第一篇:我參與的志愿活動(dòng)分享與體驗(yàn)
我參與的志愿活動(dòng)分享與體驗(yàn)
11月10日5點(diǎn),天未亮,萬籟俱寂,我們踏上了前往SOS兒童村遙遠(yuǎn)的征途。出發(fā)的心情是感激而興奮的,感激張老師給我們志愿者體驗(yàn)的機(jī)會(huì),興奮是因?yàn)槠诖胺轿粗穆猛編頃?huì)給生活帶來怎樣的精彩。早在初中,我就在書上了解到兒童村的存在,書上把它描繪成一個(gè)夢幻島,一個(gè)幸福的避風(fēng)港,還給失去父母的兒童一個(gè)溫暖的家庭,讓他們能像正常孩子一樣成長。我曾無數(shù)次想象兒童村里的生活,而今天,是揭開謎底的一天。
如計(jì)劃中一般,我和馮曉順利地和北京師范大學(xué)的志愿者在兒童村大門匯合。他們熱情地大致介紹了兒童村的情況,給我們換上志愿者的衣服,然后把我們引到了各個(gè)不同的家庭。
媽媽比想象中年輕,正當(dāng)我懷疑她是否能“鎮(zhèn)”得住淘氣的孩子時(shí),“典典,快讓姐姐看看你的數(shù)學(xué)作業(yè)!”嚴(yán)厲的語氣已讓我心頭一凜。典典是個(gè)可愛、羞澀、乖巧的小姑娘,是四個(gè)孩子中的老大,她比同齡人多一份早熟、懂事,卻不時(shí)流露出小心翼翼、不自信的一面。我接過典典的作業(yè)掃了一眼,遺憾地發(fā)現(xiàn)除法求余數(shù)、估算題沒一題能做對,當(dāng)時(shí)腦袋“嗡”地一下懵了——怎么基礎(chǔ)那么薄弱?該怎么和她解釋除法的豎式?越基礎(chǔ)的知識越難教,況且碰上了基礎(chǔ)不好的學(xué)生。我絞盡腦汁用各種比喻給典典講解,可是看著她迷茫的大眼睛,我知道她還是沒能透徹地理解,而且媽媽又催促著讓典典學(xué)英語了,只好先讓她死記硬背。誰知英語才看了半小時(shí),心急的媽媽又要典典寫語文作業(yè),讓我給弟弟聽寫英語單詞,此時(shí)我恨不得長出三頭六臂了??兩小時(shí)很快就過去了,我們依依惜別,回到了志愿者之家1號樓,大家互相分享了活動(dòng)體會(huì),評選了本星期的志愿之星,宣布活動(dòng)結(jié)束各自回學(xué)校了。
在歸途中,我的心情一半是沉重的,一半是歡喜的,感觸良多。這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)持續(xù)9個(gè)月了,僅路程往返就需要四小時(shí),這意味著志愿者們無論嚴(yán)寒酷暑,每星期得抽出大量的時(shí)間,就為了陪伴兒童村孩子們的區(qū)區(qū)兩小時(shí),他們的毅力和奉獻(xiàn)精神令我深深折服。兒童村環(huán)境優(yōu)美,配套設(shè)施齊全,旁邊就是少年宮,能與之相比的福利院可謂是鳳毛麟角,但是高墻柵欄和嚴(yán)密的警衛(wèi)、附近的荒蕪彷佛令之與世隔絕一般,或許每星期的志愿者,就是孩子們通向外界的為數(shù)不多的幾個(gè)渠道之一。想到這,不禁起了憐憫之情,同樣是孩子,為什么他們要遭受命運(yùn)的不公,在災(zāi)難中失去父母,但他們又是幸運(yùn)的,能在兒童村有一個(gè)完整的家庭。當(dāng)?shù)涞淝由貑栂麓挝疫€會(huì)不會(huì)來,我不假思索地回答:“當(dāng)然了,下次我來的時(shí)候要看到你把功課做好哦!”雖然客觀條件不允許(只有這一次體驗(yàn)機(jī)會(huì)),但那是我內(nèi)心中最誠摯的回答,我愿意以自己的力量撫去她心中的塵埃,用微渺的光輝點(diǎn)亮一個(gè)個(gè)小小的角落。
在此之前,我還參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿者、圖書館志愿者等志愿活動(dòng),對志愿活動(dòng)可說是略懂皮毛、一知半解,而且這些活動(dòng)常??嘤跊]有經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃不夠周全,造成了一些不開心的事情:比如一些不禮貌的運(yùn)動(dòng)員、圖書館承諾兌現(xiàn)的志愿證明未實(shí)現(xiàn)等。一個(gè)好的志愿活動(dòng)應(yīng)該能讓我們的內(nèi)心充實(shí)、有滿足感,能給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺,收獲一種特別的生活體驗(yàn),像兒童村項(xiàng)目一樣,雖然辛苦,但是每個(gè)人都認(rèn)為它值得我們的汗水的付出。
這次兒童村項(xiàng)目即將結(jié)束,但志愿者服務(wù)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。我希望能讓兒童村項(xiàng)目受到社會(huì)上愛心人士的大力支持,社會(huì)各界有更多有地位、有能力的人來關(guān)注弱勢兒童,給予他們更多的愛心和幫助,讓兒童村的孩子們能在社會(huì)各界愛心人士的關(guān)心下,健康快樂地成長。
對課程的建議及想法 這門課給我最大的收獲就是提供了一次志愿者服務(wù)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我曾面試學(xué)院的志愿者支隊(duì),可能因?yàn)槭桥疑眢w瘦弱的原因,被無情地淘汰了。在志愿北京的網(wǎng)站上,也很難得到志愿者服務(wù)的機(jī)會(huì)。所以,這門課就像是福音,給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)心愿的平臺。百聞不如一見,百見不如一試,志愿者服務(wù)只有我們?nèi)ビH身體驗(yàn),才能體會(huì)其中的意義。如果只是用旁觀者的態(tài)度,或者從書本上學(xué)習(xí)理論,往往有如雨水滴到荷葉上,很難真正體會(huì),得到深層次的感受。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!边@是在中國傳誦了幾千年的名句,時(shí)時(shí)激勵(lì)著人們友愛互助、共同促進(jìn)社會(huì)的和諧進(jìn)步。但目前,相對于基數(shù)龐大的人口,中國志愿者的數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,相關(guān)的制度建設(shè)也非常缺乏。
目前中國志愿者有8000多萬,只占人口總數(shù)的7%,而且多為青年和在校大中學(xué)生,經(jīng)常性參加志愿活動(dòng)的人較少。在美國,這一比例為30%-40%。美國和加拿大等發(fā)達(dá)國家的志愿活動(dòng)產(chǎn)生巨大社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,已經(jīng)工作的成年人和退休的老年人占相當(dāng)大比例,且志愿服務(wù)的科技含量大,許多志愿者終身從事志愿服務(wù)。
多數(shù)在中國開展項(xiàng)目的國際非政府組織(NGO)從國外招募志愿者參與他們在中國的活動(dòng)。據(jù)清華大學(xué)NGO 研究所調(diào)查統(tǒng)計(jì),中國約有80多萬家縣以上的NGO團(tuán)體,開展活動(dòng)的資金主要來自于國外基金會(huì)的資助和志愿者自酬資金兩種途徑。目前,中國企業(yè)家對環(huán)保等 志愿活動(dòng)的捐款較少,全社會(huì)對公益團(tuán)體的實(shí)際資金支持不足,許多NGO的公益項(xiàng)目因資金不足而流產(chǎn)。我國需要進(jìn)一步提高社會(huì)公益意識,需要越來越多 的人加入到志愿者的行列中來。
該課程通往志愿者服務(wù)道路上的一盞指明燈,指引我們走出黑暗。老師的諄諄教誨,開發(fā)同學(xué)們對志愿者服務(wù)的興趣,埋下了一顆志愿者服務(wù)的種子。
顯而易見,我相信自己是眾多提出這條相同建議的學(xué)生中的一員——強(qiáng)烈建議張老師增加志愿者服務(wù)實(shí)踐的內(nèi)容。學(xué)習(xí)理論的目的是在于實(shí)踐,實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),是理論的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),如果少了實(shí)踐體驗(yàn),該課程就像是黯然失色的寶石,失去光澤。
第二篇:志愿活動(dòng)參與情況證明
志愿活動(dòng)證明
茲有***學(xué)院***系**專業(yè)***同學(xué)入學(xué)以來參加的志愿活動(dòng)活動(dòng)如下:
(一)2010年11月,參加食堂清潔志愿者活動(dòng);
(二)大一下學(xué)期,參加經(jīng)管系組織的義賣報(bào)紙志愿者活動(dòng);
(三)2010年12月23日,參加福州左海公園清潔志愿者活動(dòng);
(四)2011年3月25日,參加福建工程學(xué)院北區(qū)圖書館整理圖書志愿者活動(dòng);
(五)2011年11月30日,參加清潔教室志愿者活動(dòng);
(六)2011年12月26日,參加福州市兒童公園清潔志愿者活動(dòng);
(七)2012年4月7日,參加福州鼓樓社會(huì)福利中心志愿者活動(dòng);
(八)2012年5月20日,參加整理自行車志愿者活動(dòng);
特此證明。
2013年4月23日
第三篇:參與志愿活動(dòng)感悟[范文]
志愿者協(xié)會(huì)的工作感悟
青年志愿者活動(dòng)體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。送人玫瑰,手有余香——青年志愿者活動(dòng)是助人,也是自助。大學(xué)生參與志愿者活動(dòng)不能理解為單純的做好事,這本身也是大學(xué)生自身健康成長的需要。通過志愿者活動(dòng),有助于建立和諧社會(huì)
每個(gè)大學(xué)生都有參與社會(huì)事物的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,同樣,每位同學(xué)都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。因此,參與志愿者工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,也是“樂己”。參與志愿者工作,既是在幫助他人,服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個(gè)人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏離感,對緩和社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,建立和諧社會(huì)有一定的積極作用。
青年志愿者有著自己獨(dú)特的觀念、規(guī)范和行為模式。青年志愿者行動(dòng)所樹立的是團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,倡導(dǎo)的是健康、文明、科學(xué)的生活方式,奉行的是從點(diǎn)滴小事做起和愛國、愛民、愛集體的道德原則,為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,為人民辦好事。
在我工作期間,協(xié)會(huì)內(nèi)的大部分同學(xué)對協(xié)會(huì)工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,有時(shí)甚至可以說是百分之百,但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)與把事情做好是兩回事,所以非常負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人開會(huì)時(shí)挨磚一點(diǎn)也不奇怪。但有時(shí)負(fù)責(zé)人會(huì)感到委屈,會(huì)感到吃力不討好,其實(shí)這也大可不必,把心態(tài)放正常了就好。
在我參加的所有活動(dòng)中,給我感受最深的是兩次募捐活動(dòng)。在武漢大學(xué)募捐中所有同學(xué)都能能堅(jiān)持三個(gè)半僅四個(gè)小時(shí),真是不容易。活動(dòng)正式開展之前,我們就已經(jīng)和要去的同學(xué)們聯(lián)系好,以應(yīng)急需。我還想提一下對于學(xué)生志愿者的態(tài)度。大學(xué)生志愿者的最大特征就是熱情很高,參加志愿活動(dòng)與其理想境界夾雜不清??梢赃@么說,我們協(xié)會(huì)承擔(dān)了一些正直青年的理想,成為他們釋放青春的理想基地。所以,即使是那些大三大四的學(xué)生,也一再參加協(xié)會(huì)活動(dòng),這就說明協(xié)會(huì)對于他們有很強(qiáng)的歸屬感。事實(shí)上我們能不能做到這一點(diǎn)暫且不說,但我們要做的就是盡量不使他們失望,或者說要積極的引導(dǎo)他們,讓他們覺得出再苦再累的力也值。雖然協(xié)會(huì)在資金方面不能指望學(xué)生,但學(xué)生絕對是協(xié)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,找不到人幫忙或者別人沒有時(shí)間參加活動(dòng)的時(shí)候,學(xué)生的作用就出現(xiàn)了。
志愿者及其志愿者活動(dòng)最早起源于西方發(fā)達(dá)國家,20世紀(jì)90年代傳入中國,1990年深圳建立“青少年義務(wù)工作聯(lián)合會(huì)”,1993年北京大學(xué)學(xué)生自發(fā)組織“愛心社”,同年底團(tuán)中央決定實(shí)施中國青年志愿者行動(dòng),1994年12月5日團(tuán)中央成立了中國青年職員者協(xié)會(huì),這標(biāo)志著中國青年著遠(yuǎn)者活動(dòng)逐步走上了正規(guī)化、組織化、規(guī)范化的軌道。青年志愿者行動(dòng)以其“團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)”為鮮明宗旨,為社會(huì)做了大量的踏踏實(shí)實(shí)的工作,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)同和好評。大學(xué)生是青年志愿者的主要力量,隨著青年志愿者活動(dòng)的深入開展,暴露了不少問題,嚴(yán)重影響和制約了活動(dòng)的深入開展。
志愿者工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì),服務(wù)社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿者工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征。每個(gè)人都有參與社會(huì)事物的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿者工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。因此,參與志愿者工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,也是“樂己”。參與志愿者工作,既是在幫助他人,服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務(wù)個(gè)人化、人性化的特征,可以有效地拉近人與人之間的心靈距離,減少疏離感,對緩和社會(huì)矛盾,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,建立和諧社會(huì)有一定的積極作用。
在市場經(jīng)濟(jì)席卷全球,交換原則無孔不入的世界里,仍有一批又一批的人樂此步疲地投入義工的隊(duì)伍,趙為民《中國青年》上寫到:“義工,最吸引人的地方在義而不在工。人門的工作是為了生存的需要,而不是勞動(dòng)本身。??我們逼近要把義工看作自己的一個(gè)榜樣,更需要從他們內(nèi)心深處挖掘出可以使我們好義向善的決定因素。其實(shí),這種因素在我們每一個(gè)人心里都是與生俱來的,只不過有些人沒有開掘自己的善心,只不過有些人被客觀環(huán)境拖進(jìn)了另外一個(gè)無情無義的泥潭?!?把義工比喻為“送人玫瑰,手有余香”,并總結(jié)出快樂守恒定律:
快樂守恒第一定律:當(dāng)你付出的勞動(dòng)沒有得到金錢和物質(zhì)上的回報(bào)時(shí),一定可以得到等值的精神愉悅;
快樂守恒第二定律:當(dāng)一個(gè)人有足夠的經(jīng)濟(jì)條件助人為樂或了善好施時(shí),他當(dāng)年為了生計(jì)而不擇手段的罪惡回得到一定的懺悔與救贖;
快樂守恒第三定律:越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和高收入人群越容易產(chǎn)生義舉與義工。
青年志愿者行動(dòng)是大學(xué)生樹立正確價(jià)值觀的載體。改革開放以來,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,社會(huì)價(jià)值取向多元化,對高校的思想政治教育產(chǎn)生了沖擊。享樂主義、利己主義抬頭,社會(huì)責(zé)任感隨之淡化。大學(xué)生思想道德建設(shè)需要導(dǎo)向和旗幟,也需要一定的載體來落實(shí)。青年志愿者行動(dòng)正是適應(yīng)大學(xué)生思想道德發(fā)展要求出現(xiàn)的新載體。青年志愿者有著自己獨(dú)特的觀念、規(guī)范和行為模式。青年志愿者行動(dòng)所樹立的是團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的共產(chǎn)主義道德風(fēng)尚,倡導(dǎo)的是健康、文明、科學(xué)的生活方式,奉行的是從點(diǎn)滴小事做起和愛國、愛民、愛集體的道德原則,為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,為人民辦好事。它以雷鋒精神為自己的旗幟,反映出的是中華民族最質(zhì)樸、最誠實(shí)、最平凡、最偉大的傳統(tǒng)美德。實(shí)踐證明,在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,高校青年志愿者行動(dòng)對于宏揚(yáng)社會(huì)正氣、樹立社會(huì)新風(fēng)有著不可替代的作用。
青年志愿者行動(dòng)是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我需要的途徑。根據(jù)馬斯洛的需要理論,自我實(shí)現(xiàn)是人的最高需要。志愿服務(wù)作為一種超越現(xiàn)實(shí)利益之外的行為,擴(kuò)展著志愿者的心靈體驗(yàn),擴(kuò)展著志愿者對人和社會(huì)的理解。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在更大范圍內(nèi)、更高層次上去理解志愿服務(wù)的涵義。馬克思說:“人類的幸福和自身的完美就應(yīng)當(dāng)是年輕人職業(yè)選擇的指針,不應(yīng)當(dāng)認(rèn)為這兩種利益是彼此敵對,互相沖突的。人只有為同時(shí)代的人的完美幸福工作,自己才能達(dá)到完美。如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng),他也許能成為著名的學(xué)者、偉大的哲人、專業(yè)的詩人。然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正的偉大人物?!?/p>
另外,大學(xué)生通過參與公益活動(dòng)、文化活動(dòng)、社區(qū)建設(shè)、掃除文盲等活動(dòng),可以幫助他們走出狹窄的生活圈子,了解到更為廣闊的社會(huì)和人生。在為他人服務(wù)的同時(shí),志愿者也獲得了學(xué)習(xí)新知識、新技能的機(jī)會(huì),從豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐學(xué)會(huì)和理解了很多原來陌生的東西,大大開闊了眼界,增長了見識,提高了能力。在與不同的人打交道的同時(shí),擴(kuò)大了自己的生活圈子,培養(yǎng)了自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。
隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,經(jīng)濟(jì)利益的不斷調(diào)整,不同的利益集團(tuán)、不同的社會(huì)階層已經(jīng)形成,強(qiáng)勢群體和弱勢群體的分布格局已經(jīng)凸顯。針對社會(huì)的這種變化,江澤民同志提出了“四個(gè)多樣化”問題,即在社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分多樣化、組織形式多樣化、物資利益多樣化和就業(yè)方式多樣化。與之對應(yīng)的是在社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)道德、法律、文化以及社會(huì)觀念領(lǐng)域,存在著大量失范現(xiàn)象,其發(fā)生及存在的深度與廣度是我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中所從未經(jīng)歷過的,對于我國社會(huì)體制轉(zhuǎn)型的消極作用也是空前嚴(yán)峻的。同時(shí)由于社會(huì)成員的經(jīng)濟(jì)收入和生活水平差距過大,更加劇了社會(huì)的消極心理。如果沒有社會(huì)緩沖機(jī)制,這些消極現(xiàn)象勢必影響社會(huì)的穩(wěn)定。
青年志愿者自愿主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)與保障事業(yè),從一開始就發(fā)揮著先進(jìn)文化的作用。在黨的歷史上,先進(jìn)青年總是接受和傳播先進(jìn)社會(huì)思潮的先鋒,在引導(dǎo)社會(huì)進(jìn)步思潮的發(fā)展問題上祈禱極其重要的作用。在今天,青年仍是發(fā)展先進(jìn)文化的重要力量。青年志愿者行動(dòng)致力于幫助有困難的社會(huì)成員,努力消除貧困和落后,消滅公害和環(huán)境污染,普及科學(xué)文化知識,促進(jìn)石灰協(xié)調(diào)和全面進(jìn)步;致力于建立互助友愛的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚,凈化了社會(huì)風(fēng)氣,為塑造健康人格、消除社會(huì)失范現(xiàn)象作出貢獻(xiàn)。另外,由于青年志愿者協(xié)會(huì)和青年職員者有不同階層的成員自發(fā)組成,他們由于共同的目標(biāo)和價(jià)值理念而集合在一起,成員間形成了友愛、互助、進(jìn)步、奉獻(xiàn)的新型互動(dòng)關(guān)系,原有的政治地位、經(jīng)濟(jì)收入、文化程度等差異已退居次要地位。在人際關(guān)系越來越功利化和世俗化的今天,志愿者活動(dòng)的開展,有助于促進(jìn)人與人之間的融合,有助于加強(qiáng)人們之間的關(guān)懷和接觸,減輕乃至消除彼此之間的距離感。因此,志愿者活動(dòng)作為一個(gè)載體,把不同的人結(jié)合在一起,起到了一種社會(huì)整合功能,促進(jìn)了社會(huì)和諧。
當(dāng)前大學(xué)生青年志愿者行動(dòng)的實(shí)踐與思索
首先,應(yīng)幫助同學(xué)建立持之以恒的思想,把志愿者服務(wù)內(nèi)化為大學(xué)生長期自覺的行為。“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”,這是形容高校青年志愿者活動(dòng)的生動(dòng)寫照。高校青年志愿者行動(dòng)大多依賴學(xué)校團(tuán)組織的力量,在團(tuán)組織的倡導(dǎo)下開展一些活動(dòng)。平時(shí)沒有任務(wù)干,來了任務(wù)趕緊干,集體活動(dòng)一窩蜂,不是植
樹種草就是打掃衛(wèi)生,轟轟烈烈走過場。在很多高校,青年志愿者行動(dòng)大多停留在承擔(dān)突擊任務(wù)的層面,對一些需要長期服務(wù)的項(xiàng)目不愿組織參加,對社會(huì)上大量存在的社會(huì)公益事業(yè)參與性低。
其次,大學(xué)生志愿者行動(dòng)缺乏應(yīng)有的內(nèi)涵。很多大學(xué)生把青年志愿者行動(dòng)看作學(xué)雷鋒做好事,認(rèn)為志愿者行動(dòng)是慈悲為懷,樂善好施的表現(xiàn),把職員者工作看成單方面的給予。于是在現(xiàn)實(shí)中,雖然青年志愿者行動(dòng)年年搞,但往往把它簡化成一些具體的勞動(dòng)和事務(wù)。青年職員者行動(dòng)應(yīng)是自覺自愿的行為,如果變成了行政命令或組織任務(wù),既挫傷了參與者的積極性,也與職員者行動(dòng)的宗旨相違背,失去了原有的意義。志愿精神是個(gè)人對生命價(jià)值、社會(huì)、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。
第三、大學(xué)生青年志愿者的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)大力擴(kuò)展。目前高校青年志愿者活動(dòng)主要在幫困扶貧、支教掃盲、社區(qū)建設(shè)、公益服務(wù)等方面,而國外的志愿者活動(dòng)已擴(kuò)展到社會(huì)福利之外的其他領(lǐng)域。如學(xué)齡前兒童日托、老人日托、學(xué)齡前兒童課余活動(dòng)、保護(hù)婦女、移民難民安置、社會(huì)義舉、社會(huì)正義、民權(quán)、社區(qū)開發(fā)、文化和藝術(shù)、衛(wèi)生和醫(yī)院等等。
第四、學(xué)校應(yīng)建立完善的工作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。為規(guī)范志愿者的管理,共青團(tuán)中央、中國青年志愿者協(xié)會(huì)日前頒布了《中國青年志愿者注冊管理辦法(試行)》,標(biāo)志著志愿者注冊制度開始在全國普遍實(shí)施。《辦法》對注冊志愿者的定義、基本條件、權(quán)利、義務(wù)、注冊程序、管理和培訓(xùn)、激勵(lì)表彰等都作了明確規(guī)定,它代表著社會(huì)對志愿服務(wù)的認(rèn)可。相應(yīng)地,高校也應(yīng)建立一定的補(bǔ)償制度、對學(xué)生的志愿行為給予價(jià)值肯定。
大學(xué)生是國家的未來,民族的希望。開展大學(xué)生青年志愿者行動(dòng),既能服務(wù)社會(huì),又是自覺成材的有效途徑。正如志愿者誓詞里所講:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。實(shí)踐志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)我的工作經(jīng)歷,我認(rèn)為:同學(xué)們應(yīng)該建立持之以恒的思想,把志愿者服務(wù)內(nèi)化為大學(xué)生長期自覺的行為。“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”,這是形容當(dāng)前大學(xué)生青年志愿者活動(dòng)的生動(dòng)寫照。大學(xué)生青年志愿者行動(dòng)大多依賴學(xué)校團(tuán)組織的力量,在團(tuán)組織的倡導(dǎo)下開展一些活動(dòng)。平時(shí)沒有任務(wù)干,來了任務(wù)趕緊干,集體活動(dòng)一窩蜂,不是植樹種草就是打掃衛(wèi)生,轟轟烈烈走過場。在很多高校,青年志愿者行動(dòng)大多停留在承擔(dān)突擊任務(wù)的層面,對一些需要長期服務(wù)的項(xiàng)目不愿組織參加,對社會(huì)上大量存在的社會(huì)公益事業(yè)參與性低。
很多大學(xué)生把青年志愿者行動(dòng)看作學(xué)雷鋒做好事,認(rèn)為志愿者行動(dòng)是慈悲為懷,樂善好施的表現(xiàn),把職員者工作看成單方面的給予。于是在現(xiàn)實(shí)中,雖然青年志愿者行動(dòng)年年搞,但往往把它簡化成一些具體的勞動(dòng)和事務(wù)。青年職員者行動(dòng)應(yīng)是自覺自愿的行為,如果變成了行政命令或組織任務(wù),既挫傷了參與者的積極性,也與職員者行動(dòng)的宗旨相違背,失去了原有的意義。志愿精神是個(gè)人對生命價(jià)值、社會(huì)、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。
第四篇:志愿參與
社會(huì)工作志愿者參與社區(qū)矯正的思考
(吳軍江蘇司法警官高等職業(yè)學(xué)校)
內(nèi)容摘要:社會(huì)的廣泛參與性是社區(qū)矯正的重要特點(diǎn),決定了社會(huì)志愿者必然是社區(qū)矯正中一支不可或缺的輔助力量。志愿者能否在社區(qū)矯正中積極發(fā)揮應(yīng)有的作用對社區(qū)矯正的效果有著重要的影響,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量對矯正對象進(jìn)行教育改造,也是整合社會(huì)矯正資源的需要。本文通過實(shí)地調(diào)查從志愿參與者的類型、參與規(guī)模以及參與內(nèi)容方面就社會(huì)志愿者參與社區(qū)矯正進(jìn)行一定程度的探討。
Abstract:關(guān)鍵詞:社會(huì)力量
社區(qū)矯正
志愿參與
Key words: social forces of community correction volunteer participation
社會(huì)力量參與社區(qū)矯正是做好社區(qū)服刑人員矯正工作的一個(gè)重要方面,也是行刑社會(huì)化的題中之義。為了促進(jìn)和規(guī)范社會(huì)力量參與社區(qū)矯正工作,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面參與社區(qū)矯正的積極性,發(fā)揮社會(huì)力量在矯正工作中的作用,本文對社區(qū)矯正的志愿參與進(jìn)行了一定的探討。
目前,我國社區(qū)矯正的工作體系主要由三大結(jié)構(gòu)組成:第一,司法行政機(jī)關(guān)作為專門的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)對社區(qū)服刑人員的監(jiān)督考察等日常管理工作,其工作人員以公務(wù)員為主,形成了從中央到地方的多層次的管理隊(duì)伍;第二,其他與社區(qū)矯正相關(guān)聯(lián)的國家機(jī)關(guān),如法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、民政部門以及勞動(dòng)與社會(huì)保障部門等,主要協(xié)助司法行政機(jī)關(guān)對矯正對象的管理,促進(jìn)矯正質(zhì)量的提高。第三,社會(huì)力量,以民間組織和各類志愿人員組成;前者為社區(qū)矯正提供專業(yè)協(xié)助的機(jī)構(gòu)和個(gè)人,科學(xué)的利用相關(guān)的理論和方法,多方面的為矯正對象提供專業(yè)化的服務(wù),后者由基于社會(huì)責(zé)任感自愿為社區(qū)矯正提供無償服務(wù)的社區(qū)志愿者。
一、社會(huì)志愿者參與社區(qū)矯正的現(xiàn)狀
在社區(qū)矯正組織體系中,除國家機(jī)關(guān)與其他社會(huì)組織外,社區(qū)志愿者無疑也是社區(qū)矯正一支不可忽視的力量,它具有成員構(gòu)成多樣化、服務(wù)類容豐富、服務(wù)方 1 作者簡介:吳軍,男,1983年生于安徽安慶,江蘇司法警官高等職業(yè)學(xué)校助教,蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)碩士研究生,主要從事社區(qū)矯正方向的教學(xué)。式人性化的特點(diǎn),從而可以有效地拉近人與人之間的距離,減少疏遠(yuǎn)感,有利于矯正對象重新適應(yīng)社會(huì)。
首先,志愿人員構(gòu)成類型方面,既有在校的學(xué)生,也有在醫(yī)院、學(xué)校、福利院等部門工作的職員;既有年輕力壯的中青年人士,也有相當(dāng)一部分退休人員,他們的文化程度一般較高??傮w來看,社區(qū)志愿人員主要由社會(huì)知名人士、社區(qū)居委會(huì)成員、離退休干部、矯正對象的近親屬以及其所在單位的人員組成。從宜興志愿者成員來看,相當(dāng)一部分志愿者來自于當(dāng)?shù)厣鐓^(qū),如退休老教師協(xié)會(huì),老干部、老軍人,在校大學(xué)生,他們來自于本地,熟悉社區(qū)情況,有的甚至于矯正對象住在同一小區(qū)。在宜興張渚鎮(zhèn),筆法發(fā)現(xiàn),那里的志愿人員不僅熟悉當(dāng)?shù)厍闆r,而且富有一定的思想政治工作經(jīng)驗(yàn)和威望。他們基于內(nèi)心對社區(qū)矯正事業(yè)的認(rèn)同,為社區(qū)矯正投入了一定的時(shí)間和精力。
其次,志愿參與形式方面,一般社區(qū)矯正志愿人員以加入某類專業(yè)性的社會(huì)組織的方式為矯正對象服務(wù),比如通過組建志愿服務(wù)隊(duì)的形式,聚集幾名乃至幾十名具有較高心理咨詢專業(yè)知識和技能的隊(duì)員為矯正對象提供心理咨詢服務(wù)。此外,志愿者個(gè)人也可以向矯正部門提交申請,簽訂幫扶協(xié)議,為矯正對象進(jìn)行幫教活動(dòng)。
最后,從工作內(nèi)容來看,社會(huì)志愿者通過開展各種專業(yè)輔導(dǎo)、咨詢,“一幫一”結(jié)對子幫教等多種形式,參與對矯正對象的監(jiān)督、管理和教育工作,促進(jìn)矯正對象的改造。具體來說,有向矯正對象提供心理咨詢服務(wù)的,也有利用社會(huì)工作的專門方法幫助矯正對象的,還有的通過與矯正對象的溝通交流,為服務(wù)對象提供就業(yè)指導(dǎo)幫扶和法律援助等??傊驹刚呃米陨淼馁Y源和優(yōu)勢,針對矯正對象的工作、生活、學(xué)習(xí)等方面的實(shí)際困難和問題,能有效地開展針對性幫扶。
二、志愿者參與社區(qū)矯正存在的問題
盡管社區(qū)矯正志愿參與從參與人數(shù)來看以及服務(wù)的內(nèi)容等方面來看,對社區(qū)矯正質(zhì)量的提高具有重要的促進(jìn)作用,但是實(shí)際情況卻并不理想。
第一,志愿參與積極性不高。參與社區(qū)矯正的志愿人員與其他項(xiàng)目的志愿人員相比,規(guī)模偏小。相當(dāng)一部分是相應(yīng)政府部門的宣傳,而非通過自己的了解參與社區(qū)矯正志愿服務(wù)活動(dòng)中的。社會(huì)志愿者的吸收主要通過職能部門去宣傳動(dòng)員,做工作來吸收,在工作中,導(dǎo)無私奉獻(xiàn),沒有必須的經(jīng)費(fèi)保障,很難持久地調(diào)動(dòng)社會(huì)幫教志愿者工作積極性。一部分人員對社區(qū)矯正工作有抵制情緒,他們認(rèn)為罪犯犯了罪就要坐牢,就應(yīng)該在監(jiān)獄服刑,不應(yīng)在社會(huì)改造,不應(yīng)給他們過多的自由,選擇不參與社區(qū)矯正的志愿者服務(wù)。居委會(huì)人員參與社區(qū)矯正,由于其本身工作量大,以及社區(qū)矯正工作的復(fù)雜性,又拿不到相應(yīng)的報(bào)酬,一些社區(qū)參與人員對矯正對象的管理顯得較為馬虎,難以起到日常監(jiān)督管理的作用。
第二,志愿人員整體素質(zhì)依然不高。從現(xiàn)有社區(qū)矯正志愿者來看,多數(shù)為退休的人員,文化程度普遍不高。在所有志愿者當(dāng)中,在校大學(xué)生時(shí)間服務(wù)有限;退休人員年齡大,體力較差,有的與服務(wù)對象之間有明顯的代溝和思想隔閡,盡管幫教志愿者出于善意,但孜孜不倦的老一套的說教,有的服刑人員只當(dāng)耳邊風(fēng),這樣的幫教往往會(huì)流于形式,甚至還會(huì)引起服刑人員的厭煩心理。較之專業(yè)人員,當(dāng)前大部分志愿人員缺乏社區(qū)矯正專業(yè)方面知識,服務(wù)領(lǐng)域和服務(wù)內(nèi)容單一,其工作內(nèi)容主要是解決矯正對象的吃飯、住房、就業(yè)等方面的困難和問題,而對于矯正對象心理的、精神的、法律的、社會(huì)關(guān)系的以及就業(yè)技能、就業(yè)指導(dǎo)等方面的要求則很難滿意。面對志愿者年齡結(jié)構(gòu)普遍老化的現(xiàn)狀,而矯正對象日趨年輕化的趨勢,這使得他們在交流中普遍存在代溝問題。
第三,對社區(qū)矯正志愿人員的組織管理機(jī)制不健全。一方面,規(guī)范志愿者組織的法律、法規(guī)存在很大的空白,使得這些組織參與社區(qū)服務(wù)缺少規(guī)范化的途徑,而且沒有法律的支持,志愿者組織很難在更廣闊的范圍內(nèi)得到社會(huì)大眾的認(rèn)可。另一方面,缺少正式的組織、培訓(xùn)、管理、評估、保障和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,這就導(dǎo)致目前志愿者組織良莠不齊,這些組織提供服務(wù)的質(zhì)量不能從根本上得到保障。此外,對設(shè)立社區(qū)矯正志愿組織的門檻過高,也在無形中失去了一部分潛在的志愿者協(xié)會(huì)。
三、關(guān)于增進(jìn)社區(qū)矯正志愿參與對策
第一,通過宣傳志愿精神和社區(qū)矯正的相關(guān)知識,吸引越來越多的優(yōu)秀人士參與社區(qū)矯正。運(yùn)用各種載體,加大宣傳力度,通過與高校、團(tuán)區(qū)委、區(qū)關(guān)工委等部門建立互動(dòng)關(guān)系,動(dòng)員社會(huì)各方面力量,參與社區(qū)矯正工作,吸收高校大學(xué)生、“五老”等社會(huì)熱心人士參與社區(qū)矯正工作。同時(shí),鑒于工作對象和性質(zhì)的特殊性,需要采用特殊的工作方法。為進(jìn)一步做好矯正對象的心理矯治工作,組建專業(yè)心理矯治隊(duì)伍,招聘一批高校法學(xué)、心理學(xué)、犯罪學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)的學(xué)生,使之為社區(qū)矯正工作志愿者。因?yàn)?,社區(qū)矯正志愿者不僅要有很強(qiáng)的志愿精神,還要有專業(yè)知識和技能。所以,從招募志愿者開始,就要意識到這個(gè)問題,不論是個(gè)人志愿者還是團(tuán)體志愿者,都要有專業(yè)技能,這樣才可以在各個(gè)方面幫助有不同需求的矯正對象。此外,針對志愿者的具體情況,適當(dāng)?shù)慕o予一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,對于構(gòu)建常態(tài)化的社區(qū)矯正志愿者隊(duì)伍進(jìn)人機(jī)制具有顯著的作用。
第二,拓展服務(wù)領(lǐng)域,創(chuàng)新多樣化幫教方式,提高社區(qū)矯正的工作實(shí)效性。筆者認(rèn)為,就刑罰本身來說,社區(qū)矯正工作人員專司矯正對象的考核與獎(jiǎng)懲工作,對服刑人員進(jìn)行一定的思想教育和法制教育,其他的工作內(nèi)容,如心理矯治等工作都可以由志愿人員完成。相比于矯正機(jī)關(guān)工作人員而言,通過簽訂協(xié)議以及委托授權(quán)的形式,不僅可以節(jié)省司法行政部門的人力,而且可以提供專業(yè)化的服務(wù),有利于服務(wù)質(zhì)量的提高。
第三,通過構(gòu)建組織、培訓(xùn)、管理、評估、保障和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,形成志愿參與工作保障體系。矯正志愿者需要有更多的專業(yè)知識,但企圖通過速成的方式來培養(yǎng)專業(yè)矯正志愿者是困難的,因而應(yīng)該進(jìn)行合理、科學(xué)、系統(tǒng)的培訓(xùn)。雖然,目前各行各業(yè)不斷地成立了志愿者服務(wù)團(tuán)體,志愿者和志愿者現(xiàn)象層出不窮,但工作人員往往因缺乏專業(yè)的知識及經(jīng)驗(yàn),致使在推動(dòng)志愿者工作上產(chǎn)生困難和障礙。盡管現(xiàn)實(shí)中不少個(gè)人志愿者沒有經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,完全是憑借愛心從事志愿服務(wù)。這種志愿精神值得提倡,但在本工作上的花費(fèi)應(yīng)該得到報(bào)銷。這個(gè)問題得不到解決,很難保證志愿者工作的持續(xù)性,對志愿者提供必要的津貼是管理的重要方面。雖然志愿者的參與是出于對社會(huì)的道義,但合理、必要的津貼有助于保護(hù)志愿者的公益熱情,為他們的參與提供方便。
參考文獻(xiàn):
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聯(lián)系方式:吳軍
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763038361@qq.com 地址:江蘇省司法警官高等職業(yè)學(xué)校 刑事執(zhí)行專業(yè)科
第五篇:參與志愿工作
參與志愿工作,既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì),同時(shí)也是在傳遞愛心和傳播文明。自從參加工作以來,我在思想﹑工作和生活上嚴(yán)格要求自己,積極上進(jìn)。
一、學(xué)習(xí)主動(dòng)、工作認(rèn)真
作為一個(gè)市政管理處的工作人員和青年志愿者,我在不管在平時(shí)的工作中還是在青年志愿者活動(dòng)中都能做到工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)、積極、熱心,勇于創(chuàng)新,踴躍參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在思想上積極進(jìn)步,課外學(xué)習(xí)黨的方針、政策、路線以及“三個(gè)代表”重要思想,時(shí)時(shí)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷提高自己的綜合能力,積極向黨組織靠攏,爭取把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。在志愿者活動(dòng)嚴(yán)于律己,熱情服務(wù),全身心的投入到志愿工作中,獲得了同時(shí)和志愿者同行的一致好評。
二、本職工作、盡心盡力
在路政養(yǎng)護(hù)科主要負(fù)責(zé)道路日常綠化養(yǎng)護(hù)、市區(qū)道路及配套設(shè)施管養(yǎng)工作、對高架監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)控及數(shù)據(jù)處理。對待工作本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對自己分管的綠化養(yǎng)護(hù)工作以現(xiàn)場檢查為主,每周都有兩至三個(gè)工作日在現(xiàn)場進(jìn)行檢查,對任何道路綠化情況都在第一時(shí)間得到了解,并作出及時(shí)處理。綠化事業(yè)是一份頗具意義且有活力生機(jī)勃勃的事業(yè),城市綠化除了美化我們生存的環(huán)境更能凈化我們每一位的心靈,我將一如既往的將全部熱情投入到我的本質(zhì)工作中。
三、積極與外界聯(lián)系、開展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)
在建設(shè)系統(tǒng)的大家庭中,組織各類為人民服務(wù)的有意義的活動(dòng)很多,特別是為常州市民的方便出行作出很多的努力,而我也積極參與其中,例如BRT公交路線的開通試運(yùn)行,作為志愿者的我在公交站臺為市民進(jìn)行引導(dǎo),為所有市民服務(wù)盡一份心。在常州省運(yùn)會(huì)的活動(dòng)期間,為確保交通順暢,經(jīng)常利用假期進(jìn)行道路巡查,為來自所有各地的運(yùn)動(dòng)健兒提供更好的出行環(huán)境而努力。
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,希望得到鍛煉,提高自身的綜合能力和綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)志愿者的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟下,實(shí)現(xiàn)自己對社會(huì)的承諾,書寫充實(shí)而高尚的精彩人生。