專題：正式賽課導(dǎo)學(xué)案
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《享受生活》正式導(dǎo)學(xué)案范文
九下語文導(dǎo)學(xué)案 九年級語文備課組 主備人：陸庭佐 《享受生活》導(dǎo)學(xué)案 班級：_________小組：________ 姓名：___________ 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解海倫?凱勒不向命運屈服，戰(zhàn)勝殘疾，享受健康
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傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)導(dǎo)學(xué)案(正式)
傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)導(dǎo)學(xué)案 編寫人：楊香蘭 審核人： 審批人： 班級： 學(xué)生姓名： 組評： 師評： 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、了解傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)的概念、特點和分布。 2、掌握魯爾區(qū)發(fā)展的區(qū)位條件、衰落的主要原
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將進(jìn)酒___賽課正式教教案
將進(jìn)酒優(yōu)質(zhì)課教案 陽谷第二中學(xué) 趙明 教學(xué)目標(biāo)： 1、披文入情，美讀文本，體會把握作者如果通過詩句來表現(xiàn)自己的萬古之愁。 2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)李白詩歌的興趣，提高鑒賞詩歌的能力。
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第3課《丑小鴨》正式導(dǎo)學(xué)案（五篇）
七年級語文下冊導(dǎo)學(xué)案鮮斌
3、丑小鴨
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
知識目標(biāo)：
積累本文中的生字詞語。
能力目標(biāo)：
認(rèn)識《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會意義，培養(yǎng)學(xué)生對文 -
導(dǎo)學(xué)案課改心得體會
對導(dǎo)學(xué)案課堂的認(rèn)識以及心得西壩小學(xué)：白曉莉有幸參加了本次建新路小學(xué)組織的講學(xué)觀摩活動，各位老師的精彩講學(xué)讓我收獲頗多，受益匪淺。各位老師的課都體現(xiàn)了新課標(biāo)中以老師為主
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作文講評課導(dǎo)學(xué)案
全國導(dǎo)學(xué)案評選大賽 作文講評課導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)課題：《記住這一天》作文講評課型：作文講評課 執(zhí)教教師：劉明華 講評目標(biāo)： 1、復(fù)習(xí)作文要求：要有真情實感 2、運用描寫來提高文采 重點：1
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二年級安全課導(dǎo)學(xué)案
2015年秋曙光二小二年級安全課導(dǎo)學(xué)案 第一周 主 題：行走的安全常識 1 教學(xué)時間：2015.9.6 學(xué)生到位情況; 教學(xué)目標(biāo)： 1、情感目標(biāo)——提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》
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課改體驗式分享 導(dǎo)學(xué)案
《課改體驗式分享》導(dǎo)學(xué)案 單位 姓名： 小組：學(xué)法指導(dǎo)： 1、 通過獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)方式，完成本學(xué)案上的問題。其中獨學(xué)時間大約15分鐘，解決導(dǎo)學(xué)案上所有能獨立完成的問題。
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鄉(xiāng)達(dá)標(biāo)課導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案
為什么是0.618導(dǎo)學(xué)案（二）（總第 課時） 主備人 審核： 2013年 月___日 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1．通過列一元二次方程方程解決有關(guān)增長率的問題 2．通過列一元二次方程方程解決有關(guān)利潤的問題。 學(xué)習(xí)
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導(dǎo)學(xué)案
14《郵票齒孔的故事》學(xué)案設(shè)計 一、我會讀，我會填 撕（ sī） 裁（ ） 敦（ ） 仍（ ）齒（ ） 二、我知道 1、這篇課文寫了關(guān)于 的故事。我知道了阿切爾在酒店被一個人用 的舉動吸引了，并從中得到
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導(dǎo)學(xué)案
《在山的那邊》導(dǎo)學(xué)案 曹斌鋒 教師寄語：理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅定的方向；沒有方向，沒有生活。 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．知識目標(biāo)：了解朗讀詩歌的基本要求，做到讀音準(zhǔn)確，停頓恰當(dāng)，能
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導(dǎo)學(xué)案 文檔
《羅布泊，消逝的仙湖》導(dǎo)學(xué)案
教學(xué)目標(biāo)：
1．培養(yǎng)學(xué)生搜集資料和篩選信息的能力。
2．感受并理解作者強烈的憂患意識。
3．培養(yǎng)科學(xué)理性精神和人文情懷。
教學(xué)重點、難點
1．學(xué)習(xí)對比和 -
導(dǎo)學(xué)案
赤峰學(xué)院附中高二英語校本課程導(dǎo)學(xué)案 編號：4 制作時間：2016.5.3. 使用時間： 2016. 5.7. 編制人: 侯思齊 姓名：English Speech and Technique 2.What is the purpose of Nick’
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導(dǎo)學(xué)案
復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案：第20課：法律護(hù)我成長一：復(fù)習(xí)提綱1、 法律法規(guī)為什么要對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)？2、 如何保護(hù)未成年人？（問題。4、 社會保護(hù)、司法保護(hù)的含義，地位。二：學(xué)習(xí)過程： 1、 案例
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學(xué)案導(dǎo)學(xué)
學(xué)案導(dǎo)學(xué)：第2課 劫難中的抗?fàn)?【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.簡述第二次鴉片戰(zhàn)爭、火燒圓明園、沙俄通過不平等條約割占中國北方大片領(lǐng)土以及太平軍痛打洋槍隊、左宗棠收復(fù)新疆等基本史實。
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學(xué)案導(dǎo)學(xué)
5.2企業(yè)的定價方法 5.2.1成本導(dǎo)向定價法 1.盈虧平衡定價法 公式：（保本）價格=（固定成本+可變成本）/總銷量 =單位固定成本+單位可變成本 =單位成本 請再寫一遍：適用范圍：在市場不景
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如何寫導(dǎo)學(xué)案（精選）
如何編寫導(dǎo)學(xué)案
一、如何編寫導(dǎo)學(xué)案
捷克著名的教育家夸美紐斯說過這樣一句話：“找出一種教育方法，使教師因此可以少教，但是學(xué)生多學(xué)?！闭n堂教學(xué)中采取什么樣的教學(xué)策略，才能夠 -
學(xué)案導(dǎo)學(xué)
“學(xué)案導(dǎo)學(xué)—六步教學(xué)”教學(xué)模式實施小結(jié)
自我區(qū)推行“學(xué)案導(dǎo)學(xué)—六步教學(xué)”教學(xué)模式以來，我校組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)與“學(xué)案導(dǎo)學(xué)—六步教學(xué)”模式相關(guān)的理論材料，在思想認(rèn)識上對
