專題：優(yōu)課智慧課堂
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優(yōu)課中國政治智慧測驗答案
1.儒家認為人性本善或人性能善，所以，倡導（?）。2.A.法治B.無為而治C.德治D.法術(shù)勢滿分：10.00分得分：0?分你的答案：B正確答案：C教師評語：--2.1.孟子認為人性本善，荀子認為人性本惡。與
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智慧課堂
智 慧 課 堂 概 述 智慧課堂是安徽訊飛皆成軟件技術(shù)有限公司推出的信息化課堂教學服務平臺，是基于動態(tài)學習數(shù)據(jù)分析和“云、網(wǎng)、端”應用的新型信息化課堂模式。該產(chǎn)品以建
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智慧課堂
構(gòu)建智慧課堂 實施有效教學 孫桂芳 智慧與有效猶如一對雙胞胎，是緊密相連的，智慧的課堂一定是有效的，而有效的課堂必定充滿智慧。一直以來，我校在教育局與東師大引領下積極探索
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智慧課
智慧課 智慧課：一種新型的授課方式，可以反復學習，足不出戶，享受不同類型，不同教學層次教師的全面輔導。 一、智慧課的價值： 1、改變了傳統(tǒng)的授課方式：教師按知識點、方法技巧錄好視
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打造智慧課堂
2012-2013學年洛陽市第二十二中學教育.教學.管理.教科研校本培訓材料（之二）在“三三制”理念下“因?qū)W施教”打造智慧課堂 當前世界的競爭是人才的競爭，人才的競爭其實就是教育
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解讀智慧課堂
解讀智慧課堂 一、智慧課堂形成的理論基礎 國家督學成尚榮教授指出：“課堂教學改革就是要超越知識教育，從知識走向智慧，從培養(yǎng)“知識人”轉(zhuǎn)為培養(yǎng)“智慧者”；用教育哲學指導和提
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智慧課堂何以智慧
“智慧課堂”何以智慧 ——參加“第二屆全國智慧課堂觀摩研討會”學習體會 2016年1月8日,由蚌埠市教育局主辦的“第二屆全國智慧課堂觀摩研討會”在蚌埠市第二中學召開。來
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品味智慧課堂
典型案例1：著名特級教師華應龍《圓的認識》課前交流： 師：請同學們把你的課桌上整理一下，只留下圓規(guī)、白紙、直尺、三角板、鉛筆。 （學生整理桌面上的物品） 師：準備好了嗎？ 生：準備好
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父母智慧課堂
父母智慧課堂 家庭教育是一切教育的根基，父母是孩子的第一任老師，也是陪伴孩子最長、最重要的老師。銘思教育好父母課堂為天下所有想要自己孩子成材的父母提供一個互相溝通交
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智慧課堂學習體會
屏東中學智慧課堂心得體會 8月17日至19日，在福州屏東中學舉辦為期三天的智慧課堂創(chuàng)新教學培訓工作已圓滿結(jié)束，三天時間，四位教學經(jīng)驗豐富的老師帶來的精彩演講，只能用“獲益匪淺
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簡單數(shù)學 智慧課堂
名師論壇發(fā)言稿 簡單數(shù)學 智慧課堂 ----湛江“全國課改十年”成果研討會學習心得 肖鵬云 12月3日到4日，我有幸與全縣12位教師一起，參與了全國小學數(shù)學課改十年成果研討會，這是
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建構(gòu)智慧課堂
建構(gòu)智慧課堂，落實有效教學 涉縣遼城鄉(xiāng)中心校：李中堂 摘 要：在新一輪義務教育課程改革的大潮中，如何以課堂這塊主陣地為依托，實現(xiàn)提質(zhì)增效尤為重要。本文，筆者結(jié)合教學實踐分別從
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智慧課堂教案
e-World智慧課堂軟件使用手冊 e-World智慧課堂 軟件使用手冊@2014 e-World智慧課堂軟件使用手冊 前言 1 1 總體常用按鈕介紹 ............................................
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構(gòu)建智慧課堂
構(gòu)建智慧課堂，實施有效教學 智慧與有效猶如一對雙胞胎，是緊密相連的，智慧的課堂一定是有效的，而有效的課堂必定充滿智慧。一直以來，東湖小學在積極探索構(gòu)建智慧課堂的同時，努力實
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優(yōu)課教案
第一課時義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第1~2頁例1、例2，課堂活動第1~2題，練習一第1~3題。 【教學目標】 知識與技能：經(jīng)歷探索四則混合運算的運算順序的過程，理
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智慧課堂學習心得體會
學習智慧課堂心得體會 體會一：盲目操作，效率低 通過年前的智慧課堂專題培訓，滿懷期待的踏上智慧課堂學習的旅程。因春節(jié)期間在老家學習不方便，所以一直將期待的學習延遲至開學
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論文教學課堂智慧
家 校 無 縫 鏈 接 與 自 主 學蒲 城 縣 第 三 高 級 中 學 劉 宇 清 二 零 一 二 年 四 月 十 六 日 習題記：教育承載著每個家庭的幸福，也承載著父母與孩子共同成長的希望
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高效智慧課堂心得體會專題
高效智慧課堂心得體會 實驗小學穆貴海 通過兩天的學習，使我對高效智慧課堂有了一個新的認識，我覺得它主要是指教學過程的最優(yōu)化，教育效果的最大化。是師生的共同進步，是知識
