第一篇：大學(xué)生如何處理談戀愛與學(xué)業(yè)的關(guān)系

大學(xué)生如何處理談戀愛與學(xué)業(yè)的關(guān)系

看到這個(gè)題目，我馬上聯(lián)想到蔡大生老師。杭州師范大學(xué)音樂學(xué)院的蔡大生老師是我在《音樂與人生》課上的老師，他曾經(jīng)向我們介紹過他的大學(xué)生活。其中，他講到過在大學(xué)時(shí)期，他像打游擊戰(zhàn)一樣交了女朋友，當(dāng)時(shí)引得我們哄堂大笑，然而，當(dāng)他最后他講到當(dāng)年的女友已經(jīng)是他愛人的時(shí)候我們又是無比的羨慕。

曾經(jīng)聽一位“前輩”說：大學(xué)不談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛，會(huì)后悔一輩子的！大學(xué)生談戀愛已經(jīng)不是什么新鮮事了。但是大學(xué)生是否適合談戀愛，能否處理好與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系？大學(xué)生戀愛真的是必修課嗎？對(duì)于《大學(xué)生如何處理談戀愛與學(xué)業(yè)的關(guān)系》這個(gè)題目，我想先講述兩個(gè)在我身邊發(fā)生的實(shí)例。

第一個(gè)實(shí)例的地點(diǎn)在杭州師范大學(xué)的經(jīng)亨頤學(xué)院。經(jīng)亨頤學(xué)院是杭州師范大學(xué)的招牌學(xué)院，在經(jīng)亨頤學(xué)院中有一對(duì)人盡皆知的情侶，男的在學(xué)院內(nèi)擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職，成績?cè)诎嘀信琶诙?，為人熱情爽朗，陽光積極；女的成績?nèi)嗯琶谝?，同樣自然大方，平易近人。由于這對(duì)情侶十分優(yōu)秀，同學(xué)們經(jīng)常稱呼他們?yōu)椋褐飨偷谝环蛉?。他們的愛情故事同樣得到在校?nèi)的不少老師都的稱道，有位老師說：大學(xué)生談戀愛就要像他們這樣。

第二個(gè)實(shí)例是發(fā)生在我的一位同學(xué)身上。上高中的時(shí)候，我的那位同學(xué)在學(xué)習(xí)十分刻苦，成績也是名列前茅，他是學(xué)生、老師、家長心目中的學(xué)生楷模。然而，天不遂人愿，在高考的時(shí)候，他因?yàn)橐恍┰蚝托哪恐欣硐氲拇髮W(xué)失之交臂，上了一所普通的一類學(xué)校。在大學(xué)中，他交了一位女朋友，由此便迷失在戀愛的世界。生活費(fèi)經(jīng)常是靠像朋友借，晚上差不多都快十一點(diǎn)才回寢室，上課的時(shí)候也是在用手機(jī)和女友聊天發(fā)短信，嚴(yán)重耽誤了學(xué)業(yè)。上學(xué)期期末的時(shí)候，他的功課有三門是亮紅燈的。

我舉以上兩個(gè)實(shí)例是為了說明：大學(xué)生談戀愛可能使兩人都正向發(fā)展，也可能使戀愛中的人處理不好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系，導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。我認(rèn)為，這其中的主要原因不在他人，而在談戀愛的當(dāng)事人身上。接下來我將聯(lián)系本學(xué)期所學(xué)，簡(jiǎn)要談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該如何處理談戀愛與學(xué)業(yè)的關(guān)系。

在理論上，所謂談戀愛，應(yīng)該是身心成熟的人對(duì)于自己未來情感、婚姻與家庭幸福的思考和嘗試?，F(xiàn)實(shí)中，大學(xué)生雖然大多過了18周歲，符合法定成年人標(biāo)準(zhǔn)，但未必心理都已經(jīng)成熟。有不少大學(xué)生，在中小學(xué)階段，被學(xué)業(yè)壓力和老師、家長的看管所束縛，未曾得到機(jī)會(huì)去考慮何謂“愛情”、何謂“婚姻”、何謂“幸?！?。在這種情況下談戀愛，大多不過是看到一位異性覺得感覺不錯(cuò)而已，或者不過只是看身邊的人都有男/女朋友而眼饞，更有甚者不過是生理發(fā)育成熟之后的沖動(dòng)。這種情況下的談戀愛，雖然不摻雜世俗中金錢、世故等等雜念(當(dāng)然，也不排除個(gè)別大學(xué)生談戀愛中摻雜了這些)，但也未必是真正的愛情。由此可知，大學(xué)生如何處理談戀愛和學(xué)業(yè)之間的關(guān)系變的尤為重要。

首先，應(yīng)以學(xué)業(yè)為主。父母用辛辛苦苦賺的血汗錢供我們上大學(xué)，哪怕不是為了自己，就算是為了父母也要先把書讀好。在校期間，大部分時(shí)間都應(yīng)用在學(xué)習(xí)上面，戀人之間要經(jīng)常督促對(duì)方是否完成這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)完成作業(yè)；雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相學(xué)習(xí)，互相討論；戀人之間在一起久了也很少會(huì)感到疲憊，因此可大大提高學(xué)習(xí)的效率，保證成績平穩(wěn)中有進(jìn)步。在學(xué)生生涯中，好的成績無疑是最美味的面包，有了面包的愛情將會(huì)更加的誘人，也會(huì)更加持久。

其次，珍惜情誼。兩個(gè)人在大千世界中相遇已經(jīng)是很大的緣分，而且兩人又成為情侶，這可是更大的機(jī)緣。情侶之間要互相信任、互相扶持、不要輕言放棄、珍惜眼前人。記得在第一入學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)在校長做報(bào)告的時(shí)候代表在場(chǎng)所有學(xué)生問了一個(gè)問題：大學(xué)生是否應(yīng)該談戀愛？葉校長說的其中兩句最重要的話是這樣的：

1、諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者中大部分都在大學(xué)甚至更早的時(shí)候談過戀愛，西方教育從來沒有反對(duì)大學(xué)生談戀愛。

2、如果你在學(xué)期間遇到了你緣分中中另外一個(gè)人，請(qǐng)好好珍惜。蔡大生老師也說過同樣的話。他們的話不一定絕對(duì)正確，但至少能得到大多數(shù)人的認(rèn)同。

第三，注重精神。一般大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)并不寬裕，并不能像白領(lǐng)階層一樣消費(fèi)，因此應(yīng)該更加注重精神上的滿足。而精神上的滿足就是要多補(bǔ)充精神給養(yǎng)——多看書。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書人是幸福人，他們能夠使生命在有限的時(shí)間內(nèi)無限的延長，在書中感悟先賢的精神世界，與他們進(jìn)行精神上的對(duì)話。這不僅是對(duì)自己精神境界提升、擴(kuò)大知識(shí)面提供莫大幫助，也為日后找一份滿意的工作奠定基礎(chǔ)。情侶之間經(jīng)常交流彼此最近所閱讀的書籍，分享自己對(duì)書中人物的看法和自己對(duì)這本書的感悟，這又是對(duì)雙方閱讀能力、理解能力的一大提升

其次，對(duì)于談戀愛，還要了解以下的問題。

第一，弄清楚為什么談戀愛？ 解除孤獨(dú)、寂寞；希望得到關(guān)注與承認(rèn)；缺乏父母之愛的轉(zhuǎn)移；群體壓力，從眾心理；來源于某種補(bǔ)償??如果你是出自以上的心理，那么最好不要太著急；在一面愛情大旗后有多種動(dòng)機(jī)，不完全是來源于愛情本身，你分析過嗎？愛情問題是青年階段最重要的問題的，會(huì)對(duì)你的一生產(chǎn)生影響，冒著可笑的危險(xiǎn)來談，將得不償失。

第二，你的人格已經(jīng)初步成熟了嗎？ 愛情是一種人際關(guān)系，最密切的人際關(guān)系；戀愛，是你的整個(gè)人格狀態(tài)面對(duì)另一種人格狀態(tài)，愛情成功與否，與人格狀態(tài)有關(guān)，過分的自我中心、不考慮別人的感受、虛榮心強(qiáng)、內(nèi)心缺乏安全感都是健康人格的大敵。人格發(fā)育成熟進(jìn)入戀愛才會(huì)順利，因?yàn)槌墒斓娜肆私庾约旱母惺芤擦私鈩e人的感受，成熟的人能夠自信的把握住愛情的航船。

第三、你有愛情的誤區(qū)嗎？ 如果有以下種種觀念，最好自己冷靜思考。愛情是我的全部！愛能改變一切！你愛我，你應(yīng)該給我一切！真愛只有一次！一看見對(duì)方缺點(diǎn)，愛就消失了！戀愛中有沖突是壞事！類似的觀點(diǎn)還有很多。

第四、與愛情相關(guān)的因素你考慮過嗎？ 愛情與學(xué)習(xí)、愛情與家庭、愛情與物質(zhì)基礎(chǔ)、愛情與性關(guān)系、愛情與婚姻、愛情與子女、愛情與友誼等是愛情的矛盾，會(huì)在戀愛的過程中向兩人提出挑戰(zhàn)，只有處理好才會(huì)有更好的關(guān)系。

在當(dāng)代的大學(xué)生之中，在校園里有女朋友或男朋友似乎是一件很正常的事，學(xué)校也持既不提倡也不禁止的態(tài)度讓出現(xiàn)在校園里的一對(duì)對(duì)情侶成為校園中的另一道風(fēng)景了。大學(xué)生應(yīng)該接觸一些新鮮的事物，然而對(duì)于談戀愛這個(gè)問題，我們要適度而行，不可放任不羈，想如何就如何。要具有冷靜態(tài)度和清醒的頭腦，正確處理個(gè)人的感情問題。不要因?yàn)閭€(gè)人感情問題而影響學(xué)業(yè)，畢竟時(shí)不我待，要抓緊一切時(shí)間學(xué)好專業(yè)課，打好事業(yè)的基礎(chǔ)。

第二篇：淺析大學(xué)生處理戀愛關(guān)系

特色晚自習(xí)心得

關(guān)于大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛，大學(xué)時(shí)代是人生的一個(gè)黃金時(shí)期，許多美好的情感都在其中醞釀。同時(shí)，伴隨青春腳步、性心理成熟，愛情會(huì)悄悄降臨，對(duì)愛情的欲望與追求自然在內(nèi)心萌芽，所以你看，在美麗的河畔邊，在青青的柳樹下，在黃昏的夕陽下，在校園的每個(gè)角落，都看到零落的相依相偎的背影在校園的林蔭道上，成為了校園一道美麗的風(fēng)景。

有人曾經(jīng)做過統(tǒng)計(jì)說正處于戀愛階段或曾談過戀愛的大學(xué)生有85%；現(xiàn)在未談并不表示以后不談9%；抵觸大學(xué)生戀愛只有6%，實(shí)踐證明，大學(xué)生戀愛在各高校已是普遍現(xiàn)象。

在我們成長過程中每個(gè)人都會(huì)有過或長或短或深或淺談戀愛經(jīng)歷，從年齡階段上可把戀愛心理分成四個(gè)發(fā)展階段，即12至14歲的異性疏遠(yuǎn)期，15至16歲的異性向往期，16至18歲的異性接近期，以及18歲以后的戀愛期或愛情產(chǎn)生期。而大學(xué)生年齡基本正處于戀愛期或愛情產(chǎn)生期。在戀愛過程中大學(xué)生追求個(gè)性的發(fā)展。青年的自我概念受到對(duì)方的影響而發(fā)展，真正懂得了如何在保持自身獨(dú)立性的前提下調(diào)整自身缺陷以適應(yīng)對(duì)方。也為提高青年交際能力，適應(yīng)以后的社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

同時(shí)大學(xué)生在大學(xué)里談戀愛可以收獲很多：

（一）緩解壓力。大學(xué)生在大學(xué)里面對(duì)很多壓力，身邊有個(gè)親密的人，可以自由地傾訴自己的郁結(jié)，會(huì)使身心放松，從而更有效率地去處理好這些事情。

（二）學(xué)習(xí)處理兩人的關(guān)系。戀愛是兩個(gè)人之間的交往，而每個(gè)人的思想觀念，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)能力不同，交往中肯定會(huì)遇到很多問題，而在這個(gè)過程中可以學(xué)習(xí)怎樣去處理一些問題，對(duì)日后的婚姻有很大的幫助，了解自己戀愛心理和戀愛價(jià)值定向。在挑剔別人的同時(shí)也挑剔一下自己，努力自我增值，發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)，愛情做了助推器。

（三）促進(jìn)學(xué)習(xí)。對(duì)于經(jīng)過高等教育的大學(xué)生而言，戀愛還是兩個(gè)人學(xué)習(xí)的調(diào)劑。同時(shí)大學(xué)時(shí)代的戀愛很少有金錢的困擾，世俗的虛偽是比較真摯單純的。為了在愛人面前表現(xiàn)得更出色，很多大學(xué)生在各方面都取得了進(jìn)步。也可增加自己是否能夠承受愛的壓力，喚起個(gè)人的責(zé)任感。如果我們不站在時(shí)代前列，一味強(qiáng)調(diào)大學(xué)生戀愛的個(gè)別弊端而忽視了大學(xué)生戀愛對(duì)身心成熟發(fā)展的重要意義?？刂粕踔两勾髮W(xué)生戀愛則會(huì)激發(fā)他們更大的好奇。物極必反，扭曲和誤導(dǎo)大學(xué)生的戀愛觀，使他們誤入歧途。從而影響其今后的發(fā)展和生活。導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。所以我們不能愚昧，片面地強(qiáng)調(diào)戀愛的個(gè)別弊端，這種一葉障目的做法是不可取的。所以，我們必須正視大學(xué)生這一特殊階段，尊重學(xué)生的心理需求。看到大學(xué)生戀愛對(duì)其發(fā)展的重要性，正確引導(dǎo)，才能與時(shí)俱進(jìn)，求得發(fā)展。所以我感覺大學(xué)生戀愛利大于弊，可以談戀愛。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)院

會(huì)計(jì)214金浪濤

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第三篇：大學(xué)生如何處理戀愛關(guān)系

大學(xué)生如何處理戀愛關(guān)系

大學(xué)生如何處理好自身的戀愛關(guān)系，[大學(xué)生勵(lì)志網(wǎng) 004km.cn]也許成了許多在校大學(xué)生最為關(guān)心的一件事兒。一個(gè)大學(xué)生的戀愛生活的成敗，可以說會(huì)牽涉到他或她大學(xué)期間所有其他方面的生活。但是許多大學(xué)生由于感情生活經(jīng)歷不多或者不夠，對(duì)校園愛情的正確理解、分寸把握、輕重程度、感情維護(hù)與修補(bǔ)、時(shí)間與精力的分配等方面的問題，理解有偏差，處理方法不當(dāng)，不但沒有給自己帶來愛情本來應(yīng)該具有的快樂與幸福，相反，卻造成了剪不斷理還亂的局面，讓自己深陷糾纏不清的感情漩渦，以致最后得不償失，一無所獲，既造成了時(shí)間和精力的損失，又造成了學(xué)業(yè)的荒廢和身心的雙重傷害。如此看來，大學(xué)生有必要對(duì)校園愛情有個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)與理解，主要涉及到以下幾個(gè)方面。

第一，戀愛關(guān)系不是大學(xué)期間最重要的關(guān)系?，F(xiàn)在有很多的大學(xué)生，由于忽視了和同學(xué)之間的關(guān)系以及和老師之間的關(guān)系，再加上又沒有把主要的心思放在學(xué)業(yè)上，從而導(dǎo)致從戀愛之中尋找精神依賴與精神支持。這種做法肯定是錯(cuò)誤的。任何一個(gè)國家，任何一個(gè)時(shí)代，學(xué)生的天職永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)。由此可知，和同學(xué)以及老師之間的關(guān)系的重要性肯定是超過戀愛關(guān)系的重要性的。戀愛對(duì)于大學(xué)生來說，并不是一件壞事，更有可能成為一件好事，就看你能否處理好戀愛關(guān)系和其他關(guān)系之間的關(guān)系。如果把同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系比作大學(xué)生活的兩臺(tái)引擎，那戀愛肯定就是開動(dòng)引擎的油。高質(zhì)量的油可以讓引擎運(yùn)轉(zhuǎn)正常，低質(zhì)量的油可以讓引擎運(yùn)轉(zhuǎn)失常，超高質(zhì)量的油可以加倍提高引擎的輸出功率，超低質(zhì)量的油可以導(dǎo)致引擎的全面熄火。因此，如何把握好同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、戀愛關(guān)系這三種大學(xué)生活中最重要的關(guān)系，認(rèn)清他們各自的分量和重要性，怎樣駕馭者三種關(guān)系，是任何一個(gè)準(zhǔn)備進(jìn)入戀愛狀態(tài)的大學(xué)生都必須事先要弄清楚的問題。當(dāng)然，只要記住引擎和油之間的關(guān)系就可以應(yīng)付自如了。

第二，對(duì)校園愛情要保持一顆平常心。愛情是一種內(nèi)心的體驗(yàn)和精神過程，是陰陽兩極碰撞出來的不可名狀的電流，是兩顆心不由自主的結(jié)合，因此，任何勉強(qiáng)的、強(qiáng)求的、死纏爛打的愛情，都是不可取的。不要去模仿和追求電影里的愛情和小說里的愛情，不要去嘗試演講稿和抒情散文里的愛情，這些愛情都不是真實(shí)生活中的愛情。愛情來了，就要像迎接甘露一樣去擁有她。愛情姍姍來遲，就要有足夠的耐心去等待愛神的光顧。愛情不來，就要用其他的情去填補(bǔ)空白，比如同學(xué)情、師生情、同鄉(xiāng)情、親情等。當(dāng)一個(gè)人表示對(duì)你沒感覺，或者沒法愛上你的時(shí)候，一定表明你的某個(gè)方面不令他或她滿意，但這并不證明其他的人對(duì)你也會(huì)不滿意。要知道，每個(gè)人愛上另外一個(gè)人的理由都是不一樣的。這時(shí)的你如果真的需要愛情，完全可以掉轉(zhuǎn)視線，尋找新的目標(biāo)，要相信你的身上一定會(huì)有與其他任何人都不同的閃光點(diǎn)，而這個(gè)閃光點(diǎn)也一定會(huì)有人感到滿意與欣賞。因此，愛情不可窮追猛打，更不可死纏爛打。也許少數(shù)人會(huì)通過死纏爛打暫時(shí)獲得愛情，但要知道，自然而然的愛情可以讓一個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己以前沒有發(fā)現(xiàn)過的優(yōu)點(diǎn)和長處，而死纏爛打卻讓你失去了這個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟悴皇强孔约旱哪硞€(gè)閃光點(diǎn)讓別人愛上你的。所以，結(jié)論就是：相信自己，保持一顆平常心。

第三，愛情不是一件跟風(fēng)的事兒。很多大學(xué)生的愛情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果，是看到別人有了愛情，看到別人幸福的樣子（注意，只是看上去很美），產(chǎn)生了羊群心理，也就花了大把的時(shí)間和精力去尋找愛情。這種現(xiàn)象在女生當(dāng)中尤其流行。一個(gè)寢室里四個(gè)或者六個(gè)女同學(xué)，當(dāng)其中一個(gè)有了男朋友，其余幾個(gè)會(huì)投去羨慕的眼光；兩個(gè)有了，其余幾個(gè)會(huì)稍微有點(diǎn)緊張感；三個(gè)有了，其余幾個(gè)會(huì)有相當(dāng)程度的緊迫感；如果只剩下一兩個(gè)了，就會(huì)盡快完成尋找男朋友的任務(wù)。這當(dāng)然是很不理智的做法。絕大部分女同學(xué)之所以這樣做，最主要的原因是覺得自己面子上掛不住，覺得自己比別人差，連個(gè)男朋友都沒有。當(dāng)然還有其他的原因，比如原來一起玩耍的室友沒有了，自習(xí)、吃飯、派對(duì)等場(chǎng)合沒有朋友相伴。但這些都不能成為快速完成愛情任務(wù)的理由。俗話說，病急亂投醫(yī)，肚餓不看菜。在同伴的壓力下快速尋找到的男朋友，就像車快開了急忙中所選中的一樣商品，其質(zhì)量和滿意度肯定不過關(guān)，而這會(huì)為以后的感情生活埋下苦果的種子。男大學(xué)生雖然在跟風(fēng)這種現(xiàn)象上沒有女生普遍，但同樣存在很多這樣的例子。因此，愛情不是講面子，愛情不是時(shí)尚，愛情不是饑餓時(shí)下飯的菜肴，不可跟風(fēng)，不可心急，不可“隨便”（很多朋友一起吃飯時(shí)的點(diǎn)菜用語）。

第四，距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。愛情到底需要花多少時(shí)間，這是一個(gè)很大的問題。有的大學(xué)生愛情失敗，不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間太多。相反，很多大學(xué)生戀愛成功，不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少，而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時(shí)間的多少程度。有的同學(xué)在戀愛的時(shí)候，恨不得時(shí)時(shí)刻刻兩人呆在一起，下課呆在一起、吃飯呆在一起、上圖書館呆在一起、自習(xí)呆在一起，外出時(shí)更不用說，甚至上課時(shí)也會(huì)跑到對(duì)方的課堂上去呆在一起。晚上不到熄燈關(guān)門的時(shí)間，就堅(jiān)決不回宿舍，甚至發(fā)展到爬門翻窗的地步。這種做法太不理智。真正讓人舒心愉悅的愛情，來自兩人相互間的體貼、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、平等，來自于兩人學(xué)習(xí)上的互助、困難中的扶持、失意時(shí)的鼓勵(lì)。而這些和時(shí)時(shí)刻刻呆在一切幾乎沒有任何的關(guān)系。相反，總是呆在一起，就會(huì)占去相當(dāng)多的學(xué)習(xí)讀書時(shí)間、運(yùn)動(dòng)娛樂時(shí)間、社會(huì)交往時(shí)間、休息調(diào)整時(shí)間。另外，呆在一起的時(shí)間過多，會(huì)增加雙方摩擦的機(jī)會(huì)、吵嘴的機(jī)會(huì)、生氣的機(jī)會(huì)、斷交的機(jī)會(huì)，這是雙方都不愿看到的結(jié)果。相反，如果保持一定的距離，雙方就會(huì)比較珍惜在一起的時(shí)間，就會(huì)表現(xiàn)出對(duì)對(duì)方更多的愛意和關(guān)切，就會(huì)有更多的新鮮的話題，這樣也就會(huì)增進(jìn)兩個(gè)人的感情。

第五，愛情不是自我封閉的二人世界。幾乎所有的人都知道，愛情是一件兩人世界的事兒。但同時(shí)，幾乎所有的人也對(duì)這個(gè)“兩人世界”的說法的理解上，存在或多或少的偏差，認(rèn)為愛情是一個(gè)可以離開外界的純粹的倆個(gè)人世界。這當(dāng)然是錯(cuò)誤的理解。許多談戀愛的大學(xué)生，一旦有了戀愛對(duì)象，就開始和室友、和同學(xué)、和集體拉開距離，進(jìn)行自我封閉，只是沉靜在兩人的世界里，和室友的聊天沒有了，和班上同學(xué)的接觸沒有了，集體的活動(dòng)不參加了，社團(tuán)組織的活動(dòng)沒興趣了，等等。這種不正確的戀愛態(tài)度，會(huì)讓戀愛者失去很多很多的其他方面的機(jī)會(huì)。要知道，在和同學(xué)、老師、班集體、社團(tuán)等的接觸和交往中，會(huì)為你創(chuàng)造意想不到的機(jī)會(huì)，這種就會(huì)也許一生只會(huì)有一次，或者失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你了。關(guān)于這些機(jī)會(huì)的重要性，可參閱我上面提到了那兩篇文章，即，《大學(xué)社如何處理同學(xué)關(guān)系》和《大學(xué)社如何處理師生關(guān)系》。根據(jù)大學(xué)生戀愛的現(xiàn)實(shí)狀況來看，百分之九十九的愛情在畢業(yè)后都走向了結(jié)束，因?yàn)樽呦蛏鐣?huì)后的愛情機(jī)會(huì)實(shí)在是太多了。如果是這樣的話，用一個(gè)只有兩人的愛情關(guān)系來代替所有其他關(guān)系，或者大部分其他關(guān)系，看來是一個(gè)非常不合算的選擇。因此，戀愛時(shí)期，不可以將自己和對(duì)方封閉起來，而是要更積極地抓緊有限的時(shí)間，參與到其他的社會(huì)關(guān)系之中去，建立起今后極為有用的各種社會(huì)關(guān)系和人脈。當(dāng)然可以兩人同時(shí)參加，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)也許就會(huì)變成兩個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)雙方今后的人生都會(huì)有很大的幫助。

第四篇：大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃與心理健康的關(guān)系及如何保持心理健康

大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃與心理健康的關(guān)系及如何保持心理健康。

大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生健康成才的基礎(chǔ)，也是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的前提。夢(mèng)想與磨礪并存，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，成功與挫折并存，敢于冒險(xiǎn)、勇于探索、善于競(jìng)爭(zhēng)、富于創(chuàng)造是大學(xué)生成長成才的基本要求，而這些品質(zhì)無一不與良好的心質(zhì)密切相關(guān)。因此，保持心理健康是大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃必不可少的條件。

心理健康與大學(xué)生成長成才息息相關(guān)，只有心理健康的大學(xué)生，才有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、積極的自我觀念、完整的人格。也只有心理健康的大學(xué)生，才有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，去思考自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃，編織自己的未來、人生的夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

大學(xué)生由于身心發(fā)展尚未完全成熟，自我調(diào)節(jié)和自我控制能力不強(qiáng)，復(fù)雜的自身和社會(huì)問題，往往容易導(dǎo)致大學(xué)生強(qiáng)烈的心理沖突，從而產(chǎn)生較大的心理壓力，甚至產(chǎn)生心理障礙或心理疾病。從而影響大學(xué)生的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，影響大學(xué)生的身心發(fā)展。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，積極自我審察，主動(dòng)融入高校心理健康教育的環(huán)境中，不斷提升自我，正確面對(duì)大學(xué)生活中各種發(fā)展困惑、心理問題與障礙，健康、快樂地成長，順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，朝理想的目標(biāo)邁進(jìn)。

關(guān)于大學(xué)生如何保持心理健康，可從以下三個(gè)方面著手。

首先，大學(xué)生要樹立積極向上的陽光觀念，對(duì)生活，對(duì)社會(huì)對(duì)未來滿懷憧憬與信心。對(duì)自己的心理情況有全面的了解和審查。學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，保持積極心態(tài)，提高自己調(diào)節(jié)和處理成長過程中所遇到的各種壓力和問題的能力。

其次，大學(xué)生要積極參加心理健康教育，樹立心理健康意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)心理健康的自覺性；還要認(rèn)真學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)，提高自我心理保健能力；同時(shí)注意養(yǎng)成良好心理衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成優(yōu)良心理品質(zhì)。

最后，大學(xué)生要定期進(jìn)行心理咨詢，要對(duì)心理咨詢工作有正確的認(rèn)識(shí)，把心理咨詢作為解決心理問題，增進(jìn)心理健康的有效途徑。當(dāng)產(chǎn)生了長期、反復(fù)、失度的情緒和行為，甚至影響到了正常的學(xué)習(xí)生活時(shí)，需要主動(dòng)尋求專業(yè)的幫助和引導(dǎo)。在心理咨詢的過程中要敞開心扉實(shí)話實(shí)說，坦誠真誠地與心理咨詢師一起分析自己的心理健康情況，并認(rèn)真聽取心理咨詢師的建議。出現(xiàn)心理問題時(shí)要勇敢面對(duì)，積極主動(dòng)尋找?guī)椭?，不能自暴自棄。此外大學(xué)生要積極主動(dòng)地了解與關(guān)注本校心理咨詢的途徑及預(yù)約流程，關(guān)注學(xué)校的心理健康知識(shí)宣傳等活動(dòng)。

同時(shí)，大學(xué)生心理健康的狀態(tài)不是靜止不變的，而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過程。與之相同，學(xué)業(yè)規(guī)劃也必須要有隨時(shí)間和個(gè)人發(fā)展階段的變化而做出的調(diào)整。學(xué)業(yè)規(guī)劃的調(diào)整也一定要以心理健康狀態(tài)的變化為參考依據(jù)。

只有保存良好的心理狀態(tài)，擁有較好的心理素質(zhì)，大學(xué)生們才能科學(xué)地做出自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃并認(rèn)真地執(zhí)行下去，反之，如果大學(xué)生忽視自己的心理健康，任由其隨意發(fā)展，很可能會(huì)給大學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活帶來諸多困擾，更不利于其學(xué)業(yè)的規(guī)劃與執(zhí)行。

總之，保持心理健康是大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)條件。而學(xué)業(yè)規(guī)劃的實(shí)踐與執(zhí)行也和擁有優(yōu)良心理品質(zhì)密不可分。大學(xué)生需要主動(dòng)融入高校心理健康教育的環(huán)境中，不斷提升自我，正確面對(duì)大學(xué)生活中的各種發(fā)展困惑、心理問題與障礙，健康、快樂地成長，順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，朝理想的目標(biāo)邁進(jìn)。

第五篇：大學(xué)生談戀愛利弊

大學(xué)談念愛的弊端

弊：

1.誤導(dǎo)了人生目標(biāo)，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主的大學(xué)生往往會(huì)整日卿卿我我而耽誤學(xué)習(xí)，虛擲光陰，這些在大學(xué)里都是很常見的。

2.片面的看待愛情。把愛情當(dāng)游戲，違反道德規(guī)范，不僅傷害對(duì)方，而且傷害自己。只重視過程不重視后果。

3.化的看待戀愛。現(xiàn)在很多大學(xué)生都只片面的追求外在的形象，或者只看重經(jīng)濟(jì)條件，再或者就是只把愛情看成是擺脫孤寂的方式。

4.因?yàn)閼賽鄱撾x集體，把雙方都禁錮在中，脫離集體，疏遠(yuǎn)同學(xué)，妨礙自身的全面發(fā)展與進(jìn)步。

5.很多在校大學(xué)生為了愛情忘記了自己的大愛。不僅有戀人之愛，還有父母之愛，更有對(duì)社會(huì)的愛。

6.錯(cuò)誤的，愛情，不能正確的處理感情。因?yàn)槭倩蛘叩谌呋蛘呤乔髳鄄怀?，從而情緒和行為失控，甚至產(chǎn)生悲觀厭世的情緒，導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

7.很多戀人在公共場(chǎng)所忘記他人，在言談舉止上有失大學(xué)生的風(fēng)范，對(duì)他人和社會(huì)都造成了不良影響。

8.太過迷信文藝作品中的虛幻愛情，不現(xiàn)實(shí)的追求夢(mèng)幻中的感情。

在暨大中，我聽到很多關(guān)于現(xiàn)實(shí)戀愛的觀點(diǎn)，比如很多家長把自己的孩子送進(jìn)華僑學(xué)府只是為了讓孩子找港澳的，有錢的人做老公，或面的看待愛情。把愛情當(dāng)游戲，違反道德規(guī)范，不僅傷害對(duì)方，而且傷害自己。只重視過程不重視后果。

3.功利化的看待戀愛?，F(xiàn)在很多大學(xué)生都只片面的追求外在的形象，或者只看重經(jīng)濟(jì)條件，再或者就是只把愛情看成是擺脫孤寂的方式。

4.因?yàn)閼賽鄱撾x集體，把雙方都禁錮在兩個(gè)人的世界中，脫離集體，疏遠(yuǎn)同學(xué)，妨礙自身的全面發(fā)展與進(jìn)步。

5.很多在校大學(xué)生為了愛情忘記了自己的大愛。不僅有戀人之愛，還有父母兄弟姐妹之愛，更有對(duì)社會(huì)的愛。

6.錯(cuò)誤的愛情觀，奉行愛情至上主義，不能正確的處理感情。因?yàn)槭倩蛘叩谌呋蛘呤乔髳鄄怀?，從而情緒和行為失控，甚至產(chǎn)生悲觀厭世的情緒，導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

7.很多戀人在公共場(chǎng)所忘記他人，在言談舉止上有失大學(xué)生的風(fēng)范，對(duì)他人和社會(huì)都造成了不良影響。

8.太過迷信文藝作品中的虛幻愛情，不現(xiàn)實(shí)的追求夢(mèng)幻中的感情。

在暨大中，我聽到很多關(guān)于現(xiàn)實(shí)戀愛的觀點(diǎn)，比如很多家長把自己的孩子送進(jìn)華僑學(xué)府只是為了讓孩子找港澳的，有錢的人做老公，或者是家里是農(nóng)村的就不許和他談戀愛，再或者是所謂文憑不配不許談。我不知道現(xiàn)實(shí)生活的力量到底有多大，直到現(xiàn)在我只知道我的戀愛一定不會(huì)是在乎這些，而是兩個(gè)人心心相印的感情。我個(gè)人意見：大學(xué)其間，還是以學(xué)習(xí)為主。包面有了，還愁沒愛情？