專(zhuān)題：幼兒園家長(zhǎng)授課教案
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家長(zhǎng)授課教案
課座時(shí)間：4月 講座主題：學(xué)習(xí)指導(dǎo)篇——怎樣賞識(shí)教育孩子 參加人：家長(zhǎng) 講座內(nèi)容： 各位家長(zhǎng)你們好，今天我們的班會(huì)的前30分鐘要請(qǐng)4位家長(zhǎng)來(lái)結(jié)合他們自身經(jīng)歷來(lái)談?wù)勊麄兪窃鯓淤p識(shí)
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小學(xué)家長(zhǎng)授課教案
家長(zhǎng)授課教案 教學(xué)內(nèi)容：良好的家庭氛圍在家庭教育中的作用 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)理論闡述與實(shí)例分析，使家長(zhǎng)了解什么是家庭氛圍，認(rèn)識(shí)到家庭氛圍與孩子健康成長(zhǎng)的密切關(guān)系。 2、通過(guò)
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家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)培訓(xùn)授課教案
家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)培訓(xùn)授課教案 由于農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)偏低，責(zé)任意識(shí)淡薄。不少家長(zhǎng)只知生兒不知育女，只供吃穿不予教養(yǎng)，不知家庭是社會(huì)的細(xì)胞，缺乏為國(guó)教子的責(zé)任意識(shí)。加上生活現(xiàn)狀
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家長(zhǎng)授課總結(jié)
學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)授課工作總結(jié) 2014年春五年級(jí) 3月7 日下午2時(shí)30分，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我班舉行了以“ 教孩子學(xué)會(huì)自理”為主題的家長(zhǎng)會(huì)授課活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)授課活動(dòng)。這次家
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家長(zhǎng)授課總結(jié)
家長(zhǎng)會(huì)授課工作總結(jié)
2013年春五年級(jí)
為了加強(qiáng)學(xué)校教家庭教育的溝通，促進(jìn)家校聯(lián)合，更好的溝通和交流，達(dá)到共同培養(yǎng)學(xué)生的目的。我班于2013年4月5日上午召開(kāi)了以“ 關(guān)注孩子心理 -
幼兒園大班至一年級(jí)家長(zhǎng)授課教案(游戲版)
幼兒園大班至一年級(jí)家長(zhǎng)授課活動(dòng)方案： 不會(huì)各種自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)的媽媽?zhuān)瑴?zhǔn)備點(diǎn)兒小獎(jiǎng)品，帶孩子們做做游戲，或是猜猜迷語(yǔ)，也是不錯(cuò)的。 同學(xué)們，大家下午好！今天下午，我和同學(xué)
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小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)培訓(xùn)授課教案
小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)培訓(xùn)授課教案 教學(xué)環(huán)境分析： 由于農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)偏低，責(zé)任意識(shí)淡薄。不少家長(zhǎng)只知生兒不知育女，只供吃穿不予教養(yǎng)，不知家庭是社會(huì)的細(xì)胞，缺乏為國(guó)教子的責(zé)任意
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家長(zhǎng)學(xué)員授課發(fā)言稿
家長(zhǎng)學(xué)員授課發(fā)言稿 尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們： 大家好!首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這樣一次機(jī)會(huì)，能夠和大家一起交流孩子成長(zhǎng)歷程中的收獲與困惑。非常希望能將自己的
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家長(zhǎng)學(xué)校授課教案——怎樣做一名合格家長(zhǎng)[模版]
家長(zhǎng)學(xué)校授課教案 怎樣做一名合格的家長(zhǎng) 鐵嶺縣新臺(tái)子鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校講師：王 杰 教學(xué)目標(biāo)：明確家庭教育的重要作用，初步懂得如何做一名合格的家長(zhǎng)。 教學(xué)重點(diǎn)：明確家長(zhǎng)的職
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家長(zhǎng)助教幼兒園教案
做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、講衛(wèi)生的好孩子
教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)激發(fā)小朋友學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，引導(dǎo)小朋友自己和父母一起動(dòng)手做
實(shí)驗(yàn)。
2、通過(guò)《老虎拔牙》的故事，引導(dǎo)小朋友養(yǎng)成愛(ài)刷牙的好 -
家長(zhǎng)課程教師授課體會(huì)
二年級(jí)家長(zhǎng)課程授課體會(huì) 11月17日，本班召開(kāi)了《牽手兩代》第一期家長(zhǎng)課程，并取得圓滿成功。此次開(kāi)課，我感受頗深，現(xiàn)將體會(huì)總結(jié)如下： 一、家長(zhǎng)重視程度高。 本次開(kāi)課，全班48名學(xué)生
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家長(zhǎng)學(xué)校授課教案
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)學(xué)校授課教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家 -
就業(yè)指導(dǎo)授課教案
專(zhuān)題一 職業(yè)生涯“知”多少 授課時(shí)數(shù)：2 授課類(lèi)型：綜合課 課程目標(biāo) 知識(shí)層面 1、了解職業(yè)及生涯的特性。 2、了解職業(yè)生涯、職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)涵，理解生涯規(guī)劃在生涯發(fā)展中的意義。 3
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家長(zhǎng)學(xué)校授課教案
家長(zhǎng)學(xué)校授課教案 一、教學(xué)目的： 1．通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校授課，教給家長(zhǎng)與孩子之間溝通的正確方法，從而配合學(xué)校做好對(duì)孩子的教育。 2．教給家長(zhǎng)一些教育孩子的策略，使家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育和學(xué)
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謝授課教案
老人與海鷗 南陽(yáng)市油田第八小學(xué) 謝永蓮 【教材簡(jiǎn)說(shuō)】 本組課文，從不同的角度，描寫(xiě)了在不同的年代、不同的國(guó)度發(fā)生的人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事，讀來(lái)令人難以忘懷。
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授課內(nèi)容.教案
授課內(nèi)容: 看圖編寫(xiě)童話故事 教學(xué)理念: 對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),這次“會(huì)寫(xiě)”,下次還“想寫(xiě)”;對(duì)教師來(lái)說(shuō),“不要太像作文課,要上大家都能上的常態(tài)課”。在操作層面,讓學(xué)生寫(xiě)什么內(nèi)容不
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家長(zhǎng)學(xué)校授課教案
家長(zhǎng)學(xué)校授課教案 學(xué)校:臺(tái)前縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 班級(jí):六年級(jí)一班 科目:語(yǔ)文 姓名:楊月芹 各位家長(zhǎng)：大家好!感謝大家在百忙之中來(lái)參加這次家長(zhǎng)學(xué)校授課，也衷心地感謝各位家長(zhǎng)在這幾年
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Word授課教案
Word技巧 Word中用插入符號(hào)功能快速輸入生僻字 如果某人的姓名包含生僻漢字(如“桝”)，用拼音輸入吧，不會(huì)讀音，用五筆輸入吧，竟然沒(méi)有這個(gè)漢字!怎么辦呢?在Word中，我們可以用可以
