專題：優(yōu)秀帶教先進事跡
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優(yōu)秀護理帶教教師先進事跡（最終五篇）
本人自2000年參加工作后不斷地參加自學(xué)考試、省里、市里業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及院內(nèi)繼續(xù)再教育，不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平。在最短的時間內(nèi)獲得自學(xué)考試本科的文憑及主管護師的聘任。具有
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帶教小結(jié)（優(yōu)秀范文5篇）
帶教小結(jié) 推薦單位：棒線分廠 所在崗位：工藝工程師師傅姓名：張海軍 愛笑的小伙 第一眼看見我的徒弟，給我的印象就是愛笑。我問他你問什么愛笑，他說：“心情好了才能活得開心?！蔽耶?dāng)
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優(yōu)秀帶教老師評選
優(yōu)秀帶教老師、先進帶教科室評選條件 一、優(yōu)秀帶教老師評選條件1.具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)修養(yǎng)，熱愛護理教育事業(yè)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責(zé)，業(yè)務(wù)水平高。 2.嚴格執(zhí)行畢業(yè)實
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優(yōu)秀帶教老師評選
護理部評選2017年優(yōu)秀帶教老師 為規(guī)范護理帶教工作，提高臨床帶教老師積極性，根據(jù)2017年優(yōu)秀帶教老師評選方案及帶教老師考核細則，護理部1月16日——1月23日進行了優(yōu)秀帶教老師
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優(yōu)秀帶教自我評價
在2015年住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)期間，我作為一名規(guī)培教師，積極響應(yīng)黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，認真參加醫(yī)院科教科組織的各類規(guī)培學(xué)習(xí)，按照住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求，做好帶教工作
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優(yōu)秀支援教教師先進事跡
優(yōu)秀支（援）教教師熊建平先進事跡材料 熊建平同志是屈原管理區(qū)河市中學(xué)教師，2016—2017學(xué)年度在平江縣上塔市鎮(zhèn)中心學(xué)校支教，在這一年里，該同志在受援學(xué)校，自始至終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任
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藥劑科帶教工作計劃[優(yōu)秀范文5篇]
藥劑科帶教工作計劃 為了提高教學(xué)工作質(zhì)量，加強人才培訓(xùn)進程和梯隊建設(shè)，根據(jù)科室工作需要，特制定帶習(xí)帶教工作計劃： 一、帶教目標： （1）、熟悉醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度及職責(zé)。（2）、
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師徒帶教總結(jié)（優(yōu)秀范文五篇）
師徒結(jié)對徒弟總結(jié) 臺一小邱依芳 白駒過隙，很快一年的時間即將過去，我和劉老師的師徒結(jié)對已經(jīng)過去一年?；仡欉@一學(xué)年來的體驗與感受，真可謂是收獲頗多！在此，我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
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優(yōu)秀護理帶教老師心得
優(yōu)秀護理帶教老師心得 優(yōu)秀護理帶教老師心得篇一：為適應(yīng)新的護理教學(xué)改革，提高實習(xí)護士在臨床工作中學(xué)習(xí)和解決問題的能力，使之理論與實踐相結(jié)合，也是她們走出校園，邁向神圣的“
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護士優(yōu)秀帶教事跡（合集5篇）
在工作上和同學(xué)們打好良好的溝通關(guān)系，主動解答疑問，指出存在的錯誤問題。由于同學(xué)們基本都是剛從校園走出來，因此不免會按自身習(xí)慣去操作，這時候就必須要讓他們做到三查七對，防止
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2011實習(xí)生帶教計劃[優(yōu)秀范文5篇]
十七冶醫(yī)院干部病房
實習(xí)醫(yī)生帶教計劃
1.熱情接待每一位新入科的學(xué)生，詳細講解科室?guī)Ы桃?guī)定，介紹科室的人文環(huán)境，使他們迅速進入角色。
2.運用自己良好的職業(yè)道德，豐富的臨床經(jīng) -
優(yōu)秀帶教總結(jié)（共5篇）
臨床實習(xí)是學(xué)校教育的深化和延續(xù)，是理論到實踐的必經(jīng)之路，也是學(xué)生向醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)化，實習(xí)是醫(yī)學(xué)生進入臨床前的一個重要階段，是專業(yè)理論與實踐相結(jié)合的關(guān)鍵，也是醫(yī)學(xué)教育的重要環(huán)
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帶教總結(jié)
帶教總結(jié) 一、本次帶教過程 受院部及醫(yī)教科委派我區(qū)分別于5月9日、11日、16日、17日分4批次帶教XX大學(xué)，本部共57名學(xué)員，教師一名。本次見習(xí)生帶教共90分鐘/次（病區(qū)內(nèi)）。第一部
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帶教總結(jié)
瑞雪紛飛，臘梅飄香。我和師傅陸老師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下努力工作，踏實做人。時光飛逝，現(xiàn)已辭舊歲，迎新春。一學(xué)期以來，我們立足崗位，求真求實，探索著，實踐著，現(xiàn)把工作總結(jié)如下：
一、 -
帶教個案,
帶教案例根據(jù)局培訓(xùn)中心及所部培訓(xùn)分中心的安排，管區(qū)從選擇了幾名具有豐富一線管教經(jīng)驗和相關(guān)條線工作經(jīng)驗的民警作為帶教警官，現(xiàn)就YY同志及其所帶教的新警XXX同志的受訓(xùn)情況
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帶教計劃
幼兒園骨干教師發(fā)展規(guī)劃 文章來源： 文章作者：收藏本頁 不知不覺參加工作已近10年，在不斷的探索、總結(jié)過程中雖然積累了一定的經(jīng)驗，但在教科研及課題總體把握上還有一些不足，為在
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帶教工作制度
滕州市蔣莊礦區(qū)學(xué)校師徒帶教制度 一、師徒結(jié)對帶教目的 為了加強對青年教師的培養(yǎng)，由學(xué)校聘請素質(zhì)好、水平高、能力強、經(jīng)驗豐富、教育教學(xué)效果突出的教師與青年教師結(jié)對開展
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帶教小結(jié)
帶教小結(jié) 學(xué)期已近尾聲，我與姚老師的師徒帶教活動也即將結(jié)束。在這學(xué)期的帶教活動中，我們以“互學(xué)互助，共同提高”為目標，在工作中積極主動、教學(xué)中勇于探索嘗試，使我們倆在結(jié)對
