專題：中學(xué)生自律的培養(yǎng)
-
中學(xué)生自律承諾書
中學(xué)生自律承諾書 中學(xué)生自律承諾書1 每名新生在進(jìn)校時均學(xué)習(xí)并參加《學(xué)生手冊》考試并要求合格，但有少數(shù)學(xué)生經(jīng)反復(fù)教育后，仍無視紀(jì)律違反校紀(jì)校規(guī)。為加強(qiáng)中學(xué)生自我教育管
-
如何培養(yǎng)自律精神
培養(yǎng)學(xué)生的自律精神是學(xué)校道德教育的重要任務(wù)
馬克思說：“道德的基礎(chǔ)是人類精神的自律，而宗教的基礎(chǔ)則是人類精神的他律?！保邰埽葸@句名言明白地告訴我們，在學(xué)校培育具有自律精神 -
做自律的中學(xué)生
做自律的中學(xué)生自律是中華人民的傳統(tǒng)美德，許多偉人以自律贏得了人們的尊重與敬仰。朱自清寧死不接受美國救濟(jì)糧，魯迅在桌子上刻上“早”字提醒自己做事要及早，周總理畢生嚴(yán)于律
-
培養(yǎng)小學(xué)生自律能力
培養(yǎng)小學(xué)生自律能力 梨園小學(xué)：江宇 如今，全面推行均衡教育素質(zhì)教育，在小學(xué)階段應(yīng)試教育基本被取締，學(xué)生們，能夠較輕松地學(xué)習(xí)，綜合能力也得到提高。同時學(xué)生及家長已沒有了考試升學(xué)
-
中學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿[推薦5篇]
中學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！我演講的題目是：“青春無悔，陽光成長”。 來到三中，父母希望我們健康地成長，老師希望我們快樂的成長。要健康，要快樂，唯有
-
中學(xué)生自律演講稿（共5篇）
同學(xué)們：我今天國旗下講話的主題是《共建“敬廉崇潔”的美麗校園》。本學(xué)期我校全面推開廉潔文化進(jìn)校園活動的各項(xiàng)工作，十月份向全校師生分發(fā)了《廉潔文化進(jìn)校園倡議書》，各班如
-
中學(xué)生自律演講稿與中學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿
中學(xué)生自律演講稿 同學(xué)們： 我今天國旗下講話的主題是《共建“敬廉崇潔”的美麗校園》。 本學(xué)期我校全面推開廉潔文化進(jìn)校園活動的各項(xiàng)工作，十月份向全校師生分發(fā)了《廉潔文化
-
中學(xué)生自律自強(qiáng)演講稿（合集五篇）
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是：“青春無悔，陽光成長”。來到三中，父母希望我們健康地成長，老師希望我們快樂的成長。要健康，要快樂，唯有自律的養(yǎng)成。一個好的習(xí)慣
-
中學(xué)生自信演講稿與中學(xué)生自律演講稿
中學(xué)生自信演講稿 位家長代表，老師們，同學(xué)們： 天時人事日相催，冬至陽生春又來。在這鶯飛草長，滿目生機(jī)的早春時節(jié)，我們歡聚一堂，如期舉行初二年級學(xué)生表彰大會，其目的是為了更好地總
-
中學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)
中學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)
古印度有句諺語：“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)”?，F(xiàn)在的學(xué)生因受社會環(huán)境的影響，行為取向趨向選擇實(shí)惠和以自我為中心，欠缺公 -
中學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)
中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)計劃簡介
我國正式開展素質(zhì)教育已有20多年歷史，各大中小學(xué)校也有自己的一套科學(xué)的素質(zhì)教育體系，并取到了不錯的成績，但不能否認(rèn)，我們的素質(zhì)教育還是有很多值得考 -
淺析如何培養(yǎng)中學(xué)生寫作能力
淺議如何培養(yǎng)中學(xué)生寫作能力云南省鎮(zhèn)雄縣五德鎮(zhèn)第二中學(xué) 周顯【內(nèi)容提要】學(xué)生作文難寫確實(shí)是當(dāng)前中學(xué)生寫作的一大障礙，如何讓學(xué)生作文由被動轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?，是本文要解決的重要
-
如何培養(yǎng)中學(xué)生心理素質(zhì)（合集）
在"D:ITEXAMWordST"文件夾中有一個Word文檔"WORDST.DOC"，請用WORD應(yīng)用軟件將它打開，按以下要求完成文字處理操作(沒有要求設(shè)置的文字應(yīng)保持原來的文檔格式，考生不要做本題要
-
中學(xué)生性格培養(yǎng)
中學(xué)生性格培養(yǎng)
性格是一個人較穩(wěn)定的心理特征。例如，有的人對任何事都認(rèn)真細(xì)致，有的卻粗心馬虎；有的人對人總是很熱情，有的卻比較冷淡；有的比較謙遜，有的非常驕傲。這些都反映出 -
毅力——如何培養(yǎng)自律的習(xí)慣
就你自己的目標(biāo)和夢想，你明確你想要取得什么樣的具體的成果嗎？ 你對自己做出過承諾嗎？ 你測量過自己愿望的強(qiáng)度—或者說，你的愿望強(qiáng)烈嗎？你對自己目標(biāo)的評估有可靠的依據(jù) 嗎？ 你設(shè)
-
培養(yǎng)孩子的自律行為
培養(yǎng)孩子的自律行為 每次開學(xué)總有一些家長跟我反映孩子在家的表現(xiàn)：“老師，我們家孩子在家不聽話，就聽老師的話，請你幫忙多看著點(diǎn)，謝謝你?！?“老師，孩子回家作業(yè)完成得不好，我叫他
-
如何培養(yǎng)小學(xué)生的自律能力[范文模版]
如何培養(yǎng)小學(xué)生的自律能力
自律能力是學(xué)生在接受教育的過程中逐漸形成的，它既是一種教育的結(jié)果，又是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)、發(fā)展和接受教育的重要條件。培養(yǎng)小學(xué)生的自律能力是小學(xué) -
中學(xué)生自律演講稿與中學(xué)生英語發(fā)言稿
中學(xué)生自律演講稿 同學(xué)們： 我今天國旗下講話的主題是《共建“敬廉崇潔”的美麗校園》。 本學(xué)期我校全面推開廉潔文化進(jìn)校園活動的各項(xiàng)工作，十月份向全校師生分發(fā)了《廉潔文化
