專(zhuān)題：我在校本教研中成長(zhǎng)
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在校本教研中成長(zhǎng)
在校本教研中成長(zhǎng) 作者：?jiǎn)挝唬痕背菂^(qū)龍城鎮(zhèn)XXX XX小學(xué) 在校本教研中成長(zhǎng) 在區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的支持下，我校積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，取得了初步的成效。
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我在校本教研中成長(zhǎng)（共5篇）
我在課程改革中成長(zhǎng)
雙明中心小學(xué)祝國(guó)新許小琴
新課程改革，猶如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。新課程改革的春風(fēng)吹遍了大江南北。我縣于2003年開(kāi)始分年級(jí)進(jìn)入新課程改革 -
在教研中成長(zhǎng)
在教研中成 錢(qián)肖云 我?！叭腥齽?chuàng)”教研活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，作為一名普通英語(yǔ)教師，在每周的教研活動(dòng)中，受益匪淺，默默成長(zhǎng)。兩年來(lái)，一直和一、二年級(jí)的孩子打交道，通過(guò)和孩子們的接觸，對(duì)
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在教研中成長(zhǎng)
在 教 研 中 成 長(zhǎng)
分水中學(xué)劉艦
1998年我從西師生物系畢業(yè)，生物當(dāng)時(shí)不高考，從事初中數(shù)學(xué)教育擔(dān)任班主任工作，其間雖然帶過(guò)1個(gè)班1年生物課，但那是很久以前的事了。2002年我調(diào)入 -
在“同伴互助”中成長(zhǎng)----校本教研心得體會(huì)（定稿）
在“同伴互助”中成長(zhǎng)----校本教研心得體會(huì)從事教育時(shí)間并不久，在教學(xué)的每一時(shí)刻，我都銘記著，在教育這塊陣地里，自己只不過(guò)還是一名學(xué)生而已。 一學(xué)期的工作將近結(jié)束了，本人在這
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我在--中成長(zhǎng)
010湖南株洲中考滿分作文 閱讀下面的文字，按要求作文。 個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助?一人生際遇既有順境，也有逆境，激勵(lì)與挫折，成功與失敗，都能促人成
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《我在_____中成長(zhǎng)》
【作文訓(xùn)練】 《我在_____中成長(zhǎng)》【題目展示】 個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助??人生際遇既有順境，也有逆境，激勵(lì)與挫折，成功與失敗，都能促人成長(zhǎng)。
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我在什么中成長(zhǎng)
題目：我在______中成長(zhǎng) 我在幸福中成長(zhǎng) 我們每個(gè)人從小就生活在幸福中，有父母對(duì)我們的疼愛(ài)，爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，我們真的很幸福我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對(duì)
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校本教研促成長(zhǎng)
以校本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展 耀州區(qū)永安路北街小學(xué) 我校自2012年10月合校以來(lái)，本著“以科研促教改、以教研促教學(xué)”的指導(dǎo)思想，從實(shí)際校情出發(fā)，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)，取得了明顯
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在校本研修中成長(zhǎng)（合集5篇）
在校本研修中成長(zhǎng) 網(wǎng)絡(luò)校本研修轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)了，這段時(shí)間里，大家都感到校本研修給予了我們?cè)S多東西，每天在校本研修中不斷地成長(zhǎng)。 新課程賦予了教師工作新的內(nèi)涵和要求，就
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我在逆境中成長(zhǎng)
在逆境中成長(zhǎng)
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋天的果實(shí)；沒(méi)有逆境，哪會(huì)有人生的成功。在人生的道路上，不是永遠(yuǎn)都順順當(dāng)當(dāng)，在逆境面前要看你是用什么心態(tài)去面對(duì)，不要一味地怨天尤人，要多考慮 -
我在企業(yè)中成長(zhǎng)
我在企業(yè)中成長(zhǎng)走過(guò)期待的夏，收獲的秋，寒冷的冬，我們迎來(lái)希望的春天??就在去年那個(gè)炎熱的夏天，我走進(jìn)了豫新汽車(chē)空調(diào)股份有限公司的大門(mén)，有幸成為其中的一員。由學(xué)生到企業(yè)員工
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我在書(shū)香中成長(zhǎng)
我在書(shū)香中成長(zhǎng) 書(shū)香氤氳，點(diǎn)點(diǎn)墨跡暈染開(kāi)我夢(mèng)想的春天；陽(yáng)光馨香，卷卷書(shū)頁(yè)照亮了我人生的旅途。月亮因星辰的陪伴熠熠生輝，小草因春風(fēng)的陪伴而茁壯成長(zhǎng)。而我，有書(shū)陪伴，足矣。 沏一
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我在反思中成長(zhǎng)
我在反思中成長(zhǎng)
李靜
美國(guó)教育學(xué)家蕭恩曾經(jīng)提出，“經(jīng)驗(yàn)+反思=專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”，而回顧自己這么多年來(lái)走過(guò)的教學(xué)生涯，回顧自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程，也正是如此。
一、我的教學(xué)風(fēng)格的鑄造
自 -
我在幸福中成長(zhǎng)
我在幸福中成長(zhǎng)
四八班廖一凡
你認(rèn)為，幸福是什么？我覺(jué)得，幸福不是滿衣櫥的漂亮衣服，也不是滿箱的玩具。
我認(rèn)為，幸福是有學(xué)校的良好教育，詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)文課啦，奇思妙想的數(shù)學(xué)課啦，奇 -
我在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)
我在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)
轉(zhuǎn)眼間，初中生活結(jié)束了。到了高中，我們迎接了第一個(gè)考驗(yàn)——軍訓(xùn)。如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲 -
我在感恩中成長(zhǎng)
在感恩中成長(zhǎng)在紛紜繁雜的今天，在物欲橫流的今天，愛(ài)在哪里？怎樣去享受愛(ài)，又怎樣去回報(bào)愛(ài)？帶著一種焦灼迷茫的情緒，一次偶然，我走進(jìn)了《愛(ài)的教育》，接觸上她，我便愛(ài)不釋手了。其中，《佛
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我在感恩中成長(zhǎng)
我在感恩中成長(zhǎng) 感恩是一個(gè)溫馨的字眼，我們周?chē)拿恳粋€(gè)角落都充滿了感恩。然而就是那一次，我知道我學(xué)會(huì)了感恩。 那是一個(gè)星期五，我剛回到家，外面就下起了傾盆大雨。黃豆般的雨
