專題：做一個會思考的班主任
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做一個會思考的老師
做一個會思考的老師 2011年1月 ，我有幸參加了全縣小學(xué)骨干教師的匯報會，聽完了各位老師的交流，我心潮澎湃，我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)。 一、追求有效的課堂 以前，我在上課時，覺得自己的
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做一個會反思的班主任
做一個會反思的班主任
常言道：“失敗是成功之母”。如果一個人失敗了以后不
善于去反思，不去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，那么等待他的必將仍然是失敗。因此，作為一名班主任在做班級工作上要善 -
做一個會愛的班主任
做一個會愛的班主任
遼寧省大連開發(fā)區(qū)第八高級中學(xué)陳志弘
作者簡介：
陳志弘，女，1966年出生，1989年畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)，現(xiàn)為大連開發(fā)區(qū)第八中學(xué)高級教師，大連市名師工作室理事長，市 -
做一個會偷懶的班主任
做一個會“偷懶”的班主任
——我的班主任觀
倪淑敏
偷懶和會偷懶顯然是完全不一樣的概念，曾記得有這樣的一個笑話：有一個懶人，懶得出奇。妻子要切面條，叫他到鄰居家借個面板。 -
班主任培訓(xùn)體會：做一個有思想、會思考的班主任
班主任培訓(xùn)體會：做一個有思想、會思考的班主任2011年4月9日，有幸參加了綿陽市“全面提高班主任專業(yè)素養(yǎng)高級研修班”的培訓(xùn)活動，聆聽了北京教育學(xué)院張紅教授和南京市第六中學(xué)陳
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做一個會偷懶的班主任讀后感
《做一個會‘偷懶’的班主任》讀后感
洪燕如
一直以來，我都認(rèn)為我是一個很負(fù)責(zé)任的班主任，但是我覺得很累。我每天早上到學(xué)校要先去教室點名，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，沒有問題督促學(xué)生 -
《做一個會偷懶的班主任》讀后感
《做一個會偷懶的班主任》讀后感 《做一個會偷懶的>班主任》>讀后感在外行人看來，小學(xué)教師可謂是一份輕松的職業(yè)，每天三節(jié)課，兩個小時的時間，上完課在辦公室改改作業(yè)，聊聊天。這
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《做一個會“偷懶”的班主任》讀后感
《做一個會“偷懶”的班主任》讀后感 班主任工作繁雜瑣碎，千頭萬緒，常常令我們忙得焦頭爛額，疲憊不堪，讀了鄭學(xué)志老師的這本《做一個會“偷懶”的班主任》，我才驚喜地發(fā)現(xiàn)原來班
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做一個會偷懶的班主任（推薦閱讀）
都說“懶娘帶出勤快崽”。我這個懶的班主任，帶出來的學(xué)生都比較有獨立性，我不在的時候班上和我在的時候是一樣的，不需要老師去操很多的心。我喜歡做個懶老師。 做一個“會偷懶
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做一個會偷懶的班主任讀后感
做一個會偷懶的班主任讀后感很多時候，我們總想管住學(xué)生。因此，當(dāng)我們管不住學(xué)生的時候，我們總是想方設(shè)法去制定規(guī)章制度，想方設(shè)法去說服壓制，想方設(shè)法去各個擊破。但是，我們可能沒
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《做一個會偷懶的班主任》讀后感
《做一個會偷懶的班主任》讀后感在外行人看來，小學(xué)教師可謂是一份輕松的職業(yè)，每天三節(jié)課，兩個小時的時間，上完課在辦公室改改作業(yè)，聊聊天。這些只是他們的“以為”。身為小學(xué)班主
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《做一個會偷懶的班主任》的讀后感（范文大全）
一直以來，我都認(rèn)為我是一個很負(fù)責(zé)任的班主任，但是我覺得很累。我每天早上到學(xué)校要先去教室點名，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，督促學(xué)生學(xué)習(xí)。每一個上午和下午幾乎都是很緊張的度過，只要孩子
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《做一個會偷懶的班主任》讀后感
在外行人看來，小學(xué)教師可謂是一份輕松的職業(yè)，每天三節(jié)課，兩個小時的時間，上完課在辦公室改改作業(yè)，聊聊天。這些只是他們的“以為”。身為小學(xué)班主任，我切身體會到了教師的不易，從進(jìn)
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如何做一個班主任
如何當(dāng)好班主任 摘要:班主任作為班級最重要的管理者,在學(xué)生的成才路上起了至關(guān)重要的作用,因此如何當(dāng)好班主任,做好班主任的工作,就顯得尤為重要。本文總結(jié)了作者多年當(dāng)班主
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班主任工作經(jīng)驗交流：做一個會等待的班主任
班主任工作經(jīng)驗交流：做一個會等待的班主任 擔(dān)任本班班主任已經(jīng)兩年半了，在這過去的時間里，我感覺自己越來越喜歡教師這個行業(yè)，喜歡班主任這個崗位了。 記得自己剛接手這個班，一年
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做一個會“偷懶”的班主任（共5篇）
讀《做一個會“偷 懶”的班主任》有感思茅三小刀榮班主任要全面負(fù)責(zé)一個班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活，工作繁瑣復(fù)雜，很多時候已經(jīng)超出了老師應(yīng)負(fù)責(zé)的范圍，有時總在感嘆：做
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做一個會變的班主任-班主任工作藝術(shù)
做一個會變的班主任文/魏小艷班主任的工作是千頭萬緒的，它面對的是幾十顆純真、無瑕的心靈，面對的是幾十個復(fù)雜多變的內(nèi)心世界。班主任如何才能深入學(xué)生，了解學(xué)生，及時掌握學(xué)生
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班主任工作經(jīng)驗交流：做一個會等待的班主任-班主任工作經(jīng)驗
班主任工作經(jīng)驗交流：做一個會等待的班主任擔(dān)任本班班主任已經(jīng)兩年半了，在這過去的時間里，我感覺自己越來越喜歡教師這個行業(yè)，喜歡班主任這個崗位了。記得自己剛接手這個班，一年級
