第一篇：全省民辦高校黨建工作座談會發(fā)言

圍繞中心

注重服務(wù)

在加強黨建中促進學(xué)院健康快速發(fā)展

——在全省民辦高校黨建工作座談會上的發(fā)言

********是經(jīng)***省人民政府批準成立、教育部備案的普通高等職業(yè)院校。創(chuàng)建于***年***月，現(xiàn)有教職工***人，在校學(xué)生***人。學(xué)院堅持面向地方產(chǎn)業(yè)、面向?qū)W生職業(yè)生涯的辦學(xué)方向，以“三年打基礎(chǔ)，五年上規(guī)模，七年升本科，十年創(chuàng)品牌”為發(fā)展目標，實行院系兩級管理，成立經(jīng)濟管理系、機電工程系、汽車工程系、建筑藝術(shù)系和基礎(chǔ)部等四系一部，開設(shè)電腦藝術(shù)設(shè)計、計算機多媒體技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、旅游管理、機械制造與自動化等***個專業(yè)。***年***月成立黨委，現(xiàn)有黨員***名，其中學(xué)生黨員***名，教職黨員***名，學(xué)院下屬***個黨支部，共有專職黨務(wù)干部***名。

一、主要做法

1.圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)，著力提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)。高校是社會主義先進文化建設(shè)的重要陣地，在社會主義核心價值體系建設(shè)中肩負著重要使命。學(xué)院黨委充分發(fā)揮自身職能，始終堅持育人為本、德育為先、德才兼?zhèn)湓瓌t，采取多種方式和手段，把社會主義核心價值體系融入大學(xué)生教育全過程，引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。一是將社會主義核心價值體系融入教學(xué)中，靈活運用多種符合當代大學(xué)生思維特點的方式，對大學(xué)生進行認知、情感、信念、意志、行為等方面的教育。通過開展“爭當文明標兵”、“我的第二故鄉(xiāng)——***社會實踐行動”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神——***志愿者行動”等活動，對大學(xué)生進行情感教育和生活體驗教育，使其養(yǎng)成良好的道德與行為習(xí)慣。二是將社會主義核心價值體系融入大學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中，融入大學(xué)生社團活動中，融入學(xué)校的日常管理中，以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為載體，通過有效管理和引導(dǎo)促進大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三是加強校園文化建設(shè)，開設(shè)“周末舞會”和“周末影院”，不斷豐富大學(xué)生的文化生活。舉辦“***學(xué)院大講堂”讓學(xué)生在聆聽專家學(xué)者解讀經(jīng)典、闡釋人生中，接受熏陶，啟迪智慧，滋潤心靈，陶冶情操。

2.服務(wù)教學(xué)工作大局，著力培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技術(shù)人才。高等學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作。學(xué)院黨委深化“學(xué)生為本”的認識，把增強黨務(wù)工作的創(chuàng)新性和調(diào)動大學(xué)生內(nèi)在的積極性有機地結(jié)合起來，圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)，滿腔熱情為教學(xué)服務(wù)。一是把為教學(xué)服務(wù)視為第一責(zé)任。通過開展教育思想大討論，著重解決“為誰服務(wù)、如何服務(wù)”的問題，進一步增強機關(guān)工作人員關(guān)心教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的自覺性。以教學(xué)為中心，最大限度地挖掘現(xiàn)有人力、財力、物力資源，充分激活“人才是第一資源”的巨大潛能，為教學(xué)提供最好的服務(wù)；把促進教學(xué)作為頭等大事，全心全意支持解決教學(xué)工作中的問題和困難。二是把為教學(xué)作貢獻視為第一選擇。充分發(fā)揮黨員干部在教學(xué)管理中的骨干作用，建立黨員干部服務(wù)教學(xué)責(zé)任制，把是否為教學(xué)服務(wù)作為干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的一項重要內(nèi)容，納入年度考核和個人述職的范疇。充分發(fā)揮黨員教師在教書育人中的帶頭作用，一年來，在全院各類評比競賽中，黨員占受表彰人數(shù)的80%。三是把為教學(xué)排憂解難視為第一要務(wù)。學(xué)院黨委每兩月組織一次聽課評課活動，深入課堂了解教學(xué)情況，聽取學(xué)生的意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，合理性建議，馬上落實，為教學(xué)工作掃清一切障礙。

3.服務(wù)師生生活，著力提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障。學(xué)院黨委從細微處入手，重點解決師生在餐飲、文娛和安全等方面的問題，在現(xiàn)有條件下，為全院師生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在餐飲方面，學(xué)院黨委成立餐廳監(jiān)管委員會，設(shè)專職監(jiān)管員每天檢查食堂衛(wèi)生、核算飯菜成本、監(jiān)督飯菜價格。在餐廳設(shè)立監(jiān)督崗，每天安排師生代表對就餐過程進行全程監(jiān)督。每月組織一次試餐評餐活動，及時解決餐飲方面存在的問題，切實保障師生餐飲質(zhì)量；在文娛方面，學(xué)院黨委積極爭取董事會支持，修建了網(wǎng)球場、羽毛球場、健身器材室等運動休閑場所，免費為師生開放，極大地滿足了師生的業(yè)余生活需求；在安全方面，學(xué)院黨委每周組織一次校園安全檢查活動，重點圍繞“學(xué)院周邊環(huán)境治理、校內(nèi)安全巡防、學(xué)生宿舍人員管理、防火防盜、安全用電、疾病防控”等方面展開行動，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，確保校園安全。此外，設(shè)專人每周收集整理一次學(xué)院貼吧中學(xué)生反映的重要問題，并及時傳達到董事會和學(xué)院行政班子，要求簡單的問題當天辦結(jié)，比較復(fù)雜的問題3天內(nèi)辦結(jié)，難度較高的問題對學(xué)生作出合理說明后限期完成。一年來，共搜集貼吧學(xué)生意見和建議120余條，辦結(jié)率100%。

二、幾點體會

1.民辦高校黨建工作需要加強，不能削弱。民辦教育是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進教育改革的重要力量，民辦高校雖然在辦學(xué)主體、管理體制等方面與公辦高校有所不同，但是，始終堅持社會主義的辦學(xué)方向、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針沒有變，培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的根本宗旨沒有變。要保證民辦高等教育的社會主義辦學(xué)方向，就必須堅持黨對民辦高等教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，不斷創(chuàng)新民辦高校黨的建設(shè)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的政治核心作用。要充分認識民辦高校黨建工作的重要性與必要性，加強民辦高校黨的建設(shè)，是堅持社會主義辦學(xué)方向的需要，是加強高校思想政治工作的需要，是保證高?？焖俳】蛋l(fā)展的需要，是保證高校安全穩(wěn)定的需要。

2.做好民辦高校黨委工作，找準定位是關(guān)鍵。與公辦高校相比，民辦高校黨組織的職責(zé)、地位和作用具有明顯的差異性。民辦高校大多實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下院（校）長負責(zé)制，黨組織在地位上，確定為發(fā)揮政治核心作用；在工作任務(wù)上主要是組織領(lǐng)導(dǎo)、黨員教育管理、思想政治教育和維護校園穩(wěn)定等；在領(lǐng)導(dǎo)形式上主要表現(xiàn)為黨組織負責(zé)人進入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和行政管理機構(gòu)，參與學(xué)校重大問題的研究與決策，把貫徹落實黨的路線、方針和政策滲透到學(xué)校的教學(xué)、管理等之中，按照“參與不干預(yù)、支持不拆臺、引導(dǎo)不強制、監(jiān)督不遷就”的工作原則，積極領(lǐng)導(dǎo)黨的活動，增強黨組織在學(xué)校中的凝聚力和向心力。所以，要做好民辦高校黨建工作，首先要取得董事會的支持，盡可能地實行學(xué)院董事會、院行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨委成員交叉任職。黨委和董事會、院行政領(lǐng)導(dǎo)班子密切協(xié)作，互相配合，并建立黨委與董事會、院行政領(lǐng)導(dǎo)班子之間的溝通協(xié)商機制。董事會作為學(xué)院的最高決策機構(gòu)，本著科學(xué)、民主、理性、開明的原則，充分尊重全體董事的權(quán)利和意見，切實做到科學(xué)決策，民主決策。黨委尊重并全力支持董事會對學(xué)院重大問題的決策權(quán)，尊重和支持院長根據(jù)董事會的決策意見行使教育教學(xué)和行政的管理權(quán)。只有董事會、院行政領(lǐng)導(dǎo)班子充分支持院黨委工作，才能有效發(fā)揮院黨委的政治核心作用和監(jiān)督保證作用。

3.打造活動平臺和創(chuàng)新活動載體是做好大學(xué)生思想政治教育工作的關(guān)鍵。高校思想政治教育的對象是具有強烈獨立意識、自我意識、競爭意識的學(xué)生個體。我們應(yīng)當清醒地認識到當代大學(xué)生中沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天、瀏覽黃色網(wǎng)站等消極行為，甚至西方資本主義不良意識形態(tài)和生活方式傳播泛濫給思想政治教育帶來的嚴峻挑戰(zhàn)。我們應(yīng)從“誠信與自律教育”、“感恩與責(zé)任教育”、“挫折與成功教育”、“賞識與自信教育”、“實踐與創(chuàng)新教育”等五個方面入手，以活動為載體，將思想政治教育融入到活動中，讓大學(xué)生在寬松、愉悅的氣氛下，自覺體悟到一定的價值追求，內(nèi)化為個人的自覺行動。因此，打造符合當代大學(xué)生精神和心理需求的活動平臺，創(chuàng)新當代大學(xué)生喜聞樂見的活動形式，讓思想政治教育由虛變實，由空洞變具體，充分調(diào)動其參與活動的主動性與積極性，是做好大學(xué)生思想政治教育工作的有效辦法。

第二篇：黨建工作座談會發(fā)言材料

黨建工作座談會發(fā)言材料

今年以來，黨工委聚焦黨建主責(zé)主業(yè)，按照“抓重點，求突破，推全面，創(chuàng)品牌”12字總體工作要求，深入貫徹落實各級黨建工作會議精神，充分發(fā)揮黨建統(tǒng)領(lǐng)作用，全面推進社區(qū)黨建工作?，F(xiàn)將工作情況簡要匯報如下：

一、多措并舉，扎實開展十九大精神學(xué)習(xí)宣傳 社區(qū)黨工委將學(xué)習(xí)宣傳貫徹好黨的十九大精神作為當前重要政治任務(wù)來抓，全面認真開展學(xué)習(xí)宣傳。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，黨工委班子成員通過三天集中學(xué)習(xí)，認認真真學(xué)習(xí)了十九大報告、中紀委報告、新黨章，以及新華社、人民日報的多篇評論員文章，逐字逐句學(xué)原文，做到真學(xué)、學(xué)透、學(xué)懂；把握核心重點學(xué)，特別對報告提出的新時代、新判斷、新理論、新提法、新思想、新要求、新部署等內(nèi)容，結(jié)合權(quán)威資料，開展輔導(dǎo)學(xué)習(xí)；多措并舉普遍學(xué)，將十九大學(xué)習(xí)資料編印成冊，發(fā)放到全體干部職工和居民黨員手中，利用每周五下午，由領(lǐng)導(dǎo)干部分段領(lǐng)學(xué)，全體黨員手抄十九大報告、中紀委報告和黨章原文，要求每名干部撰寫心得體會并開展集中交流討論，針對年齡大行動不便的居民黨員，由互助小組進行送學(xué)。同時，通過“兩微一端”、制作宣傳欄、—1— 懸掛條幅等形式，進一步擴大宣傳覆蓋面，確保家喻戶曉、人人皆知。截止目前，共印制發(fā)放學(xué)習(xí)資料150余份，開展集中學(xué)習(xí)8次，開展送學(xué)6次，撰寫心得體會30余篇，人均抄寫學(xué)習(xí)筆記3萬字以上，制作十九大宣傳欄6塊，懸掛宣傳標語8條，出黑板報12塊。

通過學(xué)習(xí)黨的十九大報告，我深感振奮、倍受鼓舞。報告極具震撼力、穿透力、感召力，深刻回答了事關(guān)黨和國家發(fā)展的一系列重大理論和實踐問題，提出了一系列新的重大理論觀點、重大判斷、重大舉措，指明了實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興中國夢的前進方向。報告通篇閃耀著習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的智慧光芒，充分體現(xiàn)了大國、大黨的大歷史觀和時代觀，凸顯了以習(xí)近平同志為核心的黨中央不忘初心、牢記使命，始終牽掛著人民的利益，著實讓人感動。我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，自覺運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，跟上時代步伐，不斷強化“四個意識”，堅定“四個自信”，與黨同心同德，以實際行動為實現(xiàn)黨的新時代歷史使命增磚添瓦。同時，作為一名基層黨組織書記，要帶動社區(qū)全體黨員干部和居民群眾，一起為黨和人民的事業(yè)增添正能量。

二、統(tǒng)籌謀劃，扎實推進社區(qū)黨建工作

（一）聚焦主業(yè)，全面落實從嚴治黨責(zé)任。社區(qū)黨

—2— 工委始終聚焦黨建主業(yè)，堅持常態(tài)化研究推進黨建工作，先后召開黨建專題會議8次，研判工作情況，聽取意見建議，把黨建工作與社區(qū)各項業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來同謀劃、同部署、同落實，并認真按照“3141”責(zé)任落實機制，進一步完善社區(qū)黨建責(zé)任體系，制定任務(wù)落實推進表，明確主體責(zé)任，落實具體任務(wù)。認真落實中心組學(xué)習(xí)制度和周五集中學(xué)習(xí)制度，及時學(xué)習(xí)和傳達黨建工作最新部署要求，不斷提升了黨員干部的責(zé)任意識、黨性意識。

（二）強化措施，扎實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。為確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實效，社區(qū)黨工委提出“三抓”舉措。一是抓載體，堅持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“三會一課”深度融合，集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)互為補充，領(lǐng)導(dǎo)干部專題黨課和黨員干部心得交流有機結(jié)合，為社區(qū)黨員開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育搭建了平臺，找到了落腳點。二是抓整改，堅持把查找問題和整改問題作為學(xué)習(xí)教育的重要目的，督促黨員干部建立整改臺賬，逐項抓好整改落實。三是抓覆蓋，牢牢抓住流動黨員和老黨員這個薄弱環(huán)節(jié)，通過建立微信群，小馬扎學(xué)習(xí)小組，老黨員互助組，有效解決了流動黨員和老黨員參與學(xué)習(xí)教育的短板問題。截止目前，共開展集中學(xué)習(xí)40多次，上門送學(xué)20多次，開展“知識競賽”1次，“黨員活動日”活動11次，專題討論4次，上黨課3次。

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（三）創(chuàng)新載體，不斷凸顯社區(qū)黨建工作特色亮點。積極開展“先鋒圓夢微心愿”活動，征集并兌現(xiàn)微心愿30個。不斷深化“網(wǎng)格+”工作機制，將各項管理服務(wù)職能下沉到網(wǎng)格，廣泛開展預(yù)約上門、代辦服務(wù)等，同時認真落實環(huán)保、安全、禁毒等各項工作進網(wǎng)格。持續(xù)開展“四季送”、“五關(guān)愛”幸福使者志愿服務(wù)活動，不斷深化“幸福龍泉·情融萬家”黨建品牌。一年來，共組織開展“春節(jié)送對聯(lián)”、“元宵節(jié)猜燈謎”、“黨員志愿服務(wù)”、“愛在龍泉、共享陽光”、“點亮微心愿，助圓微夢想”、“關(guān)愛老黨員，游覽新金川”、“暢談十八大以來變化、展望十九大勝利召開”等各類主題活動10余次，幫扶救助困難老黨員17人，居民群眾對社區(qū)的認同感和歸屬感不斷增強。

（四）強基固本，大力夯實基層黨建工作基礎(chǔ)。堅持把加強黨員隊伍建設(shè)、提升黨員隊伍素質(zhì)作為抓黨建、促發(fā)展的根本任務(wù)，嚴肅黨內(nèi)政治生活,督促黨支部落實好“三會一課”制度，扎實開好民主生活會，認真做好民主評議黨員工作，督促班子成員按要求參加組織生活，按時繳納黨費。扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，組織黨員干部集中學(xué)習(xí)40多次，觀看《榜樣》等專題教育片12場次，在社區(qū)微信公眾平臺發(fā)布黨建工作類篇目60余篇，黨員干部撰寫心得體會100余篇。針對居民支部委員年齡過大、身體狀況較差等情況，在“兩委換屆”中，對

—4— 居民黨支部班子進行了調(diào)整改選，配強了支部班子。不斷加強黨建陣地建設(shè)，在現(xiàn)有硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，先后投入資金1.2萬元，配齊配全各類設(shè)施設(shè)備。注重發(fā)揮黨建活動陣地一室多用的功能，著力把黨建陣地打造成為社區(qū)黨員的活動中心、社區(qū)居民的培訓(xùn)中心、便民利民的服務(wù)中心和群眾生活的文化中心。

三、黨建工作中存在的問題和意見建議

（一）存在的問題

一是社區(qū)共駐共建工作有待提升。由于共駐共建工作中涉及金川公司、八冶公司和市直單位，社區(qū)黨工委協(xié)調(diào)、組織轄區(qū)單位黨組織參與社區(qū)黨建工作的力度不夠，在區(qū)域化黨建新格局中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用不突出。

二是社區(qū)居民黨員管理難度大。居民黨員對社區(qū)的認同感不強，單位離退休黨員有“船到碼頭車到站”的思想，不積極主動參與黨組織活動；特殊群體黨員，特別是下崗失業(yè)、流動黨員，或忙于生計，或處于失意之中，參與黨組織活動的意識淡漠。

三是社區(qū)工作者隊伍整體素質(zhì)不高，與新形勢新任務(wù)的要求不相適應(yīng)。隨著改革的深化，社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)的發(fā)展，越來越多的政府職能延伸到社區(qū)，造成社區(qū)工作任務(wù)過度“膨脹”，干部職工疲于應(yīng)付。同時，社區(qū)人員結(jié)構(gòu)不合理，社區(qū)工作人員主要以公益性崗位為主，正式干部、大學(xué)生占比很小，隊伍整體素質(zhì)不高。同時還存在培養(yǎng)出的大學(xué)生留不住、公益性崗位人員流

—5— 失嚴重的問題，制約了社區(qū)整體工作的推進。

（二）意見建議

1、建立共駐共建機制。加大協(xié)調(diào)組織力度，加強同轄區(qū)單位的聯(lián)系與溝通，創(chuàng)新共建載體，拓寬共建領(lǐng)域，深入開展“八聯(lián)八共”（基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)建，共享社區(qū)資源；組織建設(shè)聯(lián)抓，共筑堅強堡壘；思想工作聯(lián)做，共育文明新風(fēng)；社區(qū)衛(wèi)生聯(lián)管，共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境；文體活動聯(lián)誼，共圖社區(qū)繁榮；公益事業(yè)聯(lián)辦，共解社區(qū)難題；社區(qū)治安聯(lián)防，共建安全社區(qū)；街居經(jīng)濟聯(lián)手，共促社區(qū)發(fā)展）活動，實現(xiàn)社區(qū)黨建工作向轄區(qū)單位的拓展和延伸，構(gòu)建“資源共享、社區(qū)共建、成果共享”的區(qū)域化黨建新格局。

2、進一步健全完善黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制。通過對黨員從思想上教育、生活上關(guān)心、物質(zhì)上幫助、感情上關(guān)懷、精神上激勵，增強社區(qū)黨組織的凝聚力和號召力。同時，每年應(yīng)安排一定的資金，保證居民黨支部活動的正常開展。

3、加強社區(qū)工作者隊伍建設(shè)。一是建立和完善培訓(xùn)機制，把社區(qū)工作者隊伍的教育列入全區(qū)干部教育整體規(guī)劃，開辦社區(qū)工作培訓(xùn)班，對社區(qū)工作者開展計算機操作、法律法規(guī)、社會調(diào)查、入戶統(tǒng)計、心理咨詢、健康教育等方面知識的培訓(xùn)，組織外出考察學(xué)習(xí)，不斷推

—6— 進社區(qū)工作者崗位教育和培訓(xùn)工作，使社區(qū)工作者樹立服務(wù)意識，掌握職業(yè)技能，提高工作水平。二是探索建立專職社區(qū)工作者隊伍。隨著經(jīng)濟水準的提高和社區(qū)建設(shè)進程的推進，社區(qū)工作者的現(xiàn)狀將越來越不適應(yīng)新形勢下社區(qū)服務(wù)對社區(qū)工作者知識化、專業(yè)化的要求，需要按照國家對社會工作者職業(yè)認證的要求，探索社區(qū)工作“職業(yè)化”，把社區(qū)工作作為一種“職業(yè)”，設(shè)立社區(qū)工作者職務(wù)等級工資制度和按晉級制度，使工作待遇與工作職務(wù)、工作年限、工作能力掛鉤，逐步實現(xiàn)社區(qū)工作職業(yè)化、規(guī)范化。

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第三篇：全縣黨建工作座談會發(fā)言材料

強組織增活力沖刺經(jīng)濟強鎮(zhèn)

平城鎮(zhèn)位于陵川縣城北7.5公里處，鎮(zhèn)域面積51.8平方公里，轄26個行政村、7491戶、25686口人，有3個黨總支、47個黨支部、1049名黨員。今年以來，在縣委正確領(lǐng)導(dǎo)和組織部具體指導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委緊扣?強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大?的主題，突出黨建工作在鎮(zhèn)域發(fā)展中的龍頭作用，扎實開展基層組織建設(shè)年活動，在夯實基礎(chǔ)強堡壘、比學(xué)趕超創(chuàng)一流等方面做了大量工作，取得了一定成效，為全鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供了堅強保障。

一、主要做法及成效

（一）落實第一責(zé)任，提升執(zhí)政能力。作為黨建工作第一責(zé)任人，我不斷強化?抓黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職?的責(zé)任意識，對黨建工作親自研究部署，深入督查落實，堅持把開展基層組織建設(shè)年活動與下鄉(xiāng)住村、包片包村、聯(lián)點幫建等工作緊密結(jié)合起來，采取?機關(guān)帶農(nóng)村、總支帶支部?、?抓兩頭、帶中間?的辦法，整體提升了農(nóng)村基層黨組織建設(shè)水平。在支部會議記錄集中調(diào)閱活動中，親自調(diào)閱，當面查看，當面評議，嚴格落實了?兌現(xiàn)找書記、問責(zé)問書記?的要求，構(gòu)建了-1-

?書記抓、抓書記?的農(nóng)村基層黨建責(zé)任體系。在非公經(jīng)濟組織黨組織全覆蓋工作中，采取專題研究、座談討論、會議推進等方法，圓滿實現(xiàn)了?組織全覆蓋、黨員有歸宿?的目標。全鎮(zhèn)共有非公企業(yè)38個、有黨員的個體工商戶29戶，單獨組建了永明金屬和古陵山食品2個黨支部、掛靠了18個黨支部。在整改提高晉位升級工作中，抓住我包的下鄉(xiāng)住村聯(lián)系點秦家河、后進支部整頓幫建村林巒嶺兩個典型村，通過明確轉(zhuǎn)化方向、找準幫扶辦法、裝修配套陣地、規(guī)范組織生活，不僅增強了班子合力，加強了以村黨支部為核心的村級組織建設(shè)，更有力地推動了全村經(jīng)濟發(fā)展，截止目前，林巒嶺村建成了10棟食用菌大棚，秦家河村栽植了200畝核桃經(jīng)濟林。

（二）健全規(guī)章制度，提升黨建效力。自覺把制度建設(shè)貫穿于思想、組織、作風(fēng)建設(shè)之中，逐步構(gòu)建起了靠制度管人、管事的農(nóng)村基層黨建長效機制。為增強黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性，修訂完善了機關(guān)學(xué)習(xí)制度，采取一學(xué)一主題、黨政領(lǐng)導(dǎo)輪流組織學(xué)習(xí)等形式，推動黨政領(lǐng)導(dǎo)做到了有?三本?（黨委中心組理論學(xué)習(xí)筆記本、個人學(xué)習(xí)筆記本、工作日志本），機關(guān)干部有?兩本?（工作日志本、學(xué)習(xí)筆記本），農(nóng)村干部有?兩本?（會議筆記本、學(xué)習(xí)筆記本）。為實現(xiàn)聯(lián)村聯(lián)點全覆蓋，健全落實了黨建聯(lián)系點

制度，采取黨政領(lǐng)導(dǎo)?1+N?、機關(guān)干部?1對1?等形式，為每個支部都配備了黨建工作指導(dǎo)員，確保了黨建工作指導(dǎo)到位、督導(dǎo)有力。為改進黨員干部的工作作風(fēng)，制定完善了考核制度，先后出臺了《村級干部管理暫行辦法》、《2012村級班子和村級干部考核辦法》、《包片、包村及分管工作責(zé)任制》等規(guī)章制度，明確了考核獎懲辦法，促進了各項工作落實，有效解決了干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣的問題。

（三）創(chuàng)新工作方法，提升黨建活力。鎮(zhèn)黨委響亮提出?要以黨建工作為龍頭，引領(lǐng)各項工作‘爭一保二不當三’?。在具體實施中，就是靠特色活動凝聚發(fā)展合力，引深開展了?了解民情講真話，撲下身子干實事?、?共產(chǎn)黨員戶掛牌亮身份?、?鎮(zhèn)村老干部發(fā)揮余熱當好社會義務(wù)監(jiān)督員?、?百名黨員赴井岡錘煉黨性?等活動，進一步增強了黨員的政治榮譽感和社會責(zé)任感，激發(fā)了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情?？孔黠L(fēng)整頓優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，按照?先機關(guān)、后農(nóng)村?的步驟，在今年春節(jié)過后，組織開展了為期兩周的紀律作風(fēng)大整頓，采取人人撰寫材料、輪流自我剖析、民主測評打分、匯總分析點評等方式，著力解決了少數(shù)鎮(zhèn)村干部?不用心、不務(wù)實、不親民?的問題?？楷F(xiàn)場推進提高工作水平，以組織集中觀摩和召開現(xiàn)場會的形

式來推進各項工作，由鎮(zhèn)村干部現(xiàn)場評出工作最好的、進步最大的、排名最后的，并嚴格獎優(yōu)罰劣，真正營造了比學(xué)趕超的濃厚氛圍，達到了相互學(xué)習(xí)借鑒、共同進步提高的目的。

（四）推進轉(zhuǎn)型跨越，提升鎮(zhèn)域?qū)嵙Α＾r(nóng)村基層黨建工作的扎實開展，有力有效地保障了全鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。在經(jīng)濟建設(shè)方面，以項目建設(shè)為載體，以招商引資為途徑，出臺了《招商引資管理辦法》、《招商引資獎勵辦法》和《環(huán)境綜合整治考核辦法》，鼓勵鎮(zhèn)村主要干部積極外出招商引資，蹲點現(xiàn)場解決問題，加快了重點項目建設(shè)步伐。目前，全鎮(zhèn)的縣級重點項目除南營河煤業(yè)因技改停工外，金隅水泥余熱發(fā)電項目已投產(chǎn)運營，古陵山烘焙食品二期工程正在掃尾，永明金屬二期工程熱鍛車間、新引進的鑫平物流煤炭儲運站等項目也進展順利。在改善民生方面，作為全縣重點工程和全鎮(zhèn)八件實事之首的政通街道路改造工程，概算投資1260萬元，預(yù)計6月底將完成路面鋪裝。同時，街巷硬化工作正在有序進行中。在提升對外形象方面，通過開展整治吃拿卡要、環(huán)境綜合整治、籌備三場?激情七月、魅力平城?消夏文藝晚會、申報?中國歷史文化名街?等工作，提升了整體形象，增強了對外影響力。

二、存在的主要問題

今年以來，鎮(zhèn)黨委在?抓黨建促發(fā)展?方面，雖然做了大量工作，也取得了一些成績，但離組織的要求、離黨員和群眾的期盼還有很大的差距。存在問題主要有：

1、少數(shù)黨員干部思想作風(fēng)、精神狀態(tài)、素質(zhì)能力還不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭還不夠足。

2、個別農(nóng)村基層黨組織班子軟弱渙散，凝聚力和戰(zhàn)斗力還不夠強。

3、一些黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠好。

4、部分農(nóng)村后備干部培養(yǎng)還很滯后，新鮮血液輸入嚴重不足。

5、對黨建工作經(jīng)驗總結(jié)和宣傳不夠。

6、新組建的非公企業(yè)黨組織運作還不夠規(guī)范。

三、今后的工作打算

后半年，鎮(zhèn)黨委將按照縣委以及組織部的要求，對照全年組織工作目標任務(wù)，以迎接黨的十八大勝利召開為主線，重點抓好六項工作，把基層組織建設(shè)年的任務(wù)落到實處，推動全鎮(zhèn)黨建工作再上一個新臺階。

（一）強基礎(chǔ)，推進基層組織建設(shè)。按照基層組織建設(shè)年工作?突出一個主題，明確三個重點，貫徹四項要求，實現(xiàn)五個目標?的總體要求，努力?選優(yōu)訓(xùn)強一個好書記，研究謀劃一個好思路，建立完善一套好制度，建設(shè)管理一個好陣地，健全落實一個好機制?。

（二）抓管理，規(guī)范干部工作行為。不斷健全完善農(nóng)廉工作制度，嚴格規(guī)范干部行為，堅決維護黨員干部合法權(quán)益，加強對干部的監(jiān)督、保護和激勵，確保干部想干事、能干事、干成事、不出事。

（三）樹形象，引深創(chuàng)先爭優(yōu)活動。創(chuàng)新開展好?共產(chǎn)黨員戶掛牌亮身份?活動和黨員?履職承諾踐諾?、?佩戴黨徽樹形象?活動，讓全鎮(zhèn)群眾對黨員進行監(jiān)督評議，促進創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化。

（四）促和諧，密切黨群干群關(guān)系。大力推廣東街村?黨員干部百戶大走訪?的做法，推動廣大黨員干部走近百姓聽民聲，滿含真情解民憂，真心實意促增收。

（五）爭一流，實現(xiàn)富民強鎮(zhèn)目標。按照?爭一保二不當三?的工作總要求，以黨建工作為龍頭，在全鎮(zhèn)營造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍，推動招商引資上項目等各項工作走在全縣前列，努力實現(xiàn)?三年財稅翻番，爭取超億元，跨入全市一流經(jīng)濟強鎮(zhèn)行列?的目標。

第四篇：創(chuàng)新民辦高校黨建工作初探

創(chuàng)新民辦高校黨建工作初探

摘要：民辦高校黨建是高校黨建工作的重要組成部分，黨建工作在民辦高校的辦學(xué)中處于非常重要的地位，搞好黨建工作，對學(xué)校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)生思想政治素質(zhì)提高和維護校園穩(wěn)定起到關(guān)鍵性的作用。但目前民辦高校黨建工作還很薄弱，因此積極探索和創(chuàng)新民辦基層黨組織建設(shè)的新方法和新途徑意義重大。

關(guān)鍵詞：民辦高校；黨建工作；探索創(chuàng)新

中圖分類號：D262.2

文獻標志碼：A

文章編號：1001-7836（2015）03-0181-02

一、黨建工作在民辦高校中的地位及其重要性

要認識黨建工作在民辦高校中的地位，首先要認識民辦高校的政治體制與經(jīng)濟體制的差別。公辦高校實行的是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，學(xué)校經(jīng)費主要由國家財政撥款，學(xué)校黨委代表黨和國家在管理高校資產(chǎn)，決定高校的重大經(jīng)費開支，學(xué)校的資產(chǎn)歸國家所有。而民辦高校的領(lǐng)導(dǎo)體制，一般是實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長（院長）負責(zé)制，董事會聘任的校長及校務(wù)委員會，是學(xué)校的最高權(quán)力機構(gòu)。民辦高校的投資，來源于民間的自籌資金，所以，校務(wù)委員會只對投資的董事會負責(zé)，體制的不同，決定了民辦高校中黨組織的地位不同于公辦高校。因此，民辦高校的黨建工作肯定不能照搬公辦高校的做法。建國后六十多年來，公辦高校的黨建工作已駕輕就熟，建章立制，有法可依。而民辦高校只是誕生十年左右的新生事物，其黨建工作尚處于初創(chuàng)階段，許多工作仍然在探索中。雖然民辦高校與公辦高校的體制不同，但辦學(xué)宗旨和工作性質(zhì)完全一樣，同樣擔(dān)負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，也必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向。因此，民辦高校的黨委擔(dān)負著把握辦學(xué)方向，堅持社會主義辦學(xué)方針的重任，為學(xué)校健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展起著保駕護航的作用¨J。民辦高校黨建是高校黨建工作的重要組成部分，抓好民辦高校黨建工作，是黨的教育事業(yè)的需要，是大學(xué)生健康成長的需要，因此民辦高校黨建工作至關(guān)重要。

二、民辦高校黨建工作的現(xiàn)狀

民辦高?；径即嬖谥k學(xué)時間短，辦學(xué)經(jīng)驗相對不足，學(xué)校內(nèi)部管理體制和辦學(xué)運行機制還不夠健全和完善等特點。學(xué)校黨組織的工作也多數(shù)存在不規(guī)范的狀態(tài)。比如，黨組織建設(shè)的相關(guān)規(guī)章制度不健全，黨的工作開展和組織活動時有時無、時緊時松，存在隨意性；黨的活動缺乏計劃和系統(tǒng)性，加之內(nèi)容簡單、陳舊，以至工作實效不明顯，得不到黨員的認可，難以提高黨組織的凝聚力和調(diào)動黨員的積極性。另外，根據(jù)中共中央組織部、中共教育部黨組《關(guān)于加強民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見》（教黨[2006]31號）的規(guī)定，為了加強民辦高校黨務(wù)干部隊伍建設(shè)，院系黨組織應(yīng)至少配備1名專職組織員，對兼職從事黨建工作的人員，應(yīng)計算工作量。然而，很多民辦高校很難達到這個要求。更有甚者，有的民辦高校黨組織負責(zé)人只是一名“光棍司令”。即使配備了一二位黨組織負責(zé)人員，往往也是身兼數(shù)職，工作量太大，常常陷于事務(wù)和疲于應(yīng)付，很難專心思考研究黨務(wù)工作。學(xué)校對黨員教育管理的實效性不夠，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用不明顯。

三、學(xué)院黨建工作的新舉措和新途徑

鑒于上述對民辦高校黨建工作的重要性及其現(xiàn)狀的分析，學(xué)院黨委立足學(xué)校改革發(fā)展的實際，圍繞教學(xué)科研中心任務(wù)，積極探索學(xué)院黨建工作的新舉措和新途徑，盡量發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，按照有利于加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo)，有利于加強黨員的教育管理和培養(yǎng)發(fā)展，有利于促進學(xué)院教學(xué)科研發(fā)展的原則開展一系列黨建創(chuàng)新活動。科學(xué)優(yōu)化設(shè)置了學(xué)院的基層黨組織，擴大組織覆蓋面，形成網(wǎng)絡(luò)嚴密、功能健全的組織體系。學(xué)院黨委下設(shè)12個黨總支、40個黨支部，其中10個教學(xué)系都成立了黨總支，為各個教學(xué)系配備了1名專職黨總支書記，擔(dān)任各系的主要領(lǐng)導(dǎo)，全面加強了各系黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)以及黨員教育管理工作，同時主管教職工的思想政治工作、全系的學(xué)生管理工作、宣傳工作、招生以及就業(yè)工作等。專職總支書記的設(shè)置是學(xué)院黨建工作的一大亮點，為理順工作關(guān)系，加強基層管理，工作重心下移，起到了不可替代的作用。另外，每個系分別都成立了教工黨支部和學(xué)生黨支部，教工黨支部把提高教學(xué)、科研、管理水平作為重要任務(wù)，積極參與專業(yè)、學(xué)科建設(shè)和團隊建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中的作用。學(xué)生黨支部由黨員輔導(dǎo)員任支部書記，在聯(lián)系、團結(jié)、教育、引導(dǎo)學(xué)生方面發(fā)揮政治優(yōu)勢，采用多種形式組織開展適合大學(xué)生特點、有益于學(xué)生健康成長的活動，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部統(tǒng)一思想的引領(lǐng)作用，團結(jié)學(xué)生的凝聚作用，塑造優(yōu)良校風(fēng)、維護校園穩(wěn)定的促進作用。為了加強對各系黨建工作的指導(dǎo)，學(xué)院黨委還出臺了黨委委員、紀委委員掛鉤聯(lián)系各教學(xué)系的措施，有效地促進了各系的黨建工作、教風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)以及學(xué)生管理的日常工作。掛鉤的委員積極深入到各系，協(xié)助各系開展各項工作，使各系更好地貫徹落實學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的管理意圖，在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，取得了良好的工作效果。民辦高校也是開展大學(xué)生思想政治教育的主陣地，抓好組織發(fā)展工作，在學(xué)生中大力發(fā)展大學(xué)生黨員，是提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)的關(guān)鍵所在。學(xué)院非常重視抓好學(xué)生的組織發(fā)展工作，學(xué)院黨委學(xué)工部為各系選拔配備了政治素質(zhì)高、思想作風(fēng)好、學(xué)歷層次高，具有較強組織管理能力，善于做學(xué)生思想政治工作的專職輔導(dǎo)員任學(xué)生黨支部書記。每個系通過定期和不定期地開展黨課和黨日活動，宣傳黨史、黨章知識，黨的光輝歷程，增加黨在青年學(xué)生中的吸引力，積極培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀學(xué)生加入中國共產(chǎn)黨，鼓勵其向黨組織靠攏，努力實現(xiàn)高年級學(xué)生黨支部建在班上的工作目標，形成“一年級有黨員、二年級有黨小組、三年級有黨支部”的學(xué)生黨建新格局。

各系的學(xué)生黨支部科學(xué)制訂了發(fā)展黨員工作計劃，實現(xiàn)目標管理，定期研究學(xué)生的思想狀況，創(chuàng)新了黨支部的活動方式，豐富了活動內(nèi)容。做好對入黨積極分子的培養(yǎng)觀察，使學(xué)生黨組織工作既符合黨的要求、體現(xiàn)黨的性質(zhì)，又貼近黨員的思想、學(xué)習(xí)和生活。在發(fā)展黨員過程中，不斷健全和完善公示制度，在支部討論、通表前，利用本系辦公室前櫥窗、其所在宿舍樓下宣傳欄及學(xué)院黨建網(wǎng)站，對發(fā)展對象進行公示，廣泛地聽取群眾意見，經(jīng)公示無異議后方提交支部大會通表，有效地保證了黨員發(fā)展工作的質(zhì)量。

抓好學(xué)生的組織發(fā)展工作，是民辦高校自身健康發(fā)展的需要。發(fā)展青年學(xué)生入黨，凝聚與穩(wěn)定青年學(xué)生群體，提高其思想政治素質(zhì)，是增強民辦學(xué)校的吸引力，為社會培養(yǎng)高級實用型人才的基礎(chǔ)。學(xué)院近年發(fā)展學(xué)生黨員1750人，培養(yǎng)入黨積極分子7500人，建黨對象2 373人。學(xué)院黨委先后被肇慶市委授予“固本強基工程創(chuàng)新成果獎”，被肇慶市委組織部定為“肇慶市‘兩新’組織黨建示范點”，被肇慶市直屬機關(guān)工委授予“先進基層黨委”稱號。創(chuàng)新活動載體，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。針對民辦高校特點，民辦高校要緊緊圍繞教學(xué)這個中心，利用有效活動載體，突出發(fā)揮“三種作用”，即學(xué)校黨組織的政治核心作用、系黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用、教職工黨員的先鋒模范作用。積極開展一系列看得見、摸得著、黨員易于接受、師生歡迎的黨日活動，推動黨員教師在教書育人中創(chuàng)先爭優(yōu)，比如“黨員風(fēng)采展示”“爭當教書育人模范”等活動，增強學(xué)校黨員的地位和榮譽感，更好地樹立標桿示范作用。以創(chuàng)建“師德高尚，業(yè)務(wù)精干，能力較強”教師隊伍為載體，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”“三愛一奉獻”活動，積極引導(dǎo)廣大黨員在師德師風(fēng)建設(shè)中以身作則、率先垂范，形成了爭做“三大骨干”的良好氛圍，即爭做教學(xué)工作骨干、爭做學(xué)校管理工作骨干、爭做“創(chuàng)紅旗黨支部”骨干，推動學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。把培養(yǎng)典型、樹立典型和宣傳典型作為實施創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要措施。利用每年“七一”、教師節(jié)集中表彰一批優(yōu)秀基層黨組織、共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者，形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當先進的良好風(fēng)氣。學(xué)院各基層黨組織和黨員根據(jù)部門職能任務(wù)和黨員崗位職責(zé)，結(jié)合黨員的權(quán)利、義務(wù)和黨員先進性標準量化作出公開承諾，接受師生員工的監(jiān)督。以黨建促團建，加快優(yōu)秀學(xué)生向黨組織靠攏。通過發(fā)揮學(xué)生黨支部、團組織、特別是學(xué)生黨員和團學(xué)干部的作用，以黨建促團建，要求團學(xué)干部密切關(guān)注廣大學(xué)生的思想動態(tài)，協(xié)助輔導(dǎo)員做好信息收集反饋及網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控工作；要求輔導(dǎo)員深入教室、食堂、學(xué)生宿舍，與學(xué)生談心，深入了解學(xué)生思想動態(tài)，關(guān)注學(xué)生QQ群中的討論，正確引導(dǎo)學(xué)生愛國、愛黨、愛人民、愛校、愛集體、愛學(xué)習(xí)，積極開展“黨員志愿服務(wù)”活動，成立以黨員、建黨對象、入黨積極分子為主體的志愿服務(wù)隊，利用周末、假期開展“三下鄉(xiāng)”、志愿者服務(wù)活動和豐富多彩的校園文化活動；深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校開展電腦維修、法律宣講、社會調(diào)查、義務(wù)支教、文藝匯演等志愿服務(wù)，豐富形式、拓展渠道、增強實效。力爭在平時的管理和活動中發(fā)現(xiàn)政治思想覺悟高，入黨動機純潔，入黨意愿迫切，學(xué)習(xí)工作表現(xiàn)好的積極分子，發(fā)現(xiàn)苗子后及時地進行引導(dǎo)和培養(yǎng)，爭取早日吸收到黨組織中來。

民辦高校黨建工作任重而道遠，我們必須在實際的黨建工作過程中進行認真梳理和總結(jié)、整合和優(yōu)化，并從黨建工作理念、制度、管理、過程和體系上進行創(chuàng)新，實現(xiàn)黨建工作的程序化控制、標準化考量、持續(xù)化改進，從機制上保證黨建工作融入學(xué)校的各項工作中并發(fā)揮其應(yīng)有的作用，全面提升民辦高校黨建工作的質(zhì)量和水平。

（責(zé)任編輯：陳樹）

第五篇：黨建工作調(diào)研座談會發(fā)言

黨建工作調(diào)研座談會發(fā)言

xx區(qū)xx教管中心

黃xx

一、教育系統(tǒng)在開展黨的群眾路線教育實踐活動中應(yīng)該怎么做？

密切聯(lián)系群眾（理論聯(lián)系實際、批評和自我批評）是黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一。黨的十八大部署開展黨的群眾路線教育實踐活動是新時期對黨的優(yōu)良作風(fēng)的傳承和發(fā)揚。習(xí)總書記指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。教育系統(tǒng)開展這項活動對實現(xiàn)十八屆三中全會對教育改革的戰(zhàn)略部署，重塑教育新形象，辦人民滿意的教育有著非常重要的意義。要根據(jù)中央、市、區(qū)對這項工作的部署，以領(lǐng)導(dǎo)班子及主要領(lǐng)導(dǎo)干部為重點（此項活動要涵蓋教育系統(tǒng)所有人員），以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，核心是切實加強對教育系統(tǒng)全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。

、目標：教育系統(tǒng)開展黨的群眾路線教育實踐活動，目標是要把黨中央積極改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的具體規(guī)定落到實處，下大氣力解決廣大人民群眾對教育普遍關(guān)心、關(guān)注和反映強烈的突出問題，使教育系統(tǒng)全體黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進一步提高思想認識，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進一步密切黨群干群關(guān)系，進一步樹立“為民、務(wù)實、清廉”的光輝形象，以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動教育事業(yè)又好又快地發(fā)展，著力辦好人民滿意的教育事業(yè)。

2、工作要求：我認為開展黨的群眾路線教育實踐活動要做到“五個貫穿始終”，要把習(xí)總書記“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終,把反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”貫穿始終，把制度建設(shè)貫穿始終，把群眾參與貫穿始終，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。

突出問題：治理四風(fēng)：

一是在反對形式主義方面，要著重解決一些干部作風(fēng)漂浮、不求實效的問題。解決學(xué)校管理思路不清晰、工作不實、重點不突出、舉措不務(wù)實，以會議落實會議、以文件落實文件，工作有部署沒檢查。在教育教學(xué)中心工作抓而不緊、抓而不實、抓而不細等問題。

二是在反對官僚主義方面，著重解決脫離基層，衙門作風(fēng)，解決在師生利益上不維護、不作為、亂作為的問題。解決學(xué)校的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部辦事不透明、不公開，在對待師生利益問題上不作為、亂作為的事情時有發(fā)生，在師生中影響很大，師生不滿意的問題很多，領(lǐng)導(dǎo)作出的承諾難以給師生兌現(xiàn)。

三是在反對享樂主義方面，要著重解決精神懈怠、不思進取，追名逐利、貪圖享受等問題。教育系統(tǒng)要狠抓公款大吃大喝，狠抓請客送禮，解決并改變個別干部門難進、臉難看、事難辦的行為。要進一步加強教育經(jīng)費監(jiān)管，堅持艱苦樸素、精打細算、勤儉辦一切事情，大力推動節(jié)約型校園建設(shè)。

四是在反對奢糜之風(fēng)方面，著重解決揮霍浪費、生活奢華、以權(quán)謀私等問題。存在的突出問題有：精神懈怠、追求奢華、相互攀比；超標接待、鋪張浪費；假公濟私、特權(quán)意識。有些領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷出入高檔消費場所，浸染不良習(xí)氣。

這“四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。這“四風(fēng)”與我們黨的宗旨和價值追求水火不容，與黨員干部、教育工作者應(yīng)有的品格和品位格格不入。我們絕不能聽之任之，任其長期發(fā)展下去，必須采取嚴格的措施加以制止。

3、教育系統(tǒng)在開展黨的群眾路線教育實踐活動中應(yīng)該怎么做？采取什么樣的措施？

（1）要認真學(xué)xxx教育部及市區(qū)有關(guān)黨的群眾路線實踐教育活動的實施文件及上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。不斷豐富學(xué)習(xí)形式，堅持個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)與專題研討、統(tǒng)一組織與各單位自主安排相結(jié)合。要結(jié)合實際學(xué)習(xí)黨史、黨性黨紀、理想信念、黨的群眾路線、改進會風(fēng)文風(fēng)與調(diào)查研究等專題，邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家作專題報告。在自學(xué)和集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，召開會議進行黨的群眾路線專題討論。學(xué)習(xí)教育要真正做到入腦、入心。

（2）要廣泛、深入聽取意見和建議。要圍繞堅持黨的群眾路線、反對“四風(fēng)”、破解教育熱點難點問題，廣泛聽取意見。教育系統(tǒng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)要做到帶著問題聽意見，帶著問題去調(diào)研；要廣開言路，通過召開座談會、問卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、網(wǎng)上征詢、來電來函等多種形式，特別是要深入師生中走訪，廣泛征求社會各界人士的意見和建議。教育系統(tǒng)黨組織要帶頭召開座談會，要深入基層一線聽取學(xué)校、黨員及群眾代表、師生代表等方面的意見和建議，并結(jié)合實際工作，突出重點問題，深入開展調(diào)研，真正把師生的呼聲反映上來。

（3）教育部門、學(xué)校要切切實實解決建設(shè)和發(fā)展中的一些難題。要下大氣力解決擇校、減負、亂補課、亂收費、教育公平、招生考試、師德師風(fēng)等社會各界反映強烈的熱點及難點問題，不斷提升社會各界對教育工作的滿意度。

“亂辦班、亂補課、亂收費”等問題，切實給中小學(xué)生減負，給家長減負，這也是一個老大難的問題，這些年來一直是治標不治本，徹底根除不了，群眾意見很大，呼聲很高。

（4）學(xué)校要進一步擴大師生的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，真正把權(quán)力行使置于師生的監(jiān)督之下。在凡是師生不滿意的就改，凡是師生期盼的就做，堅持說到做到，定下的規(guī)矩立即執(zhí)行，作出的承諾堅決兌現(xiàn)，需要改的馬上就改，能做的馬上就做，不作秀、不沽名釣譽、不做“夾生飯”，切實讓廣大師生員工感受到實實在在的變化、看到實實在在的成效。

（5）學(xué)校要進一步增強服務(wù)師生和密切聯(lián)系師生的意識，切實改進文風(fēng)、會風(fēng)。要集中治理文山會海，認真精簡各類會議、文件、簡報、節(jié)慶、評比表彰等活動，加強統(tǒng)籌、精簡合并。要切實解決暴露出來的思想和工作作風(fēng)問題，察實情、求實效，出實招、辦實事，切實做到抓住不放、一抓到底的思路舉措，努力為學(xué)校師生成長成才多辦實事、多解難題。

總之，在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，教育系統(tǒng)特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)文件和講話精神要“深”，聽取意見要“誠”，查擺問題要“準”，開展批評要“嚴”，整改落實要“真”，建章立制要“實”。要深入基層、深入師生，問計于師生，問策于師生，針對學(xué)校在教育改革發(fā)展中的一些熱點及難點問題、發(fā)展瓶頸問題、發(fā)展短板問題，要研究應(yīng)對之策，解決之道。在推進教育改革的過程中，領(lǐng)導(dǎo)干部要敢作為、勇?lián)?，言必信、行必果，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力和公信力，才能努力辦好人民滿意的教育。

二、如何推進教育黨建與學(xué)校中心工作有機結(jié)合，形成教育改革與發(fā)展合力？、圍繞學(xué)校中心工作，拓展黨建工作思路。

要緊密結(jié)合學(xué)校中心任務(wù)，黨建工作必須服從服務(wù)于教育教學(xué)這個中心來統(tǒng)一學(xué)校黨組織和黨員的認識，堅持學(xué)校黨建工作圍繞、貼近、服務(wù)于學(xué)校中心工作來開展，擺脫就黨建抓黨建的陳舊觀念和做法，變被動適應(yīng)為主動創(chuàng)新，用新的思路去開拓學(xué)校黨建工作的新路子。堅持把黨建工作放在區(qū)委區(qū)府、區(qū)教育工委、區(qū)教委工作大局和各學(xué)校的工作中去思考、去部署，將黨建工作與學(xué)校中心工作同步規(guī)劃、同步部署、同步落實。學(xué)校黨組織負責(zé)人要熟悉業(yè)務(wù)，對學(xué)校教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作和一個時期的工作重點做到胸中有數(shù)，圍繞學(xué)校中心科學(xué)安排黨建工作，把黨的工作貫穿于學(xué)校工作的全過程，使黨建工作與學(xué)校中心工作相互協(xié)調(diào)，互相促進。

2、發(fā)揮黨組織思想教育優(yōu)勢，為學(xué)校中心工作提供思想保證。

思想政治工作具有強大的聚合力，能積極促進和推動教育教學(xué)工作的開展。黨組織就要緊緊抓住思想政治工作這條主線，通過黨組織的優(yōu)勢和影響，主動尋求影響學(xué)校中心開展的熱點、難點問題，了解干部教師的思想現(xiàn)狀，從中確定具有針對性的教育內(nèi)容，通過嚴格組織生活，建立健全“三會一課”政治學(xué)習(xí)制度，開展主題實踐教育等黨建活動，來加強干部教師的思想政治工作，解決存在問題。

要努力在學(xué)校內(nèi)部營造一個同心同德、奮發(fā)向上、積極進取的良好氛圍，為教育教學(xué)工作的開展提供強有力的思想保證。

要使廣大黨員干部認清自己在學(xué)校發(fā)展中的責(zé)任，從而激發(fā)他們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的熱情，幫助黨員干部不斷解放思想，排除思想上的障礙和各種顧慮，澄清模糊認識，理順思想情緒，堅定信心，要營造有利于教育教學(xué)改革的大環(huán)境，鼓勵和引導(dǎo)廣大黨員教師大膽探索、勇于創(chuàng)新，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校中心工作保駕護航。

3、結(jié)合學(xué)校實際，推進黨建與教育教學(xué)工作有機結(jié)合。

學(xué)校黨建工作要體現(xiàn)時代特征，突出學(xué)校特色。要把建樹優(yōu)良校風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)與黨性、黨風(fēng)、黨紀教育有機結(jié)合，貫穿于黨支部建設(shè)的全過程。要抓好各種主題教育實踐活動、節(jié)日、紀念日活開展教育，寓教育于各項活動中。黨支部要根據(jù)本單位教師隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、教育科研、學(xué)校管理的實際，努力創(chuàng)設(shè)適合當前形勢和中心任務(wù)的新載體，以豐富黨內(nèi)生活，不斷提高黨支部工作的質(zhì)量。以推動和促進學(xué)校中心工作的成效作為檢驗黨建工作成效的重要依據(jù)，確保機關(guān)黨建工作與學(xué)校中心工作相互協(xié)調(diào)、相互促進、共同發(fā)展。

4、加強黨風(fēng)廉政監(jiān)督，促進師德師風(fēng)建設(shè)。

要以抓好黨風(fēng)和廉政從教教育為重點，狠抓學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，為教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會氛圍。黨建工作與學(xué)校工作的有機結(jié)合，必須牢固樹立保證黨的基本路線的在學(xué)校貫徹執(zhí)行，保證學(xué)校辦學(xué)的社會主義方向。黨組織要支持教師投身教育教學(xué)改革，堅決查處教師亂收費、亂補課、侵害學(xué)生身心健康等違紀違規(guī)、師德失范的行為，積極為學(xué)校工作再上新臺階創(chuàng)造良好的政治環(huán)境。黨風(fēng)廉政建設(shè)是學(xué)校黨建工作的重要內(nèi)容，要有機地把它滲透到教育教學(xué)工作中去，通過認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和民主監(jiān)督等監(jiān)督機制，加大對黨員干部的教育和管理和監(jiān)督力度，增強廣大黨員干部教師拒腐防變和廉潔從教的自覺性，促使其更好地履行職責(zé)，推動教育教學(xué)工作再上新臺階！

5、形成黨建工作研究機制，提升黨建工作水平。

學(xué)校每學(xué)年要對黨支部工作進行一次專題研究，總結(jié)支部工作情況，分析存在的問題，提出加強的措施和辦法。要按教師、干部、后勤黨員特點，成立相應(yīng)的黨建研究課題組，總結(jié)經(jīng)驗，針對熱點、難點問題提出建設(shè)性意見。

三、探索黨員隊伍管理新機制

黨的十八大提出，要加強黨員先進性、純潔性建設(shè)。學(xué)校黨建工作，在黨的建設(shè)中有重要地位。學(xué)校是育人的地方，培養(yǎng)的是社會主義的建設(shè)者和接班人。抓好了學(xué)校的黨建，從某種程度上說就是抓住了祖國的未來，更是抓住了黨的未來和希望。如何抓好學(xué)校黨建工作，永葆教育系統(tǒng)黨員隊伍先進性和純潔性，目前，應(yīng)解決學(xué)校黨建工作存在一些困惑。

如：個別黨員宗旨意識淡泊，不思進取，得過且過，不能很好的發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；個別黨員覺悟不高，參加黨組織活動不積極主動；個別黨員存在不積極主動按時、按標準繳納黨費現(xiàn)象。這些現(xiàn)象，使我們黨員隊伍的先進性打了折扣。

建議：、嚴把黨員入口關(guān)。

當前黨中央對黨組織發(fā)展總要求：控制總量

優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高質(zhì)量發(fā)揮作用

很多地方進行了探索。如：貴州赤水市五項制度嚴格黨員發(fā)展：①公推公選制（在入黨積極分子中，推選群眾信賴，黨員信任同志作為發(fā)展對象。②預(yù)審制（上級預(yù)審）③提前介入制④黨員發(fā)展責(zé)任追究制⑤黨員退出制。

2、暢通黨員退出渠道。目前，全國黨員8300萬人，我國黨員人數(shù)，按世界上國家人口排序位居14位，黨員人數(shù)點全國13億的百分之六點幾，比例偏大。從素質(zhì)結(jié)果看，大專以上學(xué)歷占40%，初中及以下學(xué)歷近40%；從年齡看，60歲以上黨員25%.大專以上學(xué)歷的黨員比例比較高，說明黨員整體素質(zhì)提高很快，這是黨組織建設(shè)很好的勢頭，但同時低學(xué)歷黨員、高齡低能黨員比例大，低學(xué)歷黨員、高齡低能黨員、不履行黨員義務(wù)、不愿參加組織活動的黨員談何發(fā)揮先鋒模范作用？暢通黨員退出渠道，真正做黨章規(guī)定的入黨自愿、td自由很有必要。

江蘇省鹽都市在黨員退出機制上進行了探索。①明確退出對象②分類推進③制定后進黨員處置程序。

3、探索嘗試對黨員進行分類管理。（專家：xx大學(xué)教授張xx意見）：

一類：榮譽黨員。年齡大，身體差，退休不能參加黨的活動，又不愿td，授予榮譽黨員的稱號民。

二類：預(yù)備黨員。逐年延長預(yù)備期（一年、二年、三年….）提高黨員質(zhì)量，把真正的優(yōu)秀人員吸收入黨。

三類正式黨員

四類：td黨員。暢通黨員退出渠道，黨員td自由。

要暢通渠道，先要轉(zhuǎn)變觀念①不是黨組織沒有凝聚力，而是保持隊伍先進性、純潔性的需要②對td黨員不歧視，不侵害他們?nèi)魏喂駲?quán)益

做到三點：①黨員要求td準退②不合格黨員勸其退或除名③不履行黨員義務(wù)的自行脫黨（不參加組織生活，不繳黨費）

通過“榮譽黨員分離”、“預(yù)備黨員延長入黨分離”、退出機制、優(yōu)化黨員隊伍，使黨員隊伍保持適度規(guī)模。

4、加強黨員隊伍培訓(xùn)、教育、管理、激勵，提升黨員隊伍的素質(zhì)，確保黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員先進模范作用的發(fā)揮，黨的先進性和純潔性建設(shè)。

“問渠那得清如許?為有源頭活水來”。優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)、提高黨員質(zhì)量，讓黨員隊伍的“水”流動起來，讓“死水”流出去、讓“活水”沖進來。才能永葆黨的健康和活力，才能避免固步自封、腐而生蟲，才能永葆黨的先進性和純潔性。