專題：優(yōu)秀坊主匯報(bào)
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坊主工作總結(jié)
工作坊研修總結(jié) 在2017年10月，我們結(jié)合本校實(shí)際與項(xiàng)目要求，制定學(xué)校項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃，全部學(xué)員參加培訓(xùn)，坊主帶頭學(xué)習(xí)，以點(diǎn)帶面，全員參與研修。管理員利用教師例會時(shí)間解讀計(jì)劃，用簡報(bào)
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坊主講話
梧桐樹高中數(shù)學(xué)名師工作坊 高端研修開坊儀式及第一次研修上的發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位名師： 種下梧桐樹，引來你們這些金鳳凰。我僅代表四川省梧桐樹高中數(shù)學(xué)名師
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坊主工作計(jì)劃（大全五篇）
坊主工作計(jì)劃 單位：桐柏縣平氏鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 姓名：胡保群 坊主工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以提高教師思想道德素質(zhì)，以知識更新與拓展、教學(xué)基本功訓(xùn)練、學(xué)科教學(xué)整合能力訓(xùn)練提高
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操作手冊-坊主篇
全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng) 坊主操作手冊 教務(wù)管理部制 2016/11/07 下面針對坊主操作流程圖，展開以下具體操作指導(dǎo)： 1.打開全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)，網(wǎng)址： 004km.cn
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坊主研修計(jì)劃
小學(xué)英語六班工作坊研修計(jì)劃 李小偉 2017.11.8 一、指導(dǎo)思想 當(dāng)今教育應(yīng)以立足課堂，提高課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展小學(xué)科學(xué)的教學(xué)研修工作，提高教師
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工作坊坊主助學(xué)手冊
工作坊坊主操作手冊 一、用戶登錄 （一）找到項(xiàng)目 1.首先打開“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”首頁，網(wǎng)址： 004km.cn,（圖1)； （圖1） 2．打開頁面后在“省級門戶培訓(xùn)項(xiàng)目登錄入口”
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學(xué)科坊主研修工作計(jì)劃
學(xué)科坊主研修工作計(jì)劃 篇一：坊主工作計(jì)劃坊主工作計(jì)劃 單位：桐柏縣平氏鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 姓名：胡保群坊主工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以提高教師思想道德素質(zhì)，以知識更新與拓展、教
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國培坊主工作總結(jié)（推薦五篇）
國培坊主工作總結(jié) 能力提升定襄縣初中語文5坊 在擔(dān)任國培坊主中，感到了自己責(zé)任的重大，也體會到了當(dāng)坊主的快樂。有辛勤的付出，有學(xué)員們關(guān)心的問候，有實(shí)實(shí)在在的溝通，有不盡人情
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國培坊主工作總結(jié)-圖文
國 培 坊 主 工 作 總 結(jié) 達(dá)城中學(xué)綜合坊 自2017年9月參加“國培計(jì)劃”以來，已歷時(shí)8個(gè)月。轉(zhuǎn)眼間，漫長而短暫的8個(gè)月過去了，在此感謝研修網(wǎng)老師不厭其煩的答疑，向辛勤工作的專
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)主職優(yōu)秀典型匯報(bào)材料
少說多干為民務(wù)實(shí)
---記XXX鎮(zhèn)黨委書記XXX同志XXX，男，1970年12月出生，XX縣XX鎮(zhèn)人，本科文化，1991年7月參加工作，1991年7月入黨， 2009年6月至今任XXX鎮(zhèn)黨委書記。XXX同志三年嘔心瀝血 -
區(qū)域工作坊坊主工作計(jì)劃[共五篇]
區(qū)域工作坊坊主工作計(jì)劃 公主嶺初中英語1坊坊主 劉萌萌 為貫徹落實(shí)《教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好2014年中小學(xué)幼兒園教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施工作的通知》（教師廳〔20
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【通知】坊主“大智匯”：專業(yè)影響力
專業(yè)引領(lǐng) 四重保障 確保真研真修有成效 湖北省羅田縣初中品史地工作坊坊主潘玲麗 尊敬的各位專家，參與國培的同仁們： 下午好！我是湖北省羅田縣初中品史地工作坊坊主潘玲麗，很榮
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學(xué)員、坊主建立自主研修工作坊
學(xué)員和坊主怎樣建立自己的工作坊 為搭建教師終身學(xué)習(xí)研修平臺，平臺對學(xué)員終身開放，學(xué)員在研修過程或結(jié)束后，能自主建立研修工作坊，邀請志同道合的老師一起研修，共同成長。 1. 進(jìn)
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坊主利用網(wǎng)絡(luò)平臺促學(xué)情
坊主利用網(wǎng)絡(luò)平臺促學(xué)情 匡河校點(diǎn)多，地域廣，學(xué)科工作坊老師涉及到多所學(xué)校，坊主在促學(xué)情上有一定的難度。為此，坊主充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，及時(shí)在“匡河教師群”上通報(bào)學(xué)習(xí)情況，使網(wǎng)絡(luò)
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岳坊中學(xué)交通安全教育匯報(bào)材料[優(yōu)秀范文五篇]
岳坊中學(xué)交通安全教育匯報(bào)材料
岳坊中學(xué)位于岳坊鎮(zhèn)主要交通道路，來往車輛很多。為確保師生出行安全，我校一直堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“保護(hù)生命，平安出行，辦人民滿意 -
黃坊中心小學(xué)食堂匯報(bào)材料
黃坊中心小學(xué)食堂匯報(bào)材料 我校自辦寄宿制學(xué)校以來，學(xué)校食堂工作秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則，抓平時(shí)、重細(xì)節(jié)，為 “辦人民滿意的學(xué)?！卑l(fā)揮重要作用。為加強(qiáng)學(xué)校管
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2012.3.3-3.9日匯報(bào)材料(上坊)
2012年03月01日匯報(bào)內(nèi)容 一、 代建單位提出的問題 萬科 1、 關(guān)于01、02地塊按產(chǎn)權(quán)調(diào)換房還是按經(jīng)濟(jì)適用房裝修的聯(lián)系函需盡快回復(fù)，便于下部裝飾裝修的推進(jìn)； 2、 02、08地塊部
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國 培 坊 主 工 作 總 結(jié)
國 培 坊 主 工 作 總 結(jié) 定西小學(xué)數(shù)學(xué)四坊坊主 劉記辛 自2012年9月參加“國培計(jì)劃”以來，已歷時(shí)三個(gè)月。轉(zhuǎn)眼間，漫長而短暫的三個(gè)月過去了， “國培計(jì)劃”—— 甘肅省中小學(xué)骨
