第一篇：三維軟件學習心得

學三維軟件的禁忌

第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。軟件的運用是一種技能，但這種技能不是?？考记赡軌颢@得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學習的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學習的效果。如有一個準備以CG求職的青年，他訂了幾本CG雜志，每天上網(wǎng)看帖子，認真學習和研究，講起方法來一套一套的，可他每次應(yīng)試都拿不出象樣的作品。這是因為他只顧鉆研方法和技巧，在學習內(nèi)容上花的時間和精力太少，而且養(yǎng)成了投機取巧、不肯下功夫的習慣。方法和技巧只能適當利用，并且要從自己的學習實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。

第二，過分講究速度和效率，不愿花時間經(jīng)常重復（復習）已學過的內(nèi)容。軟件運用是一種技能，技能只有靠熟能生巧，要不斷重復才會熟練，只有熟練了才會形成一種不假思索的技能。

第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅持學習。技能的熟練要有一個過程，在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈地反復學習，持之以恒。

第四，不重視空間感與美感訓練，也就是只重技術(shù)不重藝術(shù)與創(chuàng)造。我們對自然界的感受首先是視覺方面的。如果沒有美術(shù)基礎(chǔ)，空間感不強，每天只是瞎做，硬做只能把三維場景做得一塌糊涂。

第五，只學而不用。三維軟件的實踐性很強，如果只學而不用，就永遠也學不好。我們學三維的目的就是為了應(yīng)用，要學會在用中學習，這樣才能提高興趣，達到好的學習效果。

1：忌諱不停的想學新東西，而不扎實好自己的基本功，如，不停的找插件，不停的學，聽見新的軟件就想學學，結(jié)果什么都不懂。

2：忌諱不對生活仔細的觀察，沒有靈感就不可能有好的東西做出來，同樣，觀察可以增加自己的美術(shù)鑒賞能力。

35歲前必須做好的10件事情

35歲是青春的后期，35歲以后是收獲的季節(jié)，如果你沒有資格說這句話，你將會憎恨自己。

所以在35歲以前，在爛漫蓬勃的青春年華里，你最好把下面十件事做好！

第一，學會本行業(yè)所需要的一切知識并有所發(fā)展。已故零件大王布魯?shù)ぴ谒?5歲時，已經(jīng)成為零件行業(yè)的領(lǐng)袖，并且組建了年收入達千萬美元的海灣與西部工業(yè)公司。每個人在年輕時都可能有過徹夜不眠、刻苦攻讀，這在20歲甚或30歲都沒有問題，但到了35歲，就不應(yīng)該再為學習基本技能而大傷腦筋了。35歲之前是一個人從事原始積累的階段，35歲之后就應(yīng)該勃發(fā)了。

第二，養(yǎng)成個人風格。在35歲以前，找出你所喜歡的，不論是衣著或是愛好，哪怕是與眾不同的小習慣也好。20歲、30歲時你可以不斷嘗試、不斷改變，但是到了35歲，你便要明確地建立個人風格。一位男士或女士在事業(yè)中途改變自己的形象，就會讓人覺得很不可靠。你喜歡穿西裝嗎？好！就把西裝當作你的商標吧！辦公桌上擺些鮮花會令你工作更有效率嗎？那就每天都擺些鮮花吧！

第三，在感情生活方面平和安定。在攀登事業(yè)的高峰時，如果私人生活不愉快，陷入感情危機，對你會產(chǎn)生很大的干擾，甚至會逐漸令你對別的事物失去興趣。那些在35歲之前私人生活已經(jīng)平和安定的人，一般都比生活動蕩不安的人有更大的機會獲得成功。因此，如果你想結(jié)束一段沒有結(jié)果的戀情，或者你想和女友結(jié)婚，那就趕快行動吧，免得把問題拖到生命的第35個春秋。在35歲以后，你應(yīng)該專注地看著你對事業(yè)的投資開始獲利。

第四，明白自己的短處。承認有些事情你的確做不好，或者不愿做。如果你討厭數(shù)字而喜歡創(chuàng)作，那就不要因為待遇高或順從別人的期望而強迫自己做數(shù)字工作。在35歲之前，一定要投入你所喜愛、所擅長的那種工作。否則，35歲之后必然會有一段郁郁不樂的日子。而且，真正的成功可能因為活力的消退而喪失。

第五，知道自己的長處。你應(yīng)該知道自己擅長什么，并且清楚你所喜歡做而又做得比別人好的事情。不管你目前擔任什么樣的角色，知道自己的長處對成功都很重要。

第六，儲備辭職另謀生路的錢。在這個多變的職業(yè)世界里，你也許不會永遠在一個地方工作，或者永遠在一個位置上淋漓盡致地發(fā)揮自己，當你感到無法施展時，你很可能會想到辭職，或者開辟第二職業(yè)，如果你事先儲蓄了足夠的錢，你便有了一個安全的后盾。

第七，建立人際關(guān)系網(wǎng)。如果到了35歲你仍未建立起牢固的人際關(guān)系網(wǎng)，那你就有麻煩了。這個人際關(guān)系網(wǎng)包括你的朋友、親人，最低限度包括所有可以互相幫助的人。這些人有的是你的同事，有的受過你的恩惠，有的你傾聽過他們的問題，有的你和他有著相同的愛好。人際關(guān)系網(wǎng)不是一朝一夕就能建立起來的，它需要幾年甚至十幾年的培養(yǎng)。一個人在事業(yè)上、生活上的成功其實如同一個政黨的成功，你要有許多人散布在適當?shù)牡胤?，你可以依賴他們，他們也可以依賴你?/p>

第八，學會授權(quán)他人。許多人不肯或不能這樣做，因此始終被釘在從屬的職位上。授權(quán)他人是成功的一半，一個事無巨細，不能將工作授權(quán)別人的人，注定會遇到極大的障礙。到了35歲，你最好已成為這方面的專家。換言之，你懂得挑選合適的人并信任他們。

第九，學會在什么時候三緘其口。因說話不小心而自毀前程的人，比因為任何其他原因喪失成功的人都多。要學會保持沉默而且看起來機智--別人自然以為你知道的比實際還多。別講別人的閑話，別談?wù)撃阕约旱拇笥?，守口如瓶所贏得的聲譽，遠比講人閑話所帶來的東西更加珍貴。你在事業(yè)上越成功，這一點就越重要。

第十，對人要忠誠。如果你到了35歲仍未能建立起堅如磐石的忠誠信譽，這一缺點將會困擾你一生。不忠誠的惡名必然會使你在事業(yè)上到處不受歡迎。你不能靠暗箭傷人爬到事業(yè)的頂峰，而要靠在早期樹立起來的真誠剛直和不可動搖的聲譽。35歲以前，忠誠只是投資；35歲以后，你會作為一個可以信賴的人收到忠誠的回報。

第二篇：三維學習心得

三維立體構(gòu)成學習心得

未開始真正接觸這門課程的時候，我僅僅是從字面來理解“立體構(gòu)成”的含義，把它作為純粹的立體物質(zhì)組合形成的一組優(yōu)美造型來理解，更確切地說就是把它歸為雕塑之類的。

對老師布置第一次作業(yè)時提出的一些要求，我的第一感覺便是老師這分明是故意刁難嘛，限制條件如此之多，做出來的效果不呆板才怪呢！然而通過之后第一次作品的評課，我深刻體會到：原來立體構(gòu)成體現(xiàn)的是一種態(tài)勢，不應(yīng)該把生活中的物體造型照搬到作業(yè)之中；作業(yè)中要考慮桿件之間的聯(lián)系，不同角度的光影效果等。也就是在作業(yè)的過程當中，我理解了老師提出嚴格限制的目的是為了讓我們能專心從桿件的材質(zhì)、光感、形狀、橫截面積、長度等因素來考慮桿件擺放之間的聯(lián)系以及整體所呈現(xiàn)出來的一種態(tài)勢。這才是該門課程的目的所在。

上課時老師采用先讓同學們自己介紹和評價自己的作品的教學方式，在這個過程中，大家都得到了不同程度的提高，也促進了學習上的交流，通過討論能更好的學習來自別人的經(jīng)驗，彌補自己的不足，鑒賞眼光也較之前有所提高，這種教學方式讓大家都得到很多的收獲，贏得同學們的好評。

立體構(gòu)成是一種三維立體空間的思維方式與表現(xiàn)方式，學習立體構(gòu)成讓我明白了許多以前所不明白的。學習立體構(gòu)成該變了我的思維。學習立體構(gòu)成讓我明白了如何運用設(shè)計造型的基本元素，按照構(gòu)成的一定規(guī)律和方法原則去創(chuàng)作。在材料或立體空間的運用上進行廣泛的探討、研究和練習,增強其動手能力及實踐運用能力。在對三維立體形態(tài)、體積空間的感受和表達，開拓思維創(chuàng)意與表現(xiàn)能力上都有所提高。使我很容易的理解和去動手創(chuàng)作。立體構(gòu)成課程的教學目的。通過學習立體構(gòu)成的基本知識、科學規(guī)律和原理，逐步提高立體形態(tài)的空間審美、空間想象、空間設(shè)計。它是承接平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成教學，從平面思維向立體思維過渡，以設(shè)計內(nèi)涵為中心，利用美學法則去創(chuàng)造空間。它結(jié)合了數(shù)學、力學、材料學、結(jié)構(gòu)學，擴展三維空間的想象能力，為空間設(shè)計打下理論與實踐基礎(chǔ)。

剛開始做立構(gòu)作業(yè)時需要畫草圖，感覺比較簡單，但效果不太滿意，老師也給了一些意見，要考慮到最后做出來的效果，比如平衡感，比例，大小，材質(zhì)問題等。需要用不同的方法去表現(xiàn)，根據(jù)不同的角度去看效果畫出了較滿意圖。草圖完成后，就要考慮材質(zhì)問題了，首先在畫草圖時就要想過材質(zhì)的問題，對整體的構(gòu)架都要想過，在塊體的方面要想到各各面的體積，然后需要把不同的材料用一些能固定起來的材料固定好。做立構(gòu)作業(yè)需要好長時間，而且也不是很容易就能做的出來。這需要耐心也要認真。在做模型時可以做些小的草模這樣可以發(fā)現(xiàn)很多問題，比如用什么材質(zhì)的材料，用什么方法，如何去裁的問題等。這樣做大模型時就可以很快的，很美觀的，完成作品。立構(gòu)作品是不斷的在動手中不斷的探索和思考中完成的。

立體構(gòu)成就是探討更為合理、更為完美地進行純形態(tài)的構(gòu)成的一門科學，是感性和理性的新的升華,我們在構(gòu)成課的訓練中，使抽象的點、線、面在比例和方向上發(fā)生變化，使它們之間的組合更合理、更巧妙。整個立體構(gòu)成的過程是一個分割到組合或組合到分割的過程。任何形態(tài)可以還原到點、線、面，而點、線、面又可以組合成任何形態(tài)。立體構(gòu)成的探求包括對材料形、色、質(zhì)等心理效能的探求和材料強度的探求，加工工藝等物理效能的探求這樣幾個方面。立體構(gòu)成是對實際的空間和形體之間的關(guān)系進行研究和探討的過程。

學習立體構(gòu)成，目的是在培養(yǎng)我們空間想象能力，創(chuàng)造能力，審美能力，理解能力和動手能力。通過一段時間的學習，我對立體構(gòu)成的理解也有了提高，從實踐中有所啟發(fā)和收獲，要做出一件好的作品是不容易的，需要考慮到許多的因素。比如量的美感，運動美感，空間美感，肌理美感，比例美感，平衡美感，節(jié)奏美感，強調(diào)美感，統(tǒng)一美感。做了幾次的作業(yè)，每一次都有不同的收獲，同時也鍛煉了自己的動手能力，也培養(yǎng)了我對作品的欣賞能力，也知道如何去評價一個作品的美與丑。學習總是辛苦的，同時也可以是快樂的，快樂是因為自己學到了東西，真正的理解了學習立體構(gòu)成的目的與用意。同時也是枯燥的開始，也是為以后做鋪墊，有了一定的基礎(chǔ)知識，才能為以后工作設(shè)計出更好的作品。

通過這門課的學習，雖然只是僅僅的幾周課，但是我從中受益匪淺。同時也學習到各方面的知識，主要概括為四方面：

一、了解到立體構(gòu)成是以抽象的語言去表現(xiàn)社會現(xiàn)象和自然形態(tài)。在現(xiàn)代藝術(shù)美學中，這種構(gòu)成的抽象美是傳統(tǒng)藝術(shù)具象美的升華，也是我們初次在領(lǐng)域宇宙改變世界中的視覺革命；

二、初步培養(yǎng)了三維立體感覺把握物體的體積量感。對各種形態(tài)的造型進行“簡化”，以最簡單的方式簡化到幾何形塊中去，用立方體、圓錐體、球體、矩形體等形狀來塑造實踐；

三、初步掌握了立體形態(tài)中最基本的元素：點、線、面、體的造型手段；

四、運用綜合材料，選擇加工工藝，把握形態(tài)傳遞方式。

通過一段時間的學習，自己對立體構(gòu)成的理解也有了提高，從實踐中有所啟發(fā)和收獲，要做出一件好的作品是不容易的，需要考慮到許多的因素。比如量的美感，運動美感，空間美感，肌理美感，比例美感，平衡美感，節(jié)奏美感，強調(diào)美感，統(tǒng)一美感。

做了幾次的作業(yè)，每一次都有不同的收獲，鍛煉了自己的動手能力，培養(yǎng)了對作品的欣賞能力，知道如何去評價一個作品的美與丑。學習總是辛苦的，同時也可以是快樂的，快樂是因為自己學到了東西。枯燥的開始也是為以后做鋪墊，有了造型的基礎(chǔ)，才能設(shè)計出更好的作品。在制作的過程中，我才發(fā)覺，現(xiàn)實并非我想象的那樣容易，單是支撐一件物品就可以考驗我：要找到怎樣找到物體的重心，找到以后，怎樣才可以讓它固定不動......從一個細節(jié)到成品，都是不簡單的。這樣的學習我個人覺得很有必要，至少我覺得為我們以后的專業(yè)打下很好的基礎(chǔ)。

但這只是個開始，想要更好的學習這門課還必須投入更多的時間去學習和研究。

姓名: 常經(jīng)

學號: 3091809030

班級: 環(huán)藝0902 指導老師：李曉

第三篇：三維軟件學習總結(jié)

軟件學習總結(jié)

一．2.5維圖總體流程及注意事項

1.初始建模采用sketchup(這里主要用sketchup7.1版本)，在軟件中要對面進行合理的處理，最好使正面面向我們所要觀察的一面，另外盡量將已經(jīng)沒用的輔助面或輔助線刪除，以免出現(xiàn)重面重線的情況。

圖1 白面為正面，灰面、藍面為反面

2.在建模時，對于同樣的模型最好建立組件，進行統(tǒng)一命名，以便在將來進行修改，刪除，添加方便操作。

3.在sketchup中建好模之后，選中模型，文件——導出——3D模型，導出格式為3ds格式，注意設(shè)置好模型的單位，再導入導出時，單位要統(tǒng)一。

4.導出的3ds文件將在3DMAX中導入，導入后原來的紋理會丟失，這時候需要重新吸紋理。其步驟為：首先選取模型，將模型右鍵點擊轉(zhuǎn)換為可編輯多邊形，選取面操作，點選一個面

圖2 選取面

按快捷鍵M打開材質(zhì)球，選擇吸管工具，移動到所選的面點擊一下

圖3 吸管工具

之后就會出現(xiàn)紋理圖的圖名稱（如下圖4中的-75），點擊Diffuse右邊的M彈出如圖5所示的對話框

圖4 吸取紋理

圖5 找回紋理

點擊圖5的Bitmap，會彈出一個對話框

圖6 錯誤信息

點擊確定，找到圖片文件所在文件，選取后打開（如圖7）

圖7 找回圖片

圖8 重新附圖 找回圖片后，將圖片重新賦給所選面即可。

5.將所有模型都找回紋理后，就可以添加燈光，攝影機，調(diào)整好角度和燈光參數(shù)后就可以進行渲染。

圖9 燈光陰影設(shè)置

要使渲染的圖具有陰影效果，需要將修改面板中的Light Type的On前面打?qū)?，并選擇高級陰影追蹤（Ady Ray Traced）。要想得到一幅較好的渲染圖，需要進行反復的調(diào)試和參數(shù)修改。

6.由于整個圖區(qū)分成了幾塊，并且分開渲染，最后需要將所有分開渲染的圖進行配準整合，在這個過程中可以將圖區(qū)的CAD底圖作為參考進行配準，擁有不錯的效果。

二．制作VRP及相關(guān)3Dmax、PS技術(shù)

注意事項：1.VRP可以實現(xiàn)的主要功能有：導入模型*.vrp(注意必須在3dmax中安裝vrp軟件，將3dmax格式導出vrp模型時候進行場景保存，然后重新在vrp編輯器中打開場景，否則，共享版不提供保存)，自主漫游、飛行動畫、行走動畫、動態(tài)圖片*.atx(這種動態(tài)顯示也是在vrp動態(tài)圖片編輯器中進行編輯，主要以噴泉，飄動的紅旗為主，還可以進行模擬電視播放畫面)、各種人或事物動畫、設(shè)置天空盒（背景）、霧效，陽光光暈等；2.VRP的制作是以3Dmax為基礎(chǔ)，由3Dmax導出模型，為了制作一個效果良好的VRP，需要在3Dmax中將模型進行一些錯誤檢查和修改，確保模型不會出現(xiàn)破面、漏面，檢查貼圖情況，確保貼圖準確；如果出現(xiàn)破面，必須就行面的修補，否則在vrp中會出現(xiàn)黑面或者透視情況。3.VRP中需要設(shè)置碰撞，我們可以ctrl+A選擇全部的物體，然后開啟碰撞，這樣在漫游時就避免發(fā)生穿透模型，超出模型的情況；4.在VRP中也可以對模型的紋理顏色明暗度進行適當?shù)奶幚?，不必在photoshop中修改色調(diào)。5.由于vrp 8.0共享版通過加密狗都面數(shù)進行了限制，我們在模型中的面數(shù)不能超過50萬，否則，軟件自不會加載多余的面。6.Vrp的按鈕可以自己在ps中制作成透明紋理，然后在vrp中進行按鈕添加，設(shè)置圖片，以透明顯示，進行按鈕功能的標注，事件的添加。這樣就可以以按鈕來實現(xiàn)相應(yīng)的功能。1.在由sketchup導入3Dmax找回紋理后，再導入VRP時，要想讓模型擁有紋理，需要在3Dmax中將模型一一打碎或者烘焙，打碎步驟為：選取要打碎的模型，然后點擊菜單欄的MAXScript在其子菜單中找到Run Script，然后選擇小腳本（如圖11中的小腳本）。

圖10 加載小腳本

圖11 Run Script

圖12 小腳本

圖13 小腳本界面

點擊優(yōu)化材質(zhì)，然后點選所要打碎的模型，之后在優(yōu)化材質(zhì)下面會出現(xiàn)三個數(shù)字，當三個數(shù)字相同時，可以進行打碎操作。

圖14 優(yōu)化材質(zhì)

圖15 打碎模型

將模型打碎后導入VRP中就可以顯示出紋理。

2.若要使得模型在VRP中擁有陰影效果，就需要在3Dmax中對模型進行烘焙操作，烘焙就是將陰影效果以貼圖的形式與模型結(jié)合在一起的過程。

烘焙的過程及參數(shù)設(shè)置參考下圖（所有操作均在3Dmax8中進行，按快捷鍵0進入烘焙界面）：

圖16

圖17

圖18 至此就可以進行簡單的烘焙操作。3.3Dmax中透明貼圖的制作

首先創(chuàng)建一個平面，將該面的段數(shù)均設(shè)置為1（如圖19），將面規(guī)范命名（如圖20所示bb-00***，bb-11***）,然后將該面轉(zhuǎn)換為可編輯多邊形，點選面，打開材質(zhì)球，點選位面bitmap，選擇png格式的貼圖，然后進入圖21所示操作。

圖19 設(shè)置段數(shù)

圖20 修改名稱

圖21 勾選紅筆標志的兩個框

圖22

圖22所示步驟做完后，就可以將材質(zhì)賦給所選面，得到的效果圖如下所示。

圖23 效果圖

如果要將透視圖導入VRP，也需進行打碎操作。4.PS中動態(tài)圖片gif的制作

選擇兩幅或多幅圖片，在PS中打開（這里用的是PS cs3版本），選擇其中的一幅圖為載體，將另一幅圖移動到載體圖中，這樣載體就有2個圖層（如圖25），打開窗口——動畫（如圖26）

圖24 移動復制圖片

圖25 圖層

圖26 動畫

如圖26將幀復制一個，點選第二幀，在圖層中點掉與第一幀相同的圖層，使倆幀顯示不同的圖層。

圖27 顯示單圖層

設(shè)置好幀之后，再設(shè)置每幀的切換時間，之后就可以進行g(shù)if圖的存儲了。

點擊文件——存儲為Web和設(shè)備所用格式，選擇默認設(shè)置進行存儲即可得到一張動態(tài)gif圖像。

圖28 存儲

5.3Dmax中簡單動畫制作 先畫一個box和一條線

圖29 建立一個虛擬體

圖30

圖31 連接虛擬體與box，連接時先選中box，按住鼠標左鍵不放移動放置到虛擬體上，完成兩者的鏈接。

圖32

接著在菜單欄中選擇Animation——Constraints——Path Constraint將虛擬體鏈接到線上，最后點擊播放按鈕就可以觀察到box的運動。

圖33

圖34 三．2.5維圖在ArcGIS9.3中的矢量化及查詢顯示

1.打開Arcmap，加載jpg格式的2.5維圖、shp圖（由CAD底圖轉(zhuǎn)化而來）、新的圖層（用來做矢量化的圖層）；

圖35 新建圖層

新建圖層在ArcCatalog中建立，選擇你要建立的文件路徑。按照圖示方法打開新建圖層對話框，輸入新圖層的名稱以及圖層形式（點、線或面），點擊OK就可以建立新圖層。

圖36 加載數(shù)據(jù)

2.將2.5維圖與shp圖進行配準，配準后關(guān)閉shp圖，打開新建圖層，參考配準后的2.5維圖進行矢量化；

圖37 配準

圖38 配準兩點后

圖39 矢量工具

圖40 矢量化

3.為矢量化的圖添加屬性，并且當鼠標移到目標區(qū)域可以顯示相關(guān)信息。

圖41 打開屬性面板

圖42 添加屬性

圖43 顯示屬性

圖44 顯示名稱

以上是在ArcGIS9.3中的展示，在ArcGIS9.3中只能顯示一個屬性，如果需要顯示多個屬性，則可以在ArcGIS10.0中文版中進行相應(yīng)的編輯。

流程如之前所寫

第四篇：各種三維CAD軟件的介紹

各種三維CAD軟件的介紹(轉(zhuǎn)）

好老的介紹了，有些公司已經(jīng)合并和收購了，軟件的版本也都更新了不少，不過對于我們學UG的人來說，這些東西了解一下為好。有點長，就當看小說吧。

計算機輔助設(shè)計與制造(CAD/CAM)技術(shù)是近年來工程技術(shù)領(lǐng)域中發(fā)展最迅速﹑最引人注目的一項高級技術(shù)，它已成為工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化的重要標志。它對加速工程和產(chǎn)品的開發(fā)、縮短產(chǎn)品設(shè)計制造周期、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本、增強企業(yè)市場競爭能力與創(chuàng)新能力發(fā)揮著重要作用。它的應(yīng)用及發(fā)展正引起一場產(chǎn)品工程設(shè)計與制造深刻的技術(shù)革命，并對產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、企業(yè)結(jié)構(gòu)、管理結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式以及人才知識結(jié)構(gòu)方面帶來巨大影響。作為CAD/CAM技術(shù)的主要載體，CAD/CAM方面的應(yīng)用軟件就顯得越來越重要，面對市場上的各種各樣的CAD/CAM軟件，很多企業(yè)及應(yīng)用人員經(jīng)常會感到很困惑，因為每一個人的精力都是有限的，不可能把每一種應(yīng)用軟件都學會、用好，那末如何購買及使用一種或幾種應(yīng)用軟件，并且所選用的軟件是符合自己需求的，或者說花最少的錢、買到最好的軟件、起到最好的利用價值，這就是筆者想在這里探討的問題。

一.典型商品化軟件的簡介：

在國內(nèi)，一提及CAD軟件絕大多數(shù)的人都會想到AutoCAD，AutoCAD系列軟件是Autodesk公司的產(chǎn)品，也是最早進入國內(nèi)市場的CAD軟件之一，從最早的2.0版到以后的R13、R14、2000直到如今的2002版，AutoCAD的產(chǎn)品在國內(nèi)的市場上走過了十幾年的歷程了，從最早期的DOS操作命令到現(xiàn)在的Windows窗口式的操作界面，是大家所最熟悉的CAD軟件。AutoCAD軟件最早是針對二維設(shè)計繪圖而開發(fā)的，隨著其產(chǎn)品的日益成熟，在二維繪圖領(lǐng)域該軟件已經(jīng)比較的完善，而且隨著產(chǎn)品設(shè)計的發(fā)展需要，越來越多的產(chǎn)品設(shè)計已經(jīng)不在停留在二維的設(shè)計領(lǐng)域，正在越來越多的朝著三維的產(chǎn)品設(shè)計發(fā)展，因此在AutoCADR12，R13的版本中已經(jīng)加入了三維設(shè)計的部分，而且隨著版本的不斷更新三維設(shè)計的部分也在越來越多的發(fā)展，由于該軟件開發(fā)中的自身原因，使的該軟件存在一些的不足之處，比如，該軟件在二維設(shè)計中無法做到參數(shù)化的全相關(guān)的尺寸處理；三維設(shè)計中的-實體造型能力不足。但是由于該軟件進入國內(nèi)市場較早，價格較便宜，對使用的微機要求較低，使用比較簡單，因此使用者還是比較多，該軟件為中國的CAD軟件發(fā)展還是起到了一定的貢獻。總的來說該軟件作為一套二維的繪圖軟件還是非常好用的。

ParametricTechnologyCrop公司(PTC)的Pro/Engineer以其參數(shù)化、基于特征、全相關(guān)等概念聞名于CAD界。該軟件的應(yīng)用領(lǐng)域主要是針對產(chǎn)品的三維實體模型建立、三維實體零件的加工、以及設(shè)計產(chǎn)品的有限元分析。該公司新推出的Pro/Engineer2000i2是在原Pro/E的產(chǎn)品上新增了柔性工程技術(shù)，包括可視化檢查(VisualSearch)，行為建模技術(shù)(BehaviorModeling)，形狀索引(ShapeIndexing)，特征靈活性FeatureAgility)，CDRE渲染(CDRERendering)，疲勞預測(FatiguePnediction)。這些針對用戶的人性化的設(shè)計技術(shù)可以使得設(shè)計人員把主要的精力集中到優(yōu)化設(shè)計及產(chǎn)品的創(chuàng)新上，從而提高設(shè)計效率。該軟件的參數(shù)化特性造型的功能是它的一個主要功能，它貫穿與整個系統(tǒng)，包括特征、曲面、曲線以及線框模型等。而且系統(tǒng)經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)把參數(shù)化的造型技術(shù)應(yīng)用到工程設(shè)計的各個模塊，如繪圖、工程分析、數(shù)控編程、布線設(shè)計和概念設(shè)計等。但是由于它的系統(tǒng)不是基于Windows操作平臺開發(fā)的，因此該軟件并非窗口式的對話框，這樣一來就給學習者帶來了一定的麻煩。同時該軟件不支持布爾運算以及其它局部造型操作，限制了它的使用。因為該軟件的功能十分強大，所以該軟件在銷售上是先賣給用戶基本操作系統(tǒng)，然后用戶根據(jù)自己的實際需要再去購買該軟件的其它功能模塊，比如支持數(shù)控加工的(CAM)?？欤M行工程分析的有限元分析?？?，因此該軟件的價格相對較高，但由于它的功能很強大，國內(nèi)的一些大型企業(yè)依然是它的主要用戶。另外，值得一提的是該軟件分為工作站版和微機版，微機版對計算機的性能要求較高，安裝的系統(tǒng)必須是Windows2000、WindowsNT、WindowsXP，而且由于它的動態(tài)實體造型功能，相對要求的內(nèi)存及硬盤空間都要較大，比如，內(nèi)存就要求至少128M。

Unigraphics Solutions公司的UG本身起源于航空、汽車企業(yè)(美國麥道航空公司)，它的應(yīng)用范圍基本和Pro/E相似，它以Parasolid幾何造型核心為基礎(chǔ)，采用基于約束的特征建模技術(shù)和傳統(tǒng)的幾何建模為一體的復合建模技術(shù)。在三維實體造型時，由于幾何和尺寸約束在造型的過程中被捕捉，生成的幾何體總是完全約束的，約束類型是3D的，而且可用于控制參數(shù)曲面。在基于約束的造型環(huán)境中支持各種傳統(tǒng)的造型方法，如布爾運算、掃描、曲面縫合等。該軟件的主要缺點是不允許在零件之間定義約束。但UG具有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)了CAD、CAE、CAM之間無數(shù)據(jù)交換的自由轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)了22.5軸，35軸聯(lián)動的復雜曲面加工和鏜銑加工，該軟件的功能也非常的強大，一般認為UG是業(yè)界最好、最具有代表性的數(shù)控軟件，它提供了功能強大的刀具軌跡生成方法。包括車、銑、線切割等完善的加工方法。它的銷售也和Pro/E相似，采用分模塊銷售的辦法，目前我國很多的航空企業(yè)都在使用這種軟件，比如江西洪都航空集團公司，陜西飛機制造公司等。該軟件目前的最高版本為UG18。同樣UG軟件的安裝對微機的要求較高：CPU需要奔III566；內(nèi)存需要256MB；顯卡需要16MB顯存，具有3D加速功能；鼠標要求三鍵鼠標。它的安裝環(huán)境與上文提到的Pro/E的安裝環(huán)境基本一致，UG使用起來比較復雜，軟件相對較難掌握。

由法國Dassault Systems(達索)公司開發(fā)，后被美國IBM公司收購的CATIA是一個全面的CAD/CAM/CAE/PDM應(yīng)用系統(tǒng)，CATIA具有一個獨特的裝配草圖生成工具，支持欠約束的裝配草圖繪制以及裝配圖中各零件之間的連接定義，可以進行快速得概念設(shè)計。它支持參數(shù)化造型和布爾操作等造型手段，支持繪圖與數(shù)控加工的雙向數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)。CATIA的外形設(shè)計和風格設(shè)計為零件設(shè)計提供了集成工具，而且該軟件具有很強的曲面造型功能，集成開發(fā)環(huán)境也別具一格，同樣，CATIA也可進行有限元分析，特別的是，一般的三維造型軟件都是在三維空間內(nèi)觀察零件，但是CATIA能夠進行四維空間的觀察，也就是說該軟件能夠模擬觀察者的視野進入到零件的內(nèi)部去觀察零件，并且它還能夠模擬真人進行裝配，比如使用者只要輸入人的性別、身高等特征，就會出現(xiàn)一個虛擬裝配的工人。但遺憾的是這套軟件的價格也不便宜，目前筆者見過的最高的工作站版的CATIA應(yīng)用軟件是CATIAV5，該軟件的微機版對微機的性能要求不太高，CPU選用P41GHz以上的，內(nèi)存要求較大，另外還需要一塊專業(yè)顯卡。目前哈爾濱飛機制造公司的飛機、汽車等產(chǎn)品就是應(yīng)用CATIA軟件開發(fā)設(shè)計的。

SDRC公司的IDeasMasterSeries是高度集成化的CAD/CAE/CAM軟件系統(tǒng)。在單一數(shù)字模型中完成從產(chǎn)品設(shè)計、仿真分析、測量直置數(shù)控加工的產(chǎn)品研發(fā)全過程，附加的CAM部分IDeasCamand可以方便地仿真刀具及機床的運動，可以從簡單的2軸，2.5軸加工到以7軸5聯(lián)動方式來加工極為復雜的工件，并可以對數(shù)控加工過程進行自動控制和優(yōu)化：采用VGX(VaiationalGeometryExtended，即超變量化幾何)技術(shù)，VGX技術(shù)擴展了變量化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，允許用戶對一個完整的三維數(shù)字產(chǎn)品從幾何造型、設(shè)計過程、特征到設(shè)計約束，都可以實時直接設(shè)計和修改，在全約束和非全約束的情況下均可順利地完成造型，它把直接幾何描述和歷史樹描述結(jié)合起來，從而提供了易學易用的特性。模型修改允許形狀幾拓撲關(guān)系變化，操作簡便，并非象參數(shù)化技術(shù)那樣僅僅是尺寸驅(qū)動，所有操作均為“拖放”方式，它還支持動態(tài)導航、登陸、核對等功能。工程分析是它的特長，并具有多種解算器功能，解算器是IDeas集成軟件的一個重要組成部分。

IDeasMasterSeries在技術(shù)上是先進的，它的出現(xiàn)引起了人們的重視。據(jù)筆者了解國外很多大型的制造企業(yè)都是使用兩種設(shè)計軟件，一種是IDeasMasterSeries，用它來完成產(chǎn)品的設(shè)計，另一種是UG，用它來完成設(shè)計產(chǎn)品的制造。

Solidwoks公司的Solidwoks系列軟件是一套功能相當強大的三維造型軟件，三維造型是該軟件的主要優(yōu)勢，該軟件從最早的Solidwoks98版開始，就提出了功能強大、易學易用、技術(shù)創(chuàng)新這三大特點，就筆者的經(jīng)驗，該軟件完全采用Windows的窗口界面，操作非常簡單，支持各種運算功能，可以進行實時的全相關(guān)性的參數(shù)化尺寸驅(qū)動，比如，當設(shè)計人員修改了任意一個零件尺寸，就會使得裝配圖、工程圖中的尺寸均隨之變動。另外該軟件的界面友好，使用全中文的窗口式菜單操作，這樣一來就給使用者提供了學習便利，該軟件的最新版本是新近推出的Solidwoks2001Plus，它秉承了Solidwoks原有特征，如碰撞檢查、智能裝配等，又新增了如動態(tài)運動模擬、直觀的干涉檢查、照片級的產(chǎn)品處理效果、符合GB的二維圖紙等功能，使得該軟件的功能日益強大。另外由于很多的使用者不滿足與單純的產(chǎn)品設(shè)計而要求CAD與CAM的結(jié)合，Solidwoks2001又開發(fā)了CAM模塊——CAMWORKS，使用該模塊能夠很快的將設(shè)計好的產(chǎn)品轉(zhuǎn)換

為能夠進行數(shù)控加工的G代碼、M指令，使得CAD能和CAM有機的結(jié)合，該軟件的另外一大優(yōu)勢是價格便宜，因此使用的單位及個人較多，比如

國內(nèi)的相當多的中小型企業(yè)都在使用Solidwoks軟件?？偟膩碚f，Solidwoks系列產(chǎn)品作為三維的造型、設(shè)計軟件還是相當?shù)姆奖沆`活好用的。

Cimatron公司的Cimatron是基于CAD/CAM/PDM的產(chǎn)品，這套軟件的針對性較強，被更多的應(yīng)用到模具開發(fā)設(shè)計中，該軟件能夠給應(yīng)用者提供一套全面的標準模架庫，方便于使用者進行模具設(shè)計中的分型面、抽芯等工作，而且在操作過程中都能進行動態(tài)的檢查，可以說該軟件在模具設(shè)計領(lǐng)域是非常出色的，國內(nèi)南方的一些模具企業(yè)都在使用這套軟件，但由于它針對的專業(yè)性強，因此Cimatron更多的被應(yīng)用于模具的生產(chǎn)制造業(yè)，而其他行業(yè)的使用者較少，另外該軟件的價格相對較貴。

以上介紹的主要都是一些進口的、國外的軟件，國內(nèi)的CAD/CAM系統(tǒng)是進幾年才起步的，主要依靠于高等院校的開發(fā)研制，這一類的軟件種類較多，比如具有自主版權(quán)的清華大學開發(fā)的GHGEMSCAD(高華CAD)；具有三維功能并與有限元分析、數(shù)控加工集成的浙江大學開發(fā)的GS——CAD；具有參數(shù)化功能和裝配設(shè)計功能的華中理工大學開發(fā)的開目CAD，該軟件也是CAD/CAM/CAPP結(jié)合的軟件，目前在國內(nèi)的市場中使用也較多；北航海爾的CAXA系統(tǒng)是基于STEP的CAD/CAM集成制造系統(tǒng)，具有拖放式的實體造型并結(jié)合智能捕捉與三維球定位技術(shù)，在國內(nèi)市場中出現(xiàn)較早，其功能也相對比較強大，在國內(nèi)的應(yīng)用也較為廣泛。以上種種國內(nèi)的應(yīng)用軟件大都符合中國人的繪圖習慣，符合中國的制圖、制造標準，而且是全中文的界面，符合中國人的使用習慣，因此進幾年國產(chǎn)軟件也慢慢的得到了應(yīng)用者的廣泛注意。而且國產(chǎn)軟件的價格也是起與洋軟件競爭的一個有利武器，國產(chǎn)軟件的價格一般都在幾千至萬元左右，比起國外的動輒幾十萬，甚至上百萬的軟件實在是便宜的多。但憑心而論，國外軟件的功能與技術(shù)仍是國產(chǎn)軟件所不能達到的。

第五篇：三維軟件實訓報告

桂電職院機電工程系

三維軟件實訓報告

學 期: 2011~2012學年

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實訓作品截圖展示

圖59

圖221

圖184

圖81

圖312

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目錄

1、實訓內(nèi)容---------------------------4頁

2、實訓目的--------------------------4頁

3、零件221建模設(shè)計（詳）----5頁

4、零件221出工程圖-----------9頁

5、渲染輸出為JPG格式的圖片--9頁

6、裝配-10頁

7、制作爆炸圖-----------------------11頁

8、實訓總結(jié)-12頁

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1.實訓內(nèi)容

① 熟練撐握NX7.0草繪里的各種常用命令與功能，要求所作草圖簡明標準，尺寸約束完整。

② 熟練撐握并懂得靈活應(yīng)用拉伸、旋轉(zhuǎn)、掃描、混合、筋等特征來完成模型設(shè)計。

③ 撐握各種常用編輯與修改，使用模型更加完善。

④ 建立裝配文件進行裝配，要求裝配合理、標準，并編輯制作裝配爆炸圖。

⑤ 出工程圖，并進行編輯標注，自定標題欄，打印標準A4圖紙。⑥ 撰寫實訓報告。

2.實訓目的

① 進一步提高NX7.0基礎(chǔ)模塊進行機械三維制圖及產(chǎn)品造型的能力。

② 加強學生對NX7.0建模的綜合應(yīng)用能力。

③ 進一步鞏固機械制圖與繪圖，讀圖與識圖能力。

④ 進一步學習科學的建模方法，和提高高效率的建模技巧。⑤ 加強學生團隊協(xié)作能力，及自學能力。

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3.零件221建模設(shè)計（詳）

步驟

1、單擊“標準”工具條中的“新建”按鈕，在彈出的對話框中，選擇“名稱”為“模

按型”，“類型”為“建模”，“單位”為“毫米”，“文件名”則輸入“l(fā)ingjian221”，單擊鈕，完成新文件的建立。

步驟

2、單擊草圖按鈕，創(chuàng)建草圖。類型選擇“在平面上”，草圖平面欄中選擇“現(xiàn)有平面”，單擊“選擇平的面或平面”，移動鼠標選擇草圖中的“XY”平面，單擊步驟

3、單擊草圖工具條中的圓（）命令，在原點畫出兩個同心圓，單擊

按鈕。

按要求依次標注尺寸，如圖所示步驟

4、單擊矩形（）命令，在Y軸負方向畫出與大圓相離的矩形，并按要求標注尺寸。單擊直線（）命令，延長上水平線與大圓相交，下水平線延長4mm，單擊圓?。ǎ┟钊鐖D所示）按鈕，畫一段圓弧，單擊修剪（

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步驟

5、參照步驟4，畫出下圖中的尺寸輪廓。點擊完成草圖（）命令

步驟

6、單擊拉伸（）按鈕，選擇相應(yīng)的曲線或直線進行拉伸，如圖所示

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拉伸2

拉伸3

拉伸4

拉伸5

拉伸6 步驟

7、單擊求和（步驟

8、單擊倒圓角（）按鈕，把各拉伸部件進行求和）命令，對圖“拉伸6”中的兩接觸邊進行圓角，如圖所示

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步驟

9、以“拉伸6”中的上表面為基準平面，建立草圖模式，繪出如下圖的輪廓

步驟

10、創(chuàng)建求差拉伸，如下圖所示

拉伸12

模型歷史記錄

完成圖

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4、零件221出工程圖

步驟

1、單擊開始（）按鈕，在下拉菜單中單擊“制圖”。在彈出的對話框中，大小選

。，比例為1:1，單擊步驟

2、在A4模板內(nèi)，移動鼠標到相應(yīng)位置，單擊左鍵，即確定零件的向視圖，向左、向右依次得到各向視圖。步驟

3、單擊局部放大（標注，如下圖所示）按鈕，得到放大圖，單擊標注尺寸（）按鈕，按要求進行

5、渲染輸出為jpg格式的圖片

步驟

1、單擊拉菜單中單擊，在下拉菜單中選擇

按鈕

按鈕，則完成對圖片的，在導出下步驟

2、在彈出的對話框中，選擇指定位置進行保存，然后單擊JPG格式的轉(zhuǎn)化

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6、裝配

步驟

1、啟動NX 7.0軟件，找到打開（）按鈕并單擊，在彈出的對話框中，找到已畫好的鍵，進入編輯模式，則彈出裝配的一系列裝配圖各零件，單擊底座部件以此為基準，單擊步驟

2、單擊開始（操作功能

步驟

3、在彈出的裝配菜單中，單擊添加組件（行

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7、制作爆炸圖

步驟

1、爆炸圖指令，也是在裝配圖的下拉菜單中，找到爆炸圖（擊創(chuàng)建爆炸圖，彈出對話框單擊，單擊自動爆炸組件（）按鈕并單擊，然后單），選擇要爆炸的零件，輸入爆炸值，單擊按鈕，完成

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實訓總結(jié)

2011年11月21日至25日，總共5天，這5天對于我來說意義非凡。這學期我們開始接觸UG NX7.0。相對于Auto CAD的平面繪圖，UG NX7.0略顯成熟許多，這是一個三維軟件立體建圖。立體的空間能給人以視覺上的美感，而我與UG NX7.0的不解之緣也由那時開始，一直向今天走來。

直到11月21日至25日，我們在老師的安排下進行了5天實訓。可以說這5天的實訓既是忙碌的又是充實的。我們從老師那里接到任務(wù)以后，就投入到緊張的實訓階段。此次任務(wù)比較繁重，每人要獨自完成5個立體圖，外加小組成員配合完成裝配圖的各個零件，并制作裝配圖，導出爆炸圖。我們小組，根據(jù)個人的實際情況，我們又各自劃分了各自負責的項目。

從打開軟件的興奮，到看圖的眉頭緊鎖，再到草圖的無從下手。這一切的過度，對我所學知識，是一種極大的挑釁。平時上課有老師一步一步的講解，畫圖也是邊看書邊畫，慢慢來?，F(xiàn)在想想都后怕，在短暫的摸索后，開始了草圖的繪制。

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真有一馬平川的感覺，氣吞山河的氣勢。但偶爾也會遇到一些棘手的問題，和同討論，向老師請教，經(jīng)過自己的堅持與努力，最終順利完成了此次實訓任務(wù)。

此次實訓，不僅需要能力，素質(zhì)，知識，更需要去如何完成一個任務(wù)，享受整個過程，懂得了享受工作才能享受生活。當遇到問題時，要冷靜思考，一點一點的排除障礙，積少成多，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要與人討論，虛心請教，別人的身上或許有你缺少的知識，優(yōu)勢互補，每一次的挫折都會使我更接近成功，做起事來也會事半功倍。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。

在此之前，一直都是學習理論知識，課堂上的實踐機會也較少。所以說實話，在實訓之前，零件的設(shè)計、零組件裝配、裝配圖的爆炸、工程圖的繪制對我來說是比較抽象的，一個完整的機器要怎么分工以及完成該機器所要的步驟也不是很明確。此次又有UG NX7.0軟件的實訓，雖然只有一周，但獲益匪淺。對UG NX7.0軟件有了一個前所未有的認識與理解。經(jīng)過這次實訓，讓我明白了一個完整機械產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”！,在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應(yīng)用到實際就大不一樣了，這時才真正領(lǐng)悟“學無止境”

桂電職院機電工程系的含義。經(jīng)過為期一周的三維軟件實訓，我對UG NX7.0軟件設(shè)計平臺有了更深一步的了解，對UG NX7.0認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用操作方面有了本質(zhì)的提高。

短短的實訓結(jié)束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，這次實訓的收獲將令我終身受用。