專題：五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文400字
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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文
20年后回故鄉(xiāng) “春草明年綠，王孫歸不歸”已離別二十年的故鄉(xiāng)生活，讓我不禁的在心中默念著這首詩(shī)。想到今天就能回到闊別多年的故鄉(xiāng)，我不禁大喊：“故鄉(xiāng)，我親愛(ài)的故鄉(xiāng)，我從小生活的
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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文500字
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文500字 光陰似箭，日月如梭，二十年過(guò)去了，我現(xiàn)在已成為香港最大的一家影視公司的董事長(zhǎng)。 我正坐在咖啡廳中和別公司的老板談話。忽然，手機(jī)響了，我連忙
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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文400字
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文400字
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文400字
因?yàn)槲业恼{(diào)皮，小時(shí)候總是做出一些出格的事，沒(méi)少挨爸爸媽媽的訓(xùn)。但是當(dāng)我想起小時(shí)候的一些事，就會(huì)忍不住哈 -
五年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文試卷
五年級(jí)上冊(cè)第二單元語(yǔ)文試卷
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)
bǎolǎnwēifēngzònghéngjīnchántuōqiào（）（）（）（） guāng zéchōuchùhuīfùxiōngxiàngbìlù （）（）（）（）
二、比一比，組詞。 -
五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文
篇一：二十年后回故鄉(xiāng) 光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，我已經(jīng)成為名傳天下的服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)正在國(guó)外的一個(gè)度假村里過(guò)著舒適的生活。一天，我在琢磨：“世界上大部分地方都去過(guò)了
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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文：童年400字
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文：童年400字
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文：童年400字 小的時(shí)候，不知道自己做什么是對(duì)的做什么是錯(cuò)的，總是肆無(wú)忌憚的亂作一氣，然后跑去問(wèn)家長(zhǎng)說(shuō)：“媽媽，我 -
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文400字5篇
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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作文
人教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文范文 《我在讀書中成長(zhǎng)》從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽(yáng)光中，在膝上攤開(kāi)一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)
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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作文
人教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文范文 《我在讀書中成長(zhǎng)》從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽(yáng)光中，在膝上攤開(kāi)一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)
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語(yǔ)文S版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文400字500字（本站推薦）
語(yǔ)文S版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元作文400字500字 秋游香山 在北京的西邊，有一座以秋天美景而家喻戶曉的山，這就是香山。我剛一進(jìn)香山的大門，就看見(jiàn)了一個(gè)形狀十分怪異的湖，名為眼
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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元作文400字：20年后回故鄉(xiāng)
篇1：20年后回故鄉(xiāng)一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)2033年了，我坐上飛機(jī)，以最快的速度回故鄉(xiāng)。30分鐘后，我來(lái)到我的故鄉(xiāng)。一下飛機(jī)，我驚呆了，這哪是我以前的故鄉(xiāng)，這分明是一座繁華的城市。 以前破舊不堪的
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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元集體備課
五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元集體備課 五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元集體備課1. 時(shí)刻將學(xué)生所需求放在首位，注意以學(xué)定教； 2. 語(yǔ)文的大閱讀觀 教材無(wú)非就是個(gè)例子 3. 語(yǔ)文就是生活 重視結(jié)
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蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元教案大全
蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元教案 第二單元 教學(xué)內(nèi)容:本單元由課文《去打開(kāi)大自然的課本》、《裝滿昆蟲的衣袋》、《變色龍》、《金蟬脫殼》、習(xí)作2、練習(xí)2組成。 4、去打
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蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元教案
去打開(kāi)大自然綠色的課本 教學(xué)要求： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字，理解由組成的詞語(yǔ)。 3、在對(duì)課文語(yǔ)言的品味的過(guò)程中，感受世界的絢麗多彩，激發(fā)
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蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元教案[定稿]
第二單元 教學(xué)內(nèi)容: 本單元由課文《去打開(kāi)大自然的課本》、《裝滿昆蟲的衣袋》、《變色龍》、《金蟬脫殼》、習(xí)作2、練習(xí)2組成。 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課
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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)
第二單元 5、古詩(shī)詞三首 【教學(xué)目標(biāo)】 1、會(huì)寫“洛、榆、畔、帳”4個(gè)生字。能正確讀寫“洛陽(yáng)、榆關(guān)、那畔、千帳”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文，背誦三首古詩(shī)詞，默寫《泊船瓜
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蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元單元分析
語(yǔ)文學(xué)科 五年級(jí)第九冊(cè)第 二單元單元分析 教材分析： 第二組課文與課文之間的關(guān)系就比較密切了，第二組課文可以按照主題的樣式進(jìn)行教學(xué)。 《去打開(kāi)大自然綠色的課本》這篇課
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五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元習(xí)作指導(dǎo)
第二單元習(xí)作指導(dǎo) 二十年后回故鄉(xiāng)習(xí)作要求 故鄉(xiāng)是我們很熟悉的地方，你有沒(méi)有想過(guò)二十年后的故鄉(xiāng)將會(huì)變成什么樣子呢？請(qǐng)以“二十年后回故鄉(xiāng)”為主題，寫一篇作文。習(xí)作方法 1．圍
