專題：小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)參賽
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教學(xué)設(shè)計(jì) 參賽稿
《出師表》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容概述 《出師表》是人教版九年級上冊中的一篇經(jīng)典文言文，也是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的重點(diǎn)篇目之一。本文是諸葛亮在出師北伐前對朝廷內(nèi)政提出的
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小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)參賽(2012秋季區(qū)級一等獎作品) (精選)
① 《軍神》教學(xué)設(shè)計(jì) 我的解讀： 《軍神》是人教版小學(xué)語文六年級上冊的選讀課文?！败娚瘛边@篇課文記敘了劉伯承在重慶治療受傷的眼睛時，拒絕使用麻醉劑的事情，表現(xiàn)了劉伯承
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參賽教學(xué)設(shè)計(jì)[五篇材料]
教學(xué)設(shè)計(jì)課題 作文中人物細(xì)節(jié)描寫 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握一些細(xì)節(jié)描寫的方法和技巧。2、學(xué)會運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物。 二、教學(xué)重點(diǎn) 1、人物細(xì)節(jié)描寫的方法和技巧。 2.人物細(xì)
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[參賽]Unit11_Im_sorry教學(xué)設(shè)計(jì)
Unit11 I’m sorry. Period 1 安樂中學(xué) 劉歡 Teaching aims： 1. Be able to listen and say words: happy sad shy angry excited proud and sorry. 2. Be able to use
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《春酒》參賽教學(xué)設(shè)計(jì)
《春酒》教學(xué)設(shè)計(jì) 《春酒》在八年級下冊第四單元。第四單元以民俗為主題和內(nèi)容，民俗是人類文明積淀中一個重要的組成部分，關(guān)注民俗可以了解民生和民間文化。本課文字淺顯但意
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《趕?！方虒W(xué)設(shè)計(jì)(參賽)
《趕海》第一課時教學(xué)設(shè)計(jì)（小語三年級） 【教材簡解】 《趕?！肥翘K教版小學(xué)語文三年級下冊第四單元的第一篇課文。本文敘述了“我”在童年時代跟舅舅趕海的一件事。文章語言活
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參賽教學(xué)設(shè)計(jì)封面
題目：Unit Five：Dinner ’s ready 姓名：劉紅紅 單位：唐山市豐南區(qū)小集鎮(zhèn)輝坨小學(xué) 聯(lián)系電話：*** 8596977
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海倫凱勒教學(xué)設(shè)計(jì)參賽
《海倫?凱勒》第一課時教學(xué)設(shè)計(jì) 江蘇省江都區(qū)丁溝鎮(zhèn)麾村小學(xué) 王蕾 一、課題 《海倫?凱勒》蘇教版小學(xué)語文五年級下冊第三單元第一篇課文。 二、 教材簡解 《海倫?凱勒》
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淺談小學(xué)低年級作文起步教學(xué) 小學(xué)參賽語文論文
免費(fèi)教育文稿網(wǎng)無需注冊，免費(fèi)下載，關(guān)注課件、試題、教案的打包下載和參考淺談小學(xué)低年級作文起步教學(xué)永康市人民小學(xué)吳玲玲郵編：321300[內(nèi)容摘要]低年級學(xué)生求知欲強(qiáng)，善于模仿，好
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小學(xué)語文教學(xué)中如何巧用遠(yuǎn)程教育資源(參賽)
小學(xué)語文教學(xué)中如何巧用遠(yuǎn)程教育資源 西吉縣火石寨鄉(xiāng)中心校 楊小紅 郵編：756200 摘要：時代的發(fā)展，信息技術(shù)的不斷提高，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的順利實(shí)施，使廣大農(nóng)村的教育教學(xué)改革進(jìn)入
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說屏教學(xué)設(shè)計(jì)(參賽稿)
《說屏》教學(xué)設(shè)計(jì)(參賽稿) 33團(tuán)中學(xué) 陳湘凌 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解課文內(nèi)容，把握說明對象及特征。 2、揣摩語言中大量引用古詩詞的好處。 課時設(shè)計(jì)：一課時 教學(xué)過程： 一、預(yù)習(xí)反饋，培
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《花鐘》參賽教學(xué)設(shè)計(jì)（通用）
《花鐘》參賽教學(xué)設(shè)計(jì)（通用9篇）《花鐘》參賽教學(xué)設(shè)計(jì)1導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1、熟悉“怒、暮、燥”等8個生字。會寫“斗、艷、內(nèi)”等14個字。能正確寫“爭奇斗艷、芳香迷人”等19個詞語。學(xué)
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2015參賽教學(xué)設(shè)計(jì)詳案
U5 A2 Let’s learn 一、教材內(nèi)容：四下U5A2 Let’s learn Let’s do 二、教材分析 本單元學(xué)習(xí)的主題是衣物，本課是本單元的第二課時，主要學(xué)習(xí)單詞clothes ,hat, skirt, dre
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教學(xué)設(shè)計(jì)參賽心得交流
教師職業(yè)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)參賽心得交流 工程機(jī)械機(jī)電一體化教研室張明軍 一、明確幾個問題 1.競賽理念 學(xué)生中心、能力本位、工學(xué)結(jié)合（行動導(dǎo)向教學(xué)） 2.大賽類別 機(jī)械類、電工電子
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月光曲教學(xué)設(shè)計(jì)參賽作品范文合集
教學(xué)設(shè)計(jì)參賽作品 一、教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生能夠正確認(rèn)讀本課的生字,正確規(guī)范書寫本課要求會寫的字。 2、學(xué)生能夠有感情地朗讀課文。抓住環(huán)境特點(diǎn),體會《月光曲》創(chuàng)作的背景,
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參賽吃水不忘挖井人教學(xué)設(shè)計(jì)（合集五篇）
吃水不忘挖井人 一、教材依據(jù) 北師大版二年級下冊第十一單元第二課《吃水不忘挖井人》。 二、設(shè)計(jì)思路 指導(dǎo)思想：本節(jié)課教學(xué)的指導(dǎo)思想是提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。語文素養(yǎng)的提高
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落花生教學(xué)設(shè)計(jì)參賽獲獎作品
《落花生》教學(xué)設(shè)計(jì) 金太陽學(xué)校：袁璐璐 一、教材把握： 教材簡析： 精讀課文《落花生》，是一篇敘事散文，真實(shí)地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。課文著重講了一家
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觸摸春天參賽教學(xué)設(shè)計(jì)
參賽教學(xué)設(shè)計(jì)
《觸摸春天》評優(yōu)課參賽教學(xué)設(shè)計(jì)作者：張文歆 文章來源：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：258 更新時間：2010-4-30 10:38:41《觸摸春天》評優(yōu)課參賽教學(xué)設(shè)計(jì)高埗中心小學(xué)張文歆【教
