第一篇：動畫概論課中的收獲

動畫概論課的收獲

2013級 動畫系 馮旭2013011994 在動畫概論課上，收獲很多，學(xué)習(xí)了如何畫分鏡，還看了很多國外的講課視頻，知道了很多好的軟件和網(wǎng)站，開闊了視野。我很喜愛音樂，所以對動畫音樂制作方面更感興趣，下面我來談?wù)勎业氖斋@。

記得老師給我們看了一些視頻，是關(guān)于國外很厲害的音效制作的視頻，老外們都會有一個專門工作的地方，里面有各種能發(fā)聲的器具材料，像沙子，鐵鏈，自行車等，原來僅僅音效制作，就沒有我們想象的在網(wǎng)上一搜那么簡單，所以音樂制作這門工作也是需要合作團(tuán)隊的，是電影和動畫中不可或缺的元素。

好的音樂總能和畫面相互輝映，沒有哪種手段能比音樂更好地傾訴人的感情，如果把聲音關(guān)掉，那么影片的感情成分就大大降低了。音樂在輔助表達(dá)電影中情感的同時，也留下了無數(shù)電影音樂的著名主題歌，這些主題歌脫離的電影，長留于人們心中，比如《冰雪奇緣》，它在北美上映后，其原聲大碟就瘋狂大賣，霸占美國Billboard公告牌冠軍三周。在此之前，登頂公告牌冠軍的動畫電影主題曲有4部，包括《獅子王》、《風(fēng)中奇緣》等傳世經(jīng)典。

要說音樂做得好，我個人更感興趣的就是久石讓了，他是日本著名作曲家、歌手、鋼琴家，以擔(dān)任電影配樂為主。特別是宮崎駿導(dǎo)演的作品，從《風(fēng)之谷》到《懸崖上的金魚公主》的二十多年間所有長篇動畫電影的音樂制作，為宮崎駿作品中不可欠缺的配樂大師。作為日本動畫音樂創(chuàng)作者中的標(biāo)志性人物，他第一次與宮崎駿合作是在1984年，為其動畫片《風(fēng)之谷》進(jìn)行配樂，之后就在宮崎駿的吉卜力工作室擔(dān)任音樂編輯至今。他的音樂創(chuàng)作風(fēng)格簡單明朗，作品感情細(xì)膩、個性鮮明，有著極大的個人特色，他的音樂使動畫電影更加深入人心，旋律極優(yōu)美，場景音樂與畫面配合得十分完美。他的音樂都能進(jìn)入人的心里面，讓人心安，沉思。在他創(chuàng)作的許多作品中，《天空之城》的配樂堪稱是其最具典型的音樂創(chuàng)作風(fēng)格體現(xiàn)之一。這部電影中人物性格特點的刻畫，通常是以具體的動作和形象化的音樂取代傳統(tǒng)的對白和臺詞形式。整個故事充滿科幻與神話色彩，而飄渺優(yōu)美的曲調(diào)則貫穿著整部電影，使情節(jié)更加完整。在久石讓的電影配樂中經(jīng)常能夠找到這些與電影情節(jié)完美契合的音樂片段。這些音樂作品，不僅僅為其電影做背景和陪襯，它也可以獨立作為單獨的音樂形式出現(xiàn)，讓聽眾在聽到這段熟悉旋律的時候，回憶起影片里感人的畫面，留給聽眾深刻的印象。

一部經(jīng)典的動畫電影音樂在生活和思想方面產(chǎn)生的影響是非常大的。在如今信息高速發(fā)達(dá)的時代，社會的壓力逐漸增大，人們的內(nèi)心也變得浮躁不安，久石讓所創(chuàng)作的音樂，能夠舒緩心情、減輕壓力，幫人們能夠找回自己內(nèi)心的真實感受，這正是給在激烈競爭中的人們一劑解壓的良藥。久石讓是一個在用靈魂創(chuàng)作的音樂家，因而他的音樂才可以如此觸動人們內(nèi)心的情感。他善于將西方和本民族的音樂相結(jié)合創(chuàng)造出獨具特色的音樂風(fēng)格，這也帶給中國動畫音樂的創(chuàng)作以值得學(xué)習(xí)的地方。近年來，我國動畫電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶動了音樂創(chuàng)作的熱情，中國有夢想的動畫音樂人應(yīng)該在繼承和發(fā)揚(yáng)歷史悠久的音樂文化前提下，將本土化的音樂特色與西方音樂技術(shù)相結(jié)合，創(chuàng)作具有中國特色的音樂風(fēng)格。

不得不說的是我們國家很早的一部動畫電影《大鬧天宮》，這里面運(yùn)用了大量的民族配樂，主要風(fēng)格取材于中國傳統(tǒng)京劇，有吹打樂和清鑼鼓兩種形式，堪稱那個時期中國動畫之最。資料上說“清鑼鼓即純粹以鑼鼓等打擊樂合奏的音樂，通常是在鼓、小鑼、鈸和大鑼四種樂器的基礎(chǔ)上再加以擴(kuò)充，并根據(jù)演奏的力度輕重、位置的不同、敲擊的方式等產(chǎn)生出不同的音色和效果，再加上不同樂器音色的組合，單一和多種打擊樂器不同節(jié)奏的組合、以及打擊樂器具有的相對音高，和一些定音打擊樂器的使用，使清鑼鼓樂具有音色、節(jié)奏和音高變化的豐富性，因此清鑼鼓樂既可以表現(xiàn)出熱烈紅火的氣氛，制造強(qiáng)烈的喜劇效果，也可以表現(xiàn)輕松活躍的情緒，”這些在《大鬧天宮》里都有體現(xiàn)，例如孫悟空給猴兵猴將們演練大刀、與馬天君、二郎神以及天兵天將的打斗場面等，清鑼鼓一般多用于打斗場面，將鑼鼓點同人物動作和鏡頭銜接起來，轉(zhuǎn)換得相得益彰。吹打樂則是多與情節(jié)發(fā)展較為緩和的部分，粗吹鑼鼓聲勢浩大，雄壯熱烈，多用大鑼鼓和嗩吶、管、長尖等樂器，例如一開始猴兵猴將操練的場景等；細(xì)吹鑼鼓常用竹管主吹，以大鑼鼓相配合，例如孫悟空與小猴們的嬉戲場面，顯得活潑有趣?！洞篝[天宮》的配樂是非常出色的，不僅采用的方式和樂器多種多樣，而且能夠很準(zhǔn)確的和故事情節(jié)的發(fā)展相融合，讓觀眾有身臨其境的感覺，觀眾的心理和情感也隨著情節(jié)的跌宕起伏而牽動變化著。在課上看到我們國家的早期動畫師們，和他們制作動畫的過程，還有配樂師們的投入狀態(tài)，心里竟有許多激動。因為在那個時代，做一部動畫完全是靠手繪的，一張一張的實在是不容易。那個時代還有《哪吒》、《三個和尚》等都是經(jīng)典的作品。

接下來要說的就是效果音了，我在網(wǎng)上查到它的簡稱是SE。這就是老師給我們看的視頻里所講的，這些人被稱為音效師。他們會收集保存各種不同性質(zhì)的聲音，比方說光是水就有幾百種聲音。河流的聲音，水滴的聲音，雨的聲音，暴風(fēng)雨的激勵雨聲，飛沫的聲音，東西掉進(jìn)水里的聲音，海浪的聲音，海中的聲音，水龍頭中流水的聲音，他們會保存20到30種不同的水聲。然后根據(jù)演出家的要求，選出一定的聲音，添加到成品影響需要音效的地方去。SE要求比現(xiàn)實中的聲音更加有沖擊力，所以常會有電子音響合成器來制作。有些音效可以從自然界取得，或是從現(xiàn)場收音；但是有些聲音因為現(xiàn)場做不出來，或是現(xiàn)場收音狀況不好，所以要事后由音效師配音。在影片及節(jié)目中，音效扮演著極重要的角色。

除此之外我還深入了解了國外動畫音效的風(fēng)格。

美國20世紀(jì)三四十年代的動畫音效與配音相對來說比較少而音樂則占據(jù)了動畫的主要地位。片中往往會配有大段音樂作為襯底以彌補(bǔ)視聽上的空白。動畫音樂制作方式通常是有傳統(tǒng)交響樂團(tuán)或者較小的樂團(tuán)來演奏，曲風(fēng)而是以當(dāng)時的流行音樂或者古典音樂為主。30年代末期出品的《貓和老鼠》中體現(xiàn)了音效的作用一些模擬樂。20世紀(jì)后半葉各種先進(jìn)的錄音采樣方式在動畫片中得到運(yùn)用，動畫片的聲音效果也越來越逼真，創(chuàng)造出了能夠與電影大片相媲美的音響效果，這也成為美國動畫音效風(fēng)格的主要特征。

日本動畫音效風(fēng)格，在日本的音效方面細(xì)致生動是它的創(chuàng)作風(fēng)格。真實音效與夸張音效相融合是日本動畫音效運(yùn)用的主要特點之一。日本動畫音效創(chuàng)作時創(chuàng)作者常會營造一個極具真實感的聲音場景與畫面配合使人產(chǎn)生身臨其境的感覺，在夸張方面，日本動畫片時常會將某些細(xì)節(jié)聲音加以夸張形成特殊的音效以表達(dá)某種暗喻效果。

這些就是我對動畫中音樂的深入了解和收獲，音樂真的是有很大的量，所以我直奔音樂這個話題來談我的收獲。這一學(xué)期我開闊視野的途徑大多是來自動畫概論課，要對老師說感謝，也希望在下學(xué)期的課程上能繼續(xù)跟著您了解更多知識。以上就是我的結(jié)課總結(jié)。

老師，謝謝您。

2015.1.7 馮旭

第二篇：創(chuàng)業(yè)概論課收獲

創(chuàng)業(yè)概論課程學(xué)習(xí)收獲

材料科學(xué)與工程學(xué)院 1401 張真

0603140127 在大學(xué)的第二個學(xué)期，我很開心能與百名同學(xué)一起滿懷激情與夢想選擇了創(chuàng)業(yè)概論這門選修課程。很不幸的是由于假期的緣故，使我們不得不少上兩次課，留下了不少遺憾。但是就算是這短短的幾次課，我也從中學(xué)到了不少有關(guān)創(chuàng)業(yè)的知識。從剛一開始的講述大亨們創(chuàng)業(yè)的故事，到最后的通過大賽視頻回放引導(dǎo)我們了解創(chuàng)業(yè)過程中應(yīng)當(dāng)注意些什么。我深深地體會到創(chuàng)業(yè)之艱險，同樣也體會到了創(chuàng)業(yè)帶來的樂趣。

在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了以下幾點：

一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的有夢想的青年人自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實現(xiàn)就業(yè)，還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。很多的有知識有技術(shù)的年輕人，他們的知識和技術(shù)要想推廣出去，要想讓自己對這個社會做出最大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)業(yè)無疑是一個良好的選擇。我是學(xué)材料的，在今后很有可能會投身材料的研發(fā)改進(jìn)等等事業(yè)，在學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)概論這個課程之前，我認(rèn)為我只需要掌握技術(shù)與知識然后投奔相關(guān)企業(yè)是唯一的選擇，現(xiàn)在我知道了創(chuàng)業(yè)這條路一直是適合我們的一條路。通過創(chuàng)業(yè)，我們可以很好的實現(xiàn)人生追求與自我價值。

二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關(guān)政策及法律等知識。避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路以及觸及法律的禁區(qū)，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我作為一個經(jīng)濟(jì)學(xué)的門外漢，也學(xué)會了一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)的概念與現(xiàn)象，這雖然不會對我的專業(yè)有太大影響，但如果未來我選擇了創(chuàng)業(yè)這條路，他們無疑會成為我基本知識的一部分。就算今后我不會創(chuàng)業(yè)，他依然是我知識的一部分，豐富著自己的生活。

三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和思考，我對社會發(fā)展的潮流和方向有了一定的認(rèn)識，懂得了通過運(yùn)用一些創(chuàng)業(yè)技巧和本領(lǐng)，人們可以在越來越細(xì)的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路，從而朝著這一方向努力拼搏，挖掘人生的第一桶金，然后繼續(xù)做下去。

四是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的精神。通過觀看馬云的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷陳述，以及了解各種各樣大大小小甚至不知名的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我深深地認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)的艱險。馬云在沒有多少人支持的情況下堅持自己的主見，這一路上雖然困難重重，但他憑借著自己的能力和強(qiáng)大的自信心把阿里巴巴一手做大。在創(chuàng)業(yè)大賽中也涌現(xiàn)了相當(dāng)多的創(chuàng)業(yè)者，他們披荊斬棘，充滿冒險精神，站在舞臺上向世界說出他們自己的創(chuàng)業(yè)夢想。創(chuàng)業(yè)的的確確是一件不簡單的事，學(xué)習(xí)了他們的創(chuàng)業(yè)精神，我想我能夠有所啟發(fā)，向他們學(xué)習(xí)，就算今后不選擇創(chuàng)業(yè)，這種精神也是人生之中不可或缺的寶貴財富。

五是學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)?？偠灾瑒?chuàng)業(yè)者所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)一定程度影響著一個人創(chuàng)業(yè)的成功率。知識淵博的人少走彎路，有冒險精神的人乘勝追擊，身體強(qiáng)壯、精力充沛的人敢于打拼，自信的人不畏失敗??這里的具體內(nèi)容在第一次作業(yè)中我已經(jīng)做出了一個簡要說明，在這里就不再贅述了。

通過這次學(xué)習(xí)，我對創(chuàng)業(yè)這個概念有了更深刻的認(rèn)識，從前總認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一個遙不可及的概念，如今卻發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)是一個展現(xiàn)自我的平臺，在此之外，我還總結(jié)了創(chuàng)業(yè)“四要”

一、要生存。在夢想和現(xiàn)實沖突之時，生存是第一需要的。正如馬云剛剛起步時那樣，在創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時候，企業(yè)要先學(xué)會活著，而后再考慮成長，但是夢想的目標(biāo)不能變。

二、要學(xué)習(xí)。在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險能力，利用這個時期有針對性的學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。

三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化所帶來的有利或不利的政策，隨時調(diào)整企業(yè)策略，具備敏銳的眼光，充分利用有利的，盡力化解不利的。

四、要總結(jié)。仔細(xì)總結(jié)過往經(jīng)驗，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式，計劃好自己的企業(yè)，才能更好地吸引投資者，同時也為自己的選擇提供了參考。

最后感謝馬老師的悉心講解和有心準(zhǔn)備的創(chuàng)業(yè)視頻，也感謝各位同學(xué)們的各抒己見，讓我對創(chuàng)業(yè)有了多角度的理解。謝謝！

第三篇：動畫概論——復(fù)習(xí)資料

復(fù)習(xí)資料

1.動畫是動畫藝術(shù)家將原本沒有生命的形象符號賦予生命，再將有生命的形體創(chuàng)造出現(xiàn)的藝術(shù)生命與性格的視聽藝術(shù)形式。

2.動畫片的聲音構(gòu)成主要有對白、聲效和音樂。

3.手翻書時，一些畫面快速連續(xù)或交替出現(xiàn)，畫面內(nèi)物體會發(fā)生真正的運(yùn)動感覺，這是人眼的視覺暫留現(xiàn)象。

4.英國的史都華·布雷克頓1906年拍攝了在黑板上做的《滑稽臉的幽默相》，用粉筆脫口秀做成了被公認(rèn)的世界上第一部動畫片。

5.拍攝一部動畫片大體上可以分為三個階段,第一階段是以創(chuàng)意構(gòu)思、劇本編寫、美術(shù)設(shè)計、音樂創(chuàng)作和錄制等一系列的思考、撰寫、創(chuàng)作、設(shè)計為主的前期策劃階段。

6.文學(xué)劇本是用文字語言講述未來動畫影片故事內(nèi)容的一種文學(xué)樣式，是動畫片創(chuàng)作的基礎(chǔ)。

7.美國動畫片風(fēng)中奇緣以16、17世紀(jì)白人到美洲開發(fā)新大陸為故事背景，講述了其間白人探險者與世代生活在美洲大陸的印第安人之間所發(fā)生的文化、觀念等各方面的沖突，及雙方如何達(dá)成諒解和共處的一個故事。影片以一種反思的角度出發(fā)，認(rèn)為人們應(yīng)尊重自然，尊重異族文化，多角度去看問題。

8.實驗性短片，不像影院片及連續(xù)劇，一般不追求商業(yè)上的成功，不要求面面俱到，而是更注重在某

一方面或領(lǐng)域的嘗試和探索，或者是嘗試用影視語言表達(dá)一個深刻的哲理，或者用表現(xiàn)一種意境，或者追求一種童趣，或者在藝術(shù)表現(xiàn)手法或音畫、材料上有所創(chuàng)新或突破。9.卡通是英文Cartoon的音譯，意思就是漫畫和夸張。

10.三維動畫主要依賴電腦圖像生成技術(shù)，簡稱“CG技術(shù)”。

11.漫畫風(fēng)格是動畫的主流風(fēng)格，它的覆蓋范圍廣泛，有很大的張弛度和無窮的想象力。12.1932年，迪士尼推出第一部彩色動畫片：“花與樹”，是第一部獲得奧斯卡動畫短片獎的影片。

13.亞歷山大·佩特洛夫的《老人與?！烽_創(chuàng)了動畫片意識上的先鋒性和實驗性，對當(dāng)代動畫具有深遠(yuǎn)的影響。14.弗雷德里克·巴克是加拿大電影局之外的一名著名動畫家，他的作品以色彩斑斕的彩鉛風(fēng)格傳達(dá)出優(yōu)雅.簡潔.富有詩意的人文氣息。

15.設(shè)置時采用逐格攝影方法，把許多張有連貫性動作的圖畫依次拍攝下來，連續(xù)放映時，就在熒幕上產(chǎn)生活動的影像。

16.傳統(tǒng)動畫是將一系列連續(xù)變化的畫面描繪在膠片上，采用逐格拍攝方法，再以每秒24的 速度放映到銀幕上。

17.香港廣告動畫人Ｄickwong提交的二維16mm膠片動畫片《蘑菇天堂》獲得1995年“香港獨立短片與錄像獎”的動畫片最高獎，使得這一屆的獎項備受矚目。

18.視覺暫留是人眼的生理特性，就是說人的眼睛看到一幅畫或一個物體后，在1/24秒內(nèi)不會消失。

19.動畫基本形態(tài)是指那些基本元素從動畫現(xiàn)象中剝離出來后能夠獨立存在，并能夠呈現(xiàn)

動畫本質(zhì)及給人以審美愉悅的形式狀態(tài)，也即變化的造型藝術(shù)形象符號。

20.走馬燈和皮影戲可謂是中國的“原始動畫”，走馬燈是中國古人的一項獨創(chuàng)，后來也流傳到海外。

21.1932年，迪士尼推出第一部彩色動畫片：花與樹，是第一部獲得奧斯卡動畫短片獎的影片。22.1926年，萬氏兄弟來到了長城畫片公司（1924年成立于上海，1930年歇業(yè)），編導(dǎo)了中國第一部真正意義上的動畫片大鬧畫室》。

23.萬氏兄弟1941年制作的第一部中國動畫長片鐵扇公主取得成功。24.動畫的作品形態(tài)有影像構(gòu)成和聲音構(gòu)成。

25.三維偶動畫是用立體的材料作為塑造人物造型和環(huán)境空間造型的主要表現(xiàn)手段，利用逐格拍攝技術(shù)，在三維立體的表現(xiàn)空間里創(chuàng)作動畫。

26.1984年，宮崎駿的作品《風(fēng)之谷》獲得“每日映畫大藤獎”、“文化廳優(yōu)秀映畫制作獎勵獎” 等大獎。

27.薩格勒布學(xué)派可說是南斯拉夫動畫的代名詞。

28.1830年，世界第一本漫畫雜志《漫畫》出版。為《漫畫》雜志作圖的畫家中，最著名的是法國的杜米埃，他創(chuàng)作的4000多幅石版畫中，不少是漫畫，被公認(rèn)為“漫畫界的鼻祖”，形成了現(xiàn)代歐美漫畫風(fēng)格。

29.電視動畫廣告片一般長 15——60 秒，電影動畫廣告片一般長1——3分鐘。

30.1961年，卜立輝神父成立光啟社，開始在臺灣發(fā)展媒體產(chǎn)業(yè)，并從美國購買舊的動畫器材（攝影臺），這可以說是臺灣動畫的正式開端。

31.好兵帥克將木偶、舊照片以及著名插畫結(jié)合在一起，極端忠于原著，充滿捷克式的幽默和方言俚語。

32.1961年，第一部水墨動畫片小蝌蚪找媽媽誕生，為世界動畫影壇增添了最能代表華夏風(fēng)范的新片種。

33.影院動畫是動畫中備受矚目的動畫形式，通常按照電影劇本方式編寫故事。

34.1970年代的臺灣動畫大多改編中國傳統(tǒng)故事，1980年代的則轉(zhuǎn)向改編暢銷漫畫，與香港合作的老夫子除了搞笑情節(jié)外，也加入了李小龍、盲劍客、好小子對決的情節(jié)，票房上十分成功，并奪得18屆金馬獎最佳卡通片獎。

35.如果我們暫時忽略動畫片背景的繪制便會發(fā)現(xiàn)：對于絕大部分的商業(yè)動畫長片和一部分非商業(yè)動畫短片來說，單線平涂已經(jīng)成了動畫電影特有的美術(shù)形式。36.手冢治蟲是日本著名的漫畫家.動畫家，被譽(yù)為“日本現(xiàn)代動漫之父”。

37.中國動畫教育起源于1952年，在北京電影學(xué)院成立了中國第一個動畫專業(yè)。38.運(yùn)動的形態(tài)在動畫中的呈現(xiàn)方式是位移與變形。39.動畫的作品形態(tài)有影像構(gòu)成和聲音構(gòu)成。

40.故事版包括畫面與文字兩部分，其畫面內(nèi)容有角色運(yùn)動，景別大小，背景變化，音樂效果鏡頭調(diào)度和光影效果等視覺效果。

41.動畫藝術(shù)是一門綜合的藝術(shù)，涵蓋了美術(shù)，音樂，文學(xué)，影視攝影等方方面面，但它的起源還應(yīng)追溯到早期繪畫藝術(shù)中。

42.1961年和1964年萬氏兄弟再次推出具有濃郁中華民族風(fēng)格的大作《大鬧天宮》上下集。43.1984年，宮崎駿的作品《風(fēng)之谷》獲得“每日映畫大藤獎”.“文化廳優(yōu)秀映畫制作獎勵獎”等大獎。

44.韓國動畫起步較晚，但發(fā)展迅速，近年已成為繼美國日本后的第三大動畫生產(chǎn)國。其代表人物及作品有成百燁的《五歲庵》（2003）；李成江的《美麗密語》。45.走馬燈，皮影戲可謂是中國的“原始動畫”。

46.香港廣告動畫人Ｄickwong提交的二維16mm膠片動畫片《蘑菇天堂》獲得1995年“香港獨立短片與錄像獎”的動畫片最高獎，使得這一屆的獎項備受矚目。

47.《大鬧天宮》從1960年至1964年，歷時四年創(chuàng)作完成，繪制近7萬幅畫作，成為一部鴻篇巨制。它的導(dǎo)演是萬籟明。

48.“美術(shù)片”是電影四大片種之一，是動畫片，木偶片，剪紙片，折紙片的總稱。49.薩格勒布學(xué)派可說是南斯拉夫動畫的代名詞。

50.拍攝是將上了色的背景圖片，角色表演彩圖按照鏡頭攝影表和導(dǎo)演的要求合在一起，通過拍攝，完成連續(xù)的動畫影像。

51.電視動畫廣告片一般長 15——60 秒，電影動畫廣告片一般長1——3分鐘。52.針幕動畫是上世紀(jì)20年代發(fā)明的實驗藝術(shù)。

53.捷克動畫的代表人物有：茲德內(nèi)克.米萊爾，杰利.川卡。

54.影院動畫是動畫中備受矚目的動畫形式，通常按照.電影文學(xué)方式編寫故事。

55.故事版包括畫面與文字兩部分，其畫面內(nèi)容有角色運(yùn)動、.景別大小、背景變化、鏡頭調(diào)度、和光影效果等視覺效果。

56.錄音包括錄制音樂，對白，聲效，等內(nèi)容。

57.中期創(chuàng)作階段設(shè)計制作階段這一階段內(nèi)容包括：設(shè)計稿動作設(shè)計動畫背景。58.美國著名的動畫公司有迪斯尼公司，華納公司，夢工廠，皮克薩。59.尼克·帕克的代表作有《超級無敵掌門狗：人兔的詛咒》，《戰(zhàn)鴿快飛 》，《小雞快跑》。60.二維動畫的材料有賽璐璐，紙，剪紙，底片。

61.動畫片的美術(shù)設(shè)計是指美術(shù)設(shè)計人員在動畫文學(xué)劇本和文字分鏡頭臺本的基礎(chǔ)上，依據(jù)影片的故事情節(jié)和導(dǎo)演的創(chuàng)作要求，按照確定的影片藝術(shù)風(fēng)格，對影片中的人物形象、自然現(xiàn)象，道具，場景，人物性格特效、動作、色彩等一系列視覺形象進(jìn)行創(chuàng)作和設(shè)定。62.弗雷德里克?巴克是加拿大電影局之外的一名著名動畫家，《種樹的人》，《搖椅》奠定他在國際動畫影壇地位的重要作品。

63.動畫按題材設(shè)定分類可分為藝術(shù)動畫，科教動畫，廣告動畫。64.原畫？(101)

原畫也叫關(guān)鍵動畫,是指物體在運(yùn)動過程中的關(guān)鍵動作,是對于動畫而言的.原畫是大規(guī)模的動畫片制作生產(chǎn)中最重要的環(huán)節(jié),難度最大耗時最多,原畫的作用是用來控制動作軌跡特征和動態(tài)復(fù)讀的關(guān)鍵.原畫的動作設(shè)計要按照設(shè)計搞中提供的空間運(yùn)動范圍和時間來設(shè)計和構(gòu)思關(guān)鍵動態(tài),包括整個鏡頭內(nèi)部動作和外部動作設(shè)計,完成后填寫攝影表經(jīng)導(dǎo)演審看合格后交給動畫人員動畫.原畫具有相當(dāng)?shù)碾y度,一部動畫片中的角色能否獲得性格生命和活力等都完全靠原畫師的功力.65.畫面分鏡頭臺本？(127)

影視動畫都是以鏡頭為單位組成的.鏡頭畫面設(shè)計,是對影片每個鏡頭視覺曉得表達(dá).畫面分鏡頭臺本是把文學(xué)劇本進(jìn)行深入加工的過程,導(dǎo)演根據(jù)文學(xué)劇本提供的藝術(shù)形象和情節(jié)結(jié)構(gòu),按電影邏輯及敘事順序把文學(xué)劇本分切成若干場次,并把劇情文字繪制成連接的鏡頭畫面.其中包括畫面構(gòu)圖和空間關(guān)系,為場景繪制和原畫設(shè)計動作提供依據(jù),以及鏡頭調(diào)度,場景變化,段落結(jié)構(gòu),活動主體運(yùn)動起止位置,方向和軌跡,色調(diào)變化，光影效果，特技表現(xiàn)，拍攝要求和鏡頭時間等等在內(nèi)的文學(xué)說明，另外還有相應(yīng)的文字提示，包括時間設(shè)定，動作描述，對白，音效和鏡頭轉(zhuǎn)換方式等文字補(bǔ)充說明，是動畫制片作中一系列工藝和拍攝的工作藍(lán)圖。

66.大全景？（130）

大全景使用最大角度拍攝的鏡頭,一般用來表現(xiàn)遠(yuǎn)離攝影機(jī)的環(huán)境全貌,展示人物及其周圍廣闊的空間環(huán)境,自然景色或群名中活動大場面的鏡頭畫面,常用來拍攝風(fēng)景或?qū)掗煹目臻g,相當(dāng)于較遠(yuǎn)距離看景物或人物,視野寬廣,能包容廣闊的空間,人物在其中顯得及其小,背景占主要地位,畫面給人以整體感細(xì)部不甚清晰.大全景常用于氣氛的表現(xiàn)和環(huán)境的交代,一般出現(xiàn)在開場鏡頭,因為他有介紹的效果,有些導(dǎo)演會把這類鏡頭的運(yùn)用保留在劇情的高潮或用來強(qiáng)調(diào)某場景的喜劇性.67.動作檢驗？(101頁)

對原畫質(zhì)量的檢查.原動畫完成后由專門技術(shù)專家進(jìn)行整體動作質(zhì)量的檢查,明確原畫的線條,查漏補(bǔ)缺,不符合要求的返回原畫或者動畫部門進(jìn)行修改,這一工作要求有很高的原動畫繪制能力和經(jīng)驗.68.我國動畫教育的出路？

69.英雄法則的幾種觀眾心理狀態(tài)？ 70.影院動畫？（15頁）

影院動畫是動畫中備受矚目的動畫形式，通常按照電影文學(xué)方式編寫故事，敘事結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，遵循電影的語言來設(shè)計故事和展開敘述。影院動畫往往最能代表一個國家的動畫綜合能，它的生產(chǎn)周期長，影片的長度和常規(guī)電影的長度標(biāo)準(zhǔn)相同，事實上影院動畫就是用動畫的手段制作電影。

影院動畫主要在電影院放映，給人以故事大片的沖擊力和藝術(shù)享受具有影院效應(yīng)。

71.宮崎駿的代表作品、特征？

代表作：飛天紅豬俠（紅豬)天空之城

哈爾的移動城堡

螢火蟲之墓

聽見濤聲

千與千尋 貓的報恩

百變貍貓

龍貓

懸崖上的金魚姬

風(fēng)之谷

阿爾卑斯山的少女

特征：他的作品都是手工繪畫創(chuàng)作的，畫面清新，自然，色調(diào)很柔和，充滿了回憶的色彩，給人溫馨的感覺...作品中的畫面多出現(xiàn)藍(lán)天，白云，草地，森林，以及一些可愛的小動物，在他的作品里，人與大自然總體上相處得很和諧！宮崎駿的作品大多講述人與自然的相處所有的矛盾，他表達(dá)的是希望遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，追求田園生活，要求人與自然和諧相處，人要尊重自然世界的所有生物的理念，那種線條顏色，讓人覺得身心放松，再加上御用作曲久石讓的完美配樂，真真讓人融入宮崎駿奇妙幻想的童話世界中，他的作品中所展現(xiàn)的世界與當(dāng)今物欲橫流的超現(xiàn)實社會形成鮮明對比，讓人們在享受動漫的同時又放松洗滌了心靈。總之，宮崎駿大人的動漫真的很警示人心，不得不說，現(xiàn)代有這樣保護(hù)環(huán)境心思的人很少了，他大概也想用他的漫畫帶動一群人去關(guān)愛環(huán)境，關(guān)愛這個世界吧！

72.企劃書的內(nèi)容？

性質(zhì)、公開方式、放映長度、時代背景、劇情大綱、人物介紹、（企劃的目的、內(nèi)容。

企劃相關(guān)人員。

企劃實施場所。

企劃的時間。企劃緣由、前景。企劃的方法和運(yùn)轉(zhuǎn)實施。企劃預(yù)算。預(yù)測企劃結(jié)果、效果。）

73.法國動畫有哪些特點？（47、法國動畫主要崛起于二戰(zhàn)后，一直處于世界前沿，其圖象設(shè)計制作能力很強(qiáng)，歐洲乃至世界許多的媒體藝術(shù)產(chǎn)品都是在法國加工制作的。始創(chuàng)于1960年的法國昂西國際動畫節(jié)是一個國際性的動畫盛會，和極具影響的國際動畫評獎節(jié)。該動畫節(jié)每年吸引著30多個國家數(shù)萬動畫從業(yè)者及動畫公司前來參加。無論是在昂西動畫節(jié)還是在奧斯卡電影節(jié)，法國的動畫作品總能得到國際獎項。法國動畫根植于歐洲的文化積淀，傳承著文藝復(fù)興開始的藝術(shù)積累，深受各種新思潮的影響，除形式外，也重視生活化的故事和情緒的表達(dá)。

74.從各個角度分析你認(rèn)為優(yōu)秀的一部動畫電影？

75.簡述商業(yè)動畫片和實驗動畫片各自的特點？（13）

商業(yè)動畫:商業(yè)動畫包括影院動畫和電視動畫,這種動畫片是按照動畫生產(chǎn)流程系統(tǒng)制作的,講究經(jīng)濟(jì)效益、能大規(guī)模生產(chǎn)、有投資保障，有完整的運(yùn)營機(jī)制、由電影公司或者動畫制作公司生產(chǎn)。商業(yè)動畫以故事為主要內(nèi)容，是動畫的主流。

實驗動畫：實驗驗動畫片指的是那種帶有探索性的作品，從觀念到技術(shù)方面都有新的建樹或突破的作品。實驗動畫最大的特點是從內(nèi)容的形式，都帶有創(chuàng)作者個人強(qiáng)烈的主觀性和探索性，是一種帶有“為藝術(shù)而藝術(shù)”性質(zhì)的動畫片。試驗動畫片包括兩個含義：形式上的實驗和內(nèi)涵方面的探索。早期動畫的探索與開發(fā)都具有試驗的性質(zhì)，隨著動畫的成熟和商業(yè)動畫的發(fā)展，但仍然具有獨特的自我風(fēng)格，形式，技巧以及制作方式的動畫藝術(shù)家的作品。

實驗動畫往往篇幅很短，叢編，導(dǎo)到制作，由個人或幾個人合作完成，強(qiáng)調(diào)獨立性和原創(chuàng)性。許多創(chuàng)作者在構(gòu)思創(chuàng)作過程中，也不斷探索新的動畫表現(xiàn)形式。

它可以極為自由的運(yùn)用鉛筆、蠟筆、水彩、油畫或者泥土、木布等一切能夠運(yùn)用來進(jìn)行造型的工具材料，通過平面繪畫形式，或者通過立體偶，甚至生活用品，創(chuàng)作別具一格的動畫藝術(shù)作品。其視覺形式十分多樣，其中有沙動畫，黏土動畫電腦生成的虛擬動畫，造型風(fēng)格也越來越廣泛。

在思路上有對社會弊端的揭露，對世俗價值標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)的批判。創(chuàng)作者可通過疑云獨特和新穎的內(nèi)容，把理性和非理性的世界加以刻畫，展現(xiàn)在觀眾的面前。

76.運(yùn)動鏡頭的種類有哪些，并分別作簡要闡述？(134)

1，推、拉鏡頭

通過攝影機(jī)沿光軸方向向前移動拍攝形成推鏡頭或指攝影機(jī)沿光軸方向向后移動拍攝形成拉鏡頭：推鏡頭畫面效果表現(xiàn)為同一對象由遠(yuǎn)至近或從一個對象到另一個對象的變化，時觀眾有視線前移的感覺，特點是可在一個鏡頭內(nèi)了解到整體與局部的關(guān)系。拉鏡頭可使畫面產(chǎn)生逐漸遠(yuǎn)離被攝主體或從一個對象到更多對象的變化，使觀眾有視點后移的感覺。特點是同意鏡頭內(nèi)，逐漸了解到局部與整體的關(guān)系。

2，搖鏡頭和閃鏡頭：

搖鏡頭指的是在拍攝一個鏡頭的過程中，攝影及位置不動，只有機(jī)身作上下左右的旋轉(zhuǎn)連續(xù)拍，畫面呈現(xiàn)動態(tài)構(gòu)圖搖鏡頭展現(xiàn)空間。

搖鏡頭有逐一展示和逐漸擴(kuò)展景物，產(chǎn)生巡視環(huán)境，展示規(guī)模的藝術(shù)效果。還可以表現(xiàn)從一個興趣中心到另一個中心的過程，往往形成開始和結(jié)束兩個固定的攝影構(gòu)圖，要特別注意將這兩個構(gòu)圖當(dāng)做固定攝影來處理.搖攝鏡頭還可以用來揭示動態(tài)中人物的精神面貌和心理世界,烘托情緒與氣氛.閃鏡頭又稱”甩”,是一種速度極快的搖鏡頭,搖射中間的畫面影像產(chǎn)生幾乎是模糊一片的效果,但起始畫面和終究畫面是清晰地,這種拍攝技巧可表現(xiàn)暈眩或思維的搜索和跳躍過程.3,移動鏡頭: 攝影機(jī)沿水平面作個方向移動所拍攝的畫面.移動攝影多為動態(tài)構(gòu)圖,被攝對象呈靜態(tài)時,攝影機(jī)移動能夠使景物從畫面中依次劃過造成巡視或展示的視覺感受;被攝對象呈動態(tài)時,攝影機(jī)伴隨移動形成跟隨的視覺,效果;如逆物體方向移動,還可以創(chuàng)造特定的情緒和氣氛.移動鏡頭能較好的暫時環(huán)境表現(xiàn)人物.按鏡頭移動大致可分為橫向移動,錘子移動,傾斜移動, 按方式可分為跟移和搖移.4,晃動鏡頭 : 在拍攝過程中攝影機(jī)機(jī)身作上下左右前后搖擺的拍攝.常用作主觀鏡頭,如醉酒,還可以表現(xiàn)人物乘車,乘船中的疲勞和眩暈狀態(tài),以創(chuàng)造特定的藝術(shù)氣氛.畫面晃動的效果,一般只是畫面做上下震動,以表現(xiàn)重的物體.突然與地面接觸而產(chǎn)生的影響,一般還要伴隨畫面中主要物體動畫表現(xiàn).5,旋轉(zhuǎn)鏡頭 : 指的是被攝主體或背景呈旋轉(zhuǎn)效果的畫面.旋轉(zhuǎn)鏡頭多用于表現(xiàn)人物在旋轉(zhuǎn)中的主觀視線或眩暈感,或以此烘托情緒,渲染氣氛.77.結(jié)合當(dāng)代中國國情，論述我國動畫教育的出路？(88)1,調(diào)整知識結(jié)構(gòu), 2,將動畫作為一種藝術(shù)素質(zhì)教育,通過加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)底蘊(yùn),培養(yǎng)通用型人才.3,針對動畫媒體的發(fā)展走向,培養(yǎng)新媒體動畫人才.4,重視創(chuàng)作能力的培養(yǎng).5,衍生開發(fā)動畫的高端和低端的教育產(chǎn)品.6,生產(chǎn)教學(xué),科研全面發(fā)展,利用人才資源優(yōu)勢,結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展.(按照人才需求的實際情況,決定培養(yǎng)方向及相應(yīng)人才比例的結(jié)構(gòu),以避免社會資源和人才資源的浪費,保證動畫教育和動畫產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展.)

第四篇：動畫概論重點[模版]

第一單元

1.動畫的基本原理是什么？

動畫是利用人的視覺殘留的生理現(xiàn)象和動感視錯覺的心理現(xiàn)象，有秩序地在同一視窗中快速更換畫面而使該視窗中的對象產(chǎn)生運(yùn)動的視覺效果的藝術(shù)作品。

2.如何理解現(xiàn)代動畫的含義？

從狹義上講，指把一些原本沒有生命的東西經(jīng)過制作變成影片并放映后，成為會動的有生命的東西；從廣義上講，動畫泛指依靠想象而設(shè)計，制作出來的所有給人以運(yùn)動幻覺的畫面?，F(xiàn)代動畫主要是因為將計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用到了動畫制作。動畫的功能，形式實現(xiàn)了多樣化。動畫不再局限于娛樂，也不再局限于‘動畫片’。

現(xiàn)代動畫與傳統(tǒng)動畫有何區(qū)別？

1，制作方法與流程不一樣

2，視覺效果不一樣

3，流通渠道不一樣

4，功能不一樣

現(xiàn)代動畫有哪些類型？

1，從應(yīng)用的角度劃分（動畫片，游戲動畫，信息傳播動畫，教學(xué)動畫，裝飾動畫）2，從流通的角度劃分（網(wǎng)絡(luò)動畫和非網(wǎng)絡(luò)動畫）

3，從制作的角度劃分（手工動畫，人機(jī)動畫，機(jī)制動畫，編程動畫）

4，從視覺的角度劃分（二維動畫和三維動畫）

5，從圖像格式的角度劃分（位圖動畫和矢量動畫）

6，從制作軟件的角度劃分（flash動畫，3d max，maya動畫）

7，從播放角度劃分（直線播放和非直線播放）

3.如何理解現(xiàn)代動畫藝術(shù)性和技術(shù)性的定位？

現(xiàn)代動畫蘊(yùn)含著極強(qiáng)的藝術(shù)性和技術(shù)性，要以相當(dāng)?shù)募夹g(shù)作為基礎(chǔ)，又表現(xiàn)出極強(qiáng)的藝術(shù)性。

如何理解現(xiàn)代動畫欣賞群體的定位？

技術(shù)欣賞，藝術(shù)欣賞和功能欣賞。從欣賞層面講，生活片的界定是比較明顯的：有兒童片，成人片，有故事片，藝術(shù)片，有通俗的也有高雅的。

4.動畫的發(fā)展歷程是怎樣的？ 第一部利用逐格拍攝技術(shù)使無生命的物象造成活動錯覺的影片，是1898年美國維太格拉夫電影公司制作的《矮胖子》。第一部動畫片是1900年J．斯圖亞特．勃拉克頓制作的美國動畫片《迷人的圖畫》。第一部帶故事性的動畫片是1908年愛米爾．科爾為法國電影實業(yè)家里昂．高蒙繪制的動畫片《幻燈戲》。第一部剪影式的動畫片是1916年美國布雷畫片公司制作的《裁縫英巴特》。第一部彩色動畫片是1916年派拉蒙公司發(fā)行，布雷制作公司繪制的美國動畫片《湯默斯．凱特首次露面》。第一部有聲彩色動畫片是1931年特德．埃斯鮑制作的美國動畫片《戈夫山羊》。第一部大型動畫片是1917年阿根廷的一部諷刺當(dāng)時總統(tǒng)伊里戈耶恩的《背叛》。第一部有聲動畫片是1922年美國動畫片《三極管》。第一部向電影院發(fā)行的有聲動畫片是1925年馬克斯．弗萊謝爾制作的《我的肯塔基老家》。第一部全部對白動畫片是1928年華爾特．狄斯耐繪制的美國動畫片《威廉號汽艇》。第一部使用動畫攝制機(jī)拍攝的動畫片是1940年迪士尼的《幻想曲》。第一部立體動畫片是1951年英國諾曼．麥克拉倫制作的抽象派電影《一圈又一圈》。第一部寬銀幕動畫片Walt Disney在1956年制作的《貴夫人和流浪漢》。

你是如何展望我國動畫發(fā)展前景的？

從文化背景來看：中國是四大文明古國之一，有深厚的文化底蘊(yùn)，現(xiàn)成大量的文化成果為動畫創(chuàng)作提供了取之不盡的資源和良好的借鑒。

從人力資源上看：中國占有世界四分之一的人口，為動畫這種勞動密集型產(chǎn)業(yè)提供了潛在的生力軍。雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也為動畫創(chuàng)作提供了必要的財力保證。

從國人的視覺藝術(shù)體驗機(jī)率來看：國內(nèi)大多數(shù)人大部分的空閑時間是在電視，計算機(jī)前度過的，這為動畫提供了展示自己的空間，隨著計算機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)動畫也將是人們獲得藝術(shù)享受的主要形式。

從國家政策上看：我國政府對國產(chǎn)原創(chuàng)動畫的扶持力度越來越大。

5.根據(jù)本書對現(xiàn)代動畫的各種分類，羅列出若干不同類型的動畫作品。

6.撰寫一篇短文，表述一下你對現(xiàn)代動畫的理解以及你對未來動畫的暢想。

首先我要申明的是，我寫這篇文章不是為了應(yīng)付考試而寫的。而是真的有感而發(fā)想找個地方,就中國動畫，想談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

按理講，對于我這個學(xué)習(xí)動畫的毛頭小子來說是沒有權(quán)利，也沒有資格說這些。但作為一個要強(qiáng)的中國人來說，我不得不出來就中國動畫說兩句。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國。作為一個中國人，我門有著許多值得驕傲的地方。首先我們國家有著世界許多國家都無法比擬的悠久歷史。四大發(fā)明、四大名著。中國的中藥、陶器、絲綢茶葉，還有中國的名山大川等等，更是我們引以為傲的。不但這些，中國人民還用自己的力量打跑了列強(qiáng)，還在非常艱苦的條件下創(chuàng)造了許多如兩彈一星這樣的奇跡?？墒菫槭裁淳蛣赢嬀徒陙恚灰婇L呢？

動畫低齡化：

談到動畫，在中國人心里，十個有九個人都會認(rèn)為動畫是幼稚的。（因為只有小孩子才會看動畫）要是我和別人說，我喜歡動畫，大多數(shù)人都會對我“另眼相看”。都會從骨子里看不起我。不要別人說，我也能從看我的眼神里看的出。因為這個特殊的愛好，從三年級起我就沒交到過一個朋友。大家都遠(yuǎn)離我，用嘲笑的眼光看著我說我的智商有問題。（這么大的人了，還喜歡看只有小孩子才會喜歡的動畫片？）相信大家現(xiàn)在也是這么認(rèn)為的吧！笑。

關(guān)于動畫低齡化，老師也在課上說過。中國是受了前蘇聯(lián)教育動畫的影響。那我就不明白了，同樣是亞洲國家，人家日本怎么沒受到影響呢？而且影響的根深蒂固。我看可能不單單是這些吧！對與這個問題我不想多說。

我們退一步想想，就算動畫是專門給小孩子看的?？尚『⒆拥降卓吹降膭赢嬘钟卸嗌倌?？對此，我又做了了相關(guān)的調(diào)查。我找了一些不認(rèn)識或親戚家的小孩逐個問了個遍。結(jié)果是看是看過，但看的不多，而且都是我們這個年紀(jì)看剩下的，有的還沒我看的多。我把我的發(fā)現(xiàn)和老師說了一下。

他居然笑了笑，說：“他們怎么和你比?！?/p>

（意思就是，你的專業(yè)就是這個。人家還要學(xué)習(xí)的，怎么和你比呢？）

我：“……”

現(xiàn)在的小孩子，多是一些因為學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒精力看。還有就是家長怕影響孩子學(xué)習(xí)。耽誤了孩子的前程。壓的孩子不敢看。

大道理誰都懂，可真的要實施起來，卻困難重重。遠(yuǎn)的咱不說，就說說我們動畫班的李老師和郝老師吧。相信他們的兒女都應(yīng)該是看動畫的年齡吧！他們懂的大道理應(yīng)該不比大多數(shù)家長少，可我就不相信了，他們回家后，看到自己的兒女在看動畫片而沒做作業(yè)，不知道他們是做何感想，是不是還能坐的下來？更別說是支持或是主動陪著一起看了。

人其實都一樣，當(dāng)事沒放到自己身上時，沒什么。真當(dāng)放在自己身上，他會比誰都叫真呢！說到這，那我就要問了。中國動畫到底誰在看?

幼稚園的小朋友？畢竟是小朋友，精力有限，看的不會多的。

十幾歲的小孩？少！畢竟開明的父母不多。

像我這樣的？有是有，少！能談的來的（有關(guān)動畫的共同語言）就更少了。再說，人家還忙著呢！除了要去追求能追求的，還有就是創(chuàng)造人類了。剩下的人，還要忙著養(yǎng)家糊口呢！那有精力看動畫？像我這樣的畢竟還只是少數(shù)。

舉個例子吧：

人家問我，你們學(xué)動畫的班上有多少人?。课艺f有五十幾個。

（說的好聽，我是幾個？呵呵……可笑?。?/p>

我想真正是因為喜歡動畫而來學(xué)習(xí)，恐怕只有我一個吧！多數(shù)要么是為了畢業(yè)證書，怎么說打?qū)５奈膽{終比高中的強(qiáng)吧。或是純粹是來玩的，老師就這么說了，人家家里有的是錢。就算什么都不干，人家家里照樣可以養(yǎng)著他?；蚴菫榱隋X，因為他們看到了做動畫來錢的一面，沒看到動畫的其他方面?；蚴菫榱似渌裁丛?，我說的沒錯吧。

他們對動畫一點感情都沒有，就算上那些學(xué)習(xí)認(rèn)真的。將來也要從事這一行業(yè)的，我想他們也頂多是把動畫當(dāng)作一種職業(yè)。要是沒有什么特別的原因，我想他們在這一行不會堅持多久的。雖然動畫看起來有趣。其實做動畫是很枯燥的。我要是動畫公司的老板，真的為自己公司著想。我是絕對不敢用這些人的。你仔細(xì)想想看，要是浪一群連動畫都不喜歡看的人做動畫，那是多么恐怖的事??！這好比一個連菜都不喜歡吃的廚師，他燒出來的菜你會放心吃么？做動畫不單單只是光做而已。還要把自己的感情投入進(jìn)去，先用感情把自己感動。你做出來的動畫才會有生命力，它才會把這份感動用自己獨特的方式繼續(xù)的傳呈下去。

三十歲以上的？我想不是專業(yè)的動畫制作人員，就是腦袋不正常的，要么就是不比國寶大熊貓還珍稀的瀕臨滅絕的國家重點保護(hù)動物了。

其實中國動畫也沒人們想象的那么不好看，我要說的是中國還是有一些不錯的動畫作品的。如：我自己比較喜歡的人偶動畫：《阿凡提》、《大林小林》……擬人動畫：《黑貓警長》、《舒克和備特》、《藍(lán)皮鼠大臉貓》、《小貝流浪記》……人物類：《沒頭腦和不高興》、《大頭兒子和小頭爸爸》……冒險類：《邋遢大王》、《魔方》……奇幻類：《精靈世紀(jì)》……神話類： 《西游記》、《天上掉下來個豬八戒》還有和人家國外的一些動畫公司合作的，像《大草原上的小老鼠》、《太空牛仔》、《魔比斯環(huán)》、《猴王五九遠(yuǎn)征記》……

國家為了保護(hù)國產(chǎn)，屏蔽國外進(jìn)口的做法我是不認(rèn)同的。雖然有效的為中國動畫創(chuàng)造了市場，但我個人認(rèn)為這于父母過于逆愛孩子，把他放到自己創(chuàng)造的“溫室”里無異。沒的比了。這和

以前的鐵老大，電老大。有什么區(qū)別？沒了競爭，中國動畫早晚會因此衰敗去的，因為他們用擔(dān)心這個，有國家呢！孩子終有一天會離開父母走自己的路的。當(dāng)中國動畫適應(yīng)了中國市場，要是一點離開國家的保護(hù)。就會像離開了“溫室的花”一樣，會被外面的暴風(fēng)驟雨蹂躪的。著只會害了中國動畫。再說，中國看動畫的人本來就少的可憐。再加這么一保護(hù)，看動畫的人就更少了。可見中國的動畫市場也不回大到哪去。所以說中國動畫的未來是可以遇見的！希望政府能快點停止這種愚蠢的行為。不然真等到后悔，到時可就晚了。可以說，留中國做動畫是沒前途的，因為照這個現(xiàn)狀，近十年內(nèi)看來是不會有什么改變了。動畫做的再好有什么用？沒人看！沒人看也就等于沒市場，沒市場你吃什么？

中國的動漫產(chǎn)業(yè)看起來搞的很紅火，其實這都是表面現(xiàn)象。要是你真的認(rèn)為高的很紅火，那是因為你沒真正看過人家紅火的場面。跟人家相比?？纯慈思业?，再看看咱的。結(jié)果不要我多說什么，你就應(yīng)該知道的吧！好壞是比出來的，比不過人家就把人家給屏蔽掉，自己留著孤芳自賞。還是那一句，沒前途。

我寫這篇論文沒有別的什么意思，就是想我們的中國動畫能更好。提提自己的一些薄見。

第五篇：動畫概論總結(jié)

1.1914年麥凱推出著名代表作《恐龍葛蒂》，他把故事、角色和真人演出組成互動式的情節(jié)。全名：溫瑟-麥凱，出身于美國。

2.商業(yè)動畫在美國滋生的原因很多，首先組要提及兩個人，派特-蘇利文，奧托-梅思斯莫。《貓的鬧劇》打造了動畫明星菲力克斯貓。3.沃特-迪斯尼，他試圖通過聲音的表現(xiàn)力提升動畫藝術(shù)的品質(zhì)，并且成功的實現(xiàn)視聽“大概匹配”到“精準(zhǔn)配合”的實驗。率先創(chuàng)作一部聲畫高度吻合的作品是他的第一個夢想，于是建立了一個同期聲畫系統(tǒng)并將其應(yīng)用到《蒸汽機(jī)威力》。

4.中國動畫歷史的開山人物萬氏四兄弟，他們是我國最早涉足動畫領(lǐng)域的漫畫家和廣告設(shè)計者，他們的第一部作品《紙人搗亂記》（1926）。1941年中國公映的動畫長片《鐵扇公主》引起了國際反響，故事取材自《西游記》中過火焰山的情節(jié)。

5.法國不僅是歐洲第一個生產(chǎn)動畫電影的國家，同時也是第一個成立動畫工作室的場所。法國安納西國際動畫節(jié)，《麥兜故事》。6.動畫視覺形式的特征：造型符號、運(yùn)動狀態(tài)和維系二者的技術(shù)機(jī)制。動畫的固有本質(zhì)是賦予生命和表達(dá)意義的手段，使得沒有生命的形象變得活靈活現(xiàn)。

7.造型設(shè)計室一項非常重要的前期工作。動畫造型是以劇本既定的角色概念為基礎(chǔ)，通過采集各種有生命的或者無生命的現(xiàn)實生活形態(tài)，通過不斷地塑造和重新定義，而給予劇本角色一個完整、獨特的視覺形象。

8.動畫情節(jié)是通過畫面分鏡頭設(shè)計來呈現(xiàn)的。9.鏡頭畫面設(shè)計又叫設(shè)計稿，是對分鏡頭畫面（故事板小畫面）的放大與完善。用途相當(dāng)于“施工設(shè)計”。

10.原畫也叫關(guān)鍵動畫，準(zhǔn)確地應(yīng)該是能夠體現(xiàn)一個動作過程特征的那些關(guān)鍵瞬間。原畫動作設(shè)計室未來影片質(zhì)量的關(guān)鍵。11.動畫創(chuàng)作：

⑴前期（創(chuàng)作階段）：資源開發(fā)、故事腳本、文字分鏡頭劇本、畫面分鏡頭設(shè)計

⑵中期（制作階段）：標(biāo)準(zhǔn)造型設(shè)計、場景設(shè)計、鏡頭畫面設(shè)計、規(guī)格框、攝影表、原畫與動畫、背景繪制、描線上色

⑶后期（合成階段）：校對與拍攝、剪輯、錄音與聲畫合成、印正片

動畫創(chuàng)作規(guī)范流程：策劃團(tuán)隊完成資源開發(fā)后，由動畫導(dǎo)演根據(jù)劇本安排前期制作人員完成畫面分鏡頭的制作，并完成造型、場景的設(shè)定，用設(shè)計稿將分鏡頭具體化，為原動畫提供規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，動畫繪制完成后進(jìn)行上色、剪輯、配樂、發(fā)行。

整個動畫創(chuàng)作具體步驟：構(gòu)思故事、改編成文字的腳本、設(shè)計造型/場景、畫分鏡頭臺本、畫人景設(shè)計稿、背景繪制、原畫設(shè)計、作監(jiān)修形、加動畫、動檢、掃描/上色、攝影、剪輯、后期錄音、拷貝發(fā)送。12.影院動畫

① 人物造型要求突出典型性格

② 畫面構(gòu)成通常模仿電影影像視覺效果、遵循電影蒙太奇的剪輯原理

③ 聲音處理更加類似電影 ④ 制作工藝方面，影院動畫的畫面質(zhì)量要求更加精致 ⑤ 劇情安排通常濃縮情節(jié)，重視大主題中的細(xì)節(jié)刻畫 13.動畫運(yùn)動規(guī)律是指動畫表現(xiàn)運(yùn)動現(xiàn)象時所遵循的法則，這個法則來源于對客觀世界的研究。

14.1961年的《小蝌蚪找媽媽》是中國第一部以水墨形式表達(dá)的由上海美術(shù)電影制片場發(fā)布的水墨動畫，它表明中國動畫確立了傳統(tǒng)造型藝術(shù)形象的新形式——美術(shù)動畫。

15.水墨動畫的風(fēng)格特征：與一般的動畫片不同，水墨動畫沒有輪廓線，水墨在宣紙上自然渲染，渾然天成，一個個場景就是一幅幅出色的水墨畫。角色的動作和表情優(yōu)美靈動，潑墨山水的背景豪放壯麗，柔和的筆調(diào)充滿詩意。它體現(xiàn)了中國畫“似與不似之間”的美學(xué)，意境深遠(yuǎn)。由于要分層渲染著色，制作工藝非常復(fù)雜，一部短片所耗費大量時間和人力是驚人的。水墨動畫片具有中華民族繪畫的優(yōu)良傳統(tǒng)即水墨畫的特點。人物造型既沒有邊緣線，又不是平涂，而能從影片上表現(xiàn)出毛筆畫在宣紙上的效果。水墨動畫片為中國電影藝術(shù)實現(xiàn)民族化、群眾化，開辟了一條新道路。

16.啟發(fā)：動畫創(chuàng)作與民族文化？ 答：一.藝術(shù)

1.文化修養(yǎng)與重視

2.民族藝術(shù)知識

3.閱讀名族文化知識典籍 二．技術(shù)

1.美術(shù)基礎(chǔ)造型

2.元素、服飾、建筑

3.軟件、手段 Background pan 長背景

cut outs 切出

director 導(dǎo)演 Fade in/on

畫面淡入

fade out/off

畫面淡出 Pan

移鏡頭