專題：職稱一級教師領(lǐng)導(dǎo)評語
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中小學(xué)一級教師職稱評語
中小學(xué)一級教師職稱評語 xxxx老師為人師表，師德高尚，工作踏實勤懇，深受學(xué)生愛戴。xx老師教學(xué)業(yè)務(wù)鉆研，積極參加備課組、教研組的聽課評課等教學(xué)研討活動，從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)x年，有著
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一級教師職稱申請書
一級教師職稱申請書
千陽縣教體局：
我叫李紅榮，女，今年42歲，大學(xué)文化。1992年參加教學(xué)工作。 1998年12月被評為小學(xué)一級教師?，F(xiàn)在千陽縣啟文小學(xué)任教。
任現(xiàn)職以來，自己認(rèn)真學(xué)習(xí) -
一級教師職稱申請書 [本站推薦]
一級教師職稱申請書 金源鄉(xiāng)中心學(xué)校： 我叫王順發(fā)，男，今年31歲，大學(xué)文化。2008年參加教學(xué)工作。 2012年10月被評為小學(xué)一級教師?，F(xiàn)在金源鄉(xiāng)安豐完小擔(dān)任校長工作。 任現(xiàn)職以來，自
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一級教師個人評語
一級教師個人評語（事跡簡介） 打印文章 下載本文 〖唐詩三百首〗 字號：大 中 小 ***老師系***一級教師、***學(xué)科帶頭人、中共黨員、學(xué)校團(tuán)委副書記、縣美術(shù)大賽評委、縣教師資
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教師職稱評審評語
教師職稱評審評語 時間：2016-08-06 來源：千葉帆 本文已影響881人 篇一：教師職稱評定評語參考 教師職稱評定評語參考 教研組評議意見 該教師堅持學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論，學(xué)習(xí)教育法、
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晉升一級教師職稱申請書
晉升一級教師職稱申請書 我叫杜攀雷，2006年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，2008年10月被評為二級教師，任現(xiàn)職以來一直從事高中物理教學(xué)工作。幾年來，我一直致力于提高專業(yè)技術(shù)水平，潛心鉆
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中學(xué)一級教師職稱申請
免費分享創(chuàng)新 中學(xué)一級教師職稱申請范文 我于XX年6月畢業(yè)于常州技術(shù)師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)教育專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。XX年8月分配至無錫市河埒中學(xué)6年來，一直從事中學(xué)計算機(jī)的教學(xué)工
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晉升一級教師職稱申請書
晉升一級教師職稱申請書 寧強(qiáng)縣職改辦： 我叫袁松平，1987年7月畢業(yè)于城固師范數(shù)學(xué)專業(yè)班，同年8月被分配在寧強(qiáng)縣鐵鎖關(guān)區(qū)龍王九年制學(xué)校初中部，之后又調(diào)往廟壩、寬川初級中學(xué)任教
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一級教師申報職稱證明材料
政治思想證明 我校教師王模鋒同志，在我校工作期間，思想進(jìn)步，品德高尚，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，能以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時期黨的政策方針指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐，
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2016教師職稱一級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
2016教師職稱一級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 教師職稱一級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)我堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛人民，堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛黨的教育事業(yè)，
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教師職稱一級述職報告
教師職稱一級述職報告 教師職稱一級述職報告1 本人自19xx年5月被評聘為中學(xué)教師職務(wù)以來至今已有十四年時間了。現(xiàn)在申請中學(xué)語文一級教師職務(wù)，將本人自擔(dān)任中學(xué)教師以來的各
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一級教師職稱評聘申請書
一級教師職稱評聘申請書 我叫嘻嘻嘻，今年28歲，XXX年7月大專畢業(yè)，XXX年7月函授本科畢業(yè)，ＸＸＸ年8月參加工作，ＸＸＸ3年9月被聘任為中學(xué)二級教師，ＸＸＸ年9月改職為小學(xué)一級教師（相當(dāng)于現(xiàn)在的二級教師）
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一級職稱工作匯總
個人工作總結(jié)
陽新縣第三中學(xué) 周方
周方，女，現(xiàn)年28歲，大學(xué)本科學(xué)歷。大學(xué)畢業(yè)以來一直在陽新縣第三中學(xué)從事初中語文教學(xué)工作。自2007年5月評獲中學(xué)二級教師資格以來，我不斷地充 -
一級教師職稱個人工作總結(jié)（五篇）
申報中學(xué)一級教師職稱個人工作總結(jié) 一、個人簡歷 xx，女，19xx年8月參加工作，20xx年11月被聘為中學(xué)英語二級教師。在20年的工作中，無論是擔(dān)任初中英語教師，還是擔(dān)任班主任工作，我都
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中學(xué)一級教師職稱述職報告
中學(xué)一級教師職稱述職報告本人于2004年6月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)師范類專業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位。同年8月任教于徐州市第二中學(xué)。6年來，一直從事高中語文教學(xué)工作。2005
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中學(xué)一級教師職稱述職報告
中學(xué)一級教師職稱述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委：
本人自xxxxx年12月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來，至今已有X年時間了，現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的 -
中學(xué)一級教師職稱述職報告
中學(xué)一級教師職稱述職報告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委： 本人自xxxxx年12月被評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來，至今已有X年時間了，現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級教師以來的各方面工作情況作如下的
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教師一級職稱述職報告（大全五篇）
教師一級職稱述職報告3篇我們眼下的社會，報告的適用范圍越來越廣泛，不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編幫大家整理的教師一級職稱述職報告3篇
