專題：一什么是民族精神
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一是加強領(lǐng)導(dǎo)
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，建立長效工作機制。各級人口計生部門要在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極發(fā)揮參謀助手作用，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，聯(lián)合執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和非法選擇性別的
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一是高度重視
一是高度重視，及時部署。該縣交通局為開展好打非行動，抓好國慶節(jié)期間交通安全生產(chǎn)工作，局黨委于9月20日召開了所屬企事業(yè)單位安全生產(chǎn)第一責(zé)任人及相關(guān)股室負責(zé)人會議，及時傳達
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一是感謝
一是感謝。
我們肖排村過去用
“一窮二白”
來形容毫不為過，
沒有地理優(yōu)勢，
沒有資源優(yōu)勢，
沒有人才優(yōu)勢，
要什么沒有什么，
全村村民靠種田和打工來維持生活。但是，我們的上一輩，他 -
一是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭
整改落實，主要針對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的問題，提出解決辦法，制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中整治。作為群眾路線教育實踐活動的重要一環(huán)，整改落實是活動取得實效的關(guān)
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一是學(xué)習(xí)不夠
一是學(xué)習(xí)不夠。從全局來看，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的風(fēng)氣還不是很濃，一些人總認為自己的能力已經(jīng)綽綽有余，沒有一種緊迫感，沒有想到去努力提高自己的素質(zhì)，甚至連局內(nèi)集中進行的政治學(xué)習(xí)、
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一是理論學(xué)習(xí)不深入
王亞如：理論學(xué)習(xí)不深入。在政治理論學(xué)習(xí)中，浮在上面，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不具備用理論知識解決實際問題的能力。比如看報紙只瀏覽標(biāo)題或和紀(jì)檢工作有關(guān)的內(nèi)容，工作生活
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一是形式主義[五篇范文]
一是形式主義，群眾反映最突出的是追求形式、不重實效，圖虛名、務(wù)虛功、工作不抓落實。二是官僚主義，群眾最不滿意的是辦事推諉扯皮多，效率低下，不作為、不負責(zé)任。三享樂主義，基層
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一是思想認識不到位
一是思想認識不到位 篇一：一是思想認識到位 一是思想認識到位。多次召開準(zhǔn)備會議，充分認識到村“兩委”班子中女性干部所占比例的多少，是衡量本次村“兩委”換屆成功與否的重
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一是思想認識到位
一是思想認識到位。多次召開準(zhǔn)備會議，充分認識到村“兩委”班子中女性干部所占比例的多少，是衡量本次村“兩委”換屆成功與否的重要指標(biāo)，是落實男女平等基本國策的需要，是推動農(nóng)
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一是抓隊伍建設(shè)
一是抓隊伍建設(shè)。要進一步完善校長述職制度，進一步穩(wěn)定教師隊伍，制定教師發(fā)展規(guī)劃，不斷促進教師專業(yè)化成長。加大教師輪崗交流力度，促進縣域內(nèi)教師均衡配置，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資共享。二
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一是領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實
柴少偉同志于2009年調(diào)入南湖工作，2011年7月任南湖鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長，他自始自終以積極樂觀的工作熱情，踏實認真的工作態(tài)度，扎實過硬的工作作風(fēng)，完成了組織交給的各項工作，在領(lǐng)導(dǎo)干部群眾當(dāng)
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一是加強文化隊伍建設(shè)
一是加強文化隊伍建設(shè)。根據(jù)區(qū)、鎮(zhèn)的實際需求，由市里統(tǒng)一制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)和公開招聘，引進編排創(chuàng)作型的人才，在滿足區(qū)鎮(zhèn)文化需求的同時能為社區(qū)、村及相關(guān)單位提供業(yè)務(wù)輔導(dǎo)；出臺人才
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六一是國際兒童節(jié)
六一是國際兒童節(jié)，我們盼啊想啊終于到了這天。
5月31號早上，因為學(xué)校要為我們提前慶祝六一，所以我是著急的是要找件合適的衣服。到校后，我們帶椅子到大廳按班坐下，先給優(yōu)秀學(xué)生發(fā) -
民族精神
傳承民族文化，弘揚民族精神教育計劃 根據(jù)教育局部署，9月份我校積極組織開展“弘揚民族精神，培養(yǎng)愛國情懷”民族精神教育月活動。 一、目的與意義 在全面推進素質(zhì)教育的今天，培
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民族精神
民族精神 目的1、促進青少年了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報國的遠大志向。 2、讓學(xué)生懂得名人、偉人
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民族精神
銘記血淚歷史 唱響奮進凱歌 弘揚民族精神 （做單個字 厚一些也可每字做兩個合在一起） 中華民族精神 中華民族精神不是一種抽象的概念，它所折射出的底蘊和更深一層的內(nèi)涵則是純真
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民族精神
《弘揚民族精神 從我做起》主題班會一、班隊會目的 了解中華民族五千年的燦爛文化，學(xué)習(xí)歷史上民族英雄的民族氣節(jié)，繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，將民族精神化為學(xué)習(xí)中的動力，將五千年
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民族精神
民族精神之我談
中國，作為惟一從未中斷過的古文明，靠得正是中國人的民族精神。
何為民族精神？
以愛國主義為核心，愛好和平、團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息。中華民族精神始終是
