專題：走進心靈讀后感
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《走進心靈》讀后感
《走進心靈》讀后感
高二（7）班主任
薄慧杰
在李鎮(zhèn)西《走進心靈---民主教育手記》里面，我看到了學(xué)生在成長過程中與老師的點點滴滴，還有老師與學(xué)生一起成長的過程。整本著作話語 -
淺析走進心靈讀后感
2012年全國高考模擬參考部分《走進心靈》讀后感
三江街道中心小學(xué)張君釵
以前，我總以為能及時處理班級事情，把班級管理好，這樣的班主任就算是不錯了，可是當(dāng)我讀了李鎮(zhèn)西老師的《 -
《走進心靈》讀后感[模版]
閑暇時，讀了李鎮(zhèn)西老師的《走進心靈》，從中受益良多。書里講述了一個個的真實生動的故事，體現(xiàn)了師生間真摯的感情。其中讓我感觸最深的是李老師的一句話：教師應(yīng)該要走進孩子的心
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關(guān)于針對走進心靈讀后感范文合集
HR Planning System Integration and Upgrading Research ofA Suzhou Institution《走進心靈》讀后感
三江街道中心小學(xué)張君釵
以前，我總以為能及時處理班級事情，把班級管理好 -
走進心靈
走進心靈，關(guān)懷人文 ——從《心靈點滴》體會到的醫(yī)學(xué)人文關(guān)懷 看完《心靈點滴》，我被深深地打動了。被他的勇敢、執(zhí)著所震撼，被他的善良、樂觀所感動，也被他所具有的醫(yī)學(xué)人文情
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走進學(xué)生的心靈讀后感
一個紙足球引發(fā)的“案件”
足球場上，幾個熟悉的身影正歡快地笑著、追逐著，他們?nèi)硇牡赝度氲接螒蛑?，全然不知道老師已?jīng)悄悄站在了旁邊。
“過來！”年輕的老師大吼一聲。
對于 -
走進心靈讀后感（精選多篇）
閑來之際，很喜歡去書店感受那份悠然與閑靜，一個很偶然的機會，我看到了李鎮(zhèn)西老師的《走進心靈》這本書，當(dāng)我捧讀之后心中久久不能平靜，為他的真誠感動，更為他的智慧折服。書中引言
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走進學(xué)生心靈讀后感[優(yōu)秀范文5篇]
走進學(xué)生心靈讀后感讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的走進學(xué)生心靈讀后
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走進學(xué)生心靈
走進學(xué)生心靈，享受教育幸福 華升學(xué)校校長牛和泉 著名教育改革家魏書生曾這樣說：“心靈的大門不容易叩開，可是一旦叩開了，走進學(xué)生心靈的世界，許多百思不解的教育難題，都會在那里
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走進學(xué)生心靈
走進學(xué)生心靈，塑造健康人格作為教師，在教學(xué)中，有一個比“傳道授業(yè)解惑”更高的境界，那就是賦予學(xué)生一個健全、完美的人格。每個孩子的心里都擁有一片純凈的藍天。我們的責(zé)任是小
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走進客戶心靈范文合集
走進客戶心靈俗語說：“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香。”2002年末，＊＊＊同志從原來的一名會計員轉(zhuǎn)為擔(dān)任**支行營業(yè)室大堂經(jīng)理一職，新崗位的變動，給＊＊＊10年的＊＊行職業(yè)生涯注入了新的活力，也
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淺談如何走進學(xué)生心靈（推薦）
淺談如何走進學(xué)生的心靈
作者：彭建瓊
單位：祿豐縣和平鎮(zhèn)小學(xué)
【摘要】
人的內(nèi)心世界如同一把鎖，誰掌握了打開心靈的鑰匙，誰就可以調(diào)動人的一切。教育也一樣，我們要懂得學(xué)生的心，才 -
走進學(xué)生心靈
走進學(xué)生心靈
—主題班會課感想
吳翠萍 高中組
聯(lián)系電話：***
案例背景
背景一：班會課難上是許多當(dāng)過班主任的老師一個共同的感受。不少班主任認(rèn)為，班會課至少有“三難 -
走進心靈教案
《走進孩子的心靈》教學(xué)設(shè)計 大秦鄉(xiāng)中心小學(xué) 李小平讓感恩走進心靈 ——感恩父母 設(shè)計理念： 通過德育實踐活動，學(xué)生學(xué)會感受關(guān)愛，學(xué)會感恩。教育學(xué)生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能
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走進學(xué)生心靈
班 主 任 工 作 點 滴 ——走進學(xué)生心靈 春夏交替，日月輪回，轉(zhuǎn)眼我教學(xué)已有十幾個年頭了，在這些年的教學(xué)生涯中，品嘗了當(dāng)老師的酸甜苦辣，同時也收獲了桃李芬芳與孩子的愛。想想這
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走進教師心靈
走進教師心靈，增強培訓(xùn)的實效性 發(fā)布者： 李慶利 （發(fā)布時間： 2012-6-30 19:11:40） 學(xué)校是教師和學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的場所，是實施素質(zhì)教育的營地。當(dāng)前的教育形勢就是實施新課程改革，而實
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《走進孩子的心靈》——讀后感（共5篇）
《走進孩子的心靈》——讀后感
沈青華2005-3 說到理解孩子，人們自然會想到心理學(xué)，想起一大串的術(shù)語和一對教科書。當(dāng)我打開“走進孩子的心靈”看著一個一個案例時，我的感觸就是 -
走進學(xué)生心靈2
走進學(xué)生心靈 山東省平邑縣鄭城鎮(zhèn)教委范 英 著名教育改革家魏書生曾這樣說：“心靈的大門不容易叩開，可是一旦叩開了，走進學(xué)生心靈的世界，許多百思不解的教育難題，都會在那里找到
