第一篇：六維度心得體會（定稿）

網(wǎng) 六個維度看企業(yè)戰(zhàn)略

戰(zhàn)略形態(tài)是企業(yè)在一個時點(diǎn)上所處的綜合狀態(tài)，這種狀態(tài)是企業(yè)自身和外部環(huán)境綜合決

定的，決定了企業(yè)的贏利能力以及未來的發(fā)展走勢。戰(zhàn)略形態(tài)是企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃的起點(diǎn)，只有充分了解了一個企業(yè)的戰(zhàn)略形態(tài)，才能對企業(yè)的外來發(fā)展做出比較準(zhǔn)確的規(guī)劃。戰(zhàn)略形態(tài)代表了企業(yè)的贏利和發(fā)展?jié)摿?，并不必然表現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的收益，如果不善于經(jīng)營，不能把這種潛力轉(zhuǎn)化為有競爭力的產(chǎn)品，就無法在市場上獲得收益。我們說某企業(yè)或者企業(yè)的某一部分是一塊“優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)”，本質(zhì)上就是在說這個企業(yè)有一個比較好的“戰(zhàn)略形態(tài)”，不

一定這個企業(yè)就是一個贏利狀況比較好的企業(yè)。戰(zhàn)略形態(tài)包括企業(yè)的內(nèi)部資源和能力、業(yè)務(wù)

結(jié)構(gòu)以及所處的市場狀況，描述企業(yè)的戰(zhàn)略形態(tài)有多種方法，比如臺灣大學(xué)的戰(zhàn)略學(xué)教授司

徒文登就把一個公司的戰(zhàn)略形態(tài)分配到網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)(企業(yè)和外部的關(guān)系)、組合結(jié)構(gòu)(各事業(yè)部之

間的平衡)和競爭結(jié)構(gòu)(產(chǎn)品市場)，每一部分內(nèi)部又包括一些要素，各部分之間需要一定的協(xié)

作和聯(lián)系。我認(rèn)為可以用六個字來描述一個企業(yè)的戰(zhàn)略形態(tài)：位、形、質(zhì)、力、勢、諧。

位

這里的位是窄義的定位，就是說企業(yè)是在什么產(chǎn)業(yè)市場參與競爭，我們可以用一個三維

結(jié)構(gòu)來描述整體的市場空間：地理范圍、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)縱深。三維結(jié)構(gòu)形成一個產(chǎn)業(yè)的立

體空間，企業(yè)的定位就是在這個立體空間中確定一個自己的位置，比如你是在上游還是下游

參與競爭?你的產(chǎn)品銷售的范圍區(qū)域是全球市場?全國市場?還是區(qū)域市場?你的產(chǎn)品定位是

高端還是低端?通過這樣的區(qū)分，企業(yè)可以更好的確定自己真正的競爭對手是誰，波特教授

在《競爭戰(zhàn)略》中使用戰(zhàn)略集團(tuán)的概念，實(shí)際上不同的戰(zhàn)略集團(tuán)就是在同一產(chǎn)業(yè)中選擇不同

戰(zhàn)略空間。一個企業(yè)主要是在和同一戰(zhàn)略空間內(nèi)的企業(yè)競爭，由于轉(zhuǎn)移壁壘的存在，不同的戰(zhàn)略集團(tuán)之間并不容易形成競爭關(guān)系。當(dāng)然這種壁壘是時效性的，由于外部條件的變化，原 來做為壁壘的因素可能在逐漸消失，比如，原來很多產(chǎn)業(yè)都是在一個國家內(nèi)部之間競爭的，不同國家之間由于時空和貿(mào)易壁壘的存在和互相隔離，由于全球化的發(fā)展，這些由于貿(mào)易壁

壘形成的戰(zhàn)略空間分組也隨之失效。比如由于交通的便利，一些原來受到運(yùn)輸成本控制的區(qū)

域企業(yè)，就可能越過交通壁壘向全國市場發(fā)展，這也同樣會改變競爭市場的空間結(jié)構(gòu)。形

就是一個企業(yè)的產(chǎn)品在戰(zhàn)略空間的組合方式。首先，企業(yè)產(chǎn)品線的寬度，比如有的企業(yè) 在產(chǎn)品線上大小通吃，有的企業(yè)就只作低端市場，有的只是針對一個狹窄的目標(biāo)客戶銷售自

己的產(chǎn)品。第二，縱向一體化程度，就是在產(chǎn)業(yè)鏈條上企業(yè)選擇的哪一段?選擇了多長的長

度?有的企業(yè)、有的行業(yè)是高度一體化的行業(yè)，這和產(chǎn)品的技術(shù)和工藝特點(diǎn)有關(guān)系。第三，就是地理范圍的大小，是占據(jù)某一個區(qū)域市場還是全國市場?第四，規(guī)模，企業(yè)在整個市場

的市場份額大小。通過這幾方面的分析，以及對企業(yè)的不同產(chǎn)業(yè)進(jìn)行分解分析，我們就可以

描述出一個企業(yè)在市場空間上的形狀，如果做競爭對手分析，也可以通過分析競爭對手在市

場的形狀并找出進(jìn)攻對手的切入點(diǎn)。

質(zhì)

位和形代表了企業(yè)在市場上所表現(xiàn)出來的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，質(zhì)表示企業(yè)支撐這種業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)的業(yè)

務(wù)流程和組織能力。業(yè)務(wù)流程包括營銷體系、運(yùn)營體系和保障體系，進(jìn)一步細(xì)分，營銷體系

又包括品牌、市場推廣、客戶關(guān)系等等，運(yùn)營體系包括生產(chǎn)體系、供應(yīng)鏈、渠道等等，保障

體系包括產(chǎn)品開發(fā)、客戶服務(wù)等等。組織能力包括實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的組織結(jié)構(gòu)和活力，如企業(yè)的組織模式、企業(yè)員工的素質(zhì)、企業(yè)內(nèi)部的凝聚力，企業(yè)決策者的領(lǐng)導(dǎo)能力等。總體上，是

業(yè)務(wù)體系支撐業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，組織能力支撐業(yè)務(wù)體系，如果這些內(nèi)在因素足以支撐企業(yè)的定位和

市場空間，企業(yè)的擴(kuò)張就是良性的，否則即使一時達(dá)到了某一市場規(guī)模，但是內(nèi)部的資源能

力不足以支撐，反而會加速塌陷。力

籠統(tǒng)的說企業(yè)在一個產(chǎn)業(yè)空間的競爭力并不足以把握一個企業(yè)的未來演化，而需要進(jìn)一

步區(qū)分這種競爭力的方向、大小、集中程度、相互之間的一致性、是否互相沖突、互相牽制、互相支撐，以及在進(jìn)攻和防守的力度方面的傾向性。力是企業(yè)的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在素質(zhì)的綜合

體現(xiàn)，比如企業(yè)整個的流程都是圍繞效率進(jìn)行改進(jìn)，組織管理上也以降低成本做為主要管理

指標(biāo)，那么可以說企業(yè)的“力”的指向是標(biāo)準(zhǔn)化和低成本的。波特主張企業(yè)要執(zhí)行一種基本

戰(zhàn)略：成本領(lǐng)先、標(biāo)歧立異和目標(biāo)集聚，也是為了使得企業(yè)的資源所產(chǎn)生的力量形成一種定

向“合力”。

力表示的是企業(yè)在這樣的定位和組合情況的防守能力和進(jìn)攻能力，如果企業(yè)是做為一個

防御者而存在，那么防守的嚴(yán)密程度如何?有沒有給對手切入的空白點(diǎn)?對哪一類進(jìn)攻的防

御能力強(qiáng)?對哪一類對手的防御能力弱?如果企業(yè)做為一個進(jìn)攻者而存在，在哪一方面的進(jìn)

攻力度比較強(qiáng)?實(shí)際上，一個企業(yè)在市場上是很少單純做為防御者或者進(jìn)攻者而存在的，往

往同時既是進(jìn)攻者，又是防守者，攻守的力度是否平衡?等等，這些都是對企業(yè)戰(zhàn)略形態(tài)中

“力”的分析。

勢

就像戰(zhàn)爭中環(huán)境對敵我雙方產(chǎn)生的作用不同一樣，由于天氣、地形、人心向背的存在，會給戰(zhàn)略雙方帶來不對稱的戰(zhàn)勢，比如山地易守難攻，開闊地易攻難守，等等，同樣，市場

中的競爭各方也是處在客觀但是對雙方來說并不對稱的背景環(huán)境中進(jìn)行競爭，這種環(huán)境并不

屬于某個企業(yè)，但是在客觀上卻可能對其中一方更為有利，這種客觀環(huán)境帶來的對雙方的不

平衡形成了一個企業(yè)所處之勢。在市場環(huán)境中，技術(shù)發(fā)展趨勢、消費(fèi)趨勢、產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)

變化趨勢等綜合構(gòu)成了一個企業(yè)的外部之勢，從而對企業(yè)的未來發(fā)展產(chǎn)生重大影響，比如處

在一個高成長的行業(yè)的企業(yè)，可能企業(yè)本身的競爭力并不強(qiáng)，但是在行業(yè)成長的大勢的帶動

下，也同樣可以高速發(fā)展。

諧

諧表達(dá)的是一個企業(yè)和外部的相互關(guān)系，外部包括政府、投資者、要素市場、利益相關(guān)

者、媒體、輿論等之間的關(guān)系，有的企業(yè)本身發(fā)展的不錯，內(nèi)部組織和資源能力也相匹配，但是可能外在的形象并不好，諧表達(dá)了一個企業(yè)和外部世界之間的張力，這種力量可能是對

企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生幫助和推動作用，也可能對企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生制約，企業(yè)是社會的一分子，和

社會的關(guān)系對一個企業(yè)的成長特別是持續(xù)發(fā)展非常重要，當(dāng)企業(yè)遭遇危機(jī)的時候，和社會關(guān)

系好的企業(yè)，可能會得到社會各方面的幫助，而社會關(guān)系比較差的企業(yè)，就可能產(chǎn)生“墻倒

眾人推”的后果，典型的如美國的ibm和安然公司，ibm在上個世紀(jì)九十年代初曾經(jīng)遭遇

業(yè)務(wù)困境，幾乎陷入絕境，當(dāng)由于ibm對國家、社會的良好形象，美國上下包括總統(tǒng)都想

辦法如何讓ibm脫離困境，而安然公司快速膨脹，一旦出現(xiàn)危機(jī)的時候，卻受到了一致譴

責(zé)，不但沒有受到幫助，反而在社會的推力下加速走向破產(chǎn)。

通過分析一個企業(yè)的戰(zhàn)略形態(tài)，我們就可以更清楚的看到一個企業(yè)適合的發(fā)展方向、發(fā)

展力度，也可以分析一個企業(yè)所制定的戰(zhàn)略目標(biāo)條件是否具備，比如一個企業(yè)可能在戰(zhàn)略規(guī)

劃上要從一個區(qū)域市場向全國市場擴(kuò)張，如果內(nèi)部的組織質(zhì)量本身就有很多問題，客觀的市

場形勢也不支持，這種戰(zhàn)略規(guī)劃就失去了內(nèi)在的支撐。從這個角度說，所謂的戰(zhàn)略規(guī)劃，就

是一個企業(yè)從一個戰(zhàn)略形態(tài)向另一個目標(biāo)戰(zhàn)略形態(tài)的轉(zhuǎn)化。清楚了戰(zhàn)略形態(tài)的各個方面，在

制定戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略路徑的選擇上就可以更加開闊，而不單純是一個經(jīng)濟(jì)指標(biāo)上的單線突進(jìn)，戰(zhàn)略形態(tài)的各個部分之間可以互相轉(zhuǎn)化，勢可以轉(zhuǎn)化為力，諧也可以轉(zhuǎn)化為勢，在良好的市

場形勢下的高速發(fā)展可能給企業(yè)的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)帶來很大的問題，這種問題在高速發(fā)展的市

場面前被掩蓋了起來，但是當(dāng)市場發(fā)展平緩的時候就會暴露出來。

清楚了企業(yè)的戰(zhàn)略形態(tài)，企業(yè)的戰(zhàn)略制定和戰(zhàn)略實(shí)施可以變得更加具有柔性，順境的時

候可以高速發(fā)展，逆境的時候可以以培育企業(yè)的組織力量和社會關(guān)系，并為下一次的發(fā)展積

蓄力量，企業(yè)的成長 成為一個脈動式的波浪式發(fā)展模式。而不是一種線性的剛性增長。這

樣更是一個符合客觀規(guī)律和市場環(huán)境良性互動的成長方式。篇二：心得體會

西安培華學(xué)院

2014—2015學(xué)年第一學(xué)期寒假生涯體驗(yàn)

《孝道親情體驗(yàn)》

心

得

體

會

班級：8b1491 姓名：黃東松

日期：2015.3.9 古人云：“百善孝為先”。自古至今，孝成為了衡量一個人善良與否的首要標(biāo)志。寒假來了，讓我有了比較集中的時間做些事情回報父母。有這么件事，我們一輩子也做不完，就是感激父母，感激他們賦予我生命，感激他們的養(yǎng)育。做學(xué)生的我也做不了什么驚天動地的事情去讓父母自豪，唯有從生活里的一點(diǎn)一滴去回報父母。回到家里，正好是晚飯時間，父母一個勁地向我碗里夾菜，催我多吃飯，仿佛一路上的火車把我掏空了一般。吃完飯，沒輪到我把碗收起來，媽媽就已經(jīng)先動手燒水刷起來了。其實(shí)，在家里，整日幫幫忙，做做家務(wù)活也是很充實(shí)。

這次寒假了為父母洗了腳、給父母做了一頓飯、與父母一起整理兒時的照片，感覺作為兒女的我們在父母跟前永遠(yuǎn)是長不大孩子。然而我們長這么大有為父母做過什么呢？學(xué)校的這次寒假作業(yè)給了我們?yōu)楦改副M孝的機(jī)會，讓父母知道我們的孝心部僅僅是停留在想想，二十能過拿出實(shí)際行動。為父母洗腳，看到了父母滿是傷痕的腳掌，那是歷經(jīng)風(fēng)雨的擊打而形成的；為父母做一頓飯，感受到吃飯簡單，做飯難，做家務(wù)更難，支撐一個家更是難上加難。我們的身體發(fā)膚受之于父母，身為兒女，我們毫無理由地應(yīng)該盡我們最大的能力來孝敬父母。

在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，西方的價值觀念和倫理文化對我國傳統(tǒng)文化的滲透和影響日益明顯。以自由、平等為內(nèi)核的西方個人本位思想的傳播消除了我國傳統(tǒng)孝道的心理基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)，造成我國當(dāng)代學(xué)生孝道觀念發(fā)生諸多轉(zhuǎn)變。我國當(dāng)代學(xué)生一方面希望能夠擺脫家庭束縛，獨(dú)立自主，另一方面在經(jīng)濟(jì)上卻不得不依附父母。在經(jīng)濟(jì)全球化所帶來的西方消費(fèi)主義觀念的影響下，我國當(dāng)代學(xué)生的消費(fèi)價值觀卻有了飛躍性的轉(zhuǎn)變。他們不顧自己的的實(shí)際情況和經(jīng)濟(jì)承受能力，一味地追求高檔次、高價位的消費(fèi)。據(jù)調(diào)查、目前職業(yè)青年一代中的“月光族”日益增多，許多沒有走上工作崗位、沒有經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生也加入了消費(fèi)主義的行列。當(dāng)代大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上主要是依賴父母，很多學(xué)生不能體諒父母的艱辛，花錢大手大腳，講排場、擺闊氣，即使參加工作后，這種狀況也沒有發(fā)生改變，如此一來，便出現(xiàn)了“刮老”現(xiàn)象和“啃老一族”，以至于有的父母說“別指望老了讓兒女養(yǎng)活，如今不吃老人的就算是孝順了”?！梆B(yǎng)兒防老”這一源遠(yuǎn)流長的傳統(tǒng)觀念，已經(jīng)被這些“傍老族”、“啃老族”們徹底顛覆了。因此，我們優(yōu)良的文化傳統(tǒng)孝道就慢慢地在淡忘了，直至遺失?？梢姰?dāng)代的素質(zhì)教育是多么重要，而不能知識停留在知識的教育，而應(yīng)該各家注重精神上的教育。父母哺育我們成人，付出了常人無法比擬的愛，受盡了千辛萬苦，這種恩情比海深，怎能是一個母親節(jié)、父親節(jié)送給父母禮物所能取代的。我這里所說的不是節(jié)日不能給父母禮物，節(jié)日里略表謝意是應(yīng)該的。但現(xiàn)實(shí)中許多人行孝都只是形式，這樣就讓我們意識到關(guān)心和孝敬父母不是一兩個節(jié)日就能體現(xiàn)的，不是讓父母吃頓“感恩餐”就解決的，也不是送一些禮物就能代勞的。孝應(yīng)在心，孝應(yīng)在行，孝在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

父母為了兒女操勞了一生，我們應(yīng)該常懷有一顆感恩的心，讓孝體現(xiàn)在平時，讓孝體現(xiàn)在每時每刻。行孝不僅僅是物質(zhì)上給予父母，在精神上應(yīng)該滿足父母的精神需求。平時多回家看看，忙碌的時候給父母打個電話問候一聲，一句慰心的問候，一份真切的情意，父母就很滿足了。他們不在乎我們物質(zhì)上孝敬的多少，只要讓父母的心靈得到一種慰籍，就是最大的孝。對待父母不要老說“等我有錢了怎么樣孝敬您，等我有時間了去看您”，父母不會在原地等我們，他們也沒有更多的時間等我們，他們等不起我們呀！這就需要我們認(rèn)識到，老人在精神上的寂寞是任何物質(zhì)不能取代的，所以就不要在讓老人等我們了。你往往對老人付出一分的愛，老人回報你的是十分的愛。時常與父母見上一面，說上一句話，時常想著父母，時常聯(lián)系父母，在父母心中就是最大。的安慰和孝順。篇三：佛學(xué)心得體會 心得體會

有時候，會思考這樣一個問題，我從哪里來，又該往哪里去。茫茫人世，似乎東南西北，前后左右都是自己的路，自己充滿了無限的選擇的余地，可是當(dāng)你真正要做個選擇時，所有的路都成了死路，我們追求幸福，卻不斷地承受痛苦，我們渴望知音，卻不停地忍受孤獨(dú)，大千世界，像是一片望不到邊的苦海，似乎哪里都會有彼岸，但哪里都無法到達(dá)。

人生的苦到底來自于什么？人生的苦來自于人本身，我們對幸福的追求，對美好的渴望促使我們進(jìn)步的同時更多的轉(zhuǎn)化成了一種執(zhí)念，或者說它們本來就是執(zhí)念本身，苦來自于內(nèi)心，卻需要借助外物來表現(xiàn)，于是我們就產(chǎn)生了這樣一種錯覺，孜孜予求于物質(zhì)的豐富來削弱內(nèi)心對苦的感知，用執(zhí)念的滿足來克服執(zhí)念的痛苦，這無異于飲鴆止渴，它帶來的結(jié)果是無休止的舊痛苦的消失與新痛苦的產(chǎn)生。

佛教的經(jīng)典有很多，所有的經(jīng)典都在意在揭示宇宙人生的真相，宇宙人生的真相就是人世之苦的真相，而修行的目的在于破苦，破己之苦，破他人之苦，破眾生之苦，佛法修行有四萬八千法門，沒有優(yōu)劣。金剛般若，是一種智慧，萬物明洞，談笑風(fēng)生，隱于經(jīng)文但又不局限于經(jīng)文，眾生皆佛，悟道者成圣，執(zhí)迷者沉淪。武則天曾寫過這樣一句話：無上甚深微妙法,百千萬劫難遭遇,我今見聞得受持,愿解如來真實(shí)義。佛經(jīng)浩瀚若海，皓首者不能窮，求佛者不下千萬，得道者屈指幾人，佛法之精義不在讀，而在悟；修行之要訣不在修，而在行。

一念愚即般若絕，一念智即般若生，愚智之間，猶如河之兩岸，而佛法則是水上之舟，但劃船的仍是你自己。佛法不是目的，一如登船不是終點(diǎn)，佛講度人，度人先度己，斷人之執(zhí)念先斷己之執(zhí)念，修行的過程是一個不斷消除妄念的過程，苦皆因欲起，滅苦先去欲。初識佛學(xué)智慧，始于一部《心經(jīng)》，“觀自在菩薩,行深般若波羅蜜多時，照見五蘊(yùn)皆空，度一切苦厄。舍利子，色不異空，空不異色，色即是空，空即是色，受想行識，亦復(fù)如是。舍利子，是諸法空相，不生不滅，不垢不凈，不增不減。”眾多執(zhí)念中最嚴(yán)重的是情執(zhí)，所以要用智慧觀察，才能破情執(zhí)。情是迷。只有佛菩薩把情執(zhí)讓它還原，它本來是什么？本來是智慧，智慧迷了變成情執(zhí)。七情六欲，只有靠修行佛法才能消弭根植于內(nèi)心深處的執(zhí)念。情跟智是一體，一體的兩面，覺悟了叫它做智，迷的時候叫它做情，是一而二，二而一。古德有句話叫“愛不重不生娑婆，念不一不生凈土”。我們最難放下的是情，然而我們最該放下的也是情，情深者迷是凡夫，情深者悟是大賢。

人生煩惱太多，我愿求佛法以自度，愿求佛法以度他，愿向法師求般若智慧，看破一切苦厄，得菩提之心。未入佛道，淺談?wù)J知，言語間多妄語，只能自己知道多少就講多少，有不對之處望法師開示，愿明佛法真義，度人世苦厄，斷一切執(zhí)念。

南無本師釋迦牟尼佛！南無消災(zāi)延壽藥師佛！南無阿彌陀佛！南無大愿地藏王菩薩！南無大悲觀世音菩薩！南無大智文殊菩薩！南無大行普賢菩薩！頂禮南無十方三世一切諸佛菩薩！篇四：考研六維度幫你準(zhǔn)確選擇目標(biāo)院校

考研六維度幫你準(zhǔn)確選擇目標(biāo)院校 提到考研目標(biāo)，大家首先想到的都是報考各大高校，而且越名牌越好。發(fā)達(dá)城市的名校擁有強(qiáng)大的師資力量，先進(jìn)的硬件設(shè)施和良好的環(huán)境，這是很多考生夢寐以求的地方，但這些院校的報錄比經(jīng)常是幾十比一，甚至是幾百比一，同樣要求考生具有一定的能力，否則就是“炮灰”。那在選擇院校時應(yīng)該從幾方面來考慮呢?接下來我們從院系名氣、學(xué)術(shù)氛圍、錄取率、師資、就業(yè)、錄取率、調(diào)劑機(jī)會六個角度全面進(jìn)行對比分析，幫助考生理性的選擇院校專業(yè)。

1、院系名氣

2、學(xué)術(shù)氛圍

對讀研來說，學(xué)術(shù)氛圍是非常重要的，讀研就是在濃厚的學(xué)術(shù)氛圍中慢慢熏陶并培養(yǎng)自己的各種能力。一般來說，熱門院校冷門專業(yè)會擁有自己良好的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，在這個學(xué)術(shù)傳統(tǒng)中讀書的人會不自覺地烙上這個學(xué)校自身的氣質(zhì)與秉性。并且，在熱門院校里，會有各式各樣的學(xué)術(shù)講座，圖書館里會有更豐富的藏書。對冷門院校熱門專業(yè)而言，冷門院校的學(xué)術(shù)氛圍是相對不夠濃厚的。學(xué)術(shù)講座很少，可能在一個學(xué)年里也聽不到幾個學(xué)術(shù)牛人來講學(xué)，學(xué)校里面的圖書資料也不夠完備，學(xué)術(shù)資訊會比較閉塞。

3、師資力量

讀研是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下從事研究活動的，俗話說，“名師出高徒”，導(dǎo)師對研究生的重要性是不言而喻的。讀研是很講究師承關(guān)系的，好的師資對學(xué)生從事學(xué)術(shù)研究非常有幫助。一般而言，熱門院校里的冷門專業(yè)具有不錯的師資，這是與熱門院校尤其是名校自身雄厚的師資配備緊密相關(guān)?？既衢T院校的冷門專業(yè)，有可能跟隨一位很有名望的導(dǎo)師來從事基礎(chǔ)性強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究。對于冷門院校熱門專業(yè)而言，隨著研究生的擴(kuò)招，很多冷門院校紛紛申請并開設(shè)熱門專業(yè)的碩士點(diǎn)，以吸引更多生源。但是，這些冷門院校所開設(shè)的熱門專業(yè)由于受辦學(xué)條件的限制，大部分沒有很好的師資，尤其是沒有名師。因此，冷門院校熱門專業(yè)的師資相對較弱。

4、就業(yè)前景

就業(yè)是選擇院校必須要考慮的一個因素?？忌跊Q定了專業(yè)后所以奔著名校去就是希望能有一個好的發(fā)展。北京、上海等大城市以及江浙、廣東等發(fā)達(dá)省份的大城市，人才就業(yè)競爭激烈，越來越多的公司更加看重工作經(jīng)驗(yàn)，剛畢業(yè)的碩士研究生直接在大城市就業(yè)的難度比較大。當(dāng)前一些報道說研究生就業(yè)率低，就指這些地區(qū)。而正在發(fā)展中的廣大中西部地區(qū)卻少有人問津，這種巨大的反差也是造成研究生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的主要原因。所以考生可以擺正心態(tài)，立足實(shí)際，在就業(yè)上理性選擇。我們可以把目光放在一些中小的城市，碩士研究生學(xué)歷在那里會受重視，同樣機(jī)會就多，成功的機(jī)率也大。通常而言，熱門院?？此朴兄诲e的就業(yè)前景。俗話說：英雄不問出處。但是這句話其實(shí)還有半句沒說出來：在成為英雄之前，是要問出處的。在畢業(yè)時參加工作應(yīng)聘，如果在同一個專業(yè)之內(nèi)進(jìn)行選擇，大多數(shù)單位可能會優(yōu)先考慮熱門院校的畢業(yè)生。然而，冷門專業(yè)的社會需求是比較少的，相反，社會對熱門專業(yè)畢業(yè)生的需求比較大。因此，熱門院校冷門專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)難的情況屢見不鮮，而冷門院校熱門專業(yè)的畢業(yè)生由于社會需求較大，可能會擁有更多的就業(yè)機(jī)會。

5、錄取率比較

考生參加考研，都希望自己能金榜題名，能否考取是衡量考研是否成功的標(biāo)志。報考熱門院校的人數(shù)是很多的，但應(yīng)該注意的是，很多人都集中于報考這些熱門院校的熱門專業(yè)。因此，報考熱門院校冷門專業(yè)的人數(shù)可能并不多，錄取率可能較高。相反，對于冷門院校熱門專業(yè)而言，一方面，考生會認(rèn)為冷門院校相對好考;另一方面，大多數(shù)考生選擇報考熱門專業(yè)。這兩者結(jié)合起來，冷門院校熱門專業(yè)的報考人數(shù)反而可能很多。

6、調(diào)劑機(jī)會 考研是可以調(diào)劑的。它可以在同一專業(yè)的不同學(xué)校之間進(jìn)行調(diào)劑，也可以再同一學(xué)校的不同專業(yè)之間調(diào)劑，還可以跨院?？鐚I(yè)調(diào)劑。因此，對考研來說，調(diào)劑是一個潛在的讀研機(jī)會。報考熱門院校冷門專業(yè)，在同一專業(yè)之內(nèi)，可以獲得更多的調(diào)劑到非熱門院校的機(jī)會，甚至也會有調(diào)劑到冷門院校熱門專業(yè)的機(jī)會。對于冷門院校熱門專業(yè)而言，一般來講，即使是同一專業(yè)，很難調(diào)劑到熱門院校，但可以調(diào)劑到同一院校的冷門專業(yè)。因此，冷門院校熱門專業(yè)的調(diào)劑機(jī)會相對較少。

總得來說，考生在選擇院校是應(yīng)該結(jié)合自身的實(shí)際情況，綜合考慮院校，不要盲目。一定要對目標(biāo)院校及報考專業(yè)有一個全面的了解，適合自己的才是最好的。1.制定詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

這里所說的計(jì)劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至是日計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時間。當(dāng)然，總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的;月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前，制定未來三個月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推，具體到周計(jì)劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且，要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時時刻刻督促自己按時完成計(jì)劃。

方法一：規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。方法二：互相監(jiān)督。和身邊的同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。

方法三：定期考核。定期對自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察，靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。2.分配好各門課程的復(fù)習(xí)時間。

一天的時間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時間，下午的時間相對會少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點(diǎn)左右是一個人記憶力最好的時刻，演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此，只要掌握了一天當(dāng)中每個時段的自然規(guī)律，再結(jié)合個人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。方法一：按習(xí)慣分配。根據(jù)個人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如：把英語復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感，做英語試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時間來理解和記憶。方法二：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配?？忌梢愿鶕?jù)個人成績安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時間向比較欠缺的科目上傾斜，有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。方法三：交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L時間接受一種知識信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

一分耕耘一分收獲。加油！篇五：教學(xué)教研2014 小城子鎮(zhèn)王營子中心小學(xué)2013—2014學(xué)年度

第二學(xué)期教學(xué)、教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為總主線，在教師隊(duì)伍建設(shè)上下功夫，在教學(xué)管理上抓規(guī)范，在校本教研上求突破，在改革措施上重落實(shí)，全面提高教師綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期我校的教學(xué)、教研工作秉承“以人為本，德育為魂，特色立校，質(zhì)量為根”的辦學(xué)理念，努辦實(shí)現(xiàn)“優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范常規(guī)管理，提升教師素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)全面發(fā)展，提高教育質(zhì)量”的辦法目標(biāo)扎實(shí)開展各項(xiàng)工作.重點(diǎn)工作

1、優(yōu)化常規(guī)管理，構(gòu)建精細(xì)化管理模式，不斷調(diào)整和改革評價制度。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高整體素質(zhì)。、3、抓好課堂實(shí)效活動，不斷提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

4、強(qiáng)化校本教研活動的開展與管理，培植典型，努力打造我校教育特色。

第二篇：政治維度

社會維度：

民生：只有把保障和改善民生座位國家各項(xiàng)事業(yè)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)時刻維護(hù)和發(fā)展群眾利益才能使當(dāng)合政府的各項(xiàng)決策部署和工作贏得群眾擁護(hù)和支持。從而調(diào)動一切積極因素自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)。維度 應(yīng)該是一種“屬性、范圍、系數(shù)、承受能力”意思的包涵。在不同的對象指代不同的意思。

著力保障和改善民生是順應(yīng)人民過上更好的生活的新期待是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的時代要求。

公共安全：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展（破解城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu) 實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會一體化）

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展面臨的矛盾問題：農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平落后城鄉(xiāng)居民收入差距人稱擴(kuò)大趨勢城鄉(xiāng)公共服務(wù)水平不均衡農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展滯后 農(nóng)村基礎(chǔ)比較薄弱農(nóng)村生產(chǎn)生活條件落后 農(nóng)民的民主權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)力尚未得到切實(shí)保護(hù)，侵犯農(nóng)民權(quán)益問題時有發(fā)生 以工促農(nóng)以城帶想的長效機(jī)制尚未建立需進(jìn)一步完善。

新目標(biāo);發(fā)展生產(chǎn)生活富裕 鄉(xiāng)風(fēng)文明村容整潔 管理民主、公共服務(wù)均等化。

政績觀（是否體現(xiàn)以人為本，是否以最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是否做到了權(quán)為民所用情為民所系，利為民所謀，要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)政治社會全民推進(jìn)，不是將GDP作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，是否做到協(xié)調(diào)發(fā)展五個統(tǒng)籌，是不是浪費(fèi)能源資源污染環(huán)境為代價）

產(chǎn)生錯誤的原因：主觀：認(rèn)識的偏差，客觀原因干部考核體系催在問題，過于偏重經(jīng)濟(jì)發(fā)展。政府職能&服務(wù)型政府（樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂）

政治經(jīng)濟(jì)文化社會職能 合法行政合理行政程序正當(dāng)搞笑便民城市守信權(quán)責(zé)統(tǒng)一（執(zhí)法有保障有權(quán)必有責(zé)用權(quán)受監(jiān)督違法受追究侵權(quán)受賠償）

服務(wù)型政府（是一個能夠公正透明搞笑地位群眾和社會提供優(yōu)質(zhì)公共產(chǎn)品和服務(wù)的政府，以人為本執(zhí)政為民是服務(wù)型政府的治理理念。特征：民主責(zé)任法制信用有限開放公正透明高效廉潔（全面推行政務(wù)公開，加快電子政務(wù)建設(shè)，增強(qiáng)政府工作透明度：提高行政效率，降低行政質(zhì)量，是將強(qiáng)政府行政能力建設(shè)的有效途徑，也是建設(shè)服務(wù)型政府的重要目標(biāo)。要大力推行政務(wù)公開。使其成為各級行政機(jī)關(guān)施政的一項(xiàng)基本制度。加快電子政務(wù)建設(shè)改善政府管理結(jié)構(gòu)和方式。建立搞笑政務(wù)服務(wù)體系繼續(xù)完善政務(wù)大廳推行一站式服務(wù)。積極創(chuàng)造各種條件讓社會組織企業(yè)和公民更廣泛的參與公共事務(wù)管理。群體性實(shí)踐：文化：群眾民主意識不斷增強(qiáng)但政治參與能力相對較弱法制觀念淡薄體制性因素：利益訴求表達(dá)機(jī)制不健全 對策：必須牢固樹立正確的政績觀，高度重視維護(hù)社會穩(wěn)定工作。必須把維護(hù)好人民群眾利益作為改革發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)從源頭上加強(qiáng)減少群體性實(shí)踐的發(fā)生。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)密切干群關(guān)系。必須切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，筑牢維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的第一道防線。必須加強(qiáng)情報信息工作，牢牢掌握工作的主動權(quán)。必須努力掌握網(wǎng)絡(luò)等媒體的主動權(quán)。完善處置機(jī)制。（群眾利益無小事，把預(yù)防和處置群體性事件的過程變成密切聯(lián)系群眾的過程，變成疏導(dǎo)群眾情緒的過程，變成解決實(shí)際問題的過程。）政治維度是利益、尋租、交易、謊言、欺詐，已經(jīng)是五維度啦

維度是指一種視角，是一個判斷、說明、評價和確定一個事物的多方位、多角度、多層次的條件和概念。

政治是圍繞國家權(quán)力展開，表現(xiàn)為人們攫取、維護(hù)、建設(shè)、執(zhí)行、制約國家權(quán)力的全部活動。

政治緯度是指從政治的特征、形式、體制以及與經(jīng)濟(jì)、法律、道德等社會現(xiàn)象的關(guān)系等不同層次、視角的闡述。

第三篇：六學(xué)心得體會

關(guān)于“六學(xué)”的心得體會

為切實(shí)落實(shí)好保持共產(chǎn)黨員純潔性活動開展，朝陽派出所黨支部召開了黨員民主生活會。派出所黨支部副書記、教導(dǎo)員杜宏同志主持會議。

首先，教導(dǎo)員傳達(dá)學(xué)習(xí)分局《關(guān)于保持黨的純潔性教育主題活動方案實(shí)施的緊急通知》和《關(guān)于在全市公安機(jī)關(guān)保持黨的純潔性教育工作中深入開展六學(xué)的通知》。按照省廳的“五查”和市局的“六學(xué)六查六杜絕”的要求，每位黨員民警結(jié)合自己的工作，按照“六查”的主要內(nèi)容認(rèn)真對照自身存在的各種問題進(jìn)行查擺、剖析，通過“自己找、同志幫、群眾提”，開展批評與自我批評，明確要求每位黨員民警要形成自己的黨性材料，交所支部留存?zhèn)洳椤?/p>

然后，所領(lǐng)導(dǎo)帶頭對照“六查”，認(rèn)真剖析自己在思想上、作風(fēng)上、工作上等存在的問題，開展查擺發(fā)言，查找思想根源，觸動思想靈魂。接著每位民警逐一發(fā)言，踴躍找出自己在工作中存在各種問題，并表示通過保持黨的純潔性教育學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識到自己的不足，在今后的工作中將工作質(zhì)量提升上一個臺階，做一名合格的公安民警。最后，黨支部書記、所長做出總結(jié)：通過本次專題民主生活會，每個黨員民警思想上都要受到觸動，一定要按照“六學(xué)六查六杜絕”來對照執(zhí)行，將保純教育活動與“雷霆行動”、“三反行動”等專項(xiàng)行動有機(jī)融合，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤，雙提升。通過純潔性教育，全所公安工作要有新的起色，努力維護(hù)社會穩(wěn)定，治安秩序良好，為迎接黨的十八勝利召開營造一個良好的氛圍。

通過這次關(guān)于“六學(xué)”的學(xué)習(xí)活動中我深刻認(rèn)識到：

一要充分認(rèn)識開展保持黨的純潔性教育活動的重大意義，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到分局黨委的決策部署上來。全局特別是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、光榮感、使命感，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到分局黨委的決策部署上來，并從以下四個方面充分認(rèn)識開展保持黨的純潔性教育活動的重大意義。

（一）開展保持黨的純潔性教育活動，是為黨的十八大勝利召開營造和諧穩(wěn)定社會環(huán)境的重要舉措；

（二）開展保持黨的純潔性教育活動，是保障、服務(wù)和促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展、后發(fā)趕超的根本保證；

（三）開展保持黨的純潔性教育活動，是推動全局全所工作實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的迫切需要；

（四）開展保持黨的純潔性活動，是公安機(jī)關(guān)履行職責(zé)、展示形象的良好機(jī)遇。

二要突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，確保開展保持黨的純潔性教育試點(diǎn)工作取得實(shí)效。按照分局黨委的總體部署和要求，全所開展此次教育活動要以“保持純潔性，爭創(chuàng)新業(yè)績，全力保穩(wěn)定，迎接十八大”為主題；總的目標(biāo)任務(wù)是要通過大力加強(qiáng)公安隊(duì)伍在思想、政治、組織、作風(fēng)和廉潔自律等五個方面的純潔性教育，教育和引導(dǎo)自身更加忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，永葆公安民警的純潔性，為努力推動自身工作“跨入全省先進(jìn)行列”，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。結(jié)合我所公安工作實(shí)際，此次教育活動要通過“六學(xué)六查六杜絕”達(dá)到“四個新”變化：

1、學(xué)政治理論查理想信念，杜絕雜

念雜音，切實(shí)強(qiáng)化忠誠為民的意識。

2、學(xué)紀(jì)律規(guī)章查工作質(zhì)量，杜絕飄忽粗糙不良習(xí)性，大力提高務(wù)實(shí)精細(xì)的紀(jì)律作風(fēng)。

3、學(xué)為民服務(wù)思想查為民服務(wù)的差距，杜絕吃拿卡要頑癥痼疾，不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識。

4、學(xué)規(guī)律特點(diǎn)查“雙基”建設(shè)存在的問題，杜絕短謀淺為，不懈推進(jìn)“雙基”建設(shè)取得新進(jìn)展。

5、學(xué)紀(jì)律禁令查漏洞隱患，杜絕違法違令人和事，切實(shí)提升隊(duì)伍管理的能力和水平。

6、學(xué)法律法規(guī)查愛崗敬業(yè)的差距，杜絕不干亂干等不良狀況，顯著增強(qiáng)履職盡責(zé)的能力和水平?！八膫€新”變化就是思想認(rèn)識要有新提高，精神面貌要有新變化，業(yè)務(wù)水平要有新提高，工作成效要有新進(jìn)步。三要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確保黨的純潔性教育活動各項(xiàng)工作落到實(shí)處，取得成效。各級、各單位要高度重視、精心組織，統(tǒng)籌安排，務(wù)求實(shí)效。全所民警要以身作則，上級機(jī)關(guān)要率先垂范，帶頭抓實(shí)踐、抓查擺、抓整改、抓落實(shí)，為廣大民警做好表率。市局活動辦要結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，既要有總體安排，又要有典型材料。要充分利用內(nèi)內(nèi)外外的陣地，通過各類新聞媒體，大力宣傳我所開展教育活動工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好成效，大力宣傳涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，努力提升社會影響力，彰顯公安機(jī)關(guān)的良好形象。我將以飽滿的政治熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)異的工作成效，圓滿完成所領(lǐng)導(dǎo)交給我們的黨的純潔性教育試點(diǎn)任務(wù)，并通過開展教育活動，自身工作推上一個新臺階，以黨的建設(shè)新成績喜迎黨的十八大勝利召開！

第四篇：維度建模讀書筆記

維度建模讀書筆記

1.概念

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? 數(shù)據(jù)倉庫受業(yè)務(wù)驅(qū)動的最終目標(biāo) 數(shù)據(jù)倉庫體系的主要構(gòu)件 維度建模在數(shù)據(jù)倉庫展示環(huán)節(jié)方面的重要性 事實(shí)表和維度表術(shù)語 有關(guān)維度建模的訛傳 數(shù)據(jù)倉庫構(gòu)建需要避免的常見錯誤

2.業(yè)務(wù)問題

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? 公司有堆積如山的數(shù)據(jù)，可就是不能訪問 需要以各種方式隨心所欲的切割數(shù)據(jù) 如何使業(yè)務(wù)人員能夠簡單快捷地得到所需形式的數(shù)據(jù) 將什么是重要內(nèi)容顯示出來 同樣的業(yè)務(wù)運(yùn)作機(jī)理卻以不同的編號展示出來 希望用信息來支持更有事實(shí)依據(jù)的決策制定過程

3.數(shù)據(jù)倉庫的目標(biāo)

? 數(shù)據(jù)倉庫必須是組織機(jī)構(gòu)的信息變得容易存取

標(biāo)識方面容易易懂

永無止境的組合方式

數(shù)據(jù)的分離和合并

? 數(shù)據(jù)倉庫必須一致地展示組織機(jī)構(gòu)的信息

數(shù)據(jù)的完整性

數(shù)據(jù)的一致性

? 數(shù)據(jù)倉庫必須具有廣泛的適應(yīng)性和便于修改

新增、修改、老化不會導(dǎo)致現(xiàn)有數(shù)據(jù)或應(yīng)用無效 描述性數(shù)據(jù)修改必須考慮適當(dāng)性 ?

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? 數(shù)據(jù)倉庫必須發(fā)揮安全壁壘作用以保護(hù)信息資產(chǎn) 數(shù)據(jù)倉庫必須在推進(jìn)有效決策方面承擔(dān)最基本的角色 數(shù)據(jù)倉庫可為業(yè)務(wù)群體接受

4.數(shù)據(jù)倉庫建造者的職責(zé)

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? 在業(yè)務(wù)范圍、工作職責(zé)和計(jì)算機(jī)性能等方面多為用戶考慮 確定業(yè)務(wù)用戶想在數(shù)據(jù)倉庫幫助下想要做出什么樣的決策

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? 標(biāo)定那些使用數(shù)據(jù)倉庫進(jìn)行效能高而作用大的決策制定的最佳用戶 尋找潛在的新用戶并讓他們了解數(shù)據(jù)倉庫 選取那些從機(jī)構(gòu)海量數(shù)據(jù)中挑出的最有成效和最富有實(shí)際意義的數(shù)據(jù)子集在數(shù)

據(jù)倉庫中進(jìn)行展示

適應(yīng)用戶對相關(guān)處理概況的感性認(rèn)識，將用戶接口和應(yīng)用做的簡單并且是模板驅(qū)動的跨部門一致性地標(biāo)注數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確的、可信的持續(xù)不斷的對數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和提交報告的內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)控

搜羅新的數(shù)據(jù)來源，持續(xù)不斷地調(diào)整數(shù)據(jù)倉庫以適應(yīng)數(shù)據(jù)概況修改、需求支持和業(yè)務(wù)優(yōu)先權(quán)的調(diào)整等方面的需要

抽取一部分在使用數(shù)據(jù)倉庫進(jìn)行業(yè)務(wù)決策方面具有良好聲譽(yù)的實(shí)現(xiàn)，并用這些成功的例子對人員、軟件和硬件配備與選購是否合理做出評判

按通行的方式發(fā)布數(shù)據(jù) ? ? ? ? ? ?

5.數(shù)據(jù)聚集 Extact Transformation Load

同時創(chuàng)建聚集用的規(guī)范化結(jié)構(gòu)和展示用的維度，意味著數(shù)據(jù)要被處理兩次

一次用于規(guī)范化數(shù)據(jù)庫

一次用于針對維度模型

6.規(guī)范化數(shù)據(jù)庫應(yīng)該出現(xiàn)么

為支持聚集過程而創(chuàng)建一個規(guī)范化數(shù)據(jù)庫是可以接受的，但這不是我們的最終目的，規(guī)范化結(jié)構(gòu)必須遠(yuǎn)離用戶查詢，這些結(jié)構(gòu)會對可理解性和性能造成損害，只要數(shù)據(jù)庫支持查詢和展示服務(wù)，就應(yīng)該作為數(shù)據(jù)倉庫展示環(huán)節(jié)的一部分加以考慮，但默認(rèn)情況下，規(guī)范化數(shù)據(jù)庫被排除在展示環(huán)節(jié)之外，數(shù)據(jù)展示環(huán)節(jié)應(yīng)該被嚴(yán)格限定是維度的7.展示環(huán)節(jié)

? 數(shù)據(jù)應(yīng)該以維度形式進(jìn)行展示、存儲和訪問

“在不同的市場銷售我們的產(chǎn)品，隨時對銷售業(yè)績進(jìn)行評估”=時間、市

場、產(chǎn)品、業(yè)績--從業(yè)務(wù)需求中探索維度

將設(shè)計(jì)目標(biāo)放在用戶的易理解性、查詢的高性能性和修改的靈活性等方面

對數(shù)據(jù)進(jìn)行封裝

? 原子數(shù)據(jù)對于經(jīng)受住無法預(yù)期的特殊用戶的查詢攻擊考驗(yàn)是必需的數(shù)據(jù)中心可能含有用于提高性能的概要數(shù)據(jù)或聚合值，但如果沒有維度形

式的基本粒度數(shù)據(jù)的支持，則提交這些概要數(shù)據(jù)的效率是不高的僅僅在維度模型中存儲概要數(shù)據(jù)，而將原子數(shù)據(jù)固定在規(guī)范化模型中，這

樣的做法完全不可接受

? 所有數(shù)據(jù)中心必須采用共同的維度和實(shí)施來建造，即要求它們是一致的。這是

數(shù)據(jù)倉庫總線的基礎(chǔ)

沒有可共享的一致性維度和事實(shí)，數(shù)據(jù)中心只能是孤立的直通應(yīng)用

8.數(shù)據(jù)倉庫可查詢展示環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)必須是維度的、原子的和依附子數(shù)據(jù)倉庫總線結(jié)構(gòu)的9.數(shù)據(jù)存取工具

? 特定的查詢工具只能被所有潛在數(shù)據(jù)倉庫業(yè)務(wù)用戶人群中的一個小比率的人員

所理解和進(jìn)行有效地使用

大約80%的潛在用戶通過使用封裝起來而無需自己直接構(gòu)造關(guān)系查詢語句的模板

更為復(fù)雜的數(shù)據(jù)存取工具，可以將結(jié)果逆向上載到數(shù)據(jù)倉庫的操作型源系統(tǒng)或者聚集/展示環(huán)節(jié) ? ?

10.元數(shù)據(jù)

? 操作型源系統(tǒng)

源方案

書寫器

? 聚集環(huán)節(jié)

引導(dǎo)轉(zhuǎn)換和加載處理的聚集元數(shù)據(jù)

聚集文件與目標(biāo)表格布局

轉(zhuǎn)換與清理規(guī)則

一致的維度

事實(shí)定義

集合定義

ETL傳輸規(guī)劃

運(yùn)行日志結(jié)果

自定義編程代碼

? DBMS

系統(tǒng)表格

分區(qū)設(shè)置

索引

視圖定義

安全權(quán)限

? 數(shù)據(jù)存取

表格

列項(xiàng)業(yè)務(wù)名字與定義

過濾條件

應(yīng)用模板

存取與使用情況統(tǒng)計(jì)

11.在各維度值(日期、產(chǎn)品與商店)的交點(diǎn)處可以得到一個度量值。維度值的列表給出了事實(shí)表的粒度定義，并確定出度量值的取值范圍是什么

?

?

? 事實(shí)表的一行對應(yīng)一個度量值 事實(shí)表中最有用的事實(shí)是數(shù)字類型與可加型事實(shí) 維度模型中，事實(shí)表表示維度間多對多的關(guān)系

12.聚合起來的原子數(shù)據(jù)是最有表現(xiàn)力的數(shù)據(jù)，原子數(shù)據(jù)應(yīng)該成為每個事實(shí)表設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。

13.維度建模的錯誤想法

?

?

?

? 維度模型與數(shù)據(jù)中心都只是應(yīng)用于概要性數(shù)據(jù)方面 維度模型與數(shù)據(jù)中心是針對部門而不是針對企業(yè)的解決方案 維度模型與數(shù)據(jù)中心是不可升級的 維度模型與數(shù)據(jù)中心僅當(dāng)存在可預(yù)見的使用模式時才適合維度模型所應(yīng)持的正確的出發(fā)點(diǎn)是，在最有可能提供靈活性和可擴(kuò)展性的最細(xì)微的層面上描述數(shù)據(jù)

? 維度模型與數(shù)據(jù)中心是不能集成的，從而只能形成直通的解決方案

只要它們符合數(shù)據(jù)倉庫的總線結(jié)構(gòu)體系

14.避免常見錯誤

?

? 過多的心思放在技術(shù)和數(shù)據(jù)上，而不關(guān)注業(yè)務(wù)的要求和目標(biāo) 未能實(shí)現(xiàn)或再現(xiàn)看起來有影響、易訪問而又合乎情理的管理功能夢想而耿耿于

懷

制定一個龐大的多年工程，而不是追求一個更易處理的可能也是更急迫的可以進(jìn)行迭代開發(fā)的方案

將精力全部投入到構(gòu)造規(guī)范化數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中去了，而在建造一個基于維度模型的可行的展示環(huán)節(jié)時，卻已經(jīng)用光了給定的投入 ? ?

? 把注意力放在了后臺的作業(yè)性能和容易開發(fā)上，而不是放在前臺的查詢性能與

容易使用上

把展示環(huán)節(jié)中假定為可查詢的數(shù)據(jù)做的過于復(fù)雜。應(yīng)該去建立一個突出簡明性的需要方面更為人們所欣賞的解決方案

在孤立應(yīng)用的基礎(chǔ)上建立維度模型，而沒有考慮采用共享的一致性維度將這些模型捆綁在一起的數(shù)據(jù)體系結(jié)構(gòu)

僅僅將總結(jié)性數(shù)據(jù)加入到展示環(huán)節(jié)的維度中

把業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)需求與分析內(nèi)容以及基本數(shù)據(jù)與支持技術(shù)等都看成是靜態(tài)的 忽視了數(shù)據(jù)倉庫的成功直接系于用戶的接受程度這樣的認(rèn)識 ? ? ? ? ?

第五篇：教師三個維度

1.請列出教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)三個維度、十三個領(lǐng)域的主要內(nèi)容。

答：

（一）教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)三個維度：

1、專業(yè)理念與師德

2、專業(yè)知識

3、專業(yè)能力

（二）十三個領(lǐng)域：

1、職業(yè)理解與認(rèn)識

2、對小學(xué)生的態(tài)度與行為

3、教育教學(xué)的態(tài)度與行為

4、個人修養(yǎng)與行為

5、小學(xué)生的發(fā)展知識

6、學(xué)科知識

7、教育教學(xué)知識

8、通識性知識

9、教育教學(xué)的設(shè)計(jì)

10、組織與實(shí)施

11、激勵與評價

12、溝通與合作

13、反思與發(fā)展