專題：自制教玩具評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
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自制教玩具心得體會(huì)
自制教玩具心得體會(huì) 游戲是幼兒的生活，玩具是他們親密的伴侶。對(duì)于幼兒來說，“玩具”可以是任何東西。 “教具”一般是指“教學(xué)時(shí)用來講解說明某事某物的模型、實(shí)物、圖表和
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“我和爸爸媽媽一起玩教玩具自制評(píng)比”活動(dòng)方案
實(shí)驗(yàn)幼兒園府前分園“我和爸爸媽媽一起玩——教玩具自制評(píng)比活動(dòng)”方案《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解
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自制玩具材料
自制玩教具最重要的就是選材,那就要求教師有充分的想象力和創(chuàng)造力把生活中的"廢垃圾"變成人見人愛的玩教具。選材雖然重要,但是堆了好多材料后,教師就應(yīng)區(qū)分這些收集的材料,
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自制教玩具親子活動(dòng)方案
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園 親子互動(dòng)自制教玩具比賽活動(dòng)方案 一、設(shè)計(jì)意圖： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和
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2018年春季學(xué)期教師自制教玩具評(píng)比方案（最終5篇）
2018年春季學(xué)期教師自制教玩具評(píng)比方案 幼兒園的玩教具自制活動(dòng)，是教師的教學(xué)基本功之一。為了深入貫徹《綱要》精神，提高教師挖掘和開發(fā)環(huán)境教育資源的能力，使幼兒園的玩具、
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教師自制教玩具比賽主持稿文檔
寮步晶晶幼兒園教師“自制教玩具”比賽主持稿 一、開場白： 為進(jìn)一步豐富幼兒的戶外體育幼兒園活動(dòng)材料，激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。為了深入貫徹《綱要》精神
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幼兒園自制教玩具評(píng)分細(xì)則
幼兒園自制教玩具評(píng)分細(xì)則 1、科學(xué)性：作品適合幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，可操作性強(qiáng)，便于幼兒操作和理解，為幼兒所喜歡。（20分） 2、教育性：作品能為某一領(lǐng)域的教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)，能夠
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自制教玩具的思考（精選5篇）
自制教玩具的思考 我園作為托幼聯(lián)體單位，在近幾年對(duì)托班教育積累了一定經(jīng)驗(yàn)，但未對(duì)2-3歲教玩具進(jìn)行專題研究，缺乏一定的專業(yè)理論與經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)欠缺與2-3歲早教內(nèi)容相匹配的教玩具，
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幼兒園自制玩具初探
幼兒園自制玩具制作初探 [摘要]隨著《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》的頒布，自制玩具越來越被重視。本文從幼兒園自制玩具的制作著手，發(fā)現(xiàn)存在以下五個(gè)問題：自制玩具缺乏創(chuàng)新性，種類少
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x市幼兒園教師自制教玩具
xx 市幼兒園教師自制教玩具 獲獎(jiǎng)作品選登（一） 一 等 獎(jiǎng) 作 品 ： 神奇的大象城堡 制作方法及使用說明： 該操作臺(tái)設(shè)立 1、2、3、4 共四個(gè)游戲臺(tái)面，每個(gè)臺(tái)面主要各有兩種玩法。利用
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東大洋幼兒園家長自制玩具評(píng)比方案（精選5篇）
東大洋幼兒園家長“自制玩具”評(píng)比方案 一、指導(dǎo)思想： 教玩具是幼兒建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)的重要載體，對(duì)幼兒發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用。為豐富幼兒園教玩具資源，充分發(fā)揮自制教玩具在豐富幼兒
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發(fā)揮自制體育教玩具的教學(xué)作用
發(fā)揮自制體育教玩具的教學(xué)作用 幼兒的關(guān)系存在著一定的不協(xié)調(diào)。 幼兒教師要想具備共情能 力， 就要學(xué)會(huì)擺脫自我中心， 學(xué)會(huì)關(guān)注幼兒， 以幼兒為中 心。 教師在師幼互動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)
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幼兒園中班教案：中班自制教玩具《裝豆豆》教案
幼兒園中班教案:中班自制教玩具《裝豆豆》教案范文 名稱：裝豆豆 適合年齡段：中班 基本玩法： 玩法一：幼兒按照瓶子上動(dòng)物的數(shù)量找到相應(yīng)數(shù)字的蓋子。并且裝相應(yīng)數(shù)量的豆子，再放
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大班親子手工教玩具評(píng)比總結(jié)
大班親子手工教玩具評(píng)比總結(jié) 為有效地整合家庭教育資源，進(jìn)一步提高孩子的動(dòng)手能力、創(chuàng)意想象能力、增進(jìn)親子感情，結(jié)合我園“幼兒生活美術(shù)”主題研究，我園開展了“親子手工教玩
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娃娃自制玩具義賣獻(xiàn)愛心
娃娃自制玩具義賣獻(xiàn)愛心 昨日上午，一場由3~6歲的小朋友主導(dǎo)的“新年愛心義賣會(huì)”在成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園（簡稱“機(jī)關(guān)三幼”）舉行，600多個(gè)小朋友首次充當(dāng)起了“生意人”。
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自制玩具及其教育價(jià)值研究
自制玩具及其教育價(jià)值研究 自制玩具及其教育價(jià)值研究 摘要：在幼兒園一日活動(dòng)中是以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，而游戲能順利進(jìn)行的保證之一就是游戲材料的豐富及合理。但在現(xiàn)在各幼兒園的
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淺談?dòng)變簣@自制玩具（精選多篇）
淺談?dòng)變簣@自制玩具 玩具是幼兒階段的主要學(xué)習(xí)資源，對(duì)玩具的玩耍和操作是幼兒認(rèn)識(shí)世界的主要途徑和重要學(xué)習(xí)方式。在幼兒眼中，一切具有“玩”性的物品都是玩具。 自制玩具是與
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淺談?dòng)變簣@自制玩具的作用
淺談?dòng)變簣@自制玩具的作用 摘要： 教育學(xué)家蘇姆林斯基說：“兒童的智力在他的手指尖上。”可見培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，是發(fā)展幼兒智力的有效手段。玩具是每個(gè)學(xué)前兒童的伙伴，本文通過
