奇、求知的心理，參加了一次培訓。沒想到收獲良多！ 開始接觸“微課程”，并不知道它究竟是什么，只覺得
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微課程培訓心得
微課程培訓心得 微課程培訓心得一：“中小學教師微課程培訓”心得體會 2014年5月30日在安縣教師進修校舉辦了“中小學教師為課程培訓”，由綿陽市電教館老師景吉星為我們講解
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微課程培訓總結
微課程培訓總結 微課程培訓總結1 金館長先利用一段介紹可汗學院的視頻讓我們真切地感受了什么是翻轉課堂，接著結合視頻，用互動的方式闡述了翻轉課堂究竟翻轉了什么。隨著金館
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一德四新培訓筆記
一德四新培訓筆記 課堂教學的理想 一、有效教學的含義：（１）“有效”的維度。（2）“有效”的理論 二、有效教學的實施要求： 要實施有效教學，其教學行為一般需要滿足三個要求：一、學生學
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2014.5.20 微課程培訓報告
微課程培訓報告2014年5月20日，我參加了由國家開放大學數字化學習資源中心舉辦的微課程開發(fā)與應用高級研修班（第十三期）。學習內容涉及微課程的基本理論、微課程的教學設計與開
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微課程培訓心得體會（5篇材料）
微課程培訓心得體會某些事情讓我們心里有了一些心得后，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小
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執(zhí)行智慧培訓課程筆記及觀后感[本站推薦]
培訓課程筆記及觀后感筆記：行動創(chuàng)造結果-------------只要干就行、就能成功。執(zhí)行的四大心態(tài)：? 遇到問題你就說是別人的問題，立刻就變成原地踏步-----等于自殺? 公司找你就是解決
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微電影筆記
有個名字體現出題《一路走來》《有悔青春》《畢業(yè)我們不分手》 只講一個故事，但是內涵要在，爭取點帶面，不能夠求全！ 電影中要有論文（過程之艱辛），有忙碌（為畢業(yè)忙），有罵聲（埋怨不能談戀
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業(yè)務學習筆記四
讓英語教學洋溢創(chuàng)新活力 在關于讓英語教學充滿創(chuàng)新活力的學習研究我認為，在英語教學中，我們應該不斷改進教學方法，建立新的教學策略，為學生精心設計具有啟發(fā)性的活動情境，誘發(fā)學
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微課程大全
微課程在語文教學中的優(yōu)勢 微課程是一種簡單的易于大眾接受的教學方式，于細微處見功底，見微而知著。微課程是濃縮的課堂，是最精彩瞬間的集合，是課堂濃縮的精華，是課堂上的閃光點，
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微課程
剛接觸微課程，是既好奇又疑惑。微課程是指為使學習者自主學習獲得最佳效果，經過精心的信息化教學設計，以微視頻的形式展示某個知識點。它的形式是自主學習，目的是最佳效果，設計是
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微課程范文
一、松江區(qū)三月份微課競賽活動介紹
1、微課微信的關注：公眾賬號是 weike-weike
2、網站的介紹：
二、微課培訓
1、什么是微課程。
2、課的含義介紹。
3、哪些不屬于微課程
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民俗學課程筆記
民俗學課程筆記（萬建中） 一、什么是民俗學民俗學的一級學科是社會學，（學科體制，教育部的教育委員會）。社會學下設四個二級學科：社會學、人類學、人口學、民俗學。（我國學科的是以二
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微課程培訓心得體會 唐中蘭
改變從“微”開始 ---微課程培訓心得體會 古人云：“腹有詩書氣自華?！蔽蚁胝f：“人有技術走天下?！?016年7月八日至7月十日，我有幸參加了璧山區(qū)教育研究所組織的“微課程設計
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南師大《幼兒園活動整合課程》培訓筆記
南師大《幼兒園活動整合課程》培訓筆記探索·發(fā)現·學習1.設計一張記錄表2.分“區(qū)域”找洞，并將本課記錄在表上3.分組記錄，教師協(xié)助記錄、統(tǒng)計4.以小組為單位介紹自己發(fā)現的洞
