第一篇：《學(xué)者之路的規(guī)矩——學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)修養(yǎng)》心得體會

筑夢理工”系列宣講活動

心 得 體 會

姓名：高帆 學(xué)號：2016520153 學(xué)院：信息工程學(xué)院 專業(yè)：電子與通信工程

“名師導(dǎo)航

“名師導(dǎo)航 筑夢理工”系列宣講活動

——《學(xué)者之路的規(guī)矩——學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)修養(yǎng)》心得體會

今天下午我們聽了研究生入學(xué)教育的第六場《學(xué)者之路的規(guī)矩——學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)修養(yǎng)》。

隨著近年報道的越來越多的學(xué)術(shù)抄襲、造假、腐敗等問題，學(xué)術(shù)道德成為當(dāng)今社會的一個重要話題，引起了廣泛的關(guān)注。一些學(xué)者違背學(xué)術(shù)研究目的，以抄襲剽竊為手段換取名利。這些行為和現(xiàn)象雖然屬于個別現(xiàn)象，但如若不加以制止，將會嚴重污染學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)術(shù)聲譽，阻礙學(xué)術(shù)進步，進而影響整個學(xué)術(shù)群體的創(chuàng)新和發(fā)展。同時，很多科研從業(yè)者只關(guān)注眼前的課題，忽視學(xué)術(shù)修養(yǎng)的發(fā)展，最后導(dǎo)致學(xué)術(shù)的缺失，限制了思維，并在往后的工作或?qū)W習(xí)中帶來意想不到的問題。

學(xué)術(shù)道德是科研工作者應(yīng)該自覺遵守的行為準則，沒有它的約束作用，學(xué)術(shù)界必然一團糟。試想，科研人不再注重真正的科研工作，相互抄襲，偽造數(shù)據(jù)，貪腐經(jīng)費，把名和利作為追求的首要目標，這樣科學(xué)研究還能進步嗎？更有甚者，過分強調(diào)自我，忽略國家和社會需要，追求享樂，不顧他人感受，這種行為行徑必然污染學(xué)術(shù)氛圍，制約整體發(fā)展。作為學(xué)生的我們，雖然暫時達不到科研者的高度，但防微杜漸，從最開始就培養(yǎng)這種對學(xué)術(shù)道德的自覺遵守，對我們以后的工作學(xué)習(xí)會產(chǎn)生一個積極的影響。所以，加強我們的學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)也是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課程同時的一個重要任務(wù)。

做為一名研究生，要樹立正確的人生觀和價值觀。當(dāng)今社會浮夸之風(fēng)、拜金主義盛行，賺錢多少很多時候成為衡量一個人是否成功的標準，但是我們也要看到很多兢兢業(yè)業(yè)的科研工作者，默默堅守，為著科技發(fā)展、社會進步作出了巨大貢獻，他們才是我們要學(xué)習(xí)的對象，這才是我們正確的人生觀，世界觀，價值觀體系應(yīng)該具備的。我們是民族的未來，是建設(shè)社會主義和諧社會的主力軍，是社會誠信的實踐者。“青年信于世界，則國信于世界”，因此我們青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)時代重任，做誠實篤信的典范，拒絕在學(xué)術(shù)道德中迷失自我。

我國研究生教育事業(yè)正處于飛速發(fā)展的階段，研究生招生規(guī)模也逐年擴大，已成為世界上研究生數(shù)量最多的國家之一。當(dāng)人們?yōu)榕囵B(yǎng)了大批高層次人才感到無比欣慰的時候，也為研究生中出現(xiàn)的一系列學(xué)術(shù)道德問題深感擔(dān)憂和不安。研究生的擴招，帶來了研究生教育的空前繁榮，但是也導(dǎo)致研究生素質(zhì)的整體下降。許多研究生在學(xué)習(xí)期間缺乏一個長期的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，對自己所要完成的課程論文和學(xué)位論文采取了糊弄任務(wù)的態(tài)度，既沒有系統(tǒng)的完成學(xué)習(xí)的計劃，也沒有深入學(xué)習(xí)研究。為了應(yīng)付學(xué)業(yè)上的任務(wù)，東拼西湊，粗制濫造，不惜動用各種有違學(xué)術(shù)道德規(guī)范的手段，甚至偽造調(diào)查數(shù)據(jù)，直接和間接抄襲，網(wǎng)絡(luò)搜索下載復(fù)制等，因為缺乏基本的研究和論證，再精妙的手段也只能早出水平低劣的學(xué)術(shù)論文，難登大雅之堂，經(jīng)不起實踐的檢驗。

研究生階段的學(xué)習(xí)其最大的特點在于學(xué)習(xí)的自主性,進行研究性的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)創(chuàng)新。這樣研究生的自由支配的時間和空間變得更多,學(xué)習(xí)形式更為靈活和多樣,包括查閱文獻資料,了解專業(yè)動態(tài),撰寫文獻綜述和開題報告,還包括在導(dǎo)師指導(dǎo)下,進行社會實踐調(diào)查和科學(xué)試驗等。為此需要有大量的時間保證和精力投入,更需要研究生有著高度自覺的精神、較強的自我約束能力和控制能力。但是從研究來看,很多同學(xué)報考研究生的目的和動機很少是為了提高自身素質(zhì),更很少有服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感,而只是把報考研究生當(dāng)作改變自身命運的橋梁和手段。幾乎所有的研究生都希望自己能盡早成才, 畢業(yè)后找到一份理想的工作,取得更高的經(jīng)濟收入和事業(yè)上的成功,已婚研究生當(dāng)然也希望將自己的配偶和子女一起帶到新單位所在的地區(qū)。在此思想的支配下,部分研究生學(xué)業(yè)上缺乏刻苦學(xué)習(xí)的精神,而是急等著畢業(yè),可以早日過渡到新的工作崗位和工作環(huán)境。

市場經(jīng)濟給當(dāng)代研究生既帶來了積極的一面,也帶來了消極的負面影響。功利主義、實用主義、物質(zhì)主義等思想泛濫,學(xué)術(shù)活動領(lǐng)域也深受影響。較多研究生在選擇課程或研究課題的時候也出現(xiàn)強烈的功利傾向。往往會偏向于熱門的專業(yè)領(lǐng)域和話題,研究經(jīng)費的多少和社會實用程度成為選擇的標準,忽視了深層的理論研究與積累,忽視了基本的理論平臺的搭建,忽視了基本的理論思維訓(xùn)練,急于求成。有些研究生對導(dǎo)師在課堂講授中所提出的獨到創(chuàng)新的學(xué)術(shù)觀點,稍加整理,在未征得導(dǎo)師許可的情況下,就作為個人的作品交付報刊發(fā)表。還有一些研究生看到一些時髦的名詞和術(shù)語、動向,沒有潛心論證研究,急于引用和借題發(fā)揮。基本的專業(yè)課程和理論平臺沒有做好,就急于課題的涉及,急于追求學(xué)術(shù)上的名利。對導(dǎo)師或同學(xué)、學(xué)友等的研究成果和文章,在沒有任何實質(zhì)性的參與情況下,掛名逐利、借名得利。喪失學(xué)術(shù)上的獨立性和自身的學(xué)術(shù)人格和尊嚴。

通過這次課，我明白了我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，敢于承擔(dān)自己肩上的社會責(zé)任。在科研與學(xué)習(xí)的過程中，腳踏實地，不弄虛作假。認真完成自己的學(xué)業(yè)，充實自己。

第二篇：學(xué)術(shù)道德

十八屆三中全會已經(jīng)落下帷幕，作為年輕人的我們無不關(guān)注著這一舉世行為。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們共同構(gòu)建了建設(shè)新中國新時代的宏偉藍圖，保障了我們學(xué)生各個方面的權(quán)益。并且在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，我們把改革提上了議程，全面深化各個領(lǐng)域的改革，確保人民的各項權(quán)利。著眼全部改革領(lǐng)域，和我們息息相關(guān)的莫屬科學(xué)文化研究領(lǐng)域的改革，我們作為科學(xué)研究學(xué)生感到光榮無比。科學(xué)研究是以誠實守信為基礎(chǔ)的事業(yè)，自誕生之始就把追求真理、揭示客觀規(guī)律作為崇高目標。

誠實守信不僅是每一個公民的義務(wù)，也是作為科學(xué)研究人員必備的一項素質(zhì)。我們的生活各個方面無不要求我們用誠信的態(tài)度對待，而誠信課堂已經(jīng)被滲透在了人生的每一個階段，從接受教育開始我們就被時刻提醒，我們要誠信地對待每一個人，每一件事。誠信機會是我們衡量一個人最簡單的基礎(chǔ)。然而對于我們學(xué)生，我們被貫徹了一種思想：學(xué)術(shù)上的誠信和做人的誠信一樣重要，幾乎和做人一樣會貫穿在我們整個求學(xué)生涯中。

從事科研工作的我們更要把這個標準作為我們各項工作的原則。這是最基礎(chǔ)，最簡單但卻最重要的原則。加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)，道德教育是基礎(chǔ)，法律建設(shè)是保障?，F(xiàn)在我國已經(jīng)進入法制社會，一切行為都必須在法律所許可的范圍內(nèi)進行。學(xué)術(shù)研究作為一項重要的社會性活動，也必須嚴格依法辦事。這就要求立法部門，進一步完善和規(guī)范學(xué)術(shù)立法，制定與我國學(xué)術(shù)研究形狀相適應(yīng)的法律法規(guī)，使人們有法可依。同時，形成良好的學(xué)術(shù)道德風(fēng)尚，從根本上根除不道德的行為，也不是一朝一夕能夠做到的。但是，我們相信只要我們堅持不懈地努力下去，良好的學(xué)術(shù)道德風(fēng)尚最終一定會形成。從總體上來看，目前我國學(xué)術(shù)界的大部分學(xué)者，還是嚴守學(xué)術(shù)道德，兢兢業(yè)業(yè)地從事學(xué)術(shù)研究的。改革開放以來，各條戰(zhàn)線上的科教人員，發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)作出許多學(xué)術(shù)精品，推動了我國學(xué)術(shù)研究的健康發(fā)展。但另一方面，我們也應(yīng)該清醒地看到，在我國的科研隊伍中，確實存在著 學(xué)術(shù)道德低下的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象如果不從根本上予以解決，不僅會影響學(xué)者自身的發(fā)展，而且會對整個學(xué)術(shù)事業(yè)的健康發(fā)展帶來很大的消極影響。具體地說，目前我國學(xué)術(shù)界存在的道德失范的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：低水平重復(fù)現(xiàn)象，粗制濫造現(xiàn)象，泡沫學(xué)術(shù)，假冒偽劣，抄襲剽竊，此外，當(dāng)前學(xué)術(shù)界道德失范的現(xiàn)象還有學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象：如學(xué)術(shù)雜志中的關(guān)系稿、人情稿等；科研人員的一稿多投現(xiàn)象等。

在我們周圍中這種學(xué)術(shù)造假的情況也曾經(jīng)發(fā)生過，前幾天一個外校同學(xué)和我聊天，說起了學(xué)術(shù)造假的事情，他悄悄地告訴我我們學(xué)校有個副教授為了晉升職稱，抄襲了一個外校研究生的論文，事情敗露后，這個副教授收到了嚴厲的懲罰，取消了教師晉升的名額，并且不能再擔(dān)當(dāng)學(xué)校內(nèi)部重要科研工作。對待結(jié)果當(dāng)事人后悔不已，這種逞一時聰明的做法自然是領(lǐng)后果很難堪，不僅對當(dāng)事人來說是一個慘痛的教訓(xùn)，而且讓學(xué)校以及同學(xué)為他感到惋惜。這樣的案例在現(xiàn)實中比比皆是，但是抱有欺騙態(tài)度的人卻并沒有因此減少。在科研領(lǐng)域中，取得好的科研成果確實是一種對自身努力的肯定，也是一種提升自我知名度和獲得名利的好途徑，然而一些人卻沒有發(fā)揚科研人員踏踏實實辛勤奮斗的精神，卻動了歪腦筋走上了歧途。只能說我們的誠信教育的認知還遠遠不夠，對學(xué)術(shù)造假的后果還不夠了解，對于這種僥幸心理還持有一定樂觀態(tài)度，這些屢屢發(fā)生的學(xué)術(shù)造假行為還不夠然我們引以為戒。

我認為作為一名研一新生，要做到恪守學(xué)術(shù)道德，主要是要做到誠信為學(xué)，自 覺加強學(xué)術(shù)誠信教育。誠信是做人應(yīng)具備的最基本品質(zhì)，學(xué)術(shù)誠信更是學(xué)生應(yīng)具 備的首要道德規(guī)范。一個道德上刁鉆、投機、沒有誠信的人，在做學(xué)問的時候遲 早會出問題。要加強學(xué)術(shù)誠信的建立，就要大力培養(yǎng)嚴肅的學(xué)術(shù)批評精神。每一 位同學(xué)也要歡迎一切客觀的批評。這要具體體現(xiàn)在將來從事研究的整個過程中時刻用學(xué)術(shù)道德來指導(dǎo)自己的學(xué)術(shù)實踐活動，把內(nèi)化于自身學(xué)術(shù)良知中的學(xué)術(shù)規(guī)范升華為行動的綱領(lǐng)。不斷把外在的準則轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的要求，只有在頭腦中形成高尚的學(xué)術(shù)道德品質(zhì)，才會在實際的學(xué)術(shù)活動中自覺地遵守學(xué)術(shù)行規(guī)，不闖學(xué)術(shù)的‘紅燈’。同時督促自己自覺抵制不良誘惑，不受社會浮躁風(fēng)氣的影響，以我國傳統(tǒng)的道德觀作為指導(dǎo)，以知識分子的修行嚴格要求自己，端正學(xué)術(shù)觀，維護社會良心，守住道德底線，為未來的師弟師妹做出好榜樣，爭做一名合格的靈魂工程師，守護住學(xué)校一方凈土。希望我們12級的研究生能夠引導(dǎo)自覺用實際行動營造中大自由健康的學(xué)術(shù)氛圍，用實際行動固守中大燦爛的學(xué)術(shù)之花和深厚的學(xué)術(shù)根基，用實際行動維護中大的學(xué)術(shù)尊嚴，塑造中大更加美好的明天目前，高校和知識界中的絕大多數(shù)知識分子都在認認真真和勤勤懇懇地做學(xué)問，為國家的經(jīng)濟建設(shè)和科技進步做出了巨大的貢獻。這是高校和學(xué)術(shù)界的主流，必須給予充分的肯定，必須以他們?yōu)榘駱樱蚕嘈磐瑢W(xué)們一定會嚴格要求自己，堅 決杜絕學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生。感謝學(xué)校給我們上的首堂課，通過這次學(xué)術(shù)道德教育的舉行，一定會更好的推進我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造中大嚴謹求實的學(xué)風(fēng)，維護校 園學(xué)術(shù)風(fēng)清氣正，將來一定會提高中大學(xué)生的科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。忠誠學(xué)術(shù)事業(yè)，弘揚科學(xué)精神；秉承務(wù)實作風(fēng)，崇尚學(xué)術(shù)道德。尊重科學(xué)事實，反對弄虛作假；堅守學(xué)術(shù)規(guī)范，抵制抄襲剽竊。以我實際行動，創(chuàng)造學(xué)術(shù)精品；以我優(yōu)良學(xué)風(fēng)，建設(shè)誠信校園。

第三篇：知名學(xué)者學(xué)術(shù)報告會

知名學(xué)者學(xué)術(shù)報告會

報告題目：地方政府投融資平臺問題研究

主 講 人：胡援成，江西財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)首席教授，金融學(xué)博士 博士生導(dǎo)師 時間：2010.05.2514:30

地點：瑤湖校區(qū)圖文信息中心第三報告廳（6203）

主辦單位：財政金融學(xué)院

主講人簡介：

胡援成教授目前 任 江西省高校人文社會科學(xué)重點研究基地－江西財經(jīng)大學(xué)金融發(fā)展與風(fēng)險防范研究中心主任，是江西省中青年學(xué)科帶頭人和財政部跨世紀學(xué)科帶頭人，江西省人大財經(jīng)委特聘咨詢專家、中國金融學(xué)會理事、江西省金融學(xué)會常務(wù)理事。曾獲江西省高校又紅又專學(xué)科帶頭人、全國優(yōu)秀教師稱號，全國高?！敖虒W(xué)名師獎，享受國務(wù)院政府特殊津貼。

請通知所有團學(xué)干2:00入場并做好簽到工作！

第四篇：學(xué)術(shù)之路主持詞

電子系學(xué)術(shù)之路

主持稿與訪談提綱

（主持人開場：一個麥克胸麥或者手麥都行，演講桌、ppt等現(xiàn)場布置）

各位老師、各位同學(xué)，大家晚上好！

歡迎大家來參加清華大學(xué)研究生“學(xué)術(shù)之路”科研技能講座活動。強調(diào)本次活動是學(xué)術(shù)文化月的活動之一

（研究生“學(xué)術(shù)之路”科研技能講座簡介）

“學(xué)術(shù)之路”科研技能講座創(chuàng)辦于2006年，是以“激發(fā)科研興趣，提升科研能力”為目標的系列化學(xué)術(shù)活動，該活動由校研會主辦、院系承辦?！皩W(xué)術(shù)之路”科研技能講座針對研究生的現(xiàn)實需求，注重提升研究生科研素質(zhì)、營造良好學(xué)術(shù)氛圍；活動面向全校同學(xué)，鼓勵學(xué)科交流，同時也會根據(jù)不同學(xué)科的特點和異同舉辦有針對性的活動。截至2009年10月已經(jīng)舉辦十余場？，對研究生學(xué)術(shù)氛圍的營造發(fā)揮了積極的促進作用。

今天光臨我們學(xué)術(shù)之路的嘉賓是電子系的兩位老師。讓我們歡迎金德鵬老師和吳及老師的到來?。ㄔ谂_下起立致意即可，不需要上臺。）

金老師介紹：金德鵬老師，教授，博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)電子工程系黨委書記。主要從事通信網(wǎng)絡(luò)以及通信專用集成電路及系統(tǒng)設(shè)計。作為課題負責(zé)人承擔(dān) “863”重點項目兩項，國家專項項目一項，橫向科研合作項目五項，國際合作項目一項，自然科學(xué)基金項目一項。2002年獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎，申請發(fā)明專利10余項，在國內(nèi)外主要刊物及國際重要學(xué)術(shù)會議發(fā)表論文80余篇。

下面請金老師做報告，主題是學(xué)會展示匯報自己的研究成果，大家歡迎！

（金老師報告：一個麥克風(fēng)、ppt及其余現(xiàn)場裝飾）

幾句話承上啟下；

吳及老師介紹：副教授，博士生導(dǎo)師，清華大學(xué)電子工程系副系主任，清華-訊飛語音技術(shù)實驗室主任。吳老師主要從事數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法方面的教學(xué)工作，以及語音識別、信號處理、人機交互、模式識別和機器學(xué)習(xí)方面的科研工作。承擔(dān)以及作為骨干成員參加了多項國家科研項目。在國內(nèi)外刊物，會議上發(fā)表論文四十余篇。擔(dān)任全國人機語音通訊學(xué)術(shù)會議常設(shè)機構(gòu)委員，多個國際和全國學(xué)術(shù)會議程序委員會委員以及多個期刊和學(xué)術(shù)會議審稿人。下面請吳老師做報告，主題是如何做到有效的溝通，大家歡迎！

（吳老師報告：一個麥克風(fēng)、ppt及其余現(xiàn)場裝飾）

（幾句話總結(jié)吳老師的報告）非常感謝吳老師！好，聽了兩場精彩的報告，我相信同學(xué)們都獲益匪淺。僅僅聽老師報告是不是有點不過癮呢，下面讓我們進入提問環(huán)節(jié)。同學(xué)們有什么問題想要和兩位老師交流的，不要錯過這個難得的機會。有問題的同學(xué)可以舉手示意，工作人員會將麥克遞給你。（主持人指定誰來提問，麥克才給誰。）

（需要研究生會和研工組提前安排提問的同學(xué)和一部分問題。并且需要2位遞麥克的工作人員。）

由于時間的關(guān)系，我們的提問環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了。非常感謝兩位老師精彩的報告，兩位嘉賓對學(xué)術(shù)和科研的理解和體會，對我們大家都有很深刻的借鑒意義。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝金德鵬老師和吳及老師！

請工作人員送上禮物，并祝愿金老師和吳老師身體健康、工作順利等。。

合照留念！

同學(xué)們，本次“學(xué)術(shù)之路”科研技能活動到此就要和大家說再見了。謝謝大家的參與！歡迎大家繼續(xù)關(guān)注“學(xué)術(shù)之路”！祝大家科研快樂，學(xué)術(shù)進步！

請大家把調(diào)查問卷放在桌子上或者交到門口工作人員手中。

可能的問題（之前學(xué)術(shù)之路的交流內(nèi)容）：

1、科研進度安排（培養(yǎng)計劃、導(dǎo)師作用）

2、科研時間安排（生活、學(xué)習(xí)、課余愛好時間協(xié)調(diào)）

3、科研中印象深刻的人和事：

A、最有成就感的、最興奮的事情； B、最有挫敗感的、最沮喪的事情； D、最大的困難（具體）

3、困境心態(tài)，解決辦法；

4、論文寫作技巧，建議；（一共講4~5點）

5、兩位老師對同學(xué)們未來工作生活的建議。

第五篇：學(xué)者之路的規(guī)矩

學(xué)者之路的規(guī)矩—學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)修養(yǎng)

王寶俊教授通過五個方面向我們介紹了學(xué)者之路的規(guī)矩，分別是德行、信念、任務(wù)、規(guī)范和理想。

首先來談?wù)劦滦?，德行是判斷一個人是否做好的標準。作為一個繼續(xù)在求學(xué)之路上的人來說，好的德行無疑是成功路上的跳板。清華大學(xué)的校歌里有這樣一句話：器識為先，文藝其從。假使你有再多的技能，再好的文藝，你的人做不好，對社會來說也只是百害而無一利。通過大學(xué)的培養(yǎng)，我們學(xué)會了如何做一個有益于社會的人，在讀研期間，我們要思考這樣一個問題：人做好了沒有？做到位了沒有？所以，對于我們剛?cè)胙芯可A段的學(xué)生來說，培養(yǎng)自己良好的德行是首要的，也是最重要的目標。信念是我們從上學(xué)開始就應(yīng)該明確的一個概念，比如在小學(xué)階段，我下次一定要考到多少分，超過某某某，這小小的目標下隱藏著我們堅定的信念。而作為研究生來說，我們要把培養(yǎng)自己的能力、理想和感悟當(dāng)做我們的目標，為了我們研究生畢業(yè)時自身的能力和素質(zhì)提高的目的，我們就要有堅定的信念，就像小孩子特別想得到一個東西一樣，信念讓我們暫時放下功利，作為一個學(xué)者，就要以學(xué)者的心態(tài)走好每一步，以達成這個階段的目標。還記得剛上大學(xué)時交給自己的任務(wù)么？作為一個大學(xué)生，主要的任務(wù)是學(xué)會看教材，積累知識，這是為今后的創(chuàng)造準備條件。而作為研究生的任務(wù)就是學(xué)會看文獻，創(chuàng)造知識。在大學(xué)期間積累了足夠的知識量，研究生就要在某一方面對你的知識進行提升，通過看文獻來了解這個方面最先進的技術(shù)，并通過自身的創(chuàng)造力來突破他，創(chuàng)造一種新思維，發(fā)現(xiàn)一個新理論，這是我們研究生階段要達到的任務(wù)。在這個過程中，單憑我們自己是不行的，整個課題組是一個大家庭，我們要通過請教師兄師姐導(dǎo)師來加快我們對本課題的了解，這樣，我們更快的熟悉課題，盡早的開始實驗，對研究生的整個階段都是有好處的。社會上有道德規(guī)范和法律規(guī)范，有些道德規(guī)范并沒有一字一句的寫出來，而是人們內(nèi)心的共鳴。在實驗室也一樣，有明文規(guī)定的規(guī)范，我們必須遵守，切不可有僥幸心理。有一些沒有明確寫出來或者展示出來的規(guī)范，我們要通過學(xué)習(xí)師兄師姐們做實驗的過程來觀察或者詢問，將一些必須遵守的規(guī)范牢記心中，這樣才能保證大家安全高效的做實驗。

最后我們談?wù)劺硐?。每個人都有理想，從小到大，有的不斷改變，有的始終如一。當(dāng)初我們決定要考研時，也是因為我們心中的理想，或是學(xué)者之路這一條路走下去，或是通過讀研有更好的選擇和更多的機會，總之，都是為了我們的理想走上了讀研的道路。所以，為了我們最終的理想，我們之前的每個階段都已經(jīng)做得很好了，在這個很關(guān)鍵的階段，我們一定不能掉以輕心，做就要把他做好，敷衍不如不做。

所以，為了我們自身的理想，為了當(dāng)初自己的選擇，此時作為一個學(xué)生，我們要遵守學(xué)術(shù)道德，提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，做一位合格的研究生。