專題：語言學(xué)復(fù)習(xí)
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語言學(xué)復(fù)習(xí)2
三、判斷 1.“小學(xué)”是我國傳統(tǒng)的語文學(xué)，包括文字、音韻、訓(xùn)詁三方面內(nèi)容。（ √ ） 2.古人研究語言，以口語為主，目的是指導(dǎo)人們更好地運(yùn)用語言。（ × ） 3.專語語言學(xué)以某一具體的語
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語言學(xué)概論復(fù)習(xí)
知識(shí)點(diǎn) 1.共時(shí)語言學(xué)：從橫的方面，以同時(shí)的、靜態(tài)分析的方法描寫分析語言在某一時(shí)期或階段的狀況。 2.歷時(shí)語言學(xué)：從縱的方面研究語言發(fā)展的歷史，各個(gè)觀察一種語言的各個(gè)結(jié)構(gòu)要素
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語言學(xué)概論復(fù)習(xí)指導(dǎo)
語言學(xué)概論知識(shí)要點(diǎn)1. 2. 3. 4. 5. 語言學(xué)的功用4-5 兒童學(xué)習(xí)語言的過程14-16 語言的符號(hào)性質(zhì)，為什么說語言是一種符號(hào)系統(tǒng)？25-30 如何理解語言符號(hào)的系統(tǒng)性?31-34 人的語言能
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語言學(xué)概論復(fù)習(xí)指導(dǎo)
語言學(xué)概論復(fù)習(xí)指導(dǎo) 一、 選擇題（ 本題共 20 小題，每小題 1分，滿分20 分） 復(fù)習(xí)指導(dǎo)：課本中涉及的定義、概念、術(shù)語等二、 判斷題（ 本題共 20小題，每小題1分，滿分 20 分） 復(fù)習(xí)指導(dǎo)：課
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語言學(xué)概論復(fù)習(xí)（精選五篇）
語言學(xué)概論復(fù)習(xí)一、填空題 1.語言是人類(最重要）的交際工具，文字是最重要的（輔助性）交際工具。 2.我國古代學(xué)者為讀懂古書而建立的訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)組成了我國的（傳統(tǒng)語言
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語言學(xué)概論 復(fù)習(xí)總結(jié)五篇
英語語言學(xué)概論 期中作業(yè) 專 業(yè)： 學(xué) 號(hào)： 姓 名： 湯 汪 20131311202 英語 （翻譯） 第七章 語言、文化與社會(huì) 1、語言與文化 語言 語言有廣義和狹義之分。 狹義的語言包括口頭語
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英語語言學(xué)概論期末復(fù)習(xí)
第一章 緒論 1.1 什么是語言 1.2語言的性質(zhì) （1）語言具有系統(tǒng)性（systematic） （2）語言是一個(gè)符號(hào)系統(tǒng)語言符號(hào)是一種象征符號(hào)。 （3）語言符號(hào)的任意性（arbitrariness）與理據(jù)性（motivation
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(0126)《語言學(xué)概論》復(fù)習(xí)思考題
（0126）《語言學(xué)概論》復(fù)習(xí)思考題 一、選擇題。每小題有四個(gè)備選答案，選出一個(gè)正確答案，并將它的番號(hào)填入題干的括號(hào)內(nèi)。 1、[ i ]是一個(gè)（2 ） ①舌尖元音 ②舌面元音 ③卷舌元音
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語言學(xué)概論期末復(fù)習(xí)名詞解釋匯總
名詞解釋： 1.聚合關(guān)系：聚合關(guān)系是指在一定條件下，在語言鏈條的某一環(huán)節(jié)上，能夠互相替換的具有某種相同作用的各個(gè)符號(hào)之間形成的縱向關(guān)系。 2.語用學(xué)：語用學(xué)作為語言學(xué)的一門新興
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1.語言學(xué)概論填空題復(fù)習(xí)題庫
填空題：緒論部分 1.我國古代學(xué)者為讀懂古書而建立的訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)組成了我國的（ ），通稱為“小學(xué)”。 2.“語言學(xué)概論”課程內(nèi)容在語言學(xué)學(xué)科分類中，屬于（ ）語言學(xué)。 3.狹
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6語言學(xué)概論.簡答題復(fù)習(xí)題庫
簡答題：語言的本質(zhì)部分 1.“狼孩子”的故事說明了什么？ 2.與語言相對(duì)，言語具有什么特點(diǎn)？ 3.為什么人類語言具有靈巧的構(gòu)造？ 參考答案： o 1.“狼孩子”的故事說明了什么？ 【參考答案
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2013福州大學(xué)考研英語語言學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享
2013福州大學(xué)考研英語語言學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享復(fù)試也結(jié)束好些天了，我把我的一些考研經(jīng)歷跟大家分享一下。希望2013年考研的娃們，不要學(xué)我，弄錯(cuò)方向，要針有對(duì)性的復(fù)習(xí)，全面的復(fù)習(xí)
首先， -
語言學(xué)
1.什么是音素？什么是音位？什么是音位變體？三者有怎樣的關(guān)系
音位和音素都是最小的語音單位，但二者不是一回事，它們既不相同，但又有聯(lián)系。音素是從音質(zhì)角度劃分出來的最小語音單位， -
語言學(xué)111
薦]【語用】北語語用考研指導(dǎo) 北語語用考研指導(dǎo) 作者：武K哇啦 july719(紅色部分) (再次申明哦，同學(xué)們先把這篇帖子和往年的招生簡章給好好看看，如果還有啥不明白的再問我，問
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語言學(xué)
1. 中國、印度和希臘-羅馬在傳統(tǒng)語文學(xué)的研究上都取得了輝煌的成就。
2. 運(yùn)用語言的交際過程大體上可分為：編碼—發(fā)送—傳遞—接收—解碼。語言學(xué)關(guān)心的核
心是編碼和解碼的 -
語言學(xué)
語言學(xué)
一、選擇
1、采用拉丁字母的是漢語拼音。
2、擦音：也叫“摩擦音”，發(fā)音時(shí)，發(fā)音器官不完全閉塞，從而造成隙縫，讓氣流從中摩擦而出而成音。
3、共同語的形成并不意味著共同 -
語言學(xué)試題范文
《語言學(xué)概論》習(xí)題集 麗水學(xué)院《語言學(xué)概論》課程組編習(xí)題一 （第一章 語言與語言學(xué)/第二章 語言的構(gòu)造與機(jī)制） 一、填空題 1.語言學(xué)家從公元＿＿＿世紀(jì)初，開始用歷史比較法研究語
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語言學(xué)概論
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