第一篇：學校紅十字示范校申報材料

江蘇省紅十字示范學校申材料

學校紅十字工作是學校德育工作的重要組成部分，紅十字活動是學校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的有效載體。高郵市荷花塘特殊教育學校是一所專門招收殘疾學生的學校，集聽障教育、智障教育為一體，提出了“為每一個殘疾孩子創(chuàng)生幸福和價值”的辦學宗旨，堅持正確辦學方向，引領(lǐng)特校健康發(fā)展。我校十分重視紅十字會工作，將“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神與學校的育人理念有機結(jié)合，把廣泛、深入、持久地開展有特色的紅十字活動作為提高學生整體素質(zhì)，加強特殊學生思想道德修養(yǎng)的重要載體，寓豐富多彩的紅十字活動于學校整體育人的大氛圍中。培養(yǎng)學生從小樹立“人道、博愛、奉獻”的紅十字理念，創(chuàng)建和諧、文明、健康校園。現(xiàn)將我校有關(guān)紅十字示范學校創(chuàng)建工作情況匯報如下

一、建立完善的組織機構(gòu)。

我校紅十字會自92年10月成立以來，逐步建立健全完善的組織機構(gòu)。確立學校紅十字會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)由校長擔任會長，副校長任常務(wù)副會長，課程處主任擔任秘書長，相關(guān)處室主要負責人擔任理事成員，各班主任參與的學校紅十字理事會。把紅十字工作看成是學校整體工作的有機組成部分，自覺將這一工作納入學校議事日程和年度工作計劃中，定期召開“紅十字會工作會議”，從制度、思想到具體行動上都得到了落實。每學年學校紅十字會的理事會進行調(diào)整、充實，始終保持一個健全、精干的領(lǐng)導(dǎo)班子。每學年召開理事會，布置工作明確分工，遇到問題及時解決，通過制定“紅十字會工作制度”、“紅十字衛(wèi)生員輪值制度”等，實施崗位目標責任制，紅十字工作和健康教育工作形成校園網(wǎng)絡(luò)。

二、加強組織的內(nèi)部管理。

根據(jù)《中國紅十字會法》、《中國紅十字會章程》，我校紅十字會制定了各項規(guī)章制度(如組織、宣傳、會議、活動、社會服務(wù)、會費管理、評比、獎勵制度等)，形成一系列的管理措施。為提高管理水平和組織功效，便于經(jīng)驗交流，我校十分注重對組織發(fā)展過程的總結(jié)，做好各種計劃、總結(jié)、圖片、照片等資料的歸檔工作?；顒淤Y料、原始材料認真管理、會費管理，由專門人員管理會費及活動經(jīng)費等各項開支，并向全體會員公布。

三、紅十字活動與德育有機結(jié)合。

學校把紅十字青少年工作納入到學校的工作計劃當中，使紅十字活動在有序的管理下進行，在工作中做好兩個相結(jié)合：一是紅十會工作與德育工作相結(jié)合，開展不同形式的敬老助殘、尊師愛幼、救死扶傷、扶危濟困、捐資助學等德育實踐活動和愛國主義、集體主義和社會主義等中華民族精神教育，進一步樹立他們的民族自尊心和自信心。二是紅十會工作與素質(zhì)教育相結(jié)合開展關(guān)愛人的生命健康、倡導(dǎo)文明生活方式、提高社會公德意識，增強青少年的良好道德品質(zhì)、自主和自我保護能力。1.學會關(guān)懷，感恩社會。學校紅十字會充分利用“3*5學雷鋒”、“6*1兒童節(jié)”、“5*8紅十字日”、“重陽節(jié)”等重要節(jié)日，開展豐富多彩的主題教育，在學生心靈上都播下愛的種子，體現(xiàn)人間真情，體驗大家庭的溫暖，讓“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神永遠傳遞下去。

2.學會自護，掌握技能。學校每年都邀請專家到校舉辦急救、衛(wèi)生、禁毒等知識講座、培訓(xùn)，讓紅十字會員真正掌握救護技能，增強會員救死扶傷、發(fā)揚人道主義精神的責任感，從情感意識上明白自己作為紅十字會員的神圣使命和崇高責任，把紅十字精神和宗旨為自己的理想追求，作為自己的行動指南。學校紅十字會每年定期組織消防、地震安全演練，不斷掌握安全自護和逃生能力。

3珍愛生命，健康生活。學校倡導(dǎo)并引導(dǎo)全體師生樹立“珍愛生命、健康為首”的理念，關(guān)注學生的成長環(huán)境，關(guān)心學生的身體健康，關(guān)懷學生的心智成長，努力為學生創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的學習環(huán)境，促進學生健康、活潑、開朗地學習、生活。

以上是我校在創(chuàng)建“紅十字會示范學?！钡倪^程中所做的工作。我們也清醒地認識到在創(chuàng)建的過程當中,學校紅十字工作還存在許多不足和亟待解決的地方。如：紅十字會工作深度不夠，對資金的投入還顯薄弱等等。我們將在今后的工作中開拓進取，銳意創(chuàng)新，讓人道的沃土在校園城培植，博愛的情懷傳遍世間的每一個角落，奉獻的熱情化作奉獻與溫馨，使們校的紅十字工作再上一個新的臺階，推進學校的和諧與發(fā)展。

第二篇：中學紅十字示范校

西安市第七十八中學

“紅十字示范?！眲?chuàng)建工作匯報

近年來,我校在全面實施素質(zhì)教育的同時，按照紅十字會法和上級紅十字的部署，通過向上級請教和向兄弟單位學習，結(jié)合我校實際，積極開展“紅十字示范學?！眲?chuàng)建工作,把紅十字會工作全面融入學校的德育工作中，開展救死扶傷、扶危濟困、尊師愛幼等體現(xiàn)人道主義精神的活動，努力培養(yǎng)具有“人道、博愛、奉獻”精神的紅十字優(yōu)秀青少年?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建紅十字示范學校創(chuàng)建工作情況匯報如下：

一、健全組織機構(gòu)，提高領(lǐng)導(dǎo)程度。

1.我校紅十字會成立于2011年4月，組織機構(gòu)健全。設(shè)會長1名，副會長2名、秘書長2名，理事13名。校長王軍虎任會長，主管校長劉西婭、曹建峰任副會長，鞏振先任秘書長，團委書記齊?，撊胃泵貢L，各年級組長、各科室主任為理事。每學期活動能做到凡事由理事會成員進行會議討論，由秘書長制定本的工作計劃、活動方案,按部就班地進行活動。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視紅十字會的工作，每學期研究紅十字相關(guān)工作,解決工作的困難，使工作人員工作暢通無阻。

2.加強組織內(nèi)部管理，提高管理水平及組織功效。根據(jù)《中國紅十字會法》、《中國紅十字會章程》，我校紅十字會制定了各項規(guī)章制度(如組織、宣傳、會議、活動、社會服務(wù)、會費管理、評比、獎勵制度等)，形成一系列的管理措施。為提高管理水平和組織功效，便于經(jīng)驗交流，我們還十分注重在組織發(fā)展過程中做好各種計劃、總結(jié)、錄像、圖表、照片等資料的歸檔工作?；顒淤Y料、原始材料認真管理、會費管理設(shè)立專門帳戶并建立會費臺賬，由專門人員管理會費及活動經(jīng)費等各項開支，并向全體會員公布。

3.加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高工作效率。學校設(shè)有專門的紅十字辦公場所，配備了相關(guān)的辦公設(shè)施，便于各項工作的順利開展。目前我校現(xiàn)有紅十字會員376人，占師生總?cè)藬?shù)的45.85%。師生入會手續(xù)齊全，會費收繳率高。

二、注重知識培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力。

1.進行紅十字會基本知識培訓(xùn)。在創(chuàng)建過程中，我校紅十字會對全校師生進行了“紅十字知識知多少”等專題培訓(xùn)，積極組織會員學習《紅十字會法》，并通過板報、櫥窗、廣播、征文、演講、手抄報、知識競賽等多種形式，加大宣傳紅會力度，在會員心靈上播下“善良、友愛、互助、文明”的種子，領(lǐng)悟紅十字精神的真諦，讓他們志愿加入紅會組織，體現(xiàn)人間真情，體驗大家庭的溫暖。

2.舉行現(xiàn)場救護技能培訓(xùn)。為了使會員們掌握救助救護的基本技能，適應(yīng)社會日益發(fā)展的需要，我校特聘請等駕坡衛(wèi)生院醫(yī)師、護士長為會員們授課，培訓(xùn)中講授了止血、包扎、固定、搬運、心肺復(fù)蘇等救助救護的基本知識。同時，認真細致地講解了心肺復(fù)蘇的三個操作步驟，并親自為會員們進行現(xiàn)場操作，對他們的操作進行逐個指導(dǎo)。

3.開設(shè)傳染病防治知識講座。以生物課和健康教育課為主渠道，同時結(jié)合黑板報、專題講座等多種形式，為會員們從疾病的傳染源、傳播途徑、易感人群三個方面，詳細介紹了目前學生普遍關(guān)注的甲肝、乙肝、流行性感冒、禽流感、艾滋病等傳染病的一些醫(yī)學知識，并用大量的統(tǒng)計數(shù)字和真實的病例教育他們?nèi)绾勿B(yǎng)成健康的生活方式，同時就同學們在平時的學習生活中，如何提高自身免疫力，增加機體抵抗力，增強自我防范意識，預(yù)防各種傳染病的發(fā)生，更好地保護自己提出了良好的建議和意見。這些活動，對于學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，增強認識傳染病、預(yù)防傳染病的能力，提高自我防范的意識有著非常重要的意義。

4.建立“心理健康輔導(dǎo)站”宣傳陣地。由我校具有一定社會閱歷、經(jīng)驗豐富的中老年教師組成,重點宣傳會務(wù)知識、衛(wèi)生保健知識和青少年心理健康等紅十字方面的相關(guān)知識，為同學、老師認識紅十字意義創(chuàng)造條件。

三、開展各項健康保健，舉行衛(wèi)生評比活動。

1.政教處、學生會發(fā)揮自身特有的功能和作用，根據(jù)不同年齡，不同性別對教師進行教育宣傳。如：定時更新健康宣傳欄、每年為女教師檢查身體、組織學生定期體檢、及時處理師生的各種意外損傷事故、組織學生學習正確的用眼睛保健知識，學習《教育心理學》的知識等等。

2.在各班設(shè)立衛(wèi)生清潔區(qū)、衛(wèi)生員，每天對學校的各公共區(qū)清潔衛(wèi)生進行檢查,定期進行“文明班級”評比。校園環(huán)境實現(xiàn)凈化、美化。

四、加強開展體驗活動,大力弘揚紅會精神。

l.開展特色活動，全員參與紅會宣傳的活動。為紀念“5·8”世界紅十字日活動，我校專門下發(fā)宣傳資料宣傳紅十字知識，組織廣大會員學習，培養(yǎng) “人道、博愛、奉獻”的精神。另外，組織骨干會員，到街頭、社區(qū)宣傳紅十字會章程、知識，受到廣泛的好評。

2.開展送溫暖獻愛心活動。紅會組織利用寒暑假、雙休日以及“五一”勞動節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等時間帶領(lǐng)部分會員深入社區(qū)，探望慰問社區(qū)的軍屬、低保戶,敬老院的孤寡老人，為他們打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，舉行文藝演出，給老人們送去快樂。老人們看見我校的這些活波可愛的會員們，與他們談心、給他們講道理，雙方都感到十分開心。豐富的活動，培養(yǎng)了青少年的愛心意識。

3.繼續(xù)堅持紅十字會對品學兼優(yōu)、家庭貧困學生資助活動。校紅十字會積極開展工作，對品學兼優(yōu)而家境貧困的學生，通過協(xié)調(diào)學校減免或者組織會員募捐等形式，進行有力的資助。同學們紛紛表示在自己受到幫助的同時，不忘對他人付出真誠，奉獻愛心，宏揚紅十字“人道、博愛、奉獻”的宗旨，為回報社會而努力學習。

以上是我校紅十字會建會以來所做的工作及取得的一點成績。當然,我們也清醒地認識到：我們的工作還存在些許不足。如：紅十字會工作深度還不夠，對資金的投入還略顯薄弱等等。我們將在今后的工作中開拓進取，銳意創(chuàng)新，不斷提高紅十字會工作的水平和成績,使我校紅十字工作達到“紅十字示范?！睒藴?。

二〇一一年九月二十一日

第三篇：創(chuàng)建紅十字示范校

鹽城市龍岡小學創(chuàng)建紅十字示范校工作總結(jié)

紅十字事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，所倡導(dǎo)的人道主義精神和為社會奉獻的精神，符合精神文明的要求。從成立之日起，我校紅十字會就在校長室、黨支部的關(guān)心和支持下，依托學校各職能部門和年級組，深入學習十六大精神，認真貫徹“三個代表”重要思想，貫徹落實中國紅十字總會、教育部《關(guān)于印發(fā)＜學校紅十字會工作規(guī)則＞的通知精神》，積極配合中國紅十字會總會加強學校的紅十字會工作。培養(yǎng)學生崇高的品質(zhì)、高尚的人格、美好的心靈，提高學生健康衛(wèi)生意識，加強和平觀念，促進學校德育工作。結(jié)合素質(zhì)教育、道德教育和衛(wèi)生健康、救護等知識教育，采取多種形式、開展救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、尊師愛幼等體現(xiàn)人道主義精神的活動，培養(yǎng)具有人道、博愛、奉獻精神的青少年群體。由于我校紅十字會積極主動工作，取得了一定的成績，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、宣傳會務(wù)知識，做好紅會工作。

我校是一所集鎮(zhèn)中心小學，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校本著“尊重人、發(fā)展人、完善人”的辦學理念，狠抓學校管理，推進素質(zhì)教育，取得了可喜的成績。近年來，我校積極實施《紅十字會法》，立足校情，以人為本，圍繞學校工作大局，推出紅十字會特色舉措，積極營造團結(jié)祥和、博愛友善的校園氛圍。學校紅會積極配合校團委、少先隊及學校衛(wèi)生室，開展了一些普及紅會知識及健康教育工作。利用5·8國際紅十字日，特別開辟了一塊櫥窗進行宣傳，還印發(fā)紅十字會務(wù)知識資料。在三至六年級各班進行了宣傳教育，利用12·1世界愛滋病日，高年級各班開展了“互相關(guān)愛、共享生命”為主題的活動。另外，在環(huán)保日、愛牙日、愛鳥周等期間都分別作了一些有關(guān)環(huán)境與健康關(guān)系的宣傳活動。

管理規(guī)范是做好學校紅十字工作的基礎(chǔ)。我校紅會各活動小組有理事、有組長、有宣傳員、有救護員，分工明確，層次分明，各活動小組能創(chuàng)造性地開展工作，并通過“三簿”真實具體地記載活動情況、紅會檔案管理規(guī)范，其中包括開展活動的圖片、聲像軟件資料、大事記載、好人好事記載、活動記載等，會費管理嚴格按照上級紅會的要求，做到手續(xù)完備、立帳管理、專人負責，賬款相符，帳目清楚，并堅持專款專物專用、集中

１ 使用原則。學校紅十字會費和互助金收繳率100%，堅持會務(wù)公開原則，及時公布捐贈款物和會費的接收、分配和使用情況，主動接受廣大會員和社會媒介的監(jiān)督，使會費管理制度化、規(guī)范化、透明化。由于管理規(guī)范，學校紅會在校內(nèi)外樹立了良好的形象，得到了廣泛的理解和支持，從而促進了紅會各項活動的順利開展。

二、開展人道救助，弘揚奉獻精神。

“救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂”十六字工作方針既是紅十字精神的集中體現(xiàn)，也是學校紅十字會活動的重要內(nèi)容。我校積極開展形式各樣的人道主義服務(wù)活動。弘揚了“人道、博愛、奉獻”精神，有力地促進了學校的德育工作。我們建立了“三定一包”服務(wù)制度，各活動小組能積極活動。救助服務(wù)對象賈琪身患腦腫瘤，五（1）活動小組開展專項服務(wù)活動，小會員們給她補課，陪她聊天，為她送去歌聲和歡樂。全校紅會會員了解情況后，立即捐款救助，在大家的幫助下，賈琪同學雖身患重病，卻重新對生活充滿信心。六（1）活動小組陳慧同學的爸爸在火災(zāi)中喪生，全小組會員知道后，立即捐款救助，給這個家庭送去了溫暖。三（2）、四（3）、五（4）、六（3）等活動小組多次組織小會員們?nèi)ゾ蠢显喊褱嘏偷嚼先藗兊纳磉?。小會員們用自己的零花錢給老人買來了水果、替老人們捶背、梳頭、剪指甲，為老人們表演精彩的節(jié)目，陪老人們聊天??受到老人們和社會的廣泛好評。

為了體現(xiàn)紅十字精神，我們動員全體會員為“防非”捐款，為助殘助困捐款，累計捐款額達9765元，救助達50人次，救助金額累計達4000元。這一方面給困難者提供了一點幫助，讓他們感受到社會的溫暖，另一方面使我們的會員心靈得到凈化和升華，從而促進了學校的精神文明建設(shè)，提升了學校紅十字會的社會品位。

三、關(guān)注學生身心健康，豐富了紅十字會工作內(nèi)涵。

近年來，我們始終把心理健康教育貫穿于學校教育教學的各個環(huán)節(jié)之中，取得了良好的教育效果，尤其是有心理問題的學生，學會了擺脫困境的方法，學會面對現(xiàn)實，努力適應(yīng)環(huán)境，承受挫折能力增強。

1、組織學生積極參加社會實踐等豐富多彩的健康教育活動。將學生帶到社會中進行實踐鍛煉，讓他們接受磨練教育，嘗試生活的酸甜苦

２ 辣，使他們逐漸走向成熟。號召學生積極參加體育鍛煉，通過體育活動課、體育競賽，培養(yǎng)學生堅強的意志，增強競爭的意識，樹立拼搏的精神。除此之外，還通過主題班會、演講比賽、課本劇表演等活動，創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學生積極參與，扮演角色，展開討論，學生在情景中完成認識改變、人格塑造、心理調(diào)適。

2、注意學科滲透心理健康教育。各學科教師逐漸有意識地結(jié)合學科教學特點，對學生進行心理訓(xùn)練。比如：數(shù)學、自然學科滲透思維品質(zhì)訓(xùn)練；語文學科滲透情感教育；英語學科滲透記憶教育；品德與社會學科滲透觀察能力教育；體育學科滲透意志品質(zhì)教育等。

3、努力開發(fā)宣傳陣地。定期出版心理健康教育宣傳欄；不定期為校廣播站選送有關(guān)心理健康常識的材料；開辦家長學校專題講座，向家長普及家庭心理健康知識，幫助家長明確自己的責任和義務(wù)，了解父母角色對孩子成長的重要性，掌握青少年的一般心理特點和發(fā)展規(guī)律。了解不同年齡階段孩子容易出現(xiàn)的心理問題。

我校很注重學生的人道主義教育、愛的教育，許多學生做好事，獻愛心已變成一種自發(fā)的行為，好人好事層出不窮。我校的心理健康教育，也取得了不少成效，受到了上級教育部門的肯定，得到了廣大家長的好評。

我們學校紅十字會僅僅做了一些基礎(chǔ)性工作，距上級紅十字會要求仍有諸多不足，今后，我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，進一步加強紅十字會工作，從“三個代表”的高度，努力提高紅十字會活動水平，以更加扎實的舉措，爭創(chuàng)鹽城市紅十字示范校。

３

第四篇：爭創(chuàng)紅十字示范校 推進學校素質(zhì)教育

爭創(chuàng)紅十字示范校

推進學校素質(zhì)教育

我校紅十字會自1994年建會以來，在市、鎮(zhèn)各級紅十字會領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心幫助下，遵照紅十字會的宗旨和任務(wù)，結(jié)合學校工作的實際情況，堅持以育人為目的，努力做到人道主義原則與思想品德教育相結(jié)合，衛(wèi)生救護訓(xùn)練與衛(wèi)生保健工作相結(jié)合，社會服務(wù)和勞動教育相結(jié)合，紅十字會青少年活動與學校素質(zhì)教育相結(jié)合，學校紅十字青少年活動逐步形成經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，活動內(nèi)容廣泛，教育效果顯著。學校被評為“江蘇省文明單位”、“蘇州市德育示范學?！薄ⅰ疤K州市未成年人思想道德工作先進集體”和“蘇州市建設(shè)健康城市先進單位”等?，F(xiàn)將我校紅十字青少年工作主要情況匯報如下：

一、會員管理規(guī)范

我校目前有教師會員60人，占比81.1%，學生會員930人，做到二年級以上絕大多數(shù)學生參加。遵照《昆山市學校紅十字會工作細則》的規(guī)定，理事會由學校領(lǐng)導(dǎo)和各方面代表組成，并由校長擔任會長，副校長擔任副會長，學校衛(wèi)生保健教師擔任秘書長。2006年以前，我校紅十字會會員以四年級以上學生為主；2007年以后，經(jīng)過宣傳發(fā)動，二至六年級的絕大多數(shù)學生申請加入紅會，各班班主任進入理事會，體現(xiàn)了全校廣大師生的參與意識。

近年來，學校紅十字會做到每學年的第一學期組織入學新生學習紅十字會知識，第二學期再組織新生集體入會,其手續(xù)按照申請、審批、頒證程序來進行。我校每年都有四個班學生畢業(yè)，有的教師工作調(diào)動，學校紅十字會秘書長都及時進行登記記載，根據(jù)紅十字會程章規(guī)定做到每年收繳會費達百分之百，會費由秘書長保管，每年年終向理事會報告會費使用情況。紅十字會活動經(jīng)費主要由學校拔款和紅十字會會費兩塊組成，保證活動正常開展。

二、學校領(lǐng)導(dǎo)重視

學校紅十字會會長（校長）對工作非常重視，把紅十字會工作納入學校工作議程和工作計劃，做到“統(tǒng)籌安排”、“統(tǒng)一布置”、“檢查督促”三個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)抓落實。每學年召開理事會，布置工作明確分工，遇到問題及時解決。通過制定“紅十字會工作制度”、“紅十字衛(wèi)生員輪值制度”等，實施崗位目標責任制，紅十字工作和健康教育工作形成校園網(wǎng)絡(luò)。衛(wèi)生保健老師作為校紅十字會秘書長，承擔具體的工作，盡職盡力，把紅十字會活動資料及時整理，每學年都制定紅十字會工作計劃并進行學年工作總結(jié)，促進了紅十字會工作的“三化”進程。學校紅十字會會長、秘書長積極參加上一級紅十字會召開的會議和活動，詳細地記錄，認真地傳達、布置會議和活動工作。

三、活動豐富多彩

每學期學校紅十字會都要參與和開展豐富多彩的活動，重視救護、衛(wèi)生知識的普及并把紅十字會知識教育和健康知識教育融入平時的各項活動中。主要表現(xiàn)在：

1．認真貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》，重視進行健康教育。紅十字會把健康教育納入學校管理的主要內(nèi)容，做到授課時間、任課教師、教材“三保證”。各班班主任、體育教師為健康教育、衛(wèi)生教育兼職教師，每周二上午晨會課和兩周一節(jié)的健康教育課，作為對學生進行衛(wèi)生知識、健康教育時間。學校設(shè)有固定的紅十字宣傳欄，每月或兩個月出一期板報向全校師生宣傳紅十字會知識和衛(wèi)生防疫知識，并結(jié)合有關(guān)節(jié)日，開展紅十字會知識、健康教育知識測驗和知識競賽。

2．參加各級各類的競賽中獲得較好成績：2006年5月份參加市紅十字會主辦的《社會主義榮辱觀》演講比賽；我校張麗麗同學獲二等獎。參加玉山鎮(zhèn)組織的5.8紅十字板報展評獲三等獎；11月參加市教育局、紅十字會主辦的電腦作文競賽黃宇睿、沈思思同學分獲二、三等獎。2007年，參加玉山鎮(zhèn)紅十字會組織的紅十字板報展評獲二等獎。參加市紀念第十二屆愛眼日“愛眼護眼知識競賽”獲一等獎；

３．結(jié)合少先隊“爭章達標”活動，開展爭創(chuàng)“保健章”中隊主題會，“自救、自護”爭章主題會，利用主題會進行救護包扎競賽。小會員還以中隊主題會形式進行紅十字會知識的宣傳活動。如：五（1）中隊在今年六月份時就開展“自救、自護”爭章主題會，利用主題會進行紅十字會會務(wù)知識競賽和救護、包扎比賽，內(nèi)容豐富多彩，既讓小會員們學習了紅十字會知識，又讓小會員們鍛煉和學會了包扎和救護本領(lǐng)。

４．選派會員參加市、鎮(zhèn)紅十字會組織的骨干培訓(xùn)班學習。今年學校選派了十多名學生參與了昆山市“紅十字會組織舉辦的暑期學生‘自救互救’培訓(xùn)班”。通過培訓(xùn)，使小會員增長了知識，學到了本領(lǐng)。平時，學校紅十字會也經(jīng)常性地組織小會員進行衛(wèi)生常識、救護技術(shù)培訓(xùn)，使它成為學校衛(wèi)生保健工作、紅十字青少年工作的骨干力量。我校紅十字會會員（小衛(wèi)生員）長期來都積極開展衛(wèi)生宣傳工作，定期輪值，參與對環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生的檢查評比。

四、抓好宣傳工作

學校定期開設(shè)紅十字宣傳?？?，定期在培本電視臺播放有關(guān)紅十字會、健康衛(wèi)生方面的講座，宣傳這方面的小知識、小常識。

學校訂有《中國紅十字報》、《博愛》等報刊雜志供師生學習，以達到傳播紅十字運動知識及開展“紅十字會法”普法宣傳活動。利用國旗下講話，分發(fā)通知的形式教育學生注意各種安全，使學生們防范以未然。

五、參與社會救助

長期來，我校紅十字會在會長的帶領(lǐng)下，積極響應(yīng)市、鎮(zhèn)紅十字會號召，宣傳發(fā)揚社會主義人道主義精神。2005、2006年，我校會員開展向希望工程、紅十字基金會、慈善機構(gòu)等的救助活動，分別捐助人民幣4880元和平共處1448元，捐圖書2000余冊。在今年的中秋慈善活動中，我校全體會員又捐獻款7200元。

我校幫助貧困對象，尊老愛幼，助人為樂等社會服務(wù)活動已連續(xù)開展幾年了，我校還與陜西省清澗希望小學結(jié)為對子，開展“手拉手”活動，共為該校捐款近2000元。

2005年11月21日是一年級李嘉豪小朋友的生日，這天，由昆山市紅十字會和學校出面為這位小朋友舉行了一個特殊的生日聚會。原來，孩子的爸爸李東先生這一天正在蘇醫(yī)一院進行骨髓動員，明天，就要將自己健康的造血干細胞捐獻出來。為了挽救一個素昧平生的白血病人，自己孩子的生日已無暇顧及，為了給李嘉豪小朋友過生日，讓他感受生日的快樂，讓他爸爸李東先生放心，市紅十字會組織了這次的活動，讓全體同學分享李嘉豪的快樂；從中學習他爸爸李東先生用自己熾熱的鮮血譜寫著拯救生命的精神。同時，讓同學們感受到紅十字的力量是博大的，因為有許多李東正在加入捐獻者的隊伍，我們的社會將會更加和諧；因為平等、博愛、無私、奉獻的精神正“潤物細無聲”地滲入我們后一代純凈的心扉。

每年“六.一”節(jié)、春節(jié)，會員們都要到市福利院，為那里的孤寡老人和殘疾兒童進行送溫暖服務(wù)。

在無償獻血方面，我校會員也積極參加。2007年6月7日，我校二十多位會員老師在會長親自帶領(lǐng)下伸出他（她）們并不粗壯的胳膊，將濃濃的愛心融進殷紅的鮮血里，為中華骨髓庫增加了新的樣本，為數(shù)百萬白血病患者帶來了生的希望。也充分展示了人民教師的風采！

教師們說“當老師的，就是要比別人多一份愛心，無償獻血我覺得應(yīng)該?！?/p>

紅十字青少年的社會服務(wù)活動，增強了學生會員的紅十字意識，培養(yǎng)了學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛人民的高尚品質(zhì)，培養(yǎng)了助人為樂、敬老助殘、尊老愛幼的良好道德，陶冶了情操，體現(xiàn)了紅十字會會員和紅十字青少年的愛國主義、人道主義精神和共產(chǎn)主義思想光輝。

我校紅十字會在市教育局、紅十字青少年工委的關(guān)心指導(dǎo)下，認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國紅十字會法》、《

蘇州市紅十字示范校標準》、《昆山市學校紅十字會工作細則》，取得了一些成績，今后，我們將在實際工作中尋找差距，再接再厲，繼續(xù)努力強化紅十字意識，做好工作，努力爭取成為蘇州市紅十字示范學校。

2007年10月

第五篇：學校申報藝術(shù)教育示范校工作匯報材料

學校申報藝術(shù)教育示范校工作匯報材料

長春市第六十中學校 梁雨明

長春市第六十中學地處朝陽區(qū)永春鎮(zhèn)，創(chuàng)辦于1989年?，F(xiàn)有7個教學班，教師44人，學生234名。曾榮獲“朝陽區(qū)健康校園”、“朝陽區(qū)社會治安綜合治理先進單位”、“朝陽區(qū)平安校園”等榮譽稱號。為了深入貫徹《全國學校藝術(shù)教育實施綱要》，近年來，學校領(lǐng)導(dǎo)充分挖掘藝術(shù)教育的潛力，拓展藝術(shù)教育的空間和方向，不斷提高全體學生的藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

一、更新觀念，走特色辦學之路

我校致力于從人文的角度實踐“經(jīng)典引領(lǐng)，文化立?！?努力落實“和而不同”的辦學思想，培養(yǎng)學生特長,形成學校特色，走出了一條藝術(shù)辦學特色的教改新路。學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術(shù)教育工作，并成立了由校長、政教處、藝術(shù)教研組長和藝術(shù)類老師等組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了藝術(shù)教育管理體系和規(guī)章制度，確保了藝術(shù)教育工作扎實開展，為學校中學藝術(shù)教育的進一步發(fā)展注入了更多動力。

二、加強隊伍建設(shè)，確立教師的人本地位

藝術(shù)教師是教育的直接實施者，他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效，因此學校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。我校一是做好對藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動時間，進行教科研活動，有時還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、區(qū)級各類培訓(xùn)，如專職老師的提高班培訓(xùn)、兼職的普及班培訓(xùn)，來提高教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。

三、抓課堂及“體藝2+1”，夯實藝術(shù)教育基礎(chǔ)

為了使學校藝術(shù)特色教育工作落實到位，我們制訂和完善了藝術(shù)教育暫行辦法，制定學校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級藝術(shù)教育課程目標，確保藝術(shù)教育整體水平的提高。教務(wù)處和教科室認真抓好教學常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到教學過程的細化，努力做到每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣，以適應(yīng)學生自我發(fā)展的需求。

把學生終身體育、終身藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展理念貫穿于教育活動中，積極實施“2+1”項目，促進素質(zhì)教育再上新臺階。我校除了開齊并上好體藝類課以外，還強勢推進大課間操活動，督促學生走向操場。上午主要是廣播操，下午大課間活動的內(nèi)容為精品社團展示，各年級都形成自身特色，如：初一的口琴、書法，初二的豎笛、大合唱、剪紙等。

我校還認真做好體育藝術(shù) “2+1”項目的認定工作，學校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項目”評價小組，根據(jù)區(qū)教育局制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學校實際，由學校在學期末安排時間進行評價，并將認定結(jié)果記入《學生綜合素質(zhì)報告單》。

校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示，是同學們向老師的激情匯報，更是培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來；征文比賽、演講比賽等，同學們激情奔放，用飽含深情的語言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來；藝術(shù)節(jié)還開展了書畫展（書法、繪畫、剪紙）、科技作品展（手工小制作、電腦小報等）等多個項目的活動，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。為學生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。保證初中生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高，更促進了教師教學觀念的轉(zhuǎn)變和教學能力的提高。

四、加大投入，創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的育人環(huán)境

環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學校辦學水平的重要標尺，也是實施藝術(shù)教育的重要載體。我校十分重視通過美化校園環(huán)境對學生進行審美教育。今年，在上級部門的大力支持下，打造“親近圣賢”校園文化，建立校園文化走廊、設(shè)置主題文化墻。形成學校特有書香特色。

為確保藝術(shù)特色教育的實施落實，我校投入了大量資金，專門建立了藝術(shù)教室，對專用教室、器材、教學需要的各種教具均配置齊全。并按要求為藝術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機等專用器材，每年的藝術(shù)經(jīng)費投入，確保了藝術(shù)教學活動的順利開展。

五、喜迎碩果，增強品牌意識

課堂藝術(shù)教育教學的有效實施，為我校藝術(shù)教育工作打下深厚的根基。學校每年都開設(shè)藝術(shù)類興趣小組2-3個

以上，活動計劃落實到位，且重點定時、效果顯著，學校每學年舉辦藝術(shù)節(jié)，參與人數(shù)均為100%，并定期舉辦各類豐富多彩的藝術(shù)活動，在保證普及的基礎(chǔ)上，我校的藝術(shù)教育、藝術(shù)節(jié)力求創(chuàng)新，具有特色。

我們六十中學的藝術(shù)教育在短短幾年內(nèi)由于領(lǐng)導(dǎo)重視，得到了長足發(fā)展，相信會有更大的影響。“靠質(zhì)量求生存，憑特色謀發(fā)展”是我們60中矢志不渝的追求，我們六十中學會繼續(xù)闊步前進，走向更加燦爛美好的明天！