專題：下課啦教案免費
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下課啦精品教案
下課啦精品教案 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版 評論（0） 1教學(xué)目標(biāo) 1、在比一比的活動中，能夠正確比較兩個物體間的高矮、長短。 2、知道在比較高矮或長短時，需要在同一起點上進(jìn)行，
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下課啦教案[推薦]
下 課 啦 開化縣天地外國語學(xué)校周老師 教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物的良好習(xí)慣，體會生活中處處有數(shù)學(xué)。 2、讓學(xué)生經(jīng)歷比較的過程，體會“高與矮”“長與短”是相對，進(jìn)一
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下課啦
下課啦，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個子小的同學(xué)，還不停地在哪一躥一躥地跳著看。出于好奇，我馬上隨著人流向那
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下課啦教學(xué)設(shè)計
下課啦教學(xué)設(shè)計 授課者：黃嫦婷 授課時間：2014年9月24日 教學(xué)內(nèi)容 北京師范大學(xué)出版社一年級上冊第20頁“比長短、比高矮”。 教學(xué)目標(biāo) 1、初步感知物體有長有短、有高有矮，通過
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《下課啦》說課稿1
《下課啦》說課稿 《下課啦》是北師大一年級上冊第二單元的內(nèi)容。本節(jié)課是學(xué)生在學(xué)習(xí)比大小、比多少基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。比高矮、長短對于學(xué)生而言并不陌生，這節(jié)課的內(nèi)容難在
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《下課啦》教學(xué)設(shè)計
《下課啦》教學(xué)設(shè)計張曉蕾教學(xué)內(nèi)容：北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊第二單元《下課啦》教學(xué)目標(biāo)：1、通過直觀地比較物體的高矮與長短，初步感知兩個或三個物體之間的高矮、長短、薄厚關(guān)
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《下課啦》教學(xué)設(shè)計
《下課啦》教學(xué)設(shè)計 城北中心小學(xué)吳春燕 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、在比一比的活動中，能夠正確比較兩個物體間的高矮、長短。 2、知道在比較高矮或長短時，需要在同一起點上進(jìn)行，并初步
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《下課啦》教學(xué)反思
《下課啦》教學(xué)反思 本課的教學(xué)內(nèi)容是高矮、長短的比較。比較的方法分為兩種：直接比較和間接比較。直接比較主要借由視覺感官進(jìn)行比較，一般應(yīng)用于差異較為明顯地比較。本課則
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下課啦(比高矮、長短)
下課啦（比高矮、長短）教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容： 一年級數(shù)學(xué)上冊第20頁“下課啦”，第21頁“練一練”。 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過直觀比較事物的活動，理解“比較”需要在同一起點下進(jìn)行，并初步
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《下課啦》教學(xué)案例及反思
《下課啦》教學(xué)案例及反思 教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)一年級上冊教材第20、21頁教學(xué)目標(biāo)： 1. 在比一比的活動中，能夠正確比較兩個物體間的高矮、長短。 2. 知道在比較高矮或長短時，
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一年級數(shù)學(xué)《下課啦》教學(xué)設(shè)計
《下課啦》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、在比一比的活動中，能夠正確比較兩個或三個物品間的高矮、長短、厚薄等。 2、知道在比較高矮時，需要在同一起點上進(jìn)行，并初步學(xué)習(xí)尋找參照
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《下課十分鐘》教案
《下課十分鐘》教案1
設(shè)計思路：在五月初的一次談話“我要上小學(xué)啦”活動中，孩子們紛紛談到我們是幼兒園里最大的哥哥姐姐，我們馬上要上小學(xué)啦，而且在談到上小學(xué)時流露出一股自 -
新北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上《下課啦》教案
一年級《下課啦》 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：北師版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊第二單元第二課時《下課啦》 教學(xué)目標(biāo)： 1. 通過直觀地比較物體的高矮活動，初步感知兩個或三個物體之間的高矮或長
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《下課了》教案（五篇）
《下課了》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、明確下課也要有秩序，創(chuàng)建一個安全而輕松的課間。2、讀熟兒歌，初步了解下課的秩序規(guī)則。 3、練習(xí)兒歌內(nèi)容，增強(qiáng)孩子養(yǎng)成良好的課間行為習(xí)慣的意識
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《下課》教學(xué)設(shè)計-教學(xué)教案
佚名教學(xué)目標(biāo)： 1、知道下課的時候要好好休息，課間活動要守秩序，玩安全有益的游戲。2、學(xué)會說“下課的時候，我們一起做游戲”。 課時安排：1課時 教學(xué)過程： 一、 看圖說話。 1、看
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下課十分鐘活動教案
大班社會活動：下課十分鐘設(shè)計意圖：進(jìn)入《我要上小學(xué)了》主題活動后，我們帶領(lǐng)著孩子們?nèi)⒂^了小學(xué)，來到小學(xué)，孩子們顯得特別興奮，一會兒看這里一會兒看那里，對小學(xué)的建筑、花草、食
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一年級數(shù)學(xué)上冊《下課啦》教學(xué)設(shè)計[精選多篇]
教學(xué)目標(biāo):1、在比一比的活動中，能夠正確比較兩個或三個物體間的高矮、長短等。2、知道在比較高矮或長短時，需要在同一起點上進(jìn)行，并初步學(xué)習(xí)尋找參照物進(jìn)行比較的方法。3、經(jīng)歷
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小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版一年級上冊2.2下課啦
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版一年級上冊2.2下課啦姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、選一選(共2題；
