專題：校本研修磨課之反思
-
小學(xué)科學(xué)校本研修磨課總結(jié)
遠(yuǎn)程研修磨課活動總結(jié)與反思 在本次磨課中，在研修組長的帶領(lǐng)下，我們研修組首先共同制定了本次磨課計(jì)劃；二是采用 “三次備課兩次打磨”的基本形式進(jìn)行磨課備課，通過本次磨課活動
-
磨課教案 磨課體會 校本研修心得
磨課教案 趙迎霞 第一次磨課 1. 課本圖片在ppt上有些暗，需要再亮一些，在清晰一些。 2. 說的英語，有時(shí)候?qū)W生聽不懂可以適當(dāng)?shù)姆g出來，提示一下學(xué)生。 3. 貼在黑板上的句子條單
-
遠(yuǎn)程研修磨課總結(jié)反思
遠(yuǎn)程研修磨課總結(jié)反思 我們磨課的主題是Module9 Unit1 Are you feeling bored?。隨著磨課環(huán)節(jié)的逐步完成，本次磨課活動，按照“三次備課兩次打磨”的要求，我們組的成員一起制定
-
磨課研修總結(jié)
磨課研修總結(jié) 黃連芬 伴隨著遠(yuǎn)程信息技術(shù)能力提升工程研修的深入進(jìn)行，我們組根據(jù)研修要求，積極開展扎實(shí)有效地磨課活動。通過這次轟轟烈烈的活動，教師的教學(xué)能力有了提高，研修組
-
磨課研修總結(jié)
總結(jié) 這次學(xué)校組織的磨課活動對于我們新任老師來講感觸很深，經(jīng)過磨課，我也認(rèn)識到了自己的不足，體會到學(xué)生是我們教學(xué)的主體，在教學(xué)中我們要充分的引導(dǎo)和調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性，在
-
校本研修新舉措,研課磨課助提升
校本研修新舉措，研課磨課助提升 ------記白蓮河中學(xué)校本研修的幾點(diǎn)做法 (白蓮河中學(xué) 郭小靖 李振宇) 2017年3月，我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)高效課堂的建設(shè)，優(yōu)化課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師專
-
磨課反思
感悟： 1、感悟磨課可以提高教師的教學(xué)水平。 要磨出精品課，就必須鉆研教材，了解編者的意圖，才能設(shè)計(jì)出最佳的教學(xué)方案。在磨課中，為了得到更好的教學(xué)效果，我們花了不少心血，上網(wǎng)查
-
磨課反思
磨課反思
王慶瑜
一篇文章有一個(gè)好的開頭，常常能使讀者產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。同樣，一堂課的開頭，教師精彩生動的導(dǎo)入，能集中學(xué)生的注意力，使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣，由此產(chǎn)生 -
磨課反思
磨課反思 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。“磨課”這個(gè)活動是一種提高教師教學(xué)水平的重要途徑，開課教師和每一位參加活動的教師“在磨課中感悟，在開課中成長，在評課中收獲
-
磨課反思
我們研修組這次磨課的課例是人教版六年制一年級上冊《6和7的認(rèn)識和加減法》，根據(jù)這次分散研修的磨課要求，我們主要完成了以下任務(wù)： 一、相互協(xié)商，制定磨課計(jì)劃，確定磨課任務(wù)和研
-
磨課反思
磨課反思
教研組組織集體這次磨課，讓我們在學(xué)習(xí)研討后有了充分實(shí)際學(xué)習(xí)研討的機(jī)會，老師們坐在一起對這節(jié)課進(jìn)行了一遍遍的打磨，充分感知整個(gè)教學(xué)計(jì)劃，備課過程及變化，還有教學(xué)過 -
磨課與研修的總結(jié)反思
磨課與研修的總結(jié)反思 曲師大附小 孫瑞平研修馬上就要結(jié)束了，回首這一個(gè)多月的緊張的研修經(jīng)歷，我感到我獲得了很多很多的東西。從大的方面來說，我經(jīng)歷和老師們合作學(xué)習(xí)，共同研討
-
遠(yuǎn)程研修磨課總結(jié)與反思范文大全
遠(yuǎn)程研修磨課活動總結(jié)與反思 11月，我們研修組開展了磨課活動，首先研修組共同制定了本次磨課計(jì)劃；二是采用 “三次備課兩次打磨”的基本形式進(jìn)行磨課備課，我們磨課的主題是：《清
-
2011年遠(yuǎn)程研修磨課反思總結(jié)
2011年遠(yuǎn)程研修磨課反思總結(jié)遠(yuǎn)程研修進(jìn)行了將近兩個(gè)月左右的時(shí)間了，在前幾個(gè)專題的學(xué)習(xí)過程中，看見了專家及優(yōu)秀教師針對一節(jié)課反復(fù)琢磨修改等磨課過程，心想一定時(shí)間能極大促進(jìn)
-
遠(yuǎn)程研修磨課總結(jié)與反思
遠(yuǎn)程研修磨課活動總結(jié)與反思
9月21日，我們研修組開展了磨課活動，首先研修組共同制定了本次磨課計(jì)劃；二是采用 “三次備課兩次打磨”的基本形式進(jìn)行磨課備課，我們磨課的主題是：《 -
遠(yuǎn)程研修磨課總結(jié)與反思（本站推薦）
遠(yuǎn)程研修磨課活動總結(jié)與反思 2014年7月，我們研修組開展了磨課活動，首先研修組共同制定了本次磨課計(jì)劃；二是采用 “三次備課兩次打磨”的基本形式進(jìn)行磨課備課，我們磨課的主題是：
-
遠(yuǎn)程研修磨課總結(jié)與反思
磨課總結(jié)與反思 我們磨課的主題是Book5 Module2 Unit1 How many do you want?通過本次磨課活動，老師們共同參與到活動中來，積極發(fā)表自己的意見，從中受到了啟迪和教育，反思自己在
-
磨課與研修的總結(jié)反思
磨課與研修的總結(jié)反思 研修馬上就要結(jié)束了，回首這一個(gè)多月的緊張的研修經(jīng)歷，我感到我獲得了很多很多的東西。 從大的方面來說，我經(jīng)歷和老師們合作學(xué)習(xí)，共同研討從而在認(rèn)識上我
