第一篇：加強學校業(yè)余黨校建設,努力培養(yǎng)跨世紀人才1

加強學校業(yè)余黨校建設，努力培養(yǎng)跨世紀人才

昆明第一中學

昆明第一中學是云南省、昆明市重點中學，省一級完中。長期以來，學校全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高學生素質(zhì)，不斷提升學校的辦學質(zhì)量和辦學效益。在學校教育教學中，堅持把辦好昆一中學生業(yè)余黨校作為加強學生思想道德建設工作的一個主要陣地，把培養(yǎng)合格人才、全面推進素質(zhì)教育同黨的基礎知識教育有機地結合起來，切實加強學生業(yè)余黨校建設，認真在青年學生中發(fā)展黨員，在學校師生的共同努力下，此項工作紅紅火火，成績喜人，多次受到上級部門的鼓勵和肯定。

一、我校對開辦學生業(yè)余黨校的認識

學校的根本任務是教育人，培養(yǎng)人。我校于1992年在高中學生中組建了黨章學習小組，1997年成立了昆一中業(yè)余黨校。在多年的辦學過程中，對于開辦業(yè)余黨校，我校的認識是：

１.開辦學生業(yè)余黨校是培養(yǎng)跨世紀人才的需要。中學階段是青年世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，如何使當代青年充分認識到自己肩負的歷史使命，承擔起跨世紀的重任，我們認為從高中起培養(yǎng)學生的歷史使命感，責任感，為將來成為21世紀的主人奠定堅實的思想基礎是非常必要的。

2.開辦學生業(yè)余黨校是全面貫徹黨的教育方針的需要。學校必須全面貫徹新時期黨的教育方針，使學生在“德、智、體、美、勞”各方面都得到發(fā)展。開辦學生業(yè)余黨校就是引導青年學生走上身心健康發(fā)展的道路，促進學生整體素質(zhì)全面提高，以培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

3.開辦業(yè)余黨校是培養(yǎng)黨的后備力量的需要。為了保證黨領導的社會主義事業(yè)后繼有人，興旺發(fā)達，需要對青年學生進行正確引導，需要在中學階段做好黨的啟蒙教育，使學生了解黨的性質(zhì)、任務、宗旨和綱領，逐步樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，成為具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。在高中階段，運用辦業(yè)余黨校的形式是最行之有效的辦法。

二、具體做法

（一）黨校建設向規(guī)范化、制度化邁進

1、建全組織機構，制定教學計劃，選聘優(yōu)秀的黨課教師。為了使學生受到系統(tǒng)的馬克思列寧主義理論和黨的基礎知識的教育，我們首先建立健全了學校業(yè)余黨校的組織機構，成立了由校黨委書記任校長，黨委委員、團委書記、政教主任為校務會成員的的業(yè)余黨校組織機構。請學校校領導、模范共產(chǎn)黨員，有多年黨齡的老教師做黨校兼職教員。與此同時要求講課教師要認真準備，要有的放矢，密切聯(lián)糸實際。每期黨校均舉行開學典禮，向?qū)W生介紹黨校的歷史、辦學宗旨以及黨校規(guī)章制度和本期黨校教學計劃等。

我們根據(jù)每一期學員的特點，圍繞著辦學宗旨制定教學計劃和課程安排，排入學校課程表。教學內(nèi)容包括馬列主義的教育，黨的歷史和黨的基礎知識的教育，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，國際國內(nèi)形勢及時事政治的教育等等。利用每周五下午第三節(jié)課集中開展教學活動。

２.完善各項制度，規(guī)范業(yè)余黨校管理。近年來，學校先后建立了《昆一中業(yè)余黨校章程》、《昆一中關于推薦優(yōu)秀團員入黨的實施意見》、《昆一中黨員發(fā)展程序》等制度，為黨校學員建立了個人檔案、定制了畢業(yè)證書。特別是完善了學生黨員考察培養(yǎng)制度，對要求入黨的同學進行全方位的考察培養(yǎng)：（１）對黨是否有深刻的了解，是否掌握一定的黨的基礎知識；（２）入黨動機是否端正，是否樹立了全心全意為人民服務的思想和為共產(chǎn)主義事業(yè)獻身的決心；（３）學習目的是否明確，學習是否勤奮刻苦，成績是否優(yōu)良；（４）能否正確處理各種關糸，是否積極參加各項社會活動；（５）能否堅持黨和人民的利益高于一切，自覺服從黨和國家的需要；（６）能否廣泛團結同學，大膽開展批評與自我批評；（７）能否注意學習時事政治，關心國家大事。

3、落實教師黨員責任制，強化對學生入黨積極分子的培養(yǎng)教育。把對學生入黨積極分子的培養(yǎng)教育作為黨員實施“云嶺先鋒”工程，“爭創(chuàng)育人先鋒崗”的重要內(nèi)容。把對學生入黨積極分子的培養(yǎng)教育任務落實到每個黨小組，以教師黨員為培養(yǎng)聯(lián)系人，每個黨員聯(lián)系2-3名學生入黨積極分 子，定期與聯(lián)系對象交心、談心，幫助學生分析問題、解決問題。

（二）針對學生的思想實際，使黨課教學內(nèi)容系列化、層次化

黨校的正規(guī)化、制度化建設，促進了黨校的發(fā)展；黨校教學內(nèi)容的充實，又不斷推動了黨校日趨完善。我校黨校教學內(nèi)容主要分以下幾個層次對學生進行教育：

１、啟蒙教育。學生參加黨校，首先是系統(tǒng)地學習黨的基礎知識和黨的歷史，使學生對黨有一個初步的了解，提高團員的思想覺悟，加強政治修養(yǎng)，使他們了解黨，明確自己肩負的歷史使命，真正成為黨的助手和后備軍，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻青春。

２、國情教育。在學生對黨有了初步的了解后，業(yè)余黨校把學生政治課的學習，與當前的改革形勢的教育進行了有機的結合，引導學生用馬克思主義的基本原理來分析當前的改革和國情，使學生進一步理解黨。我們曾多次組織學生業(yè)余黨校學習心得體會交流會。從交流會和學生體會文章中反映出；同學們能夠運用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的辯證關系原理來認識當前的改革方針；能運用矛盾特殊性原理認識建設具有中國特色的社會主義； 能運用實踐論觀點認識實踐是檢驗真理的唯一標準； 能運用內(nèi)因、外因辯證關系原理對待當前青年中存在的抱怨情緒； 能運用政治經(jīng)濟學原理來理解當前發(fā)展多元化經(jīng)濟的意義。表現(xiàn)了同學們的政治立場和分析認識問題的能力。

３.理想前途教育。我們根據(jù)業(yè)余黨校學員渴望思想進步這一特點，除了組織同學們學習黨的歷史，黨的基礎知識之外，我們還通過各種形式的活動，增強他們對黨的事業(yè)的堅定信念，樹立共產(chǎn)主義信仰，確立正確的人生觀、世界觀、價值觀。使學生們在正面教育中，更具體、更深刻地理解了黨，更形象地看到了黨，也就更迫切地希望加入黨組織，追隨黨。

（三）、黨校教育多渠道滲透

黨校教育在經(jīng)歷了集中理論學習之后，我們逐漸把對黨校學員的教育延伸為多角度、多渠道、全方位的教育，使學 生達到多方面、高素質(zhì)地發(fā)展。

１.課堂滲透。通過各學科教學滲透黨的路線、方針、政策、黨史和時事政治以及馬克思主義基本原理的教育，培養(yǎng)學生辯證的思維觀念，科學地、正確地分析和認識當前形式。

２.體驗黨的生活，更深層次地了解黨。通過上黨課，開座談會，列席新黨員審批大會等，使同學們熟悉黨的生活，了解黨的組織，提高對黨的認識。

３.寓教育于活動之中。每期黨校開學后，集中上課。開學以后，每周開展一次黨課活動，目的在于通過活動，對學生進行理想前途、愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義信仰教育，使學生逐步形成共產(chǎn)主義世界觀和人生觀。

4、發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，創(chuàng)造全方位的育人氛圍。學校舉辦了家長學校、成立了家長委員會，建立了家校聯(lián)系制度。將學生在學校的表現(xiàn)及時反饋給家長。當一些家長知道自己的孩子政治上積極要求進步，有了入黨的愿望以后，不僅熱情鼓勵，正確引導，還主動到學校征求意見，配合學校做好培養(yǎng)教育工作。許多家長積極配合學校黨組織一道做好學生入黨積極分子的培養(yǎng)教育工作，把對青年學生的黨建工作從校內(nèi)輻射，延伸到家庭。

三、工作成效

由于我們把對學生進行黨的基礎知識教育與學生思想政治工作相結合，切切實實辦好業(yè)余黨校，近年來，學校業(yè)余黨校學員人數(shù)不斷擴大，向黨組織遞交入黨申請的人數(shù)不斷增多，黨校學員的思想覺悟有了很大的提高，在學校的各項活動中成為骨干，處處起模范帶頭作用，使全校呈現(xiàn)出全面發(fā)展，積極向上，奮發(fā)成才的嶄新局面。從1997年成立業(yè)余黨校以來，學校參加黨校學習的人數(shù)達到600多人，寫入黨申請書的同學近300多人，其中，懷楊、葉敏、王箐、張帆、李中天、蔡心、洛昱星7名同學在昆一中光榮加入了中國共產(chǎn)黨。

四、開辦學生業(yè)余黨校的幾點體會

多年來，我們在發(fā)揮學生業(yè)余黨校優(yōu)勢方面，取得了一定的成績，同時也得到一些啟迪，引出一些思考： １提高認識，是辦好學生業(yè)余黨校的前提。青少年是國家的未來。今天，雖說我們處于和平環(huán)境，但“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”卻正在進行中，西方“和平演變”戰(zhàn)略的重點放在中國年輕一代的身上。我們應站在歷史的高度上，讓青年人確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在中學階段，開展黨的啟蒙教育是歷史的必然趨勢，也是時代的要求。

２、領導重視是辦好學生業(yè)余黨校的關鍵。學校領導對辦好業(yè)余黨校的作用至關重要，有了領導的重視，才能把黨校工作提到重要議事日程，為黨校提供良好條件，保證多項活動的開展。

3、建立建全規(guī)章制度是辦好業(yè)余黨校的保障。為了使業(yè)余黨校管理規(guī)范化，必須保證業(yè)余黨校有章可循，確保工作的順利進行。

4、豐富多彩的教學內(nèi)容和形式各異的教學方式是辦好業(yè)余黨校的基礎。在教學內(nèi)容上要結合學生的思想特點，結合實際，要有針對性；要與學校、班級的多渠道、多層次、多種形式的教育活動緊密配合，更充分地發(fā)揮黨校應有的作用。

在中學建立業(yè)余黨校，通過黨校對學生進行教育，我校已取得了初步成效，并取得了一些經(jīng)驗。面對新的形勢，如何使黨校建設更貼近時代、貼近學生，發(fā)揮其更大的優(yōu)勢，是我們要進一步研究的課題，在下一步的工作中，我們決心不斷地深入探索，用實際行動把工作做的更好。

中共昆明第一中學委員會

二00四年五月二十日

第二篇：加強法制教育 培養(yǎng)跨世紀人才

加強法制教育 培養(yǎng)跨世紀人才

如皋市教育局

2000年5月29日

我們?nèi)绺奘惺且粋€有著140多萬人口，近20萬在校青少年學生的縣級大市。近年來，在市委、市政府的領導下，我們認真貫徹上級有關部門下發(fā)的關于加強青少年法制教育的通知精神，進一步建立健全校內(nèi)外結合的法制教育體系，大力開展適合青少年學生特點的法制教育活動，有效地促進了依法治校工作的落實，全市青少年違法犯罪現(xiàn)象大為減少，受到了省、市有關部門的表彰。如皋市第一職業(yè)高級中學被市政府評為綜合治理先進紅旗單位，如師附小、磨頭小學、林梓初中等10所學校被市政府命名為紅旗學校，市教育局以及如皋中學、白蒲中學、如城一中等78所學校被市委、市政府評為文明單位?；仡檸啄陙淼墓ぷ?，在加強青少年法制教育方面，我們的主要做法是：

一、統(tǒng)一認識，加強領導。

開展青少年法制教育，統(tǒng)一認識，加強領導是關鍵。為使青少年普法工作擺上應有的位置，我們著重抓了三個“到位”。

一是強化學習，抓認識到位。針對有些同志認為法制教育與學校正常的教育活動相比，并不是硬性任務，甚至認為可有可無等的情況，我們組織各級教育行政干部認真學習鄧小平關于法制教育要從青少年抓起的有關指示，學習黨的十五大依法治國方略，引導大家深刻認識到抓好青少年法制教育是國家民主法制建設的一項戰(zhàn)略任務，是實現(xiàn)依法治市的一項基礎性工程。市委分管領導親自主持召開依法治市領導小組辦公室和市教育局聯(lián)席會議，研究制定青少年法制教育實施方案。市司法局和教育局黨組聯(lián)合發(fā)文，對強化青少年的法制教育工作進行動員部署。在全市范圍內(nèi)形成了抓好青少年法制教育的共識。

二是健全組織，抓責任到位。為了使青少年法制教育工作真正落實到位，我們成立了“市預防未成年人犯罪工作領導小組”和“市青少年法制教育講師團”。由市領導親自掛帥，市政法委、司法局、團市委領導分別任講師團正、副團長，政法各部門中層以上負責人任講師；政法各部門及其所屬庭、所負責人還擔任所在地學校校外法制教育輔導員；各學校建立了以校長室為龍頭，政教處、教導處為主體，班主任、政治教師為骨干，以團隊組織為依托學法、普法工作隊伍；市教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)原教委辦還把青少年法制教育納入學校精神文明建設的重要內(nèi)容，實行目標管理，并列入社會治安綜合管理一票否決考核內(nèi)容，明確責任，落實到人，從而在全市形成了縱向到底、橫向到邊的組織網(wǎng)絡，保證了青少年法制教育工作落實到位。

二、規(guī)范管理，穩(wěn)步推進。

首先，明確教學內(nèi)容，有一套教材講義。近年來，我們在全市普通中小學除了普及《法律常識》高中、初中、小學讀本，在大中專學校(含職業(yè)高中、技工學校)開設了《法律》以及相關專業(yè)的法律課程外，針對青少年易發(fā)違法犯罪問題，編印了適合我市中小學青少年的法制宣傳講稿，組織講師團深入中小學校輪流宣講。去年上半年，我們又與司法局聯(lián)合編寫了《做知法守法的好少年》和《強化對青少年的法制教育，努力培養(yǎng)造就“四有”新人》兩份近2萬字的講義，作為學校普法教材。今年年初，我們根據(jù)江澤民同志《關于教育問題的談話》精神，圍繞《預防未成年人犯罪法》，開展《重視預防未成年人犯罪，保障未成年人健康成長》專題宣傳活動，取得了顯著成效。

其次，明確工作目標，有多個示范單位。在抓在校青少年法制教育過程中，我們注意抓試點，摸索路子，爾后向全市各校推廣。近幾年，我們總結提出了“143”工作目標，即：抓

住一個主渠道，“以課堂教學活動為法制教育的主渠道。”堅持四個有，“教學有大綱，學習有教材，任課有教師，課時有保障；”做到三個性，“現(xiàn)實性、多樣性、滲透性。”努力使法制教育貼近生活，密切聯(lián)系師生思想實際，使學法、用法成為師生內(nèi)在的迫切要求和自覺行動。1997年12月21日，我們曾與市依法治市領導小組辦公室在市第一職業(yè)高中召開了全市青少年法制教育經(jīng)驗交流會。如城一中的經(jīng)驗被司法部《當代司法》登載。

第三，明確管理規(guī)程，有一套規(guī)章制度。我們一是建立了議教評教制度，定期向黨委、政府、人大、政協(xié)匯報開展青少年法制教育工作的情況；二是建立了與市依法治市領導小組碰頭例會制度，定期商討和組織開展有關青少年法制教育工作；三是建立了學校學生管理規(guī)范制度，制訂和完善了學?！兜掠謨浴?、《班主任手冊》、《學生手冊》等規(guī)章制度，進一步明確了學生管理規(guī)程，使青少年法制教育工作“有章可循”。

三、科學施教，注重實效。

我市青少年法制教育工作主要立足于各級各類學校，在多年的工作實踐中，我們堅持抓好四個結合，取得較好效果。

1、堅持理性教育和感性教育相結合。

由于青少年正處于世界觀和人生觀的形成時期，其理性思維能力比較弱，我們注意借助于形象思維的方法，通過舉辦文藝演出、征文演講比賽、知識競賽、模擬法庭、小記者招待會等青少年喜聞樂見的教育活動，來提高法律知識水平,強化法制觀念。通過組織撰寫讀后感和編輯《法制小報》，定期召開校會、主題班會，舉行升國旗儀式和重大節(jié)日慶祝及重要法規(guī)頒布周年紀念活動，聘請校外法制教育輔導員來校做報告，或組織學生參加黨校、團校聽課，旁聽司法公審大會等等。這些生動、直觀、形象的活動形式，使他們在不自不覺中接受法律潛移默化的熏陶。

2、堅持學校教育與部門工作相結合。

在青少年普法教育中，我們堅持做到學校與司法、行政執(zhí)法部門密切配合，同唱一臺戲，切實開展青少年的法制教育工作。一是學校主動邀請政法干警到學校舉行法制講座；二是爭取執(zhí)法機關的配合，對侵犯學校利益、擾亂學校正常教學秩序的人和事進行及時查處；三是爭取當?shù)卣虼褰M干部的支持，向群眾廣泛宣傳法律，尤其是注重宣傳《義務教育法》，保證適齡兒童的學習權利，防止在校生流失?(據(jù)統(tǒng)計，我市小學適齡兒童入學率達100%，初中學生流失率僅為0.33%)；四是向社會廣泛宣傳教育法規(guī)，宣傳人民教育人民辦、辦好教育為人民的辦學宗旨，激發(fā)人民群眾的辦學熱情，爭取人民群眾對教育的更大支持。目前，我市有國家級示范性普通高中1所，省級重點完、職中6所，省實驗小學1所，南通市重點高中2所。

3、堅持法律啟蒙與行為教育相結合。

在實踐中我們體會到，堅持法律啟蒙與行為教育相結合是對青少年進行普法的最有效方法。我們結合學習宣傳稅法和交通法規(guī)，組織在城小學生走上街頭，做“小小稅務宣傳員”和站好“小小民警值勤崗”，不僅向社會宣傳了法律法規(guī)，而且還使青少年從小接受了法律啟蒙和行為教育。結合學習《國旗法》，各學校都嚴格制定了升降旗制度；結合學習《國防法》、《兵役法》，每年都組織高一新生參加軍訓活動。近年來，我市連年被南京軍區(qū)評為“招飛先進單位”，如皋預備役學校(如皋市職教中心)連年被南通市人民政府評為“國防教育先進集體”。

4、堅持按章管理與依法治校相結合。

首先，學校領導和老師帶頭學法、用法，成為學生的典范，要求學生做到的，老師首先必須做到。其次，要求學校必須嚴格遵守各項教育法規(guī)，建立健全各項規(guī)章制度和違紀違法責任追究制度，嚴格依法按章辦事，尤其是廣大人民群眾關心的收費熱點問題，各學校能嚴

格使用國家規(guī)定的票據(jù)和按照物價部門核定的收費標準收費，增加透明度，自覺自覺接受監(jiān)督；再次，把依法治校作為學校常規(guī)管理的重點和突破口，及時把學生不良行為和違法行為消滅在萌芽狀態(tài)。堅持在處理違紀違法事件上，保證規(guī)章制度的嚴肅性和執(zhí)行制度的規(guī)范性。依法教育，按章論處，有錯必糾，不徇私情。不夸大縮小或捏造事實，不帶感情色彩，不主觀臆斷，重在教育轉(zhuǎn)化。努力把學生培養(yǎng)成為我國社會主義現(xiàn)代化建設的有用人才。

第三篇：學校業(yè)余黨校學習心得

在長壽中學業(yè)余黨校參加學習的

學習心得(禮 享)

2013-5-1 尊敬的校業(yè)余黨校支委： 您好！

懷著激動的心情,我十分榮幸地參加了我校業(yè)余黨校的學習。通過此次學習,使我對新時期黨的性質(zhì),黨的最終目標和現(xiàn)階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件,黨員的權利和義務有了系統(tǒng)的認識.更重要的是, 使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心！

經(jīng)過這次在我校業(yè)余黨校的學習，讓我對黨組織有了更深刻的認識，在這次的業(yè)余黨校學習中，我深刻地體會到，中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成的，中國人民和中華民族的先鋒隊。黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的群眾基礎。結束不久的黨的十八大，對黨章進行了進一步修改和完善，使其更加有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎；更加有利于調(diào)動這些先進分子的積極性和創(chuàng)造性；更加有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力，使中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中更上一層樓！

在黨的十八大上，黨章把黨的性質(zhì)概括為：“中國共產(chǎn)黨是

發(fā)展的動力，是檢驗認識真理性的唯一標準，是認識的目的和歸宿；認識能夠反應實踐，同時也能夠指導實踐。因此我們還必須將理論結合實際，創(chuàng)造性地開展各項工作，將自己的所學應用到工作中，創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出援助之手，做到想同學所想，急同學所急，同時也努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，為將來奠定良好的基礎。

同時，我也深深地體會到，在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業(yè)務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，經(jīng)歷各種考驗，并最終戰(zhàn)勝所有的艱難險阻!總之,通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加

第四篇：學校業(yè)余黨校工作條例

關于印發(fā)《中共***********委員會業(yè)余黨校

工作條例》的通知

各支部：

為加強我校業(yè)余黨校建設，充分發(fā)揮業(yè)余黨校的重要作用，使業(yè)余黨校工作進一步規(guī)范化、制度化，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》規(guī)定，結合我校實際，學校業(yè)余黨校辦公室制定了《中共***************委員會業(yè)余黨校工作條例》（以下簡稱《條例》?，F(xiàn)將條例印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

2012年9月21日

中共****************委員會

業(yè)余黨校工作條例

第一章總則

第一條 為加強我校業(yè)余黨校建設，充分發(fā)揮業(yè)余黨校的重要作用，使黨校工作進一步規(guī)范化、制度化，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》規(guī)定，結合我校實際，制定本條例。

第二條 我校業(yè)余黨校是由學校黨委直接領導的培訓黨員干部、入黨積極分子的專門機構，是學習、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的重要陣地，是黨員干部、入黨積極分子增強黨性鍛煉的熔爐。

第三條業(yè)余黨校的工作方針是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，以研究新形勢下學校改革與發(fā)展的實際問題為重點，堅持理論聯(lián)系實際的原則，努力建設黨性強作風正的黨員干部隊伍，培養(yǎng)黨的新生力量。

第二章業(yè)余黨校的組織機構和工作機制

第四條 學校黨委在思想上、政治上、組織上加強對業(yè)余黨校工作的全面領導，圍繞全黨的政治大局和學校工作重心，正確把握業(yè)余黨校的建設和發(fā)展方向。

第五條業(yè)余黨校校長由學校黨委書記或?qū)Ｂ毟睍浖嫒?，校務委員會成員由學校黨委成員、黨支部書記組成。

業(yè)余黨校下設辦公室，辦公地點設在學校黨辦，辦公室主任由

黨辦主任兼任。

第六條學校黨委建立會議制度，定期研究學習、培訓計劃，定期聽取業(yè)余黨校的工作匯報，研究解決業(yè)余黨校的工作實施和建設中存在的問題，指導業(yè)余黨校工作。學校黨辦負責黨校日常的組織和管理工作

第三章業(yè)余黨校的主要工作任務

第七條 業(yè)余黨校的主要任務是

1、認真學習和貫徹落實黨的路線、方針、政策，把學習中國特色社會主義理論活動不斷引向深入；

2、結合學校改革發(fā)展中心工作、結合德育工作、結合教學工作、結合黨建工作，有計劃地培訓黨員、干部和入黨積極分子。

第四章培訓管理

第八條 業(yè)余黨校的培訓以定期舉辦理論培訓班為主。由業(yè)余黨校辦公室制定每期理論培訓班的課程計劃，對培訓目的、內(nèi)容、時間、方法和培訓要求作出具體規(guī)定。每期培訓工作結束后及時作出總結，編輯業(yè)余黨校培訓簡報。

第九條業(yè)余黨校培訓的主要內(nèi)容是中國特色社會主義理論、黨的基本知識、教育方針政策和法律法規(guī)、時事政治等。

第十條業(yè)余黨校的培訓要加強針對性。對黨員、預備黨員的培訓要突出黨性教育，對入黨積極分子的培訓，要突出黨的知識、理論教育和思想培養(yǎng)。培訓要緊緊圍繞國際國內(nèi)出現(xiàn)的新情況新問題，以及黨員干部、入黨積極分子思想中的熱點難點問題，理論聯(lián)系實

際，解決學員中存在的一些深層次的思想問題。

第十一條學員注冊根據(jù)業(yè)余黨校每期培訓內(nèi)容和規(guī)模，由各黨支部推薦，初步確定學員名單，經(jīng)業(yè)余黨校辦公室批準后，發(fā)放入學通知。學員入學后按規(guī)定填寫學員登記表，交業(yè)余黨校辦公室備案。

第十二條 業(yè)余黨校辦公室負責學員學籍管理、考勤、結業(yè)考試、頒發(fā)結業(yè)證書等有關事宜。

第十三條以入黨積極分子為主體的培訓課程為40學時，課程結束后組織考試，成績合格者獲得結業(yè)證書。其他類型的理論培訓或?qū)ｎ}黨課，視具體情況辦理。

第五章業(yè)余黨校教師隊伍建設和工作保障

第十四條 要建立一支高素質(zhì)的業(yè)余黨校教師隊伍。業(yè)余黨校教師一般以兼職為主，要充分發(fā)揮政治課教師的專業(yè)優(yōu)勢。教師在業(yè)余黨校的教學應計入本人的教學工作量。

第十五條 業(yè)余黨校教師必須是中共黨員，具有較堅實的馬克思主義理論基礎、堅定的共產(chǎn)主義信念、鮮明的無產(chǎn)階級黨性，具有一定的教學經(jīng)驗和較高的教學水平，具有調(diào)查研究、總結經(jīng)驗、探索和解決新情況、新問題的能力。

第十六條學校為業(yè)余黨校教師提供必要的工作條件，安排他們閱讀有關文件、參加必要的理論提高和學習交流活動。

第十七條學校黨委及行政要為業(yè)余黨校的建設與發(fā)展提供必要的物質(zhì)支持和活動經(jīng)費，保證提供教學場地和配備必要的教學設

備。

第五章附則

第十八條本《條例》由學校黨辦負責解釋，自頒發(fā)之日起施行。

第五篇：業(yè)余黨校學習思想?yún)R報1

文章標題：業(yè)余黨校學習思想?yún)R報

1當我開始寫這篇心得的時候，我的心里是很激動的。真的，就像在平靜如湖的心田里忽然扔進了一塊石子，激起了許多的波瀾。我為自己有機會參加這次入黨積極分子培訓班而感到慶幸與欣慰。慶幸的是通過這次學習我可以學習到許多的東西，尤其是如何做人，如何做一名黨員；欣慰的是我在慢慢地成熟，我在用行動來實踐我所知

道的和我要知道的。

以前真的是對黨的認識很膚淺，每天會從電視中了解到黨的活動，黨的方針政策，大都是抱著可看可不看的態(tài)度。而且，隨著年齡的增大，對社會的認識，有些東西真的是需要進行端正。以前我一直認為共產(chǎn)黨也沒什么能耐啊，看看那些腐敗分子，大筆大筆地撈錢，造成富的更富，窮的更窮。我來自山西的一個小鎮(zhèn)，那兒的經(jīng)濟真的是很落后，大部分人仍舊是靠天吃飯，今年降雨量大一點就收成多一點，多賣幾個錢。如果大旱呢，就只能吃上年的存糧，有時還不得不靠國家的救濟。黃土高坡多年的水土流失造成田地的貧脊，每到春秋兩季，黃風漫天而來，夾著枯枝敗葉，造成了環(huán)境的嚴重失衡，而有些干部卻只知道望自己腰包里撈錢，不想著為家鄉(xiāng)多做點貢獻，我當時就很氣憤，也很無奈，認為黨的領導不得力?？墒牵抑豢吹搅瞬缓玫囊幻?，卻沒有意識到黨正在千方百計努力想辦法治理環(huán)境，改善人們的生存條件。引水工程，退耕還林，正在大刀闊斧地進行改革。

就從上面一件事，我認識到自己在看問題時只看表象，不看實質(zhì)，一點都不全面、不深刻。因為環(huán)境的治理，腐敗的整頓并不是一朝一夕的事情，需要長期不懈的努力與實踐。社會上總會存在一些不盡人意的地方，應該想著怎么去解決而不是抱怨。

另外，從昨天晚上到今天已經(jīng)聽了三節(jié)課了，這三節(jié)課對我的教育是非常大的，我學到了許多書本上學不到的東西，看到了許多隱藏在社會角落的東西。在這些課的學習中，我知道了中國一直面臨的危機與挑戰(zhàn)，尤其是美國一直對我國的顛覆竟然是那樣的“歷史悠久”，竟然是那樣的“孜孜不倦”。以前也知道美國對中國的侵犯，比如襲擊我駐南斯拉夫大使館，出沒于我國海域并致使我國一名飛行員失蹤。我當時只想把拳頭伸出去，讓他們也知道一下我們的厲害，而沒有分析到中國與美國的民族文化與社會現(xiàn)實，沒有領會到黨的態(tài)度背后的不妥協(xié)與不低頭?，F(xiàn)在，聽過老師的分析后才明白黨的做法是穩(wěn)妥的。

在這些學習中，我想最重要的是使我曾一度松散的弦又緊繃起來。開學這么久了，一直對自己要求不嚴格，上課松松垮垮，沒有認真聽講，下課后也不及時復習與預習功課。黨校的紀律是很嚴格的，正是由于這種嚴格使我有了一種緊迫感，忽然覺得自己有那么多事要做，對前段時間沒抓緊后悔不迭。想想現(xiàn)在已經(jīng)大三了，時間過地那么快，哪能再浪費呢？不僅是學習，而且在為人處世方面也要注意，平時應該多關心別人，多站在他人的立場上看問題。

所以這次學習是對于我個人靈魂的一次洗禮?，F(xiàn)在我認識到了入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業(yè)出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè)，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為其優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導實際行動。

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