專(zhuān)題：我們都是好朋友
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我們都是好朋友
我們都是好朋友 活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)大家在一起的快樂(lè)。2、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言描述出好朋友的特征。3、懂得怎樣做個(gè)讓大家喜歡的孩子。 活動(dòng)準(zhǔn)備：每人五張笑臉、幼兒照片和表格、繩
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我們都是好朋友范文
我們都是好朋友 活動(dòng)目標(biāo)： 1. 通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生了解并認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性；2. 通過(guò)此次教學(xué)使學(xué)生懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí)；3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，促進(jìn)
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《我們都是好朋友》教案
《我們都是好朋友》教案 一、教材說(shuō)明 本課選自全日制培智學(xué)校語(yǔ)文第二冊(cè)語(yǔ)言訓(xùn)練8《我們都是好朋友》，語(yǔ)言訓(xùn)練有一幅圖：兩個(gè)女孩在快活地跳舞、唱歌。有一首注音兒歌，內(nèi)容是
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我們都是好朋友教案
《我們都是好朋友》教案 社會(huì)課 活動(dòng)名稱(chēng) 我們都是好朋友 活動(dòng)目標(biāo)： 1、在唱唱、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)做做中，體驗(yàn)與同伴一起活動(dòng)的快樂(lè)。2、樂(lè)意參與活動(dòng)，在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。
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13、我們都是好朋友
13．《我們都是好朋友》
教學(xué)目標(biāo)
情感與態(tài)度：1.樂(lè)于和同學(xué)、老師交往，感受班集體的溫暖和同學(xué)間的友愛(ài)，初步懂得尊重、信任、感謝同學(xué)；2.在學(xué)習(xí)、生活中遇到問(wèn)題時(shí)愿意想辦法解決 -
我們都是好朋友教案
v 活動(dòng)目標(biāo)一、 在幼兒懂得用自己的長(zhǎng)處去幫助別人的基礎(chǔ)上，進(jìn)行歌詞創(chuàng)編。二、 培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成關(guān)心別人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的好品德，并體會(huì)與同伴互相配合的樂(lè)趣。v 活動(dòng)
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音樂(lè)《我們都是好朋友》
大班音樂(lè)活動(dòng)《我們都是好朋友》 設(shè)計(jì)意圖： 保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，我們的孩子生活無(wú)憂(yōu)，社會(huì)環(huán)保意識(shí)淡泊，有時(shí)做出亂摘花草，亂扔垃圾的行為，這些看似
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第三主題：我們都是好朋友
主題活動(dòng)三：我們都是好朋友 活動(dòng)內(nèi)容：朋友船（一）（二） 活動(dòng)時(shí)間（第七周，周 ） 活動(dòng)設(shè)計(jì)、執(zhí)教 活動(dòng)目標(biāo)： 1.萌發(fā)參與文學(xué)閱讀活動(dòng)的興趣。 2.知道朋友間要相互幫助，特別在朋友需要的時(shí)
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我們都是好朋友[小編推薦]
（一）新教室新感覺(jué) 9月1日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，早上。 二樓東邊第一個(gè)教室的門(mén)口掛在?201班?的班牌，三個(gè)小姑娘探頭探腦地從門(mén)口往里面張望。 教室里沒(méi)有人，她們?nèi)齻€(gè)是最早的。 ?
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小班社會(huì)活動(dòng)《我們都是好朋友》
小班社會(huì)：我們都是好朋友 設(shè)計(jì)意圖： 《綱要》中指出，幼兒社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)是能主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心，樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作與分享等。小班幼兒之間不知道如何交往。但隨著
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美術(shù)：我們都是好朋友2
第一備 大班：我們都是好朋友（重點(diǎn)領(lǐng)域：美術(shù)） 主備：陳宣伊 活動(dòng)目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)用接龍畫(huà)的方式表現(xiàn)動(dòng)態(tài)人物。 2．培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。(注：藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)：《指南》(一)感受與欣賞，目標(biāo)2喜歡
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大班心理活動(dòng)：我們都是好朋友
大班心理活動(dòng)：我們都是好朋友一、活動(dòng)目標(biāo)1.理解每個(gè)人有不同的性格、行為，嘗試用多種積極的方式和他人友好的相處。2.在接納中享受與好朋友友好相處的美好情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備
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班隊(duì)會(huì)——我們都是好朋友
選題原因：1、經(jīng)過(guò)半年的學(xué)校生活，我們班級(jí)學(xué)生們的學(xué)習(xí)和日常常規(guī)慢慢步入正規(guī)，老師和同學(xué)們也互相適應(yīng)了，這樣我就能有更多的時(shí)間精力來(lái)關(guān)注學(xué)生們精神層面的成長(zhǎng)。2、曾經(jīng)有兩
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我們都是好朋友（精選多篇）
《我們都是好朋友》教案設(shè)計(jì) 一、老師，請(qǐng)你記住我 自我介紹，我叫什么，我最喜歡什么，老師你要記住我。 二、聽(tīng)故事：螢火蟲(chóng)找朋友（背景音樂(lè)：春天的早晨） 夏天的晚上，螢火蟲(chóng)提著黃色小燈
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我們都是好朋友教學(xué)反思
我們都是好朋友教學(xué)反思 本課前我認(rèn)真地備課，精心地準(zhǔn)備，教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，教學(xué)效果也比較好。 首先是本節(jié)課的課堂氣氛比較溫馨、融洽。在課堂教學(xué)中，我利用兒歌、游戲、聽(tīng)故事
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大班語(yǔ)言：我們都是好朋友
大班語(yǔ)言：我們都是好朋友 大班語(yǔ)言：我們都是好朋友活動(dòng)目標(biāo) 1、加深小朋友之間的了解，增進(jìn)小朋友之間的情感。 2、培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心。。 活動(dòng)準(zhǔn)備 電話(huà)模型一
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我們都是好朋友教案（五篇）
《我們都是好朋友》教學(xué)設(shè)計(jì) 晨誦目標(biāo)： 1、正確、流利地朗讀兒歌。 2、有感情地朗讀兒歌，使小朋友知道同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話(huà)導(dǎo)入。 親愛(ài)的孩子們，伴著第一縷
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中班主題活動(dòng)《我們都是好朋友》
內(nèi)容與要求： 1、在唱唱、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)做做中，體驗(yàn)與同伴一起活動(dòng)的快樂(lè)。2、樂(lè)意活動(dòng)，在集體面前大膽地。 活動(dòng)： 1、已學(xué)過(guò)游戲《好朋友》2、歌曲《找朋友》 3、已與同伴一起做過(guò)
