專題：爭做消防安全小衛(wèi)士
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爭做消防安全小衛(wèi)士
爭做消防安全小衛(wèi)士 火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中
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消防安全作文：爭做消防安全小衛(wèi)士
消防安全作文：爭做消防安全小衛(wèi)士 自從盤古開天，火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把雙刃劍。
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爭做文明小衛(wèi)士
爭做文明小衛(wèi)士 一天，丁丁上學快遲到了，他一邊匆忙地趕往學校，一邊吃著香蕉，隨手把香蕉皮拋在了路上。 這時候，小紅蹦蹦跳跳地跑過來了，一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出
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爭做環(huán)保小衛(wèi)士
敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！ 我是安沙小學五年級李錦岍。今天我演講的題目是“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。 當你乘坐汽車，奔馳在遼闊的大地上，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心
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爭做食品安全小衛(wèi)士
爭做食品安全小衛(wèi)士
如東縣掘港小學606班王星文
9月15日，正值我校法制宣傳月?；顒又H，我校邀請掘港鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督員賈科長用生動的事例對我校師生介紹了目前我們面臨一系列食品 -
爭做環(huán)保小衛(wèi)士
爭做環(huán)保小衛(wèi)士 大廟中心小學 四（3）——李夢 有一天，我在家看課外書，忽然我看見這樣一個小故事，頓時引起我深深的思考。 這是發(fā)生在一個小村莊的故事：這個小村莊因風景優(yōu)美而吸引
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爭做校園小衛(wèi)士
爭做校園小衛(wèi)士----主題班會設計方案 活動背景：
現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女，由于家人的過度溺愛而變得一切都以自我為中心，不懂得最基本的環(huán)保知識。當他們邁進校門之后，常常 -
爭做環(huán)保小衛(wèi)士
爭做環(huán)保小衛(wèi)士 ——四（1）中隊班隊活動 【活動目的】 普及環(huán)保知識，培養(yǎng)學生環(huán)保意識，樹立良好個人習慣，努力把沈陽建成環(huán)保模范城市，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 【活動準備】 環(huán)保方
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爭做交通安全小衛(wèi)士（范文大全）
爭做交通安全小衛(wèi)士
范鎮(zhèn)中心小學四年級三班李宇航
“祝你平安，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊??”每當聽到這首歌時，都會引起我們的共鳴。真的，平安是福！平安是親人的殷殷期盼 -
爭做環(huán)保小衛(wèi)士
爭做環(huán)保小衛(wèi)士
［活動目標］
1、引導幼兒懂得節(jié)約用水的原因，共同探討節(jié)約用水的方法。
2、引導幼兒懂得愛護自己的生活環(huán)境，節(jié)約用紙，購買環(huán)保物品，少用一次性東西等，爭做環(huán)保小衛(wèi) -
爭做環(huán)保小衛(wèi)士
IP 192.168.1.3 子網(wǎng)掩碼255.255.255.0 網(wǎng)關192.168.1.1 安徽省巢湖電信DNS地址（電信寬帶） 首選DNS服務器：202.102.192.68 備用DNS服務器：202.102.199.68 安徽省巢湖網(wǎng)通DNS地址
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_爭做環(huán)保小衛(wèi)士
國旗下講話2011/10/17
爭做環(huán)保小衛(wèi)士
垃圾分類我能行，爭做環(huán)保小衛(wèi)士
趙美嫻
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早安！我今天講話的主題是：爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
藍天下迎著初 -
爭做環(huán)保小衛(wèi)士
爭做環(huán)保小衛(wèi)士 同學們，當你們過著快樂祥和的生活的時候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當你打掃自己的美麗的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍有隨處可見 的白色垃圾
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《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》 教案
我的探究課 題爭做環(huán)保小衛(wèi)士課 型新授學習時間1課時主備人賀瓊洋審核人 學習目標1.通過本次班會讓學生掌握有關環(huán)境保護的知識，懂得一定的環(huán)境保護的方法。2.培養(yǎng)學生愛護
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人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士
人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士
保護地球母親，保護生存環(huán)境，從我做起！
尊敬的各位老師，親愛的各位同學們：大家好！
當看到人們戴著呼吸面罩走在大街上的時候；當看到鳥兒無家可歸的站在枯樹上哭 -
教案爭做環(huán)保小衛(wèi)士
活動目標
1、引導幼兒懂得節(jié)約用水的原因，共同探討節(jié)約用水的方法。
2、引導幼兒懂得愛護自己的生活環(huán)境，節(jié)約用紙，購買環(huán)保物品，少用一次性東西等，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動準備：
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爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿（合集）
環(huán)境與人類共存，環(huán)保這個好習慣要從小養(yǎng)成。小編為大家整理了關于爭做環(huán)保小衛(wèi)士的演講稿3篇，歡迎大家閱讀。爭做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿篇1尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！生態(tài)失去平
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爭做環(huán)保小衛(wèi)士征文
爭做環(huán)保小衛(wèi)士征文環(huán)境惡化、酸雨、溫室效應、空洞……，這些與環(huán)保相關的話題似乎離我們小學生很遙遠。其實環(huán)保就在我們的身邊，與我們息息相關，我們每個人都應做一名環(huán)保小衛(wèi)
