專題:遵紀(jì)守法美德少年
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美德少年材料 童方鵬,男,12歲。岳陽樓區(qū)長動小學(xué)六年級(10)班學(xué)生。 老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他稚嫩的心里播下了美好的種子,使他一天天成長為健康向上的少年。在家里,他
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少年美德
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我姓*,叫**,是福州市屏山小學(xué)六年一班的學(xué)生,在學(xué)校擔(dān)任小小廣播站站長。我熱愛學(xué)習(xí)、熱于助人、在家里是父母的好兒子、在校是老師的好助手。作為一名德、智、體 -
美德少年
美德少年演講稿老師們、同學(xué)們,下午好:今天我演講的題目是《承繼傳統(tǒng)美德 弘揚民族精神》 我平凡,但時刻追求卓越;我普通,但始終刻苦上進(jìn)。在曹中這片金色沃土中,我努力用自信與勇
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美德少年推薦材料謝xx,女,漢族,2004年2月出生,是普洱市景東縣xxxx完小三年級學(xué)生。在家人的熏陶中、在老師的言傳身教下,她成長為一個讓家人開心、討鄰里喜歡、深受師生好評的品
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老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使
她一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自 -
美德少年
王巍巍,今年14歲,是武鄉(xiāng)四中初三(8)班的一名中學(xué)生,她是班里的學(xué)生干部,還是武鄉(xiāng)四中學(xué)生會的現(xiàn)任副主席。她從小受到了父母與啟蒙教師良好的教育,養(yǎng)成了優(yōu)良的品德和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣
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美德少年主要事跡材料 我是定州市留早中學(xué)九年級二班的班長王子朝。古時有句俗語:“自古英雄出少年,”這說明少年在古時就被看作是希望。如今,已到了二十一世紀(jì)新時代,我們被
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美德少年[最終定稿]
美德少年事跡材料 我叫黃培方,女,現(xiàn)年十五歲 ,汝州市三中九年級(二)班的學(xué)生。擔(dān)任班級的值日班長、學(xué)習(xí)委員。同所有的新世紀(jì)少年一樣,在老師的辛勤教導(dǎo)下,在家長的精心呵護(hù)下,我象
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文正學(xué)校高二91班毛凱同學(xué)美德少年事跡 毛凱,今年17歲,是雙峰文正學(xué)校高二91班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級,愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作
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美德少年
xx小學(xué)“美德少年”評選方案
一、指導(dǎo)思想
通過“美德少年”的評選表彰活動,樹立學(xué)生身邊的典型形象,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚美德、踐行美德,從自我做起,用行動關(guān)愛社會、校園、 -
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朱家灘小學(xué)“學(xué)雷鋒,做美德少年”優(yōu)秀寄語集錦 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊錾磉叺幕罾卒h,做一個有道德、有知識的好少年是我的追求。從點滴小事做起,懷感恩之心去待
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美德少年(合集)
. “美德少年”評選活動石獅市第三實驗小學(xué)關(guān)于開展“美德少年”評選活動的通知各年級各班:
為發(fā)揮小學(xué)生道德典型的示范作用,引導(dǎo)未成年人弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,踐行雷鋒精神, -
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膠州市第四實驗小學(xué)五年級二班劉航宇
劉航宇同學(xué)是我們班的一名學(xué)生,她愛學(xué)習(xí),愛思考,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦鉆研,成績優(yōu)異;她做事求完美,做人求真誠,勤于實踐,堅持 -
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武怡聰,男,今年十歲,是龐村鎮(zhèn)門莊小學(xué)四年級學(xué)生,是一名優(yōu)秀的少先隊員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品
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我叫,是一個有理想,有抱負(fù),熱愛祖國熱愛人民,活潑可愛,風(fēng)趣幽默的陽光女孩。我是小學(xué)六年級四班的學(xué)生。 在家里我是個好孩子,在學(xué)校是個好學(xué)生,在社會是個好公民。我不隨便亂扔垃
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“美德少年”材料 德是心在行動 ***,男,13歲,***中學(xué)七三班學(xué)生。 他是一個樂觀堅毅、善思好學(xué)、積極進(jìn)取的普通學(xué)生,也是一個節(jié)儉樸素、樂于助人、心存愛心的陽光少年。 沐浴在
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“美德少年”評選活動小結(jié) 我校大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),積極推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),深入開展社會主義榮辱觀教育,以“做一個有道德的人”主題實踐活動為載體,大力
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我以自己的一言一行,真實、集中的展現(xiàn)新時代中學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。
在社會上,我是個遵紀(jì)守法的好公民。我熱愛