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      專題:閱讀與寫作一

      • 公文寫作與處理(一)

        時(shí)間:2019-05-12 19:41:41 作者:會(huì)員上傳

        公文寫作與處理(一) 一、單項(xiàng)選擇題 1. 公文的主題是公文制發(fā)者所要表達(dá)的 A.政策和法規(guī)的觀念 B.重視本單位利益的觀念 C.意圖或主張 D.通報(bào)有關(guān)事件的細(xì)節(jié) 2.撰寫公文的基本步

      • 四年級(jí)閱讀與寫作(一)大全

        時(shí)間:2019-05-14 05:17:23 作者:會(huì)員上傳

        武漢雅文小學(xué)語文培優(yōu)試題每天邁向成功一步!5***1229
        四年級(jí)閱讀與寫作(一)
        一.讀書詩句積累
        1.敏而好學(xué),不恥下問——孔子
        2.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨——韓愈
        3.學(xué)而

      • 幼師一閱讀與寫作范文

        時(shí)間:2019-05-13 10:48:18 作者:會(huì)員上傳

        幼師一年級(jí)語文中期試題(卷)班級(jí):姓名: 一、選擇題 。(10分) 1.選出加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng) ( )A.煤屑(xiè) 幽僻(pì) 參差(cēn cī)B.宛然(wǎn) 嬉游(xī) 點(diǎn)綴(zhuì)C.仿佛(fú) 眠歌(mián)

      • 小學(xué)生閱讀與寫作一

        時(shí)間:2019-05-13 06:10:14 作者:會(huì)員上傳

        小學(xué)生閱讀與寫作 語文課有兩個(gè)重要的組成部分:一是閱讀,二是作文, 二者是相互促進(jìn)的關(guān)系。閱讀能力的提高會(huì)直接影響作文水平,反之作文水平的提高也會(huì)增強(qiáng)閱讀的成績(jī)。 閱讀與

      • 寫作(一)

        時(shí)間:2019-05-13 18:57:05 作者:會(huì)員上傳

        寫作(一) 寫寫家庭
        提示
        有人說:“沒有人的情感,永遠(yuǎn)不可能有人對(duì)真理的追求?!庇姓媲?,也是寫好一篇文章的重要因素。外國(guó)的一位大作家說“憤怒出詩人”,我國(guó)古代的愛國(guó)主義詩

      • 公文寫作(一)

        時(shí)間:2019-05-14 07:56:23 作者:會(huì)員上傳

        公文寫作(一) 一、單項(xiàng)選擇題 (每題0.5分) 1.關(guān)于答復(fù)詢問的報(bào)告,敘述錯(cuò)誤的是( )。 A、用語簡(jiǎn)明,得體,分寸適宜 B、可適當(dāng)夾帶少許請(qǐng)示事項(xiàng) C、是下級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢問的文種 D、

      • 寫作例文、材料一

        時(shí)間:2019-05-14 19:04:51 作者:會(huì)員上傳

        例文 一、相似性勾聯(lián)引用 例文一: 《我的老師》片段 記得是在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師十分強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)計(jì)算能力的培養(yǎng)。常常找時(shí)間培養(yǎng)我們的珠心算能力,可我當(dāng)時(shí)并不明白其重要性,加上訓(xùn)練

      • 常用公文寫作(一)

        時(shí)間:2019-05-15 10:39:20 作者:會(huì)員上傳

        常用公文寫作(一)一、公文概述什么是公文?簡(jiǎn)言之,公文就是處理或聯(lián)系工作事務(wù)的文件。一般指機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,在行政管理或處理公務(wù)活動(dòng)中產(chǎn)生的,依照嚴(yán)格的、法定的生效程序和規(guī)

      • 寫作:體育運(yùn)動(dòng)專題(一)

        時(shí)間:2019-05-12 16:52:41 作者:會(huì)員上傳

        寫作:體育運(yùn)動(dòng)專題(一)
        自信
        莎士比亞曾經(jīng)說過:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!睕]錯(cuò),這的確是真理,可是自信心過強(qiáng)也會(huì)成為失敗的主要原因,這是我由那次

      • 寫作名(一)

        時(shí)間:2019-05-13 05:40:34 作者:會(huì)員上傳

        寫作名言(一) 詩言志,歌詠言?!渡袝? 學(xué)所以為道,文所以為理。——— 韓愈 蓋文章經(jīng)國(guó)之大業(yè),不朽之盛事?!茇Х参锊坏闷淦絼t鳴?!n愈詩者,蓋志之所之也?!?/p>

      • 寫作一:母愛

        時(shí)間:2019-05-13 07:58:21 作者:會(huì)員上傳

        “母愛”話題作文指導(dǎo) “母愛是人類最高尚純潔的、美好的感情”(加莉娜語),世界上最偉大的愛就是母愛,法國(guó)大作家莫泊桑也說“人世間最美麗的情景出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念母親的時(shí)候”

      • 論文寫作與研究一:如何創(chuàng)作經(jīng)濟(jì)學(xué)論文?

        時(shí)間:2019-05-14 17:29:44 作者:會(huì)員上傳

        如何創(chuàng)作經(jīng)濟(jì)學(xué)論文? 聶輝華* (中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院青年讀書會(huì)演講稿,2003年5月25日) 閱讀提示:讀者對(duì)象為大學(xué)本科生和碩士研究生。如果你對(duì)寫作經(jīng)濟(jì)學(xué)論文沒有什么疑惑,那么

      • 文秘管理與應(yīng)用寫作試題一

        時(shí)間:2019-05-14 04:32:53 作者:會(huì)員上傳

        《文秘管理與應(yīng)用寫作》試題一一、選擇題(下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,有一至四個(gè)是正確的,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在問題的橫線處。每小題2分,共20分。)
        1.調(diào)查報(bào)告的主體部分是_____

      • 高二議論文寫作指導(dǎo)與訓(xùn)練一 (精選)

        時(shí)間:2019-05-14 17:07:39 作者:會(huì)員上傳

        高二語文議論文寫作指導(dǎo)與訓(xùn)練(一)一、寫作指導(dǎo): 科學(xué)思維求真理 旗幟鮮明著佳作 ——鮮明的論點(diǎn)是議論文的靈魂 常言說,群龍無首,一盤散沙。論點(diǎn)是議論文的靈魂和統(tǒng)帥,一篇好的

      • 文秘管理與應(yīng)用寫作小抄2012(一)

        時(shí)間:2019-05-14 15:58:00 作者:會(huì)員上傳

        1 文秘管理與應(yīng)用寫作2012 一﹑填空 1.主旨﹑材料﹑結(jié)構(gòu)﹑語言是一切文章的構(gòu)成要素. 2.公文的發(fā)文字號(hào)是由發(fā)文機(jī)關(guān)代字﹑年份和序號(hào)三個(gè)要素構(gòu)成 的. 3.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱﹑發(fā)文事由

      • 閱讀與寫作基礎(chǔ)測(cè)試題一(5篇范文)

        時(shí)間:2019-05-14 14:46:06 作者:會(huì)員上傳

        閱讀與寫作基礎(chǔ)測(cè)試題(一) (時(shí)間:60分鐘滿分:100出題人:盧藝?guó)Q) 一、 閱讀達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。(60分) 墜落過程 那天,她從菜市場(chǎng)買完菜回來,走到距離自家樓房不遠(yuǎn)的馬路那邊,突然看見了3歲的兒子

      • 公文寫作與處理練習(xí)(一)答案

        時(shí)間:2019-05-12 17:50:54 作者:會(huì)員上傳

        公文寫作與處理
        思考與訓(xùn)練(一)
        一、填空題
        一份格式完整的公文,由眉首、主體、版記 三部分組成。
        眉首部分由文件名稱、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人 、秘密等級(jí)、份號(hào)和緊急程度等項(xiàng)目組

      • 初一上期閱讀與寫作訓(xùn)練一

        時(shí)間:2019-05-12 08:22:01 作者:會(huì)員上傳

        初一年級(jí)上期閱讀與寫作訓(xùn)練(一)
        策劃:初一語文備課組命題人:楊道輝龔斌審題人:楊道輝
        一、閱讀下面兩篇例文,然后完成“思考與練習(xí)”:
        (一)例文1
        山頂上的啞叔叔
        ①星期天早晨,我和媽