在職脫產(chǎn)學(xué)習(xí)收獲感悟
提綱
一、做到三個“珍惜”
(一)珍惜時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)
(二)珍惜機會,深刻思考
(三)珍惜形象,嚴(yán)格守紀(jì)
二、堅持三個“深入”
(一)深入反思問題
(二)深入查找根源
(三)深入整改提高
三、實現(xiàn)三個“更加”
(一)眼界和視野更加開闊
(二)理想和信念更加堅定
(三)境界和能力更加提升
正文:
為期兩個月的在職脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就快結(jié)束了了,衷心地感謝公司給予的這個非常難得的學(xué)習(xí)機會。這兩個月里,與老師特別是與同學(xué)們的朝夕相處,既是一個知識的積累過程,還是一個工作經(jīng)驗、工作方法、工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)過程,更是一個做人處事、自我修養(yǎng)的全面提升過程。
按照學(xué)習(xí)的要求,對照學(xué)習(xí)的任務(wù),回顧這兩個月來的學(xué)習(xí)和生活,這是我參加工作以來,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間最長、最系統(tǒng)的一次理論學(xué)習(xí)、最全面的一次鍛煉、最有收獲、最有成效的一次學(xué)習(xí)。
總結(jié)這兩個月,概括起來三句話:做到三個“珍惜”,堅持三個“深入”,實現(xiàn)三個“更加”。
一、做到三個“珍惜”
(一)珍惜時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)
全脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)非常難得,像這樣時間較長、內(nèi)容豐富、形式多樣、緊張快樂的集中學(xué)習(xí)是人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機會,這必將對我今后的工作和成長起到極大的教育和促進作用,我倍加珍惜這來之不易的機會。因此,我格外認(rèn)真細(xì)致、積極主動,專心聽講、認(rèn)真記錄。通過學(xué)習(xí),對照自身不足,不斷提高專業(yè)理論水平。
(二)珍惜機會,深刻思考
這次學(xué)習(xí),深感...教學(xué)組織嚴(yán)密、效果突出,課程安排系統(tǒng),內(nèi)容豐富。授課的所有老師,以及較高理論水平和實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和專家,與這些講課老師的零距離接觸討論、請教,解開了過去一些理論上、認(rèn)識上的疙瘩。結(jié)合老師所講,自己也思考了一些問題,同時,也形成了一些文字的材料。
(三)珍惜形象,嚴(yán)格守紀(jì)
學(xué)習(xí)期間一直嚴(yán)守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。來學(xué)習(xí),既代表公司形象,也代表職工形象,在學(xué)習(xí)期間本人按時作息、上課,同時還積極參加各項集體活動,籃球賽、長跑賽,既鍛煉了身體,也為團隊爭取了榮譽。
二、堅持三個“深入”
進入這里學(xué)習(xí),一個重要內(nèi)容就是素質(zhì)提升,這幾個月自己從深入反思問題,深入查找根源,深入整改提高,三個方面加強了錘煉。
(一)深入反思問題
通過學(xué)習(xí),在和同學(xué)間的交流和互動中,也認(rèn)識到了自己的一些不足和缺點。主要是學(xué)習(xí)認(rèn)真,主動思考的不夠。我沉醉于老師的精彩授業(yè),忽視了自己的提煉總結(jié);沉醉于課本資料,忽視了動筆作業(yè);在工作中也因繁忙,忽視了從經(jīng)歷到經(jīng)驗這一思考提煉過程。學(xué)習(xí)期間,我已完成課堂筆記兩本,記載了老師的精彩觀點、事業(yè)發(fā)展的重要理論。
(二)深入查找根源
一是學(xué)習(xí)認(rèn)識相對滯后。
停留在“要我學(xué)”的層面,近年來我認(rèn)真參與了各種學(xué)習(xí)活動,但在思想認(rèn)識層面總認(rèn)為這屬于規(guī)定動作,屬于公司安排的任務(wù);停留在“必須學(xué)”的層面,對于一些可學(xué)可不學(xué)的內(nèi)容就存在思想認(rèn)識不清、動力不足的情形,影響了學(xué)習(xí)效果和工作能力提升;停留在“要學(xué)好”的層面,在“要學(xué)好”的認(rèn)識指導(dǎo)下,傾向于學(xué)習(xí)那些現(xiàn)在要用,對工作有用的內(nèi)容,忽視了那些潛移默化的理論知識。二是思想觀念相對保守。當(dāng)遇到自己力量難以解決的困難時,存有畏難發(fā)愁情緒,有時會產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想,缺乏“問題不解決不放手”的執(zhí)著精神;滿足于“不求有功,但求無過”,工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的要求,不求有功,但求無過,缺乏爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識。三是工作作風(fēng)相對急躁。工作上不去有時有急躁情緒,存在急于求進的想法,對問題作深層次的分析,思考不深刻,沒有完善工作方法。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭很足,現(xiàn)實中還需克服困難提高效率。(三)深入整改提高
通過學(xué)習(xí)和反思,前行的目標(biāo)更加清晰。一是堅持主動學(xué)、認(rèn)真學(xué),成為一個學(xué)習(xí)型職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識,克服淺嘗輒止、不求精深,不斷提高政策理論水平??朔愿纱鷮W(xué)、以會代學(xué),千方百計擠時間向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué),做到學(xué)有所獲。二是更加努力的改造世界觀,成為一個信念堅定、勤政務(wù)實的職工,保持與...在思想政治上的高度一致,做到...怎么說就怎么干,始終不渝地沿著中國特色社會主義道路前進,在任何情況下都堅定跟...走的信念,決不松懈動搖;堅信...的領(lǐng)導(dǎo),以實際行動擁護...權(quán)威。新常態(tài)下,新觀念、新作為,必須打破舊框框、老套套,敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于嘗試。消除自我封閉思想,樹立開放包容觀念;消除悲觀畏難情緒,樹立迎難而上思想。勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)責(zé),沖鋒在前、實踐在前,牢固樹立起求實務(wù)實的工作理念。三是更加強化宗旨意識,努力成為一個敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的職工,牢固樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),真心辦事、用心謀事、細(xì)心想事、全身心做事,滿懷激情抓發(fā)展,滿懷豪情干事業(yè);做到淡泊名利,清心內(nèi)斂,心無旁騖,做到講...性、重品行、作表率,有不畏名利遮望眼的氣勢,有俯首甘為孺子牛的決心,正確履行好職責(zé)。
三、實現(xiàn)三個“更加”
通過兩個月的學(xué)習(xí),收獲真的不少。既收獲了知識,也收獲了友誼;既增強了個體素質(zhì)能力,又強化了集體和紀(jì)律思想觀念,具體講有三個“更加”。
(一)眼界和視野更加開闊
在校期間的拓展訓(xùn)練,精彩的專家講課,理論上的學(xué)習(xí),有益的討論交流,豐富的班級活動,實踐的體驗,長了知識,長了見識,開闊了眼界視野,提升了思想境界和講話寫作能力,增強了團隊精神,專業(yè)管理理論知識也得到了充實。
(二)理想和信念更加堅定
通過在這樣一個大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),加強了...性修養(yǎng),對馬克思主義有了更透徹的領(lǐng)悟,對建設(shè)有中國特色社會主義是全國人民的共同理想,對中國復(fù)興夢的共同信念更加堅定、更加自信、更加自覺。
(三)境界和能力更加提升
學(xué)到了更加科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),能力素質(zhì)都有明顯的提升。想問題,能更加緊密地聯(lián)系實際去思考;看問題,能更加立足大局去思考觀察事物,能更加放到國內(nèi)外大環(huán)境中去思考。
本月學(xué)習(xí)快要結(jié)束,但人生的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,更是今后更好工作的開始。我們?nèi)w學(xué)生經(jīng)過不斷努力,學(xué)成所歸,靠的是...的正確領(lǐng)導(dǎo),靠的是全體師生的齊心協(xié)力,靠的是團結(jié)一心,靠的是奮發(fā)向上?;氐焦竞?,更要學(xué)以致用,開拓創(chuàng)新,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。一是把學(xué)習(xí)中形成的刻苦學(xué)習(xí)、深入思考的精神帶回去。二是理論聯(lián)系實際,把學(xué)以致用的好學(xué)風(fēng)帶回去。三是把善于把握全局,宏觀思維的眼光帶回去,努力提高自己的宏觀、戰(zhàn)略思維能力。
今后,我將以此為動力,以此為契機,學(xué)在前,用在前,做持久學(xué)、深入學(xué)的表率,成為學(xué)以致用,用有所成的模范,在崗位上更加努力工作。