第一篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓心得

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就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓心得

來

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓心得

很開心參加了xx大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓營。在沒參加特訓營之前就聽說過參加過特訓營的朋友們說這個特訓營特別有意義，讓人收獲特別多，而且老師特別有才，又幽默，見識又廣，特別期待培訓課的到來，終于等到了，老師帶我們激發(fā)自己的潛能，帶我們做游戲，幫我們答疑解難，讓我們從快樂歡笑中有所收獲。以下是我的一些感想。人很容易把焦點放在自己身上，從自身利益出發(fā)，但我們更應(yīng)該把焦點移到別人身上，不能總是以自我為中心，應(yīng)該去關(guān)心，照顧身邊的人。以前我這方面做的不是很好，對周圍的人和事兒的熱心度比較低。在參加完第一天的培訓課后，回到宿舍我就開始去問大家今天干什么了，考會計證的準備的怎么樣了，大家也都把自己想說的說了，氣氛十分融洽。

人們有時很容易把一些錯誤的原因歸因于外界，而不從自身找問題。其實我是一切的根源，行有不得，反求諸己。我們總是很容易看到別人的過錯，而不容易看到自己的。就像一個故事所說：一個人從1

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窗戶內(nèi)看到鄰居家衣服洗得不干凈，而事實卻是自己家窗戶臟的緣故;當你想改變別人的過錯，認為別人對自己有偏見時，想拔到別人眼中的刺時，其實你眼中已經(jīng)橫著一根梁木。因為我是一切的根源。當你經(jīng)歷失敗，痛苦時，不要去怨別人，感嘆自己多么不幸，誰都不會隨隨便便的成功。只有認識到我是一切的根源，才能從自我出發(fā)，開發(fā)出自己的潛能，才能為取得成功打下良好基礎(chǔ)。

中途，老師讓我們分為兩小隊，分別選出了四個小隊長，通過講話來拉票，我當時挺緊張的，而且也沒有多少信心，當時我猜有五個人支持我，但結(jié)果有七個人選了我，而且我竟然是最多的，看著大家信任的眼神，我非常的感動。在這里我要謝謝那些支持我 信 信任我的人，謝謝你們對我的鼓勵與支持，通過這次競選讓我增添不少的自信心。后來我們兩個小隊進行決戰(zhàn)，最后我們組四個隊長在第三輪輸了，被罰做一千個俯臥撐。剛開始做了幾個身體就快受不了了，但這是我們當初做的選擇，必須負責到底。支撐不下去了，就歇會兒，然后繼續(xù)做，結(jié)果到后來已滿頭大汗，真是咬著牙做了。自己體會到了作為隊長就要對最后的結(jié)果負全部責任。由此，我想到了我的父親，那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親，他承擔了家庭所有的重任?，F(xiàn)在我都20多歲了，還需要父親為我拼命賺學費、生活費，為家中的日常開支操勞。我覺得挺慚愧的，不僅自己沒有自立呢，而且花錢也不知節(jié)省，生活不節(jié)儉，扔剩飯，為了好看，買了好多不該買的衣服和背包。而父母在家卻省吃儉用，舍不得買件新衣服……所以自己該學會自立，更加節(jié)儉。同時我也體會到了責任的重要性，我們要想成為2

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創(chuàng)業(yè)者，就必須百分百的負責任。對于團隊精神，我也有了更深刻的了解。人離不開集體，也不能脫離集體，有時我們一個人完不成的任務(wù)，需要隊友的幫助，可以通過與人合作共同來完成。當我們被罰做俯臥撐時開始隊友都有為我做俯臥撐的想法，但不允許，到后來，隊友們一起來幫助我們一起做，助教把我們四個扶了起來，后來我們又去扶起我們的隊友。最后老師讓隊友們用手為我們四個隊員搭了個搖籃，讓我們躺在上面，伴著歌聲把我們搖起來，讓我們好好休息，盡管有點身心疲憊，但一股暖流涌入了心里，心里有了種慰藉，非常謝謝我親愛的隊友們，帶給了我一種信念，讓我體會到了“只有真心付出，生活才會更精彩”。這個活動讓我很感動，感受到了團體的那種同甘共苦的精神。

世界每天以你對待它的方式向你走來。己所不欲，勿施于人。尊重別人才能得到別人的尊重，信任別人才能得到別人的信任。當你想對別人發(fā)脾氣時，想罵別人時，就先罵自己，把罵別人的話說給自己聽。我們都知道被罵的人肯定讓人心里不舒服，所以我們也不應(yīng)該將這種感受讓別人體會了。多換位思考吧，體會別人的感受與難處，也許矛盾也就很容易解決了。

以前我總是愛說“我覺得”，總是去想象推測一些沒有理論事實依據(jù)的事，疑心比較重?！兜茏右?guī)》中說:看到的事情沒有弄清楚，不要隨便亂說，輕易發(fā)表意見，聽來的事沒有根據(jù)，不要隨便亂傳，以免造成不良后果。要實事求是，不要隨便演繹些東西。這樣疑心會減少，內(nèi)心更平靜。

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這次我們看了一個《圣賢教育之改變命運》的一個視頻，非常的好。中華傳統(tǒng)文化博大精深，先賢哲人們?yōu)槲覀兞粝铝藷o數(shù)智慧的寶藏，他們參透了世界中的規(guī)律，用文字把規(guī)律記錄下來，告訴后人，讓我們遵循天道，按規(guī)律去做。其中對于“圣”字的分析讓我印象極其深刻。繁體字的圣下面是一就會獲得幸福美滿的人生個人，彎著身子，寓意努力躬行去做，人下是一方土，表明的是生活中而不是脫離生活。人字左面是耳，表明的是圣人門不是自創(chuàng)自想世界的規(guī)律，而是自己去看去聽去發(fā)現(xiàn)的，都是存在的東西被領(lǐng)悟出來了。除此之外，人字右方還有一個口，表明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西，還要開口告別別人，讓大家受益。多么偉大的圣人??！我們應(yīng)該向圣人學習，不斷努力提高自己的智慧，篤行，傳播智慧。老師在最后每人送了我們一本《弟子規(guī)》。以前看過點兒，但只是粗略的讀過，沒有記在心里，更不用說去踐行了。今天上午把《弟子規(guī)》又通讀了一遍，感覺確實非常經(jīng)典。讓我的好多迷惑都得到了解決，心靈又得到了一次凈化。培訓班的兩天，老師也給我們講了一些做人的準則，很多都是中華傳統(tǒng)美德。有八德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。百善孝為先?；叵肫鹨郧皩Ω改傅娜涡?，不敬，有多讓父母傷心啊。父母是最愛我們的人，母親經(jīng)過九月懷胎之苦，分娩之苦，才把我們帶到人間來。父親為把我們養(yǎng)大成人，承擔起了整個家庭的重擔，不辭辛苦的掙錢養(yǎng)家。母親身體一直不是很好，年輕時不怎么懂養(yǎng)生，生病也沒好好治病，總拖著。以至到后來，病情越來越重，被診斷為腎衰竭?，F(xiàn)在每周不得不去醫(yī)院做兩到三次透析。每次4

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都要躺三四個小時，而且每次體內(nèi)毒素多了就呼吸困難。做女兒的我非常心疼。我想自己要多賺一些錢，為母親治病，減輕母親的痛苦。對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃：我是學會計的，如果談就業(yè)的話，我還是想有份和自己專業(yè)對口的工作。首先要把會計從業(yè)資格證書拿到，再考初級會計職稱。畢業(yè)后到一家銀行和國有企業(yè)從事會計相關(guān)工作。如果我就業(yè)了，我會在以后工作中不斷學習會計相關(guān)知識，提高自己的專業(yè)技能，把自己的本職工作做好。

但我更想創(chuàng)業(yè)。商人的道是流通商貨。商人在做買賣的時候，不能摻臟使假，不能缺斤短兩，要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和形象。我的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃是開個美容美發(fā)店。美容美發(fā)女人的“錦繡工業(yè)”大有賺錢機會。我規(guī)劃在紅旗大街開一家美發(fā)店。

1.商機和策略，美發(fā)店所在地為大學集聚區(qū)，附近也有居民區(qū)，以大學生為主，以居民為輔。該美容店的建立，會給該地區(qū)的消費者帶來很多便利。在此地區(qū)開店前景一片光明，愛美之心人皆有之，只要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，價格合理，那么生意會很興隆的。通過一兩年后的實踐，在取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，再擴大經(jīng)營規(guī)模，定能創(chuàng)造出更多的利潤。

2.企業(yè)目標，市場和預(yù)測：

①消費者：中青年為主，追求時尚的人群。

②市場大小和趨勢：以橋西區(qū)為主，裕華區(qū)為輔，向周邊地區(qū)擴展，在今后五年內(nèi)開設(shè)一至二家連鎖店。

③競爭和競爭優(yōu)勢：質(zhì)量有保證，價格合理，服務(wù)周到，不斷提高5

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管理能力。

④持續(xù)的市場評價：隨著居民生活水平的不斷提高，人們越來越注重自身的內(nèi)在氣質(zhì)與外在形象的有機統(tǒng)一。本店會適應(yīng)消費者的需求。

三．估計市場平均營業(yè)額xx元 四．企業(yè)預(yù)測經(jīng)濟收益：

年營業(yè)收入xx萬

年營業(yè)成本xx萬

稅后利潤x萬

投資回報期x年

五．企業(yè)團隊：店里有員工x名，x名負責日常經(jīng)營管理，x名資歷高的美發(fā)師 六．營銷策略：

①該店會采用不同的定價策略，針對不同消費水平的客戶群設(shè)定不同的價位。派發(fā)宣傳單。在店內(nèi)播放高質(zhì)量，高品位的音樂。給等待的顧客或陪伴人提供舒適環(huán)境，擺放一個閱讀架。

②服務(wù)保證：要做到“以人為本，服務(wù)至上”，堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對顧客態(tài)度要真誠，熱情。③困難風險：受同行業(yè)競爭

④機遇和挑戰(zhàn):如果地段好，同行競爭多，可進行強強聯(lián)合，通過兼并、收購等形式重組。

⑤設(shè)計與改進:本店會了解消費人群的需求，提出研究出更多更好6

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看的發(fā)型為消費者做參考。藥水透明化，多采用更綠色健康的技術(shù)為顧客設(shè)計發(fā)型。同時不斷對員工進行培訓，不斷創(chuàng)新，與時俱進，打出自己的品牌。七．投資企業(yè)的回報：

總投資額xx萬元人民幣。用途：購買固定資產(chǎn)及低值易耗品（電吹風機，多功能轉(zhuǎn)椅，躺椅等），房屋租賃費，水電費，員工工資及不可預(yù)見費。

來

第二篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓心得

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓心得

很開心參加了xx大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)特訓營。在沒參加特訓營之前就聽說過參加過特訓營的朋友們說這個特訓營特別有意義，讓人收獲特別多，而且老師特別有才，又幽默，見識又廣，特別期待培訓課的到來，終于等到了，老師帶我們激發(fā)自己的潛能，帶我們做游戲，幫我們答疑解難，讓我們從快樂歡笑中有所收獲。以下是我的一些感想。

人很容易把焦點放在自己身上，從自身利益出發(fā)，但我們更應(yīng)該把焦點移到別人身上，不能總是以自我為中心，應(yīng)該去關(guān)心，照顧身邊的人。以前我這方面做的不是很好，對周圍的人和事兒的熱心度比較低。在參加完第一天的培訓課后，回到宿舍我就開始去問大家今天干什么了，考會計證的準備的怎么樣了，大家也都把自己想說的說了，氣氛十分融洽。

人們有時很容易把一些錯誤的原因歸因于外界，而不從自身找問題。其實我是一切的根源，行有不得，反求諸己。我們總是很容易看到別人的過錯，而不容易看到自己的。就像一個故事所說：一個人從窗戶內(nèi)看到鄰居家衣服洗得不干凈，而事實卻是自己家窗戶臟的緣故;當你想改變別人的過錯，認為別人對自己有偏見時，想拔到別人眼中的刺時，其實你眼中已經(jīng)橫著一根梁木。因為我是一切的根源。當你經(jīng)歷失敗，痛苦時，不要去怨別人，感嘆自己多么不幸，誰都不會隨隨便便的成功。只有認識到我是一切的根源，才能從自我出發(fā)，開發(fā)出自己的潛能，才能為取得成功打下良好基礎(chǔ)。

中途，老師讓我們分為兩小隊，分別選出了四個小隊長，通過講話來拉票，我當時挺緊張的，而且也沒有多少信心，當時我猜有五個人支持我，但結(jié)果有七個人選了我，而且我竟然是最多的，看著大家信任的眼神，我非常的感動。在這里我要謝謝那些支持我 信 信任我的人，謝謝你們對我的鼓勵與支持，通過這次競選讓我增添不少的自信心。后來我們兩個小隊進行決戰(zhàn)，最后我們組四個隊長在第三輪輸了，被罰做一千個俯臥撐。剛開始做了幾個身體就快受不了了，但這是我們當初做的選擇，必須負責到底。支撐不下去了，就歇會兒，然后繼續(xù)做，結(jié)果到后來已滿頭大汗，真是咬著牙做了。自己體會到了作為隊長就要對最后的結(jié)果負全部責任。由此，我想到了我的父親，那位為家辛辛苦苦干了三十多年的父親，他承擔了家庭所有的重任?，F(xiàn)在我都20多歲了，還需要父親為我拼命賺學費、生活費，為家中的日常開支操勞。我覺得挺慚愧的，不僅自己沒有自立呢，而且花錢也不知節(jié)省，生活不節(jié)儉，扔剩飯，為了好看，買了好多不該買的衣服和背包。而父母在家卻省吃儉用，舍不得買件新衣服……所以自己該學會自立，更加節(jié)儉。同時我也體會到了責任的重要性，我們要想成為創(chuàng)業(yè)者，就必須百分百的負責任。對于團隊精神，我也有了更深刻的了解。人離不開集體，也不能脫離集體，有時我們一個人完不成的任務(wù)，需要隊友的幫助，可以通過與人合作共同來完成。當我們被罰做俯臥撐時開始隊友都有為我做俯臥撐的想法，但不允許，到后來，隊友們一起來幫助我們一起做，助教把我們四個扶了起來，后來我們又去扶起我們的隊友。最后老師讓隊友們用手為我們四個隊員搭了個搖籃，讓我們躺在上面，伴著歌聲把我們搖起來，讓我們好好休息，盡管有點身心疲憊，但一股暖流涌入了心里，心里有了種慰藉，非常謝謝我親愛的隊友們，帶給了我一種信念，讓我體會到了“只有真心付出，生活才會更精彩”。這個活動讓我很感動，感受到了團體的那種同甘共苦的精神。

世界每天以你對待它的方式向你走來。己所不欲，勿施于人。尊重別人才能得到別人的尊重，信任別人才能得到別人的信任。當你想對別人發(fā)脾氣時，想罵別人時，就先罵自己，把罵別人的話說給自己聽。我們都知道被罵的人肯定讓人心里不舒服，所以我們也不應(yīng)該將這種感受讓別人體會了。多換位思考吧，體會別人的感受與難處，也許矛盾也就很容易解決了。

以前我總是愛說“我覺得”，總是去想象推測一些沒有理論事實依據(jù)的事，疑心比較重?！兜茏右?guī)》中說:看到的事情沒有弄清楚，不要隨便亂說，輕易發(fā)表意見，聽來的事沒有根據(jù)，不要隨便亂傳，以免造成不良后果。要實事求是，不要隨便演繹些東西。這樣疑心會減少，內(nèi)心更平靜。

這次我們看了一個《圣賢教育之改變命運》的一個視頻，非常的好。中華傳統(tǒng)文化博大精深，先賢哲人們?yōu)槲覀兞粝铝藷o數(shù)智慧的寶藏，他們參透了世界中的規(guī)律，用文字把規(guī)律記錄下來，告訴后人，讓我們遵循天道，按規(guī)律去做。其中對于“圣”字的分析讓我印象極其深刻。繁體字的圣下面是一就會獲得幸福美滿的人生個人，彎著身子，寓意努力躬行去做，人下是一方土，表明的是生活中而不是脫離生活。人字左面是耳，表明的是圣人門不是自創(chuàng)自想世界的規(guī)律，而是自己去看去聽去發(fā)現(xiàn)的，都是存在的東西被領(lǐng)悟出來了。除此之外，人字右方還有一個口，表明圣賢不僅努力在生活中篤行了自己悟到的東西，還要開口告別別人，讓大家受益。多么偉大的圣人??！我們應(yīng)該向圣人學習，不斷努力提高自己的智慧，篤行，傳播智慧。

老師在最后每人送了我們一本《弟子規(guī)》。以前看過點兒，但只是粗略的讀過，沒有記在心里，更不用說去踐行了。今天上午把《弟子規(guī)》又通讀了一遍，感覺確實非常經(jīng)典。讓我的好多迷惑都得到了解決，心靈又得到了一次凈化。培訓班的兩天，老師也給我們講了一些做人的準則，很多都是中華傳統(tǒng)美德。有八德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。百善孝為先。回想起以前對父母的任性，不敬，有多讓父母傷心啊。父母是最愛我們的人，母親經(jīng)過九月懷胎之苦，分娩之苦，才把我們帶到人間來。父親為把我們養(yǎng)大成人，承擔起了整個家庭的重擔，不辭辛苦的掙錢養(yǎng)家。母親身體一直不是很好，年輕時不怎么懂養(yǎng)生，生病也沒好好治病，總拖著。以至到后來，病情越來越重，被診斷為腎衰竭?，F(xiàn)在每周不得不去醫(yī)院做兩到三次透析。每次都要躺三四個小時，而且每次體內(nèi)毒素多了就呼吸困難。做女兒的我非常心疼。我想自己要多賺一些錢，為母親治病，減輕母親的痛苦。

對就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)劃：我是學會計的，如果談就業(yè)的話，我還是想有份和自己專業(yè)對口的工作。首先要把會計從業(yè)資格證書拿到，再考初級會計職稱。畢業(yè)后到一家銀行和國有企業(yè)從事會計相關(guān)工作。如果我就業(yè)了，我會在以后工作中不斷學習會計相關(guān)知識，提高自己的專業(yè)技能，把自己的本職工作做好。

但我更想創(chuàng)業(yè)。商人的道是流通商貨。商人在做買賣的時候，不能摻臟使假，不能缺斤短兩，要誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽和形象。

我的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃是開個美容美發(fā)店。美容美發(fā)女人的“錦繡工業(yè)”大有賺錢機會。我規(guī)劃在紅旗大街開一家美發(fā)店。

1.商機和策略，美發(fā)店所在地為大學集聚區(qū)，附近也有居民區(qū)，以大學生為主，以居民為輔。該美容店的建立，會給該地區(qū)的消費者帶來很多便利。在此地區(qū)開店前景一片光明，愛美之心人皆有之，只要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，價格合理，那么生意會很興隆的。通過一兩年后的實踐，在取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，再擴大經(jīng)營規(guī)模，定能創(chuàng)造出更多的利潤。

2.企業(yè)目標，市場和預(yù)測：

①消費者：中青年為主，追求時尚的人群。

②市場大小和趨勢：以橋西區(qū)為主，裕華區(qū)為輔，向周邊地區(qū)擴展，在今后五年內(nèi)開設(shè)一至二家連鎖店。

③競爭和競爭優(yōu)勢：質(zhì)量有保證，價格合理，服務(wù)周到，不斷提高管理能力。

④持續(xù)的市場評價：隨著居民生活水平的不斷提高，人們越來越注重自身的內(nèi)在氣質(zhì)與外在形象的有機統(tǒng)一。本店會適應(yīng)消費者的需求。

三．估計市場平均營業(yè)額xx元

四．企業(yè)預(yù)測經(jīng)濟收益：

年營業(yè)收入xx萬

年營業(yè)成本xx萬

稅后利潤x萬

投資回報期x年

五．企業(yè)團隊：店里有員工x名，x名負責日常經(jīng)營管理，x名資歷高的美發(fā)師

六．營銷策略：

①該店會采用不同的定價策略，針對不同消費水平的客戶群設(shè)定不同的價位。派發(fā)宣傳單。在店內(nèi)播放高質(zhì)量，高品位的音樂。給等待的顧客或陪伴人提供舒適環(huán)境，擺放一個閱讀架。

②服務(wù)保證：要做到“以人為本，服務(wù)至上”，堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對顧客態(tài)度要真誠，熱情。

③困難風險：受同行業(yè)競爭

④機遇和挑戰(zhàn):如果地段好，同行競爭多，可進行強強聯(lián)合，通過兼并、收購等形式重組。

⑤設(shè)計與改進:本店會了解消費人群的需求，提出研究出更多更好看的發(fā)型為消費者做參考。藥水透明化，多采用更綠色健康的技術(shù)為顧客設(shè)計發(fā)型。同時不斷對員工進行培訓，不斷創(chuàng)新，與時俱進，打出自己的品牌。

七．投資企業(yè)的回報：

總投資額xx萬元人民幣。用途：購買固定資產(chǎn)及低值易耗品（電吹風機，多功能轉(zhuǎn)椅，躺椅等），房屋租賃費，水電費，員工工資及不可預(yù)見費。

第三篇：就業(yè)培訓心得

安鋼就業(yè)培訓心得體會

作為一名剛畢業(yè)的大學生，我非常榮幸地成為了安陽鋼鐵集團公司的一員，為了新員工能更快的融入新的工作環(huán)境中，安鋼集團公司為我們提供了為期10天的就業(yè)培訓。我會珍惜這次機會，認真學習充實自己，爭取快速使自己具備在所要到的崗位工作的基本素質(zhì)，為安鋼做出貢獻。

通過這次培訓，讓我充分體會到了安鋼這個大家庭的溫暖，不僅為我們提供了制作精美的教程，必須的本和筆外，每天還回為我們準備2瓶礦泉水，上下午各一瓶，由此可看出安鋼真的是站在職工的角度上來考慮問題的，非常的人性化。而且在隨后的廠區(qū)參觀過程中，我更是在廠區(qū)中看到很多人性化的標語。比如，幾乎每個樓梯口那里，都會有一個“小心樓梯”的標語，在一些危險的地方也會有一些標語，來提醒我們注意安全，而且更會具體到是哪類安全隱患，“小心頭頂”，“注意蒸汽”等提示語隨處可見。從這些細節(jié)中，我們都不難看出安鋼“以人為本”的管理觀、“安全為天”的安全觀。

我們培訓的主要內(nèi)容包括了“安鋼鐵前工藝簡介”“安鋼主要煉鋼工藝流程及身背”等有關(guān)冶金行業(yè)的專業(yè)知識，以及“安鋼新員工安全教育”“‘勞動法，勞動合同法’講義”等針對新員工必須知道的一些內(nèi)容。還有一門讓我印象比較深刻的課是馬國柱老師為我們講的“大學生就業(yè)培訓”課程。他以生動幽默的語言為我們講述了許多有趣而又富有寓意的例子，讓我們這些剛畢業(yè)的大學生在迷茫的時候可以擺正自己的位置，調(diào)整好自己的心態(tài)，同時也學到很多在課本上學不到的經(jīng)驗。

隨后我們還學習了安鋼的企業(yè)文化，這讓我對安鋼有了進一步的了解。

在企業(yè)文化建設(shè)中，安鋼堅持繼承與創(chuàng)新的原則。一方面?zhèn)鞒性趲资陮嵺`中所形成的文化個性特征和優(yōu)良傳統(tǒng)，不生搬硬套，也不憑空設(shè)計；另一方面與時俱進、適時整合、不斷創(chuàng)新，始終保持鮮明的時代特色。為此，通過大型調(diào)研、座談會等多種形式，對原有文化進行了全面的診斷和評估，并通過深入細致的調(diào)查研究和科學論證，客觀評價了安鋼文化的現(xiàn)狀，在充分肯定主流文化的同時，認為安鋼原有文化是分散的、零碎的、不成體系的，需要對安鋼的企業(yè)文化進行全面的總結(jié)、整合、提煉和創(chuàng)新，并依據(jù)安鋼“創(chuàng)新圖強”的發(fā)展戰(zhàn)略定位，確立了以“創(chuàng)新”為核心的“鼎新文化”作為安鋼企業(yè)文化的戰(zhàn)略定位。鼎是中國古代冶煉技術(shù)的頂峰之作，具有安鋼的行業(yè)特征；鼎是殷墟文明的象征，具有濃厚的地域文化特征；鼎有“穩(wěn)、大、新、強”之意，體現(xiàn)了安鋼文化的特色。鼎新文化，主要包括“鼎力”、“鼎新”、“鼎信”3層內(nèi)涵，核心是“鼎新”?！岸αΑ笔前蹭撊司\團結(jié)、具有超強凝聚力的體現(xiàn)，是安鋼人敬業(yè)奉獻精神的體現(xiàn)，是安鋼人回報社會、關(guān)注股東和員工利益的體現(xiàn)：“鼎新”體現(xiàn)安鋼人自強不息、永不滿足、開拓進取的創(chuàng)新精神，以及超越自我、追求卓越、永鑄輝煌的理念：“鼎信”表明安鋼人以信守承諾、誠信經(jīng)營為價值觀，是安鋼入誠心對人、誠懇待入、誠信做事的體現(xiàn)。

通過這次培訓我學到了很多東西，受益匪淺。所以，我會在今后的工作中對自己提出以下要求：

第一、在工作中要有良好的學習能力。

要有一套學習知識的系統(tǒng)，通過不斷的學習從而掌握相應(yīng)技術(shù)，一方面向工作經(jīng)驗豐富的前輩學習，另一方面就是自學的能力，在沒有別人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。

第二、要有積極進取的工作態(tài)度。

在工作中，要把企業(yè)的事情當成自己的事情來辦，這種良好的工作態(tài)度不僅會為公司創(chuàng)造效益，同時也提高了自己，對企業(yè)、對自己都是一種雙贏。

第三、要有良好的人際關(guān)系。

在工作之中不只是同企業(yè)管理打交道，更重要的是同人的交往。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是和同事接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。和諧的人際關(guān)系，能為今后順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。

第四、要有團結(jié)協(xié)作精神,善于溝通。

在工作中部門成員要團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍。另外部門之間的溝通也是必須的，任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以團結(jié)、溝通是非常必要的！

總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。

孟慶真

2011年8月7日

第四篇：就業(yè)培訓心得

就業(yè)心得

2010年12月6號xxxx系團總支書記xxxx關(guān)于就業(yè)工作給我系全體輔導(dǎo)員以及兼職班主任開會。陳書記說，就業(yè)是學生工作的重中之重，它關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系到學校錄取生源的質(zhì)量和教學管理。就業(yè)率更是社會評價高校辦學水平、學生高考擇校的重要指標，和學校的發(fā)展密切相關(guān)。大學生就業(yè)問題是時下的一個熱點話題，也是一個困擾政府和高校的難題。大學生就業(yè)難是由多種原因?qū)е碌?，就大學生自身而言存在一些就業(yè)觀念上的偏差：大學生對個人現(xiàn)實的切身利益考慮過多，而對個人成長的長遠意義考慮不足；就業(yè)目標定位過高，仍有一步到位的思想；而對就業(yè)是一個逐步實現(xiàn)目標，不斷調(diào)試目標的過程認識不足，個人期望超越社會需求，形成較大反差。

由于畢業(yè)生人數(shù)增加，社會對人才的要求較高，學生的就業(yè)形勢嚴峻，同時學生的就業(yè)期望始終居高不下，也為更好的開展就業(yè)工作帶來很大難度。我院針對畢業(yè)生就業(yè)情況的特點和目前就業(yè)形勢，廣泛開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動，采取相應(yīng)措施促進畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。我系的學生就業(yè)工作近幾年來主要從以下幾個方面開展工作：

第一，加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作，幫助學生克服各種擇業(yè)心理問題。大學生的心理是復(fù)雜多變的，他們既為自己即將走向社會，將自己所學的知識和本領(lǐng)奉獻給人民，實現(xiàn)自己的人生價值而感到由衷的高興，同時也常常表現(xiàn)出矛盾的心理，所以調(diào)整好擇業(yè)心態(tài)，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，在擇業(yè)過程中

是非常重要的。我系開展的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)咨詢工作，幫助學生克服自卑、膽怯的心理，樹立自信心，樹立勇于競爭的勇氣，勇于向挫折挑戰(zhàn)。避免從眾心理，一切從自身的特點、能力和社會需求出發(fā)，不與同學攀比，從各個方面精心策劃，面對就業(yè)。

第二，我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)專欄、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)程序的指導(dǎo)，同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導(dǎo)學生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做就業(yè)前思想和心理準備。一方面，鼓勵學生在畢業(yè)前學習本專業(yè)以外的其他技能。目前，許多用人單位招聘時對專業(yè)背景的限制也逐漸的淡化。隨著社會分工的細化、知識更新的加快、再學習和培訓的機會增加，個人專業(yè)背景的限制已經(jīng)不像以前那樣嚴格，越來越多的用人單位意識到員工的專業(yè)知識在經(jīng)過短期培訓中就能掌握，有“輕專業(yè)重能力”的觀念。

此次就業(yè)會議的中心內(nèi)容是提高初次就業(yè)率，圍繞這一中心開展就業(yè)工作。由于目前高等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)形勢比較嚴峻，就業(yè)率的高低直接影響到學校的就業(yè)和其他各項工作，因此，將提高初次就業(yè)率作為就業(yè)工作的中心內(nèi)容，積極組織學生參加各類招聘會，鼓勵學生主動尋找就業(yè)機會，實現(xiàn)畢業(yè)生盡早、盡好就業(yè)。經(jīng)過各畢業(yè)班輔導(dǎo)員的努力，盡管各專業(yè)就業(yè)率參差不齊，但總體上都能完成學校預(yù)定的指標。

最后，鼓勵畢業(yè)生報考專升本 面對學生需求量小的專業(yè)、用人單位少的客觀情況，考取專升本無疑又是畢業(yè)生的一條出路。對于那些有能力考上專升本、專業(yè)需求小的同學，學院提供信息，給予指導(dǎo)，充分重視這項工作。

第五篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓策劃書

中國移動通信China Daily手機報

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業(yè)

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訓

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書

就業(yè)創(chuàng)業(yè)全國巡講——貴陽站

策劃人：M-zone創(chuàng)益聯(lián)盟項目部2010年11月14日

就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓策劃書

當就業(yè)的鐘聲敲響的那一瞬間，我們就開始步履就業(yè)之路，方向感在這里失去了實在的意義，每天都用腳步無休止的丈量，但一切依舊那樣的平靜，沒有一點消息，我們在找尋中退逃，在希望中絕望，我們站在求職十字路口，無助的吶喊：“我的求職路應(yīng)走向何方……”飛速發(fā)展的社會給我們創(chuàng)造了無限的機遇，也給我們帶來了無形的競爭。對于當代大學生，在就業(yè)之路上，所承載的不僅僅是激情，更多的是種種壓力。十年寒窗苦讀，踏入社會進入求職市場，誰都不希望輸在起點。大學畢業(yè)生的選擇如何讓用人單位青睞，在謀得一個崗位后如何走好職場每一步，在危機面前如何化解矛盾？那就讓我們帶著這些疑問一起走進貴州大學，聆聽官曉峰老師為你帶來的精彩演講吧！

一、活動地點：

貴州大學北區(qū)逸夫樓420D

二、活動時間：

2010年 11月18號下午14:00——16:30

三、主講嘉賓：

官曉峰——中國日報專欄作家、語言學家，中國日報手機報責任編輯

四、舉辦機構(gòu)

主辦單位：中國移動貴州公司、共青團貴州大學委員會

協(xié)辦單位：china daily、貴州大學m-zone創(chuàng)意聯(lián)盟、貴州大學科技創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

五、活動目的大多數(shù)大學畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的機會，由校園跨入社會時的心理準備嚴重不足。許多大學生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位，以及對社會、市場和企業(yè)需求的基本認知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。為了讓大學生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和心理準備，適合社會、市場及企業(yè)的發(fā)展需要，我們決定發(fā)起和開展全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程。

六、培訓對象

以省內(nèi)高校、高職為主，兼顧中專、中職學校學生，涵蓋社會青年。

七、活動口號

走出就業(yè)的迷茫 重塑自我揚起創(chuàng)業(yè)的風帆 讓夢啟航

八、具體活動安排

8.1前期工作

宣傳部應(yīng)于11月17號---11月18日做足活動前宣傳（可通過海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、擺點、到學生寢室介紹），使廣大青年清楚講座內(nèi)容、時間、地點和主講人姓名及其個人簡歷等。

辦公室應(yīng)負責茶水布置及活動中所需物品（小禮品若干），并落實活動宣傳時各社員值班情況。

外聯(lián)部應(yīng)于活動前三天落實活動場地，與學校商討素拓，聯(lián)系好主講人及時到場進行演講等。

項目部應(yīng)在11月14號之前做好整個活動的策劃書，并在后期積極配合各個部們。

8.2活動期間

1、會場布置由辦公室負責，凸顯美觀大方。

2、主持人（暫定由程練龍擔任）

3、各部門成員組織培訓者有序入場，禁止帶危險物品進入會場，防止意外事故的發(fā)生；

4、宣傳部在整個活動期間對活動進行拍照；

5、項目部在培訓期間維護現(xiàn)場秩序，禁止喧嘩打鬧；

6、在培訓結(jié)束后，為參訓人員發(fā)放禮品，發(fā)放次數(shù)及個數(shù)視禮品數(shù)量而定。

7、在培訓空閑期間也有小禮品贈送。

8.3 具體時間安排（14:00--16:30）

14:00---14:10由程練龍主持開場，為大家簡單介紹一下就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓，并介紹主講人。

14:10---14:20嘉賓致辭。

14:20---15:00主講人第一階段主講。

15:00---15:20有獎問答活動，由主持人主持。

15:20---16:10主講人第二階段主講。

16:10---16:30抽取幸運觀眾。

8.4活動后期

各社員積極收拾活動場地，垃圾歸類丟棄，一切物品照原樣歸位。

九、突發(fā)事故應(yīng)急辦法

9.1預(yù)先計劃的活動場地不能繼續(xù)使用

首先由外聯(lián)部重新聯(lián)系活動場地，得到具體地點后由宣傳部通過

各種宣傳方式使參訓者了解變更的地址，并解釋情況。

9.2原定主講人不能到場

辦公室聯(lián)系公司制定解決方案。

9.3突發(fā)性事件（失火等）

首先由辦公室告知相關(guān)單位，外聯(lián)部協(xié)調(diào)現(xiàn)場，其他部門疏散人群，避免出現(xiàn)人員傷亡。

十、活動經(jīng)費

橫幅2*10米*5元 =100元

會場布置100元

合計：200元