第一篇：參加中小學(xué)行政人員培訓(xùn)心得體會

參加中小學(xué)行政人員培訓(xùn)心得體會

2019年x月xx日，我有幸參加了2019年xx中小學(xué)行政人員培訓(xùn)班。領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴、語重心長的講話和專家們從宏觀與微觀的層面圍繞教育改革發(fā)展及建設(shè)書香校園等核心問題進行精辟解析的講座，著實讓我深受啟迪、受益匪淺。在認真聽講、筆記和交流的同時，對如何履行學(xué)校行政之職有了些許感悟。在一次次的感悟中，我也頗感自己的責任重大、知識貧乏，使我深深地認識到今天的我們必須在學(xué)習(xí)中反思，在反思中進步，在進步中成長。

邁進新時代踏上新征程

培訓(xùn)伊始，xx縣教育局xx局長即興演講，侃侃而談了為什么要學(xué)習(xí)新的政策。x局長從四個方面進行了闡述：一、新時代要賦予教育新使命;二、新使命必須樹立新理念;三、新理念要求形成新風(fēng)尚;四、新風(fēng)尚才有新作為。在x局長的話語中，我慢慢領(lǐng)悟到，當好一名教師，僅靠傳授給學(xué)生知識是遠遠不夠的，時代賦予老師新的責任與使命，一名老師就應(yīng)該對自己提出更高的要求，正所謂“教育不是灌滿一桶水，而是點燃一把火”。

作為一名教齡6年的老師，我我深愛著這份事業(yè)，深愛著我的所有學(xué)生，我的事業(yè)因為學(xué)生的優(yōu)秀而閃閃發(fā)光。一個夢想要以一個夢想去點燃，一個理想要用一個理想去喚醒。如果一貫的填鴨式教學(xué)，也就讓學(xué)生們喪失了獨立思考的能力。所以，在以后的教學(xué)中，我應(yīng)該邁進新時代，踏上新征程，尊重學(xué)生的個性，注重他們的體驗與探究，與孩子們共同成長。這樣也會在學(xué)生的心中播下夢想的種子，開出理想的花朵，收獲成功的果實。

學(xué)習(xí)新理論 討論新舉措

上午，xx省教育廳xx所長xx為我們主講《新時代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展政策》。x所長解讀了兩個文件后，引出了十個值得我們深思的討論話題：1.教與學(xué)方式變革;2.分數(shù)與升學(xué);3.補課與刷題;4.教師隊伍建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展;5.教師的教育懲戒權(quán);6.創(chuàng)造性與創(chuàng)新精神;7.普通高中特色辦學(xué);8.基礎(chǔ)教育教學(xué)成果遴選評審與推廣;9.基礎(chǔ)教育需要怎樣的“民辦學(xué)?！?10.家校合作。這些話題都是在這個新時代里，教師們所會面臨的問題與挫折，而x所長的分析讓我們醍醐灌頂，在一點一滴的學(xué)習(xí)中，新的教學(xué)理論沖擊著我們，在你來我往的討論中，新的舉措充實著我們。

我覺得教師不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者，而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位，深深地感到教法要結(jié)合實際，就地取材，靈活機動，要因人而異、因生而異，生源不同，各有千秋，要針對學(xué)生，因材施教。教學(xué)有法，教無定法，貴在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的風(fēng)格，教出自己的風(fēng)采。而我們教師也必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。當然，作為教師，我們還應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，不斷的增加、更新自己的知識，在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾，這樣才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。

借鑒新方法 開創(chuàng)新局面

下午，xx商學(xué)院院長方有x為我們主講xx的實踐與研究》。x院長聲情并茂地從五個來講述：一、“我”的忐忑，源自3Q(Q1：閱讀，不是語文老師的事嗎?Q2：書香校園，哪是校長的事呀?Q3：學(xué)生忙功課，哪有時間讀書?);二、書香中國趨勢分析;三、校園閱讀存在問題;四、一周一書上商實踐;五、書香校園創(chuàng)建啟示。課堂中，x院長春風(fēng)化雨，讓我清醒地認識到，專家之所以能成為專家，與他那廣博的知識和深厚的文化底蘊是離不開的。他能夠恰當?shù)匕盐战虒W(xué)生成，這也與學(xué)校老師們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的。

對于我校而言，借鑒他校書香校園建設(shè)的新方法，學(xué)習(xí)新的知識來面對新的挑戰(zhàn)，師生大量閱讀書籍是不可忽視的。教師應(yīng)該走在時代的前頭，率先垂范，為人師表，加強學(xué)習(xí)，這樣才能讓學(xué)生“親其師，信其道”。但是，如果只是去借鑒其他學(xué)校的方法，而沒有創(chuàng)新，那無異于是在復(fù)制，這樣也未必能達到書香校園的效果，畢竟學(xué)生不同、學(xué)情不同。因此，我覺得要創(chuàng)造的是適合學(xué)生的教育，而不是要選擇適合教育的學(xué)生。我們要轉(zhuǎn)變角色，走進新角色。我們教師就要由傳統(tǒng)意義上的知識的傳授者和學(xué)生的管理者變?yōu)閷W(xué)生自我發(fā)展的促進者和領(lǐng)路人，由教學(xué)活動中的主角變?yōu)閷W(xué)生自主性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和拓荒人。在課堂教學(xué)中，設(shè)計恰當?shù)拈喿x教學(xué)活動，幫助學(xué)生不斷反思自我，營造維持他們學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍。這樣才能開創(chuàng)新局面。

征程正未有窮期，不待揚鞭自奮蹄。聆聽了x局長、x所長、x院長的講座，在今后擔任行政之職中，我定要有時不我待、只爭朝夕的緊迫感;要有寢不安食、坐臥難寧的責任感;要有如履薄冰、如臨深淵的危機感;更要有承前啟后、繼往開來的使命感。希望我們xx中心小學(xué)全體教師且行且思，攜手走在教育發(fā)展的路上。我們認真地低頭看路，我們也不忘抬頭看天。

第二篇：參加“窗口崗位人員培訓(xùn)”心得體會

參加“窗口崗位人員培訓(xùn)”心得體會

到?；奋囕v管理崗位的時間雖然就幾個月，但我深知這個安全管理崗位所需要的嚴謹、細致、認真的工作態(tài)度，時刻提醒自己不得有半點閃失。參加了公司舉辦的為期2天的“窗口崗位人員培訓(xùn)班”之后，從作為一名窗口崗位人員所需要的言行舉止方面受到了教育。萬不可把自己手中那一點公司賦予的權(quán)力當成謀取半點私利的資本，樹立并保持正確人生觀、價值觀?，F(xiàn)結(jié)合自身工作實際，談?wù)剠⒓优嘤?xùn)之后自己的一點看法和觀點。

一、加強政治學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。平時不能放松了學(xué)習(xí)，確保思想信念不動搖，世界觀、人生觀、價值觀不發(fā)生偏離。檢察院的那位處長的講課中舉了很多例子，很多人就是一時的不注意就把自己拖進了犯罪的深淵，我工作中面對大量的承運商，加強自身的學(xué)習(xí)，保持思想上的警醒是非常重要的。我是從小接受共產(chǎn)主義理想信念教育長大的，是聽著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實現(xiàn)共產(chǎn)主義犧牲自己生命的故事長大的，他們那種無私奉獻的精神時時影響著我。如今，在和平的幸福年代，鄧小平同志的“三個代表”重要思想，“八榮八恥”都應(yīng)是我們學(xué)習(xí)和遵照執(zhí)行的行為準則。俗話說“活到老，學(xué)到老”，我將做到了認認真真的學(xué),扎扎實實地學(xué),使自己有強烈地責任感和緊迫感,首先確保思想上過關(guān)，并在工作中切實找到切入點,做到學(xué)以致用。

二、堅持防微杜漸,防范上過關(guān)。通過課堂上案例我們可以感受到腐敗付出的代價是很大的，自由乃至性命，后果是極其嚴重的。“一失足成千古恨”，我想這些一定也是追悔莫及者的內(nèi)心感受，然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構(gòu)筑廉潔自律的警示防線,是對每個人的考驗。我作為物流部危險品運輸安全管理人員，平時與各色人等打交道，處于關(guān)鍵的窗口崗位，平時更要義不容辭的加強廉潔自律的學(xué)習(xí)，增加廉政的意識，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。關(guān)鍵時刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。自己的工作不僅關(guān)系到安全生產(chǎn)，一點小的疏忽就可能釀成大錯，而且自己一舉一動也關(guān)系到作為一名揚子人的形象，言行不嚴格要求自己，不僅會為單位抹黑，更會埋下可怕的安全隱患，最后也會毀了自己。

三、嚴格按照制度辦事，行動上過關(guān)。思想是行動的先導(dǎo)，有什么樣的思想，就有什么樣的行動。針對危險品運輸安全管理的各項規(guī)章制度，我一定按制度辦事，嚴格要求自己，低調(diào)作人，高調(diào)做事。將自己的工作時刻跟安全生產(chǎn)聯(lián)系在一起, 以實際行動嚴格要求各承運商及承運車輛，干好本職的工作。

總的說來，通過這次教育學(xué)習(xí),我更深切體會到了忠于職守、廉潔自律的必要性,更加深切體會到只有老老實實做人,踏踏實實做事,才能快快樂樂生活。課堂上我們已經(jīng)鄭重的簽下承諾，也必將按照承諾腳踏實地、扎實工作，為揚子的繁榮發(fā)展作出自己的貢獻。

李燕 2012-3-31

第三篇：參加中小學(xué)心理健康心得體會

參加中小學(xué)心理健康心得體會

在教研室的安排下，老師有幸參加了本次的中小學(xué)生心理健康培訓(xùn)，雖然培訓(xùn)的時間只有一天，或者說只有幾個小時，可是老師還是有很多收獲。

說到中小學(xué)生心理健康，它涉及到許多問題，例如：學(xué)習(xí)類問題，人際關(guān)系問題，青春期心理問題，挫折適應(yīng)問題等，由于這些問題的存在，又產(chǎn)生了 以下的心理：

1.依賴心理：2．自負心理：3．自私狹隘心理：4．自卑心理：

5．抑郁心理：

6、孤僻心理：7．焦慮異常心理：

8、恐懼心理：

9．易怒心理：

10、逆反心理：11．嫉妒心理：12.猜疑強迫心理：

13、厭學(xué)心理：而本次的培訓(xùn)主要涉及的是有放松術(shù)來緩解上述心理，是學(xué)生能夠輕松的學(xué)習(xí)。

具體做法是：

1、通過伸手，縮手，伸腳、縮腳來達到放縮的目的；

2、通過呼氣、停、吸氣達到放縮的目的；

3、通過崔眠達到放縮的目的。

老師還讓老師們做以下的事情，在凳子上坐著，雙腳分開，腳趾向外。雙手分開放于體側(cè)，掌心向上，不要夾緊腋窩。待一切調(diào)整結(jié)束后，請停止您身體外在的一切活動，放松整個身體，暫時將您的意識交付于老師，老師將念出您身體每一個部位的名稱，每當老師念出時，請在心里默念它，感知它，不要做刻意的停留，從雙腳開始。

放松大腳趾，其余四趾，放松腳心、腳背、腳跟、腳踝，放松小腿、小腿肚子，膝蓋和膝蓋窩也跟著放松下來，放得很松很松。放松大腿內(nèi)側(cè)、大腿外側(cè)，放松臀部、尾椎、骶骨，放松腹部、腹內(nèi)臟，胸部也跟著放松下來。放松的感覺來到背部，放松下背部、中背部、上背部，放松肩胛骨，整個脊柱也跟著放松下來，放得很松很松。放松雙肩、大手臂、手肘、小手臂，放松手腕、手心、手背，十個手指頭也都放得很松很松。放松頸部后側(cè)、頸部前側(cè)，放松后腦勺、頭頂心，放松下巴、雙嘴唇，牙齒也不再緊扣，放松鼻子、眼睛，舒展開緊鎖的眉心，老師們的整個身體都放得很松很松。

感覺我的身體變得越來越沉，如鋼筋泥土一般，沉沉地陷入地底下去了，我仿佛正躺在一片軟軟的沙灘上，耳邊蕩漾著波濤敲打的音樂，柔軟而溫和的陽光灑落在我的身上，拋開了所有的疲倦和煩惱，我的身體又好像變得很輕很輕，化作一朵白云，飄向了深邃的天空中。我的身體的每一個細胞都得到了最大、最好的放松。

漸漸收回您的意識，動一動手指、腳趾，告訴自己，我沒有睡著，只是在做休息術(shù)罷了。雙手在提前合十，上下迅速搓熱放于下背部，按摩雙腎臟，再次搓熱掌心貼于肚臍上。雙手相扣翻轉(zhuǎn)掌心向上伸一個大大的懶腰。翻轉(zhuǎn)身體右側(cè)臥于地墊，放松后背部，放松整個身體不要有一絲壓力。

當我們從老師的故事里走出來的時候，感覺自己好輕松，類似的例子還講了好幾個，可惜時間有限老師還是沒有講完。

不過我很樂意參加類似的培訓(xùn)。

第四篇：參加學(xué)校文秘人員培訓(xùn)會心得體會

參加學(xué)校文秘人員培訓(xùn)會心得體會

×××

7月16日下午，我參加了學(xué)校舉辦的全校文秘工作人員培訓(xùn)班，培訓(xùn)會上×××校長結(jié)合自己的切身體會，談了對文秘工作重要性的認識和文秘工作中應(yīng)該注意的事項；培訓(xùn)會主要講解了文秘人員必須掌握的文秘及保密工作知識、常用公文寫作的基本要求及辦事程序、會議組織、有關(guān)文秘工作的規(guī)章制度等，通過學(xué)習(xí)與交流，我感到受益匪淺。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我認識到“機關(guān)工作無小事，一字一句總關(guān)情”，作為辦公室文字工作人員，確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質(zhì)量完成、傳達或上報，不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量，也關(guān)系到單位的形象，通過培訓(xùn)，我深刻認識到文秘工作無小事，做好每一件大事都是小事，做錯每一件小事都是大事，有時一個標點、一個字、一句話的錯誤就有可能導(dǎo)致整個文稿滿盤皆輸，甚至嚴重損壞部門形象，所以文秘工作者不僅要有較強的政治敏銳性、扎實的文字功底，更要有要有耐心、細心和恒心。然而，作為一個新手，在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統(tǒng)的公文寫作知識學(xué)習(xí)而常常導(dǎo)致在行文規(guī)范、格式和文種選取方面的錯誤，也曾因為缺乏經(jīng)驗而在文稿起草、應(yīng)急決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通等方面不知所措，也曾因為信息點采集不到位，報道重點不突出而使單位宣傳工作受影響??內(nèi)心時常充滿著困惑和茫然，而這次文秘人員的集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)使我對公文處

理原則、程序和行為準則，公文寫作技巧與方法，信息的收集與寫作，文秘人員的禮儀以及新時期文秘工作的發(fā)展趨勢等有了更為系統(tǒng)而全面的了解和把握，也增添了我對做好今后工作的信心。

辦公室是一個單位的綜合辦事機構(gòu)，作為一個部門的窗口和紐帶，其特殊地位和特殊作用決定了辦公室工作錯綜復(fù)雜，這就要求我們辦公室人員要具備政治上誠實度要高，文字功底要厚，知識面要廣，協(xié)調(diào)能力要強，思想修養(yǎng)要深等素質(zhì)并做到以下幾點：一要勤學(xué)習(xí)。要樹立終生學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當作一種責任，做到“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”，不因事務(wù)繁忙而忽視，不因天長日久而懈怠。要通過學(xué)習(xí)，努力提高自身整體素質(zhì)。二要勤思勤寫。要善于思考，使自己思維視野廣闊，思維運轉(zhuǎn)有序，思維方面全面，思維角度新穎，思維方式靈活；同時要多寫，要善于總結(jié)，努力提高自身文字功底能力。三要會協(xié)調(diào)。要善于統(tǒng)籌兼顧，要尊重協(xié)調(diào)對方，以平等謙遜的態(tài)度待人，推動各項工作。四是要善待人。要樹立一盤棋的思想，與大家在思想上求共識、在工作上求共進、在感情上求共融。五是要敬業(yè)。要在自己的崗位上盡全心、負全責、出全力，以一流的工作態(tài)度來詮釋什么叫“愛崗敬業(yè)”。六是要高效。辦公室工作中突發(fā)事情多、應(yīng)急事項多、需要加班加點的任務(wù)多。所以我們每個工作人員都要有較高的效率意識，做到遇事不推諉，辦事不拖拉，爭分奪秒，雷厲風(fēng)行。七是要嚴于律己。作為辦公室工作人員，時時處處都要加強修養(yǎng)，做到自重、自省，辦公室淡泊名利、廉潔奉公。

短短半天的培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)和交流，使我深刻認識到辦公室

工作使命感和緊迫感，也促使我在平時工作中要不斷地加強公文寫作方面的學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識。

二〇一〇年七月十七日

第五篇：關(guān)于參加全區(qū)中小學(xué)財務(wù)會計人員培訓(xùn)的通知

關(guān)于參加全區(qū)中小學(xué)財務(wù)會計人員培訓(xùn)的通知

市直各單位：

自治區(qū)教育廳、財政廳擬對全區(qū)各級中小學(xué)會計人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、培訓(xùn)時間：7月25日—28日

二、培訓(xùn)地點：青銅峽市龍海賓館

三、培訓(xùn)要求：

市直各學(xué)校要嚴格按照通知精神，認真組織派出會計人員按時參加培訓(xùn)。7月11日將培訓(xùn)的會計人員名單報市教育體育局綜合科。

附件：《自治區(qū)教育廳、財政廳關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)財務(wù)會計人員培訓(xùn)的通知》

石嘴山市教體體育局二〇一一年七月七日

自治區(qū)教育廳、財政廳關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)財務(wù)會計人員

培訓(xùn)的通知

各市、縣（區(qū)）教育局：

為了進一步規(guī)范全區(qū)中小學(xué)財務(wù)管理，提高會計人員業(yè)務(wù)水平，實現(xiàn)學(xué)校財務(wù)科學(xué)化、精細化管理，自治區(qū)教育廳、財政廳擬對全區(qū)各級中小學(xué)會計人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

一、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）寧夏回族自治區(qū)人民政府關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制實施辦法

（二）會計基礎(chǔ)工作規(guī)范與會計職業(yè)道德

（三）事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理

（四）事業(yè)單位內(nèi)部控制

二、培訓(xùn)對象

全區(qū)各中小學(xué)財務(wù)人員

三、培訓(xùn)要求

各市、縣（區(qū)）教育部門要嚴格按照通知精神，認真組織所轄中小學(xué)會計人員按時參加培訓(xùn)，受訓(xùn)人員結(jié)業(yè)后，由培訓(xùn)單位核發(fā)繼續(xù)教育證書。

四、有關(guān)事項

培訓(xùn)工作由自治區(qū)教育廳和財政廳統(tǒng)一組織，寧夏財會函授學(xué)校承辦具體培訓(xùn)工作。培訓(xùn)時間從7月25日開始，8月5日結(jié)束，分3期進行，每期培訓(xùn)3天。各市、縣（區(qū)）教育局務(wù)請必在7月20日前把參訓(xùn)人員名單（姓

名、性別、民族、單位）分別報自治區(qū)教育廳財務(wù)處（宋茂勤6032141、***、E-mil:nxjytsmq@qq.com）和寧夏財會函授學(xué)校（楊軍5046734、*** E-mil:yj_nx@163.com）。

第一期：（7月25日—28日）銀川市、石嘴山市第二期：（7月29日—8月1日）吳忠市、中衛(wèi)市

第三期：（13日—16日）固原市

五、培訓(xùn)地點

青銅峽市龍海賓館

六、培訓(xùn)經(jīng)費

培訓(xùn)經(jīng)費由自治區(qū)財政廳和各受訓(xùn)單位承擔，其中：交通差旅費用由各受訓(xùn)單位負擔，其他費用由自治區(qū)財政廳教科文處按標準核撥。

寧夏回族自治區(qū)教育廳

寧夏回族自治區(qū)財政廳

二〇一一年七月六日