第一篇：幼兒園創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園紀(jì)實(shí)

少兒夢(mèng) 中國夢(mèng)

——**幼兒園創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園紀(jì)實(shí)

一、建設(shè)篇

巍巍太行，人文薈萃。**是山區(qū)縣、老區(qū)縣、國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，也是“千年古縣”，轄2鎮(zhèn)、9鄉(xiāng)、1個(gè)街道辦事處，212個(gè)行政村，總面積1210平方公里，總?cè)丝?6.6萬人。隨著縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不斷提速，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的持續(xù)調(diào)整，城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的不斷加快，城鎮(zhèn)人口集中化，幼兒入校難、入園難的問題日益凸顯。為了解決城區(qū)幼兒教育問題，縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚，科學(xué)決策，依托縣**小學(xué)，決心打造**第一家示范性幼兒園。

在縣委縣政府的高度重視下，縣教育局召開會(huì)議，研究方案，積極實(shí)施，狠抓落實(shí)。年月日，**幼兒園籌建小組成立，該工程計(jì)劃投資 萬元，（添加工程基本情況）。籌建處一班人犧牲節(jié)假日，全程參與工程籌建，保證了工程進(jìn)度。2006年月日幼兒園改建工程順利竣工。

建成后的**幼兒園，占地面積1876平方米，建筑面積1044平方米。以新穎別致的外觀設(shè)計(jì)，生動(dòng)活潑的風(fēng)格造型、絢麗多姿的兒童色彩，構(gòu)成了教育園區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。如今，走進(jìn)**幼兒園，人們恍若置身于美麗的兒童樂園。寬敞的幼兒室外活動(dòng)場(chǎng)地、各種大型的組合玩具，蹦蹦床、蹺蹺板、秋千、攀巖洞?無不洋溢著濃郁的童趣，充滿著時(shí)尚現(xiàn)代化的教育氣息。每個(gè)活動(dòng)室配備了電子鋼琴、玩具架、多媒體等設(shè)備，為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。音體室、美工室、幼兒微機(jī)室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等功能部室齊全，是幼兒全面發(fā)展、自主活動(dòng)的空間；完善安全管理系統(tǒng)。在全縣率先安裝了校園監(jiān)控設(shè)備，為確保安全無事故奠定了良好的基礎(chǔ)。**幼兒園以完善的基礎(chǔ)設(shè)施，超前的教育理念，全方位，多角度地為所有入園的孩子提供了一個(gè)啟智成長的理想樂園。

二、管理篇

**幼兒園現(xiàn)有教職員工42名。大專學(xué)歷 人，本科學(xué)歷 人，大專以上學(xué)歷占 以上，師資合格率為100％。幼兒園引入科學(xué)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，每年暑期開展崗位淘汰和面向社會(huì)的聘師工作，以優(yōu)厚的工作待遇，良好的工作環(huán)境，先進(jìn)的教育理念，擇優(yōu)錄用原則，為我園注入優(yōu)秀的新鮮血液，形成師資構(gòu)成多元化的格局。這支優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)非常注重班子建設(shè)，注重學(xué)習(xí)，在思想上強(qiáng)化集體意識(shí)、開拓意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，形成了一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的團(tuán)隊(duì)精神。**幼兒園從科學(xué)的管理出發(fā)，以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以“一切為了孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，遵循“保教并重，貴在養(yǎng)成；開發(fā)智力，培養(yǎng)興趣；寓教于樂，全面發(fā)展”的辦園理念，努力實(shí)現(xiàn)“孩子的樂園、溫馨的家園”的辦園目標(biāo)。

教師的素質(zhì)決定保教質(zhì)量高低，是立園之本。**幼兒園注重教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”，積極參加各級(jí)各類培訓(xùn)，定期組織教師到外地優(yōu)秀園所參觀學(xué)習(xí)，使教師隊(duì)伍得到良性的可持續(xù)性發(fā)展。同時(shí)，注重名師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，使優(yōu)秀教師成為教師隊(duì)伍中的一股清新的空氣，成為其他教師工作的參照目標(biāo)，帶動(dòng)大家不斷進(jìn)步和提高。

教育科研

科研立園是**幼兒園的又一大特色。開設(shè)星期六模擬課堂,組織教師開展“一課多研、一課多上”園本教研活動(dòng)；通過集體備課，一起說課，再進(jìn)行優(yōu)秀課展示、集體評(píng)課討論，實(shí)現(xiàn)了資源共享，教師的教育教學(xué)水平有了快速提升。

保教工作

**幼兒園高度重視活動(dòng)育人、環(huán)境育人的作用，大家視環(huán)境即教育，生活即教育，游戲即教育，活動(dòng)即教育。以集體活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、戶外游戲?yàn)榛净顒?dòng)，每月有主題，每月有活動(dòng)，潛移默化地為每一個(gè)孩子的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，讓每一個(gè)孩子在幼兒園生活的開心，快樂。每年的六一兒童節(jié)，幼兒園都會(huì)開展各種各樣的活動(dòng)慶祝孩子的節(jié)日。這一天，孩子們穿著漂亮的服飾，用優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝，用童稚的歌聲表達(dá)自己的快樂，給他們的童年留下了美好、甜蜜的回憶。

墻面文化是幼兒園的一門隱形課程。**幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面對(duì)室外墻體進(jìn)行了美化，對(duì)所有樓梯、走廊進(jìn)行了布置，形成了頗具特色的藝術(shù)長廊，既突出綠化、美化、凈化等特點(diǎn)，更重要的是突出了童趣，起到了潛移默化的熏陶和教育作用。

保育工作

讓孩子們吃好，讓家長們放心，是幼兒園保育工作管理的追求和目標(biāo)。堅(jiān)持以服務(wù)師生為宗旨，不斷增強(qiáng)后勤人員素質(zhì)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高管理水平。先后制訂了《 制度》、《 》、《食品留樣制度》等 類 條，以制度促規(guī)范，加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任，注重細(xì)節(jié)，確保食品安全。同時(shí)，經(jīng)常檢查，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)矯正，保障了幼兒食品安全和身體健康。

家長工作

家園共育是時(shí)代的要求，是深化幼兒教育改革的需要。為了進(jìn)一步加強(qiáng)“家園”的互相了解和溝通，**幼兒園成立了“家長學(xué)校”，組成立了家長委員會(huì)，并定期召開家會(huì)議，舉辦家長開放日、親子活動(dòng)等主題活動(dòng)，加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系，增進(jìn)家長對(duì)幼兒園的了解，讓家長共同參與幼兒園管理，幼兒園管理的水平不斷提升。

三、成果篇

歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。**幼兒園開園9年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持下，在縣教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工團(tuán)結(jié)拼搏，共同努力，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績。先后被評(píng)為石家莊市“先進(jìn)集體”“石家莊市安全文明校園”、“優(yōu)秀家長學(xué)?！?、連續(xù)三年被教育局評(píng)為“教師節(jié)先進(jìn)集體”、贊皇縣“先進(jìn)基層單位”。2013年 月，**幼兒園順利通過了市級(jí)示范幼兒園的驗(yàn)收。一份耕耘一份收獲。**幼兒園的教師發(fā)展和教育科研也取得了令人奪目的好成績：

四、展望篇

對(duì)于永恒的教育事業(yè)而言，**幼兒園僅僅只是她青春的開始。**幼教人有更高的追求，更激越的豪情。他們將高瞻遠(yuǎn)矚，勇立潮頭，和諧共進(jìn)，共創(chuàng)全省縣區(qū)一流幼兒園，譜寫出縣學(xué)前教育無愧于時(shí)代的輝煌篇章！

我們堅(jiān)信，充滿無限活力和魅力的**幼兒園，必將乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，助力廣大少兒駛向更加燦爛輝煌的明天！

第二篇：山東省省級(jí)示范幼兒園自查報(bào)告

山東省省級(jí)示范幼兒園自查報(bào)告

一、園舍設(shè)施規(guī)范到位

（一）園舍建筑

幼兒園占地面積5400㎡，幼兒活動(dòng)用房為框架結(jié)構(gòu)的獨(dú)立建筑群體，戶外活動(dòng)場(chǎng)地2600㎡，綠化面積900㎡。前院有大型玩具區(qū)、沙池、早操活動(dòng)場(chǎng)地；后院有寬闊的草坪、中小型玩具和50米直跑道，環(huán)繞活動(dòng)場(chǎng)地的是獨(dú)具特色的“開心農(nóng)場(chǎng)”?；顒?dòng)室面積平均達(dá)93.6㎡，采光通風(fēng)效果好；盥洗室布局合理，男女分廁；綜合活動(dòng)室、科技發(fā)現(xiàn)室、閱覽室、食堂、保健室等各功能活動(dòng)室和輔助用房配備齊全。

（二）設(shè)施設(shè)備

實(shí)木材質(zhì)的各類家具質(zhì)地優(yōu)良，活動(dòng)區(qū)域設(shè)置合理，玩教具豐富多樣，圖書資料優(yōu)質(zhì)豐富，能滿足幼兒當(dāng)前開展各類教育教學(xué)和游戲活動(dòng)的需要。走廊環(huán)境優(yōu)雅安靜，飼養(yǎng)區(qū)生機(jī)勃勃，營造出良好的活動(dòng)氛圍。液晶電視、微機(jī)上網(wǎng)、每班配備的照相機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備為教師組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)提供了有力保障。

二、行政管理科學(xué)有序

（一）創(chuàng)新管理

堅(jiān)持依法辦園和民主管理，任何評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)均通過教師民主評(píng)議決定。及時(shí)根據(jù)需要修訂、完善各類管理規(guī)章制度，確保制度的可行性和人文性。針對(duì)幼兒園存在本園在編教師、他園在編教師、跨校競(jìng)聘教師、自聘合同制教師和物業(yè)管理人員等較復(fù)雜的人員結(jié)構(gòu)，通過多角度績效考核、同尺度班主任費(fèi)核算、管理和教師之間的相互評(píng)價(jià)、及時(shí)談心反饋和年終綜合考核等不同層面的評(píng)價(jià)手段開展創(chuàng)造性管理，最大限度調(diào)動(dòng)大家工作的積極性和主動(dòng)性。幼兒園各項(xiàng)工作有規(guī)劃、有方案、有評(píng)價(jià)、有總結(jié)，通過不斷的跟進(jìn)、培訓(xùn)和指導(dǎo)促進(jìn)各項(xiàng)工作有效開展。各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)規(guī)范使用，物品管理責(zé)任到人，檔案資料詳實(shí)豐富。

（二）引領(lǐng)與輻射

通過每學(xué)期的家長會(huì)、家長委員會(huì)、家長意見征求等方式，鼓勵(lì)家長參與園所管理，通過家長志愿者、家長助教、家教咨詢、家長開放日、親子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)家長參與幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)，更新家長育兒理念。為需要幫助的家庭和幼兒提供關(guān)愛和資助。充分運(yùn)用本地社區(qū)優(yōu)勢(shì)教育資源，開展“我去趕大集”“參觀坦克訓(xùn)練基地”“乘坐13路公交車”等豐富多彩的社區(qū)教育活動(dòng)。發(fā)揮本園在本地區(qū)的輻射帶頭作用，為周邊的兄弟園所和幫扶園所提供早操、教學(xué)活動(dòng)、半日活動(dòng)、園所管理等相關(guān)的觀摩和交流研究活動(dòng)，共同促進(jìn)周邊民辦園、企業(yè)辦園的綜合發(fā)展。

三、隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)中前進(jìn)

（一）隊(duì)伍建設(shè) 幼兒園各類人員配備齊全，教師學(xué)歷、資質(zhì)達(dá)標(biāo)率100%，大本以

上學(xué)歷占50%，研究生學(xué)歷占10%。合同制教師占保教人員的40%，嚴(yán)格執(zhí)行《勞動(dòng)法》、《合同法》相關(guān)規(guī)定，規(guī)范合同制教師管理，盡最大努力為她們創(chuàng)造更好的工作條件，逐步提高工資待遇，發(fā)揮她們?cè)谟變簣@的重要作用。

（二）培養(yǎng)培訓(xùn)

幼兒園堅(jiān)持“優(yōu)先教師發(fā)展，整合教育資源”的發(fā)展理念，通過管理創(chuàng)新、課程研討、資源整合等途徑，建設(shè)了一支師德高尚、團(tuán)結(jié)高效、業(yè)務(wù)精良的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童行動(dòng)與發(fā)展指南》、《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》納入每學(xué)年兩周一次的園本培訓(xùn)工作中，引領(lǐng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時(shí)記錄。開設(shè)“幼兒園里好事多”德育陣地，注重教師隊(duì)伍的師德培養(yǎng)、專業(yè)培訓(xùn)和規(guī)范管理，最大限度地促進(jìn)教師綜合素養(yǎng)的提升。

四、安全工作全面到位

（一）制度與管理

建立健全幼兒園各類安全管理制度和幼兒一日活動(dòng)安全制度，各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案具體詳實(shí)，各項(xiàng)安全工作記錄認(rèn)真到位。同時(shí)積極參加校方責(zé)任險(xiǎn)、意外傷害險(xiǎn)和全民醫(yī)療保險(xiǎn)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全管理網(wǎng)絡(luò)和各崗人員安全工作流程，層層簽訂安全責(zé)任書，安全工作責(zé)任到崗、到人。安全保衛(wèi)人員和各項(xiàng)安保設(shè)施、設(shè)備配備齊全，并能規(guī)范使用。每日有管理和后勤人員進(jìn)行一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全值班檢查，內(nèi)容涉及到幼兒一日生活的方方面面，每周四對(duì)園內(nèi)外場(chǎng)地、玩教具、設(shè)施等進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。

（二）培訓(xùn)與教育

教職工的安全培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)，有專職安全教師，將安全教育納入幼兒園課程，1530安全教育和安全實(shí)戰(zhàn)演練扎實(shí)到位，交通安全全面細(xì)致，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“文明安全乘公交”、在門口安裝減速帶和進(jìn)行“園所駐地，減速慢行”、“大手牽小手，安全出門口”的溫馨提示確保幼兒交通安全。

五、衛(wèi)生保健細(xì)致認(rèn)真

（一）制度建設(shè)

不斷完善衛(wèi)生保健十項(xiàng)制度，在日常工作中嚴(yán)格落實(shí)。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，我們進(jìn)一步細(xì)化了幼兒園清潔消毒制度，將幼兒園環(huán)境衛(wèi)生每日、每周、每月的工作重點(diǎn)進(jìn)一步具體化，對(duì)幼兒和教師的個(gè)人衛(wèi)生有明確具體的要求，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生的整潔有序，師幼個(gè)人衛(wèi)生落到實(shí)處，嚴(yán)格執(zhí)行教職工和幼兒的健康查體制度，自建園兩年來幼兒園無一例傳染病發(fā)生。

（二）健康關(guān)注 關(guān)注師幼的心理健康，對(duì)個(gè)別特殊幼兒有追蹤、有記錄、有指導(dǎo)。注重對(duì)幼兒的全日觀察，采用晨間家長和教師共同觀察、午間教師和幼兒一起檢查，衛(wèi)生保健員和安全值班人員隨時(shí)觀察的觀察策略，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，確保幼兒的健康成長。及時(shí)配合防疫部門做好預(yù)防接種工作，每月通過幼兒園“營養(yǎng)與保健”宣傳平臺(tái)和各班的“營養(yǎng)與健康”欄目向家長宣傳營養(yǎng)與保健的知識(shí)和指導(dǎo)意見。

（三）膳食管理

每周一公布當(dāng)周帶量食譜；每日通過電子顯示屏向家長公示兩餐兩點(diǎn)的具體配餐；每月召開家長、教師和食堂管理員共同參與的伙委會(huì)?；锸迟|(zhì)量不斷提高，幼兒和家長對(duì)伙食質(zhì)量滿意度高。每季度及時(shí)進(jìn)行營養(yǎng)評(píng)價(jià)，確保幼兒膳食平衡。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等規(guī)定，48小時(shí)留樣規(guī)范到位，各項(xiàng)管理措施和操作規(guī)范上墻，每月定期組織食堂人員的安全培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和工作總結(jié)，在確?；锸迟|(zhì)量的同時(shí)確保操作安全和環(huán)境衛(wèi)生。

第三篇：創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園匯報(bào)材料

一、改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境.近年來，為了創(chuàng)設(shè)更好的育人環(huán)境，我園努力爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，多方籌措資金，共投資近220余萬元，用于改造園舍，添置設(shè)施設(shè)備。

1、外部環(huán)境的改造。

近幾年，我園對(duì)南樓、中樓和北樓的門窗、地板、墻面進(jìn)行了全面的翻新整修，將南樓的旋轉(zhuǎn)樓梯改為寬敞的雙向的直梯，并整修、加高了陽臺(tái)欄桿、改修了樓道，徹底消除了安全隱患。再又，新建了教師備課室、教職工餐廳。今年上級(jí)撥款近40萬元，新建了一棟三層樓。此外，還更換和添置了大型玩具、戶外攀巖墻，新建了戲水池、玩沙池，完善了幼兒多媒體室、游戲室、檔案室、科學(xué)探索室、兒童圖書室、音體室、美勞室等，豐富了幼兒的活動(dòng)設(shè)施。

2、內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。

我園在改造外部環(huán)境的同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)內(nèi)部設(shè)施的優(yōu)化。添置了鋼琴、空調(diào)、電子消毒柜、熱水器，更新了幼兒生活用品和衛(wèi)生設(shè)備，采用全套不銹鋼用具，對(duì)保健室、食堂燃?xì)庠O(shè)備進(jìn)行改造，改善了孩子的生活條件。

我園還添置了電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)和傳真機(jī)和全套多媒體設(shè)備，為每個(gè)班級(jí)配備了錄音機(jī)、電視機(jī)和DVD，為實(shí)現(xiàn)幼教現(xiàn)代化打好物質(zhì)基礎(chǔ)。

二、科學(xué)規(guī)范管理，提高辦園水平。

1、實(shí)行層次管理。

我園園長一人，主管全盤工作。下設(shè)業(yè)務(wù)副園長一人，主管教學(xué)、科研、家長工作和青年工作；后勤副園長一人，主管衛(wèi)生保健和后勤服務(wù)和安全工作。園務(wù)委員會(huì)7人；各班班長共7人，實(shí)行層級(jí)管理。教育教學(xué)一條線：業(yè)務(wù)副園長→教研組長→骨干教師→班級(jí)教師；衛(wèi)生保健一條線：后勤副園長 →保健醫(yī)生→各班教師、保育員及有關(guān)后勤人員。領(lǐng)導(dǎo)班子成員穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、目標(biāo)明確，且分工具體、職責(zé)落實(shí)，相互能團(tuán)結(jié)協(xié)作、取長補(bǔ)短。目前幼兒園形成了結(jié)構(gòu)合理、凝聚力強(qiáng)的管理隊(duì)伍。

2、實(shí)行制度管理。

（1）完善制度，明確職責(zé)

為了使幼兒園管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，我園廣泛征求員工意見，完善制定了各項(xiàng)制度，如園本教研制度、安全工作制度、家長聯(lián)系制度、各項(xiàng)考核制度、會(huì)議學(xué)習(xí)制度等。我園根據(jù)ISO9001質(zhì)量管理體系，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定了各崗位人員的職責(zé)，并分發(fā)編印，組織大家學(xué)習(xí)，讓每個(gè)人都對(duì)自身崗位的職責(zé)做到心中有數(shù)。

2）執(zhí)行制度 保證落實(shí)

根據(jù)各項(xiàng)制度，我園建立了相應(yīng)的檢查考核辦法，確保制度的執(zhí)行。如對(duì)班組日常工作，制定了細(xì)致的分類檢查表，從衛(wèi)生、常規(guī)和班務(wù)工作三個(gè)方面進(jìn)行考核。根據(jù)衛(wèi)生保健管理工作制度及其具體實(shí)施辦法，制定了具體詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的制度化、規(guī)范化。每月評(píng)選衛(wèi)生流動(dòng)紅旗班組。所有的考核結(jié)果與個(gè)人績效、年終評(píng)獎(jiǎng)掛鉤。這樣，一方面規(guī)范了管理，另一方面又調(diào)動(dòng)了教職工的積極性，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

為了確保安全制度的有效執(zhí)行，我園不僅成立了以園長為核心，副園長、保健醫(yī)生、各班班長為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽定《安全責(zé)任書》，而且有專門的安全巡查員，每天進(jìn)行安全巡查并記錄，及時(shí)排除隱患，保證園內(nèi)大型運(yùn)動(dòng)器械，水、電、房屋等的安全。幼兒園開辦了安全教育宣傳專欄、開展了全園性的消防疏散演習(xí)，還經(jīng)常以園或班級(jí)為單位，采取多種形式對(duì)全園職工和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，全園牢固樹立了“安全第一”的思想。

3、實(shí)行人本管理。

為了使制度在執(zhí)行時(shí)發(fā)揮其最大的能量，我園遵循以下原則，實(shí)行了人本管理。

（1）遵循能級(jí)原則，做到人盡其才。針對(duì)不同老師的能力和特長安排工作，使員工能揚(yáng)其所長，體驗(yàn)成功感。

（2）遵循合理組合原則，做到1+1＞2。在進(jìn)行班級(jí)人員搭配時(shí)，努力做到老師之間性格互補(bǔ)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。

（3）遵循動(dòng)力原則，鼓勵(lì)超越自我。建立動(dòng)力機(jī)制，從物質(zhì)和精神兩方面獎(jiǎng)勵(lì)員工，促使員工不斷進(jìn)步，超越自我。

此外，通過豐富多彩的黨、工、團(tuán)組織活動(dòng)增強(qiáng)員工的歸屬感和凝聚力。如節(jié)假日的聯(lián)歡活動(dòng)、對(duì)生病職工的慰問和職工生日會(huì)等。

三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，煉就精良素質(zhì)。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)。

為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，我園堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并重的原則，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，學(xué)習(xí)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，努力培養(yǎng)教職員工對(duì)幼教事業(yè)的執(zhí)著、對(duì)孩子的愛心和對(duì)工作的熱情。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高，我園逐漸形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的學(xué)習(xí)型組織。

2、營造學(xué)習(xí)氛圍，提高業(yè)務(wù)水平。

（1）鋪路子，提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

請(qǐng)進(jìn)來：我園邀請(qǐng)了長沙市政府督導(dǎo)室的黃澤主任、省教科院的周叢笑老師、湖南美術(shù)教育研究會(huì)的黃衛(wèi)老師、長師附幼的羅曉紅園長等專家來園舉辦專題講座，幫助教師不斷轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，深入領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神。

走出去：先后派出多名教師到上海、武漢等地學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)的幼教經(jīng)驗(yàn)；組織教師參加省市的骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn)、課題研究培訓(xùn)等；傾聽張潔、李沫霖、向松梅等老師的講座；帶領(lǐng)教師觀摩學(xué)習(xí)全國、省、市的優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)觀摩后要求寫出心得體會(huì)或進(jìn)行課例再現(xiàn)，促使教師把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。

園本培訓(xùn)：我園制定了“青年教師培養(yǎng)計(jì)劃”、“骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”，開展了形式豐富的園本培訓(xùn)，有參與式培訓(xùn)、專題講座，根據(jù)教師的需要確定針對(duì)性的內(nèi)容，如：新教師崗前培訓(xùn)、如何制定《個(gè)人專業(yè)成長三年規(guī)劃》、如何撰寫活動(dòng)目標(biāo)、如何開展區(qū)角活動(dòng)、如何進(jìn)行有效評(píng)價(jià)、如何有效回應(yīng)幼兒、如何處理各種意外事故、如何進(jìn)行外傷急救等。

我園訂閱了《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育研究》、《幼兒教學(xué)研究》、《幼兒教育導(dǎo)讀》等專業(yè)雜志，擺放在教師備課室里，教師們隨時(shí)可以取閱學(xué)習(xí)。

我園鼓勵(lì)大家參加繼續(xù)教育，終身學(xué)習(xí)。目前有11人獲得相關(guān)的大專學(xué)歷，占教師總?cè)藬?shù)的84.6%。有8人獲得本科學(xué)歷，有的還在本科就讀。全體教師通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，都獲得了普通話等級(jí)證書和計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。保育老師也堅(jiān)持學(xué)習(xí)，通過自考、函授學(xué)習(xí)等途徑，2人獲得中專文憑、1人獲得了學(xué)前教育專業(yè)的大專文憑、1人獲得本科文憑。

2）搭臺(tái)子，提供展示的機(jī)會(huì)。

幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)練兵活動(dòng)，如全園性的教育觀摩研討、專題教學(xué)觀摩研討、班級(jí)早操比賽、創(chuàng)造性游戲觀摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動(dòng)、五項(xiàng)全能競(jìng)賽、保育員知識(shí)競(jìng)賽、保育員技能大賽等。鼓勵(lì)教師積極參加區(qū)、市、省里組織的各種競(jìng)賽和學(xué)習(xí)活動(dòng)，如“星城杯”教學(xué)能手賽、保育員技能大賽、論文評(píng)比、教育教學(xué)反思評(píng)比等，讓保教人員在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)、成長，提高幼兒園保教人員的整體水平。

（3）壓擔(dān)子，提供鍛煉的機(jī)會(huì)。

給骨干教師和青年教師提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)，如擔(dān)任班主任、承擔(dān)公開課、參與課題研究、擔(dān)任團(tuán)干部、主持幼兒園的各項(xiàng)大型活動(dòng)等，使教師們動(dòng)力和壓力同在，不僅提高教育教學(xué)能力，同時(shí)提高組織能力、協(xié)調(diào)能力等，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特長。在各項(xiàng)活動(dòng)中得到全方位的鍛煉，進(jìn)一步提升自身素養(yǎng)。

四、力求保教并重，提升服務(wù)品質(zhì)

保教水平、辦園質(zhì)量是一個(gè)幼兒園的生命線，為了全面提升服務(wù)質(zhì)量，我園堅(jiān)持保教兩手抓，兩手都不放松。在全園牢固樹立保教并重、保教合一的思想，既使教師意識(shí)到衛(wèi)生保健工作的重要性，也讓保育老師感受到工作的意義，并主動(dòng)配合教育教學(xué)工作。

建立完善的園本教研制度

我園根據(jù)實(shí)際情況，建立了較健全的教科研制度。如備課制度、教研制度、教育教學(xué)常規(guī)檢查制度、學(xué)習(xí)制度、課題研究制度、教科研成果交流匯報(bào)制度等，使園本教研有則可依、有章可循。

②開展針對(duì)性的園本教研活動(dòng)。

我園根據(jù)《綱要》精神，制定全園的保教目標(biāo)。平常由園長、副園長巡視各班教育教學(xué)活動(dòng)的開展、生活常規(guī)的培養(yǎng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況，并根據(jù)教師的困惑和問題，開展形式多樣的、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，采取同課異構(gòu)、課例研討、說課、全園性的教學(xué)觀摩研討、專題學(xué)習(xí)研討等形式，先后以健康教育、區(qū)角活動(dòng)、創(chuàng)造性游戲和美術(shù)教育為專題，從理論學(xué)習(xí)——觀摩研討——寫出專題總結(jié)，開展了一系列活動(dòng)，不僅有效地促進(jìn)了我園教師們的教育水平和技巧的提高，而且也向聯(lián)組和手拉手園進(jìn)行開放示范，帶動(dòng)了區(qū)域幼教水平的提高。

③踏實(shí)認(rèn)真地開展課題研究工作。我園制定了課題研究的相關(guān)制度，而且在課題實(shí)施過程中認(rèn)真執(zhí)行。做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有記錄、有總結(jié)、有成效。通過課題研究活動(dòng)，教師們的科研意識(shí)和科研能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

2001年，我園開展了《編織刺繡在幼兒園的實(shí)驗(yàn)研究》，研究成果榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)；

2003年，參加全國重點(diǎn)課題《現(xiàn)代幼兒英語教育與幼兒文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)》，成果榮獲了區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)；

2005年，我園承接的國家青年十五課題的子課題《在游戲中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性》，研究報(bào)告榮獲湖南省學(xué)前教育“十五”科研成果一等獎(jiǎng)。

2007年，我園承擔(dān)了省十五規(guī)劃課題《藝術(shù)教育園本課程的開發(fā)與幼兒藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究》的子課題《開發(fā)手工活動(dòng)園本課程與幼兒藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究》，已于5月份開題，研究班級(jí)正在有目的、有計(jì)劃地實(shí)施課題方案。

2、抓衛(wèi)生保健

1997年我園被正式掛牌為“長沙市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健示范性幼兒園”，并連續(xù)10年保持了“衛(wèi)生保健紅旗單位”的光榮稱號(hào)，真正實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生保健紅旗不倒。

①嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健九項(xiàng)制度。

我園不僅把衛(wèi)生保健九項(xiàng)制度張貼上墻，將個(gè)崗位的保健工作規(guī)范要求編印成冊(cè)分發(fā)到班級(jí)后，而且由主管副園長和保健部門按時(shí)督導(dǎo)其落實(shí)和執(zhí)行情況。定期進(jìn)行健康檢查，把握各班幼兒生長發(fā)育動(dòng)態(tài)和健康狀況。定期對(duì)幼兒的健康狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，積極采取應(yīng)對(duì)和預(yù)防措施，加強(qiáng)對(duì)傳染病的預(yù)防和控制。我園為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了兩條隔汗毛巾。保健室對(duì)多病兒、體弱兒建立個(gè)案，班級(jí)加強(qiáng)營養(yǎng)和護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢和全日健康檢查制度，對(duì)晨間入園的幼兒進(jìn)行一摸、二看、三問、四查，對(duì)患病兒進(jìn)行全日的觀察護(hù)理。督促班級(jí)大力開展各種體育鍛煉活動(dòng)，科學(xué)利用空氣、日光和水等自然元素進(jìn)行戶外活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行各類物品消毒制度，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)能力。

②認(rèn)真做好膳食平衡工作

嚴(yán)把采購關(guān)：我園與馬王堆綠色蔬菜食品公司簽訂了供貨合同，保管員每天早晨仔細(xì)驗(yàn)菜，每周還去市場(chǎng)了解行情，確保食品的進(jìn)貨安全。

嚴(yán)把制作關(guān)：幼兒園成立了由主管副園長、保健醫(yī)生、教師、炊事員、食堂保管和家長組成的伙食委員會(huì)，定期召開會(huì)議，探討解決幼兒膳食營養(yǎng)問題，共同制定營養(yǎng)平衡、搭配合理的帶量食譜，食堂按時(shí)、按質(zhì)、按量供應(yīng)，幼兒的餐點(diǎn)保證色香味俱佳。每季度進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算，及時(shí)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒對(duì)各種營養(yǎng)素的均衡攝入。

五、創(chuàng)建園本特色，樹立園所品牌。

蘇霍姆林斯基說：“兒童的智慧在手指尖上”。手工是我園的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，也是孩子特別喜歡的活動(dòng)。我園傳承和延續(xù)這一優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)創(chuàng)出品牌。

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)特色

班級(jí)的環(huán)境布置讓孩子作主，用充滿稚氣和童趣的孩子作品來裝點(diǎn)孩子們的生活空間。從屋頂?shù)降孛?，從活?dòng)室到走廊，從區(qū)角到樓梯間，每一處都有孩子們的巧巧手作品，每一處都體現(xiàn)老師的獨(dú)特匠心。陽臺(tái)布置著歷屆幼兒的刺繡作品，柜里擺著廢舊紙盒做的汽車，墻上掛著礦泉水瓶做的飛機(jī)，還有月餅盒做的寶塔、汽水瓶剪的花籃……每個(gè)班的美工角都有特色，美勞室里的作品更是琳瑯滿目、讓人目不暇接。我園還曾多次舉辦“幼兒巧巧手作品展覽”。現(xiàn)在的幼兒園成了一個(gè)色彩繽紛，童趣盎然的溫馨家園，真正實(shí)現(xiàn)了“讓環(huán)境說話”。

2、課題研究體現(xiàn)特色

2001年，我園開展的課題《編織、刺繡在幼兒的實(shí)驗(yàn)研究》，取得實(shí)質(zhì)性的成效，平時(shí)愛吵鬧的調(diào)皮娃只要手拿繡花繃子就會(huì)變得安靜而又專心，一個(gè)個(gè)穿針引線，聚精會(huì)神。課題開展初期，家長既疑惑又擔(dān)心，孩子們的表現(xiàn)給出了最好的回答。小朋友不僅都能獨(dú)立完成繡品，而且形象之豐富、針法之細(xì)密，都讓人不敢相信。我們的課題活動(dòng)向全區(qū)開放時(shí)，不僅博得了專家與同行的喝彩，孩子們的作品更讓人驚嘆。課題的研究成果榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)。湖南衛(wèi)視旗下的報(bào)紙《親子2+1》以《這里的孩子會(huì)繡花》為題，對(duì)我園的手工特色進(jìn)行了詳盡的報(bào)道。

今年，我園承接了省十一五規(guī)劃課題《藝術(shù)教育園本課程的開發(fā)與幼兒藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》的子課題《手工活動(dòng)園本課程的開發(fā)與幼兒藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》，目前，各年齡班正在有計(jì)劃、有層次地開展豐富多彩的手工活動(dòng)，其中包括折紙、撕紙、剪紙、泥工等常規(guī)手工活動(dòng)，對(duì)編織、剪紙、刺繡等民間手工藝的欣賞學(xué)習(xí)、利用各種廢舊物品自制玩具。

我園將立足于美術(shù)教育，凸顯手工方面的特色，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)和審美情趣，讓幼兒獲得身心和諧全面發(fā)展。

六、整合教育資源，實(shí)現(xiàn)家園共育。

在區(qū)教育局和校區(qū)關(guān)工委的指導(dǎo)下，我園成立了家長學(xué)校和家長委員會(huì)，不定期地召開會(huì)議，舉辦了各種專題講座，同時(shí)通過各種形式向家長宣傳科學(xué)的家教知識(shí)，匯報(bào)我園的教育教學(xué)工作，密切家園之間的聯(lián)系。除了傳統(tǒng)的上門家訪、電訪、“家長開放日”、“家園聯(lián)系欄”、“家長義工”、家教征文、“家園同樂游戲會(huì)”等形式外，我們還利用網(wǎng)絡(luò)資源與家長交流，如建立幼兒園網(wǎng)站、建立班級(jí)QQ群、在博客上留言交流等。通過一年一度的“家長調(diào)查問卷”活動(dòng)，我園及時(shí)了解家長意見并進(jìn)行反饋，取得家長的理解和支持。

多渠道、立體化的家園共育活動(dòng)使我們贏得了家長的普遍贊譽(yù)，多次收到家長的表揚(yáng)信，同時(shí)，也促使家長們更加支持和配合我園的工作。在“家長義工”活動(dòng)中，有很多家長精心設(shè)計(jì)準(zhǔn)備了教育活動(dòng)，走上了幼兒園的講臺(tái)，當(dāng)起了媽媽老師、爸爸老師；在發(fā)出為衡陽的小樹清進(jìn)行愛心募捐的號(hào)召后，廣大家長積極響應(yīng)，募捐了數(shù)千元善款送到病房里；在“我與孩子”的家教征文活動(dòng)中，有很多家長提筆寫下了與孩子之間的動(dòng)人故事，表達(dá)了對(duì)幼兒園的感謝之情；在各種“家園同樂”活動(dòng)中，家長們更是全心投入，玩得忘情而開心……我們也感受到了家園同心的合力。

七、全園團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，喜獲碩果累累。

（具體見獲獎(jiǎng)表）

總之，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，在全體員工的共同努力下，我園的辦園條件明顯改善，保教質(zhì)量不斷提高，教科研工作漸趨成熟，辦園特色初步形成。我園決心再接再厲，借這次評(píng)估認(rèn)定的機(jī)會(huì)，虛心聽取各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見和建議。同時(shí)以這次評(píng)估認(rèn)定為動(dòng)力，務(wù)實(shí)奮進(jìn)，努力把我園辦成高質(zhì)量、有特色的市示范性幼兒園。

第四篇：街道創(chuàng)建省級(jí)文明單位紀(jì)實(shí)

文明之花香滿***

——***街道創(chuàng)建省級(jí)文明單位紀(jì)實(shí)

近日，***街道被省文明委命名為省級(jí)文明單位，是全市兩個(gè)獲此榮譽(yù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處之一。同時(shí)街道還被市委、市政府授予了“市級(jí)文明村鎮(zhèn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。如今的***，不論是走在街道的大街小巷，還是漫步在鄉(xiāng)間小路，都能感覺到文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)的浸潤和熏陶。近年來街道黨委堅(jiān)持創(chuàng)建不松懈，以文明創(chuàng)建促進(jìn)各項(xiàng)工作，以各項(xiàng)工作的不斷進(jìn)步深化文明創(chuàng)建，全面推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)。

街道通過營造環(huán)境來推動(dòng)創(chuàng)建，通過創(chuàng)建來提升形象，不斷推進(jìn)文明創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。近年來，全街道9個(gè)社區(qū)積極開展創(chuàng)建文明單位的創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持開展健康、文明、有益的群眾文體活動(dòng)。***社區(qū)居委會(huì)在創(chuàng)建活動(dòng)中，針對(duì)居民的需求，進(jìn)行了居民學(xué)校的嘗試，迄今已經(jīng)開班10余期，授課的都是縣城內(nèi)從事各行各業(yè)的知名人士，授課內(nèi)容涉及文明禮儀、幼兒保健、健康養(yǎng)生等等，全部是關(guān)系居民們?nèi)粘Ｉ畹摹＞用駥W(xué)校的開辦受到社區(qū)居民的喜愛，每次開班都是座無虛席。其他的社區(qū)居委會(huì)也都結(jié)合自己的實(shí)際，開展了豐富多彩的文明創(chuàng)建活動(dòng)，藍(lán)山社區(qū)的陽光小飯桌、光明社區(qū)的“快活林”等便民、惠民的活動(dòng)成為創(chuàng)建活動(dòng)的亮點(diǎn)，在整個(gè)城區(qū)塑造了良好的文明氛圍。在農(nóng)村，抓好農(nóng)村文明一條街建設(shè)。街道確立了姜堂、金寨、寨北三個(gè)村作為農(nóng)村文明一條街建設(shè)的試點(diǎn)，通過整治，三個(gè)村分別建立了各自的文明一條街，全部實(shí)現(xiàn)了路面的“五化”，消除了“三大堆”。姜堂、金寨還作為全縣的樣板，得到了推廣。為街道農(nóng)村的文明建設(shè)定好了調(diào)子，作出了榜樣。同時(shí)，街道還指導(dǎo)32個(gè)行政村全部建立了道德評(píng)議會(huì)，健全了道德評(píng)議制度，每季度對(duì)發(fā)生在村里的好人、好事、好風(fēng)尚進(jìn)行評(píng)議，評(píng)議結(jié)果在村的宣傳欄內(nèi)公布，弘揚(yáng)了正氣、理順了村風(fēng)。同時(shí)在各行政村實(shí)行了“十星級(jí)”文明戶和“五好”（好婆婆、好媳婦、好妯娌、好夫妻、好兒童）評(píng)選活動(dòng)。對(duì)當(dāng)選的典型進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，給農(nóng)民們的生活樹立了榜樣。為豐富農(nóng)民文化生活，街道還幫助各行政村建立了集文體活動(dòng)、計(jì)生宣傳、休閑娛樂為一體的文化大院，大多數(shù)村還建立了圖書室，農(nóng)民們?cè)趧谧髦嗄軌蚝统抢锶艘粯舆^上豐富多彩的文化生活。如今，在***的城鄉(xiāng)，讀書學(xué)習(xí)的多，滿天閑聊的少；遵紀(jì)守法的多，打架鬧事的少；科技致富的多，打牌賭博的少，形成了良好的社會(huì)風(fēng)氣。

通過兩年多來不懈的扎實(shí)工作，街道的精神文明建設(shè)取得了長足的進(jìn)步，這對(duì)其他各項(xiàng)工作也起到了極大的促進(jìn)作用，綜合治理工作以創(chuàng)建群眾滿意的“平安街道”為目標(biāo)，在11個(gè)村完成了治安保險(xiǎn)承保；信訪工作兩年來無到市赴省進(jìn)京上訪事件的發(fā)生。經(jīng)濟(jì)工作也取得了豐碩成果，連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)招商引資過億元，財(cái)政收入、民營經(jīng)濟(jì)稅收過千萬。

如今，***兩岸的人民生活質(zhì)量提高了，生活方式文明了，人際關(guān)系和諧了，美麗的***，處處盛開著文明之花、和諧之花。

第五篇：街道創(chuàng)建省級(jí)文明單位紀(jì)實(shí)

文明之花香滿***

——***街道創(chuàng)建省級(jí)文明單位紀(jì)實(shí)

近日，***街道被省文明委命名為省級(jí)文明單位，是全市兩個(gè)獲此榮譽(yù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處之一。同時(shí)街道還被市委、市政府授予了“市級(jí)文明村鎮(zhèn)”的榮譽(yù)稱號(hào)。如今的***，不論是走在街道的大街小巷，還是漫步在鄉(xiāng)間小路，都能感覺到文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)的浸潤和熏陶。近年來街道黨委堅(jiān)持創(chuàng)建不松懈，以文明創(chuàng)建促進(jìn)各項(xiàng)工作，以各項(xiàng)工作的不斷進(jìn)步深化文明創(chuàng)建，全面推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)。

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通過兩年多來不懈的扎實(shí)工作，街道的精神文明建設(shè)取得了長足的進(jìn)步，這對(duì)其他各項(xiàng)工作也起到了極大的促進(jìn)作用，綜合治理工作以創(chuàng)建群眾滿意的“平安街道”為目標(biāo)，在11個(gè)村完成了治安保險(xiǎn)承保；信訪工作兩年來無到市赴省進(jìn)京上訪事件的發(fā)生。經(jīng)濟(jì)工作也取得了豐碩成果，連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)招商引資過億元，財(cái)政收入、民營經(jīng)濟(jì)稅收過千萬。

如今，***兩岸的人民生活質(zhì)量提高了，生活方式文明了，人際關(guān)系和諧了，美麗的***，處處盛開著文明之花、和諧之花。